中學(xué)綠色學(xué)校工作計(jì)劃_第1頁(yè)
中學(xué)綠色學(xué)校工作計(jì)劃_第2頁(yè)
中學(xué)綠色學(xué)校工作計(jì)劃_第3頁(yè)
中學(xué)綠色學(xué)校工作計(jì)劃_第4頁(yè)
中學(xué)綠色學(xué)校工作計(jì)劃_第5頁(yè)
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風(fēng)輪中學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計(jì)劃環(huán)保是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,進(jìn)行環(huán)保意識(shí)教育關(guān)系人類未來(lái)的前途,引導(dǎo)學(xué)生樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直都比較重視環(huán)境教育工作,認(rèn)真組織學(xué)生搞好各種環(huán)保教育活動(dòng)。學(xué)校在規(guī)劃布局、校園綠化、公物愛護(hù)、環(huán)境保護(hù)等方面做了大量工作?,F(xiàn)在在校園內(nèi)種植的花木已達(dá)多個(gè)品種共1000多株,草皮面積1000多平方米,可以說花木品種繁多,校園環(huán)境優(yōu)美,空氣清新。為了使環(huán)保教育有新的起色,在環(huán)境教育中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),學(xué)校決定從今年起創(chuàng)建綠色學(xué)校。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定綠色學(xué)校創(chuàng)建計(jì)劃,認(rèn)真組織師生開展了有關(guān)環(huán)境教育的學(xué)習(xí)和活動(dòng),并認(rèn)二、活動(dòng)和措施本著"處處有教育"的思想,為了增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的自覺性。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)在校園內(nèi)制作宣傳標(biāo)語(yǔ),規(guī)范師生的綠色行為。后勤處在日常管理上要嚴(yán)格執(zhí)行檢查監(jiān)督制度,切實(shí)搞好環(huán)境保護(hù)工作,創(chuàng)設(shè)美麗清新的校園環(huán)境,形成良好的環(huán)境教育氛圍。2、認(rèn)真搞好環(huán)保培訓(xùn)工作。為了使廣大教師掌握環(huán)保知識(shí),提高業(yè)務(wù)工作能力,更有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,學(xué)校要組織教師開展有關(guān)環(huán)境教育的學(xué)習(xí)活動(dòng)。不斷提高教師的理論水平和環(huán)境教育能力。通過訂閱有關(guān)環(huán)保的報(bào)刊,網(wǎng)上查閱相關(guān)資料,參加有關(guān)培訓(xùn)等形式,為師生提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),促進(jìn)教師搞好環(huán)境教育工作。3、認(rèn)真做好環(huán)境教育工作。通過學(xué)校宣傳欄、班級(jí)板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等,面向全體師生、學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)進(jìn)行宣傳教育,使綠色教育在家庭、社區(qū)扎根、開花、結(jié)果。4、認(rèn)真做好課內(nèi)教育。(1)各學(xué)科要認(rèn)真進(jìn)行滲透教育,把環(huán)保教育寓于教學(xué)之中。教師能夠著力挖掘教材中的環(huán)保素材,結(jié)合實(shí)際生活,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生切實(shí)掌握教材所規(guī)定的內(nèi)容,做好環(huán)保教育工作。(2)鼓勵(lì)學(xué)生在校內(nèi)成立環(huán)保社團(tuán),組織環(huán)保科技興趣小組,利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課和課外時(shí)間開展日常教育活動(dòng),使學(xué)生受到豐富多彩的環(huán)境教育。(3)充分利用環(huán)保日,通過國(guó)旗下講話對(duì)全體師生進(jìn)行環(huán)保教育。要求每班每學(xué)期最少進(jìn)行兩次環(huán)境教育專題或滲透教育。(4)認(rèn)真開展環(huán)保教育教學(xué)研究。各年級(jí)思品、自然、社會(huì)、勞動(dòng)技術(shù)課的任科教師,要認(rèn)真開展寫教案,上環(huán)境教育研討課,并積極參加有關(guān)論文評(píng)比、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高自身的環(huán)境教育水平。(5)聘請(qǐng)市環(huán)保局干部來(lái)校上環(huán)保教育課,使教師和學(xué)生更多地了解一些環(huán)保知識(shí)。三、認(rèn)真組織課外實(shí)踐活動(dòng)。1、認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校綠化、美化、凈化校園勞動(dòng)。積極開展“筑起一片綠色天地”活動(dòng)。定期綠化除草,修剪花木等護(hù)綠活動(dòng)。在凈化校園方面,老師要引導(dǎo)學(xué)生開展“身邊無(wú)廢物”活動(dòng),及時(shí)清除衛(wèi)生死角,做到身邊三無(wú):無(wú)紙屑、無(wú)果皮、2、認(rèn)真組織學(xué)生參加社區(qū)環(huán)保宣傳、調(diào)查、監(jiān)督活動(dòng)。組織學(xué)生參加“保護(hù)母親河”社會(huì)調(diào)查和制作環(huán)保小報(bào)等活動(dòng)。3、利用有關(guān)環(huán)保節(jié)日,組織學(xué)生開展專題教育活動(dòng)。充分利用重大環(huán)保節(jié)日開展各種活動(dòng)對(duì)師生進(jìn)行環(huán)境教育,培養(yǎng)師生保護(hù)生態(tài)環(huán)境的光榮感、責(zé)任感、使命感。(1)3月12日,植樹節(jié)。組織師生進(jìn)行植樹綠化勞動(dòng)。開展“小手拉大手,我為環(huán)保作貢獻(xiàn)”等活動(dòng)。(2)、6月5日,環(huán)境日。開展"環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)"主題班會(huì)活動(dòng),并向全體師生宣講環(huán)境保護(hù)是我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策,使師生進(jìn)一步明確環(huán)保的重要性與緊迫(3)、7月——8月,暑假開展環(huán)保社會(huì)調(diào)查,讓學(xué)生走進(jìn)社區(qū),關(guān)注社會(huì),了解環(huán)?,F(xiàn)狀,增長(zhǎng)環(huán)保知識(shí),培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。4、進(jìn)行垃圾分類處理。設(shè)置環(huán)保型垃圾箱,開展回收廢電池,減少污染,變廢為寶,節(jié)約資源活動(dòng)。5、收集信息,整理資料。組織師生查閱報(bào)刊,收集信息資料,了解環(huán)保信息,掌握環(huán)保知識(shí),并制作小報(bào),向社會(huì)環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)而意義深刻的大事,是學(xué)校環(huán)境教育永恒的主題。我們將不懈地努力,持之以恒地搞好環(huán)境教育工作,教育每個(gè)孩子,影響每個(gè)家庭,帶動(dòng)整個(gè)社會(huì),為實(shí)現(xiàn)社會(huì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建綠色單位的目標(biāo)而努力!2006年元月20日20**-20**學(xué)年創(chuàng)建“綠色學(xué)?!惫ぷ饔?jì)劃一、指導(dǎo)思想:1、通過創(chuàng)建“綠色學(xué)?!?,將環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展思想進(jìn)一步滲透到學(xué)校日常教育教學(xué)管理的各個(gè)方面,充分利用校內(nèi)外資源和機(jī)會(huì),進(jìn)一步提高師生的環(huán)境素養(yǎng),更有效地推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)有較高環(huán)保意識(shí)水平的適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的高素質(zhì)人才。2、通過創(chuàng)建“綠色學(xué)?!?,把提高學(xué)生環(huán)境素質(zhì)與學(xué)校加強(qiáng)與改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作有機(jī)結(jié)合,為學(xué)校德育開拓更有效途徑和增加更豐富內(nèi)容。3、通過創(chuàng)建“綠色學(xué)?!?,進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)和管理水平,提升我校在社會(huì)上的二、創(chuàng)建“綠色學(xué)?!睂?shí)施步驟:1、創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡臎Q定。根據(jù)我校《發(fā)展規(guī)劃》,經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議討論決定,并取得上級(jí)黨委政府的大力支持,校長(zhǎng)室作出申報(bào)“綠色學(xué)校”的決策。以學(xué)校創(chuàng)建省綠色學(xué)校的特點(diǎn),反映我校在環(huán)境教育方面的連續(xù)性,展示“培養(yǎng)綠色人才,全面提高育人質(zhì)量”的主題,以及圍繞創(chuàng)建目的所開展的工作,我校以申報(bào)“綠色學(xué)校”為動(dòng)力,以“綠色學(xué)校”評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)作為檢查對(duì)照各方面工作的硬指標(biāo),不斷改進(jìn)和完善教育教學(xué)和管理水平,爭(zhēng)取成功通過上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校創(chuàng)建工作的驗(yàn)收。2、成立創(chuàng)建“綠色學(xué)?!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):徐震成(校長(zhǎng))副組長(zhǎng):沈棟惠(副校長(zhǎng))莊勝(副校長(zhǎng))吳加忠(副校長(zhǎng))成員:陳紅宏(政教主任)蔣連成(總務(wù)主任)張步華(辦公室主任)嵇友成(團(tuán)委書記)陳云彩(教務(wù)主任)各班班主任(1)全面規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡幕顒?dòng)。(2)制定創(chuàng)建“綠色學(xué)?!惫ぷ饔?jì)劃、總結(jié)。(3)明確創(chuàng)建“綠色學(xué)校”各項(xiàng)工作任務(wù)。(4)廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)校的師生員工積極投入創(chuàng)建活動(dòng)。(5)總結(jié)創(chuàng)建活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn),表彰創(chuàng)建活動(dòng)中的先進(jìn)人物。(1)在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,執(zhí)行校長(zhǎng)室決議,協(xié)助校長(zhǎng)具體操作省綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作。(2)協(xié)調(diào)各部門在創(chuàng)建活動(dòng)中的工作,保證創(chuàng)建活動(dòng)順利開展。(3)敦促各職能部門按計(jì)劃要求在教育、教學(xué)過程中深化環(huán)境教育,參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使環(huán)境教育與學(xué)校德育、素質(zhì)教育、學(xué)科教學(xué)密切結(jié)合。(1)負(fù)責(zé)所在部門的創(chuàng)建工作,立足本職,有計(jì)劃、有步驟地完成各項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù)。(2)指導(dǎo)共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)做好學(xué)生層面創(chuàng)建的組織發(fā)動(dòng)、宣傳教育及開展學(xué)校內(nèi)外的實(shí)(3)學(xué)校教代會(huì)、工會(huì)代表發(fā)動(dòng)教職工積極投入創(chuàng)建活動(dòng),并協(xié)助學(xué)校做好宣傳、教育及環(huán)境保護(hù)等工作。三、確定創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的實(shí)施方案:(一)遵照《綠色學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,總結(jié)已取得的創(chuàng)建市綠色學(xué)校的成績(jī),進(jìn)一步找差距,(1)教學(xué)教務(wù)管理:由教導(dǎo)主任負(fù)責(zé),落實(shí)各教研組在各科教學(xué)中滲透環(huán)境教育,開展專題性環(huán)保研究活動(dòng),組織學(xué)生參加校內(nèi)外的環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。(2)德育管理:由政教處、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé),在學(xué)生中開展綠色行動(dòng)的行為規(guī)范教育,教育學(xué)生保護(hù)環(huán)境從我做起,從小事做起,從習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練做起,要求節(jié)約水、電、糧食、紙張等資源,積極參與分類回收垃圾,指導(dǎo)綠色消費(fèi)等有益于環(huán)境的行為、習(xí)慣教(3)校園環(huán)境管理:由總務(wù)處負(fù)責(zé),按省綠色學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)使校園三化,兩園建設(shè)達(dá)標(biāo),為學(xué)校師生創(chuàng)建優(yōu)雅、文明的綠色環(huán)境。(二)根據(jù)學(xué)校在創(chuàng)建省綠色學(xué)校工作中的差距,要重抓好如下工作:(1)在課堂教學(xué)中滲透環(huán)境教育。各學(xué)科教師要系統(tǒng)挖掘和整理好本學(xué)科教材中含環(huán)境教育因素的內(nèi)容,確定環(huán)境教育的結(jié)合點(diǎn)。結(jié)合我校實(shí)際,卓有成效地在課堂教學(xué)中進(jìn)行環(huán)境教育,相關(guān)學(xué)科要把教育科研與環(huán)境教育相結(jié)合,作為我校創(chuàng)建省綠色學(xué)校(2)健全環(huán)境教育綜合性教研組的活動(dòng)制度,制定切實(shí)可行的教研計(jì)劃,并按計(jì)劃開展環(huán)境教育和教研活動(dòng)。(3)各年級(jí)組織好課外環(huán)?;顒?dòng)和校外環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。(4)改善學(xué)校環(huán)境,整治衛(wèi)生死角,搞好校園三化。(5)各職能部門積極開展創(chuàng)建活動(dòng),檢查調(diào)整活動(dòng)過程,督促創(chuàng)建計(jì)劃的貫徹實(shí)施,落實(shí)創(chuàng)建活動(dòng)的資料的整理、歸檔。(三)保證以上各項(xiàng)工作的實(shí)施,具體措施如下:(1)為創(chuàng)建省級(jí)綠色學(xué)校,進(jìn)行三個(gè)層面的動(dòng)員:對(duì)學(xué)校中層干部動(dòng)員;對(duì)學(xué)校全體教職工動(dòng)員;對(duì)學(xué)校全體學(xué)生動(dòng)員。(2)組織師生學(xué)習(xí)《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱領(lǐng)》,學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)環(huán)保的文件,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《綠色學(xué)?!沸?cè)子。(3)組織電教人員從網(wǎng)上攫取環(huán)保信息資料,供師生學(xué)習(xí)。(4)各年級(jí)組織環(huán)保主題班會(huì),學(xué)校組織環(huán)保講座。(5)各學(xué)科教學(xué)滲透環(huán)保知識(shí),開展環(huán)境教育與教育科研相結(jié)合活動(dòng)。(6)各科組開展以“環(huán)境教育”為中心的教研專題活動(dòng),開展備課、說課、評(píng)課的教研(7)組織師生參加社區(qū)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),撰寫調(diào)查報(bào)告,小論文等。(8)組織環(huán)保征文比賽,環(huán)保手抄報(bào)比賽,環(huán)保攝影比賽,環(huán)保工藝品制作比賽,環(huán)保(9)建設(shè)創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡臋n案。(10)評(píng)選表彰在創(chuàng)建活動(dòng)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師和學(xué)生積極分子。四、今后努力方向。1.今后我校要更認(rèn)真探索學(xué)科教學(xué)與環(huán)境教學(xué)的有機(jī)結(jié)合,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推廣經(jīng)驗(yàn),并逐步形成我校環(huán)境教育課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)價(jià)體系,以推動(dòng)我?;A(chǔ)教育課程改革,把環(huán)保教育作為我校的特色教育。2.完善學(xué)校的教師培訓(xùn)計(jì)劃,讓教師有機(jī)會(huì)參加各種層次的環(huán)保教育培訓(xùn),提高環(huán)保教育水平和能力。3.動(dòng)員教師總結(jié)環(huán)保教育經(jīng)驗(yàn),撰寫高質(zhì)量的論文,把教育實(shí)踐升華到理論層次,促環(huán)保教育上檔次、上水平。4.配合環(huán)保紀(jì)念日,組織好大型環(huán)?;顒?dòng),提高綠色學(xué)校對(duì)社區(qū)的影響力,在社會(huì)上向群眾大力宣傳環(huán)保。后壩中學(xué)創(chuàng)建“綠色學(xué)?!惫ぷ饔?jì)劃保護(hù)環(huán)境,是我們國(guó)家的一項(xiàng)基本國(guó)策,是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。開展“綠色學(xué)校”創(chuàng)建工作,是學(xué)校素質(zhì)教育的有效抓手,為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《國(guó)務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護(hù)若干問題的決定》和教育部頒布的《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》,加強(qiáng)我校的綠色環(huán)境教育工作,扎實(shí)開展綠色校園建設(shè),推廣普及生態(tài)知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。特制定以一、提高思想認(rèn)識(shí),明確工作目標(biāo)1.統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)開展“綠色學(xué)?!眲?chuàng)建和學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育活動(dòng),是增強(qiáng)全民環(huán)境意識(shí),推進(jìn)中小學(xué)校環(huán)境教育,提高下一代環(huán)境政治素質(zhì)的需要,我校依據(jù)中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南和區(qū)教育局對(duì)有關(guān)農(nóng)村中小學(xué)關(guān)于“綠色學(xué)?!痹u(píng)估標(biāo)準(zhǔn),充分認(rèn)識(shí)開展學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育的重要意義,從科教興國(guó)、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;從創(chuàng)建綠色校園、和諧校園,認(rèn)清開展生態(tài)環(huán)境教育的重要性和緊迫性,做到認(rèn)識(shí)到位,措施到位,力度到位。2.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織副組長(zhǎng):鐘金健組員:秦禮芳周維興馬彧陳代忠羅明華周明虎13.制定方案,明確目標(biāo)為了切實(shí)抓好“綠色學(xué)?!眲?chuàng)建和學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育工作,領(lǐng)導(dǎo)小組通過召開創(chuàng)綠籌備會(huì)議,確定了將生態(tài)環(huán)境教育納入學(xué)校素質(zhì)教育內(nèi)容,爭(zhēng)取盡快成為綠色學(xué)校。二、綠化美化環(huán)境,建設(shè)生態(tài)校園1、綠化美化校園,保持良好的環(huán)境衛(wèi)生注重校園綠化美化,要求每位師生像美化我們自己的家園,打扮我們自己一樣來(lái)美化我們的周圍環(huán)境,美化與我們朝夕相處的校園。通過設(shè)立流動(dòng)紅旗,開展衛(wèi)生競(jìng)賽等途徑,教育學(xué)生天天做好清掃、檢查、保潔等工作。2、進(jìn)行科普教學(xué)研究學(xué)校在全面實(shí)施課堂教學(xué)中不斷滲透科普教育知識(shí)。鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合自己實(shí)踐,撰寫科普、環(huán)保方面的小論文。三、拓寬教育渠道,抓好環(huán)境教育1、注重學(xué)科滲透我校教師積極轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,深刻意識(shí)到生態(tài)環(huán)境教育的重要性,將生態(tài)環(huán)境教育滲透于教育教學(xué)工作中,充分挖掘環(huán)境教育的內(nèi)容,課前認(rèn)真查找資料,尋找材料,做好充分的準(zhǔn)備。課堂上根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),將教學(xué)與學(xué)生的生活緊密結(jié)合。在各科的實(shí)際教學(xué)中應(yīng)著重通過課堂教學(xué)傳授有關(guān)保護(hù)環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡的科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和環(huán)保意識(shí)。2、開展環(huán)境教育活動(dòng)組織形式多樣的生態(tài)環(huán)境教育活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中提高認(rèn)識(shí),培養(yǎng)能力,展示才華。我們主要開展以下系列性的活動(dòng):①宣傳性的教育:在學(xué)校的宣傳櫥窗中布置有關(guān)保護(hù)環(huán)境的???、通過校園廣播網(wǎng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)宣傳環(huán)保知識(shí)。開展“保護(hù)我們共同的家園——地球”環(huán)保征文活動(dòng),組織學(xué)生閱讀有關(guān)環(huán)境保護(hù)的書籍,進(jìn)行交流,使學(xué)生的認(rèn)識(shí)、情感和行動(dòng)結(jié)合起來(lái),提高了教育成效。②競(jìng)賽性的活動(dòng):舉辦“保護(hù)環(huán)境,美化校園”書畫、壁報(bào)比賽,團(tuán)總支開展環(huán)保小報(bào)比賽、環(huán)保征文活動(dòng)、環(huán)保演講比賽等,③養(yǎng)成良好習(xí)慣的活動(dòng):開展“廢物利用、變廢為寶”巧手活動(dòng),利用各種廢棄的瓶、罐、盒等進(jìn)行小制作,并舉辦展覽。④調(diào)查研究性的活動(dòng):廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生開展有關(guān)生態(tài)環(huán)境方面的調(diào)查研究,讓學(xué)生通過親身實(shí)踐,撰寫小論文,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。希望通過這一系列豐富多彩、生動(dòng)有趣的活動(dòng),讓學(xué)生充分體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性,同時(shí)也激發(fā)學(xué)生的主人翁精神,使他們從小就樹立“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的思想觀念。1.建立創(chuàng)綠環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)小組。2.召開環(huán)保工作會(huì)議,部署新的爭(zhēng)創(chuàng)任務(wù)。3.動(dòng)員教師參與學(xué)校創(chuàng)綠環(huán)保教育。三月份:2.新的校園綠化調(diào)整規(guī)劃。3.發(fā)動(dòng)團(tuán)員進(jìn)行植樹活動(dòng)。2.開展班隊(duì)評(píng)“環(huán)保手抄報(bào)”、“環(huán)保天地黑板報(bào)專欄”活動(dòng)。3.團(tuán)總支開展“保護(hù)大自然、從我們做起”系列活動(dòng)。五月份:1.各班環(huán)保小實(shí)踐活動(dòng)。2.環(huán)保工作小結(jié),整理資料。六月份:1.召開環(huán)保工作會(huì)議,具體檢查落實(shí)工作。2.校園綠化保潔評(píng)比工作。3.結(jié)合學(xué)校世界環(huán)境日開展“保護(hù)環(huán)境,珍愛生命”系列活動(dòng)。七月份――八月份1.校園花草樹木保護(hù)活動(dòng)2.開展團(tuán)員護(hù)樹護(hù)草活動(dòng)。3.環(huán)保知識(shí)小培訓(xùn)。1.開展“潔凈社會(huì)、護(hù)綠”活動(dòng)。2.開展“熱愛大自然、保護(hù)大自然”為主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。十月份:1.環(huán)保黑板報(bào)評(píng)比。2.開展“綠色征文”活動(dòng)。3.環(huán)保知識(shí)主題班會(huì)研討。2.“綠色征文”評(píng)選。20**.2呼和浩特市第一中學(xué)20**年創(chuàng)建“綠色學(xué)?!惫ぷ饔?jì)劃實(shí)施報(bào)告20**年對(duì)于呼市一中來(lái)講是具有特殊意義的一年,這一年是呼市一中建校整整100周年的一年。對(duì)于我校這要樣一個(gè)百年老校,在百年的歷史中形成了許多光榮的傳統(tǒng),并且在呼市、自治區(qū)乃至全國(guó)教有一定的知名度。與此同時(shí),20**年也是我校創(chuàng)建國(guó)家級(jí)“綠色學(xué)校”的開局之年,我校決不定期要以百年校慶為契機(jī),要把創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動(dòng)和百年校慶同步進(jìn)行,并在校慶準(zhǔn)備工作中把環(huán)境建設(shè)與保護(hù)放在首位,努力把校園建設(shè)與環(huán)境保護(hù)達(dá)到和諧統(tǒng)一,為百年慶典再添一筆濃重的綠色。我校主要做以下幾方面工作:1、建立創(chuàng)建“綠色學(xué)校”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。組織安排落實(shí)學(xué)習(xí)《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》。制定創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡膶?shí)施方案,環(huán)境教育計(jì)劃。健全和完善創(chuàng)建“綠色學(xué)?!币幌盗械囊?guī)章制度,目標(biāo)明確,部門協(xié)調(diào),措施能力,形成創(chuàng)建合力。為工作方便,創(chuàng)建“綠色學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組由辦公室主任任榮兼任、負(fù)責(zé)日常的事務(wù)工作,協(xié)調(diào)與校慶辦的工作,使校慶工作與創(chuàng)建“綠色學(xué)?!惫ぷ魍竭M(jìn)行。2、為方便師生環(huán)境知識(shí)的學(xué)習(xí)宣傳,學(xué)校今年專門在校閱覽室、圖書室訂閱了大量的環(huán)境知識(shí)的雜志與圖書供師生借閱,從而開拓了師生在環(huán)境知識(shí)方面的視野,也增加了師生在環(huán)境保護(hù)方面的自我教育與學(xué)習(xí)。3、結(jié)合校慶準(zhǔn)備工作,我校在校園環(huán)境建設(shè)方面取得了明顯的改善。校園廣場(chǎng)——青年廣場(chǎng)(占地3000m2)建成,并在廣場(chǎng)中進(jìn)行充分綠化。校園由地面全部硬化,并在校園建立塑膠籃球場(chǎng)四個(gè),排球場(chǎng)二個(gè),充分綠化校園,綠化覆蓋率達(dá)到了40%以上。4、在學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生處的組織安排下,廣大師生進(jìn)行了綠化、美化校園的植樹勞動(dòng);學(xué)生們還給不同樹種掛說明牌,在草坪上安放愛護(hù)環(huán)境提示牌,把環(huán)境教育深入到校園的每個(gè)角落。在教室等教學(xué)共同環(huán)境內(nèi)擺放鮮花及綠色的植物,最大限度地美化、綠化校園環(huán)5、由專人負(fù)責(zé)校園內(nèi)、教學(xué)樓內(nèi)、辦公樓的衛(wèi)生環(huán)境,做到了環(huán)境衛(wèi)生、廁所衛(wèi)、垃圾分類投放,校園環(huán)境衛(wèi)生上了一個(gè)新臺(tái)階。6、組合學(xué)校生物課教學(xué)活動(dòng),學(xué)校組織了以環(huán)境保護(hù)為主題的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),成績(jī)優(yōu)秀者被選拔參加全國(guó)“生物環(huán)境”知識(shí)競(jìng)賽,李利平、劉葛盛多名學(xué)生分獲一、二、三等獎(jiǎng)。手冊(cè),參加由市境組織的環(huán)境保護(hù)宣傳,并在學(xué)校閉路電視上播放。8、組織學(xué)生在課余時(shí)間清理校園周邊環(huán)境,為迎接校慶做準(zhǔn)備。在相關(guān)部門的配合下,一中周邊環(huán)境的到初步改善??傊?,今年在學(xué)?;顒?dòng)比較多的情況下風(fēng)校一直力圖把環(huán)境教育與我校教育宗旨結(jié)合起來(lái),做到整體育人,環(huán)境育人的目的。我們?cè)谛@環(huán)境建設(shè)方面已經(jīng)取得了可喜的成效,完成了我們的計(jì)劃,在實(shí)際工作中我們發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如在課堂教育的細(xì)節(jié)方浸透環(huán)境知識(shí)不夠,學(xué)生環(huán)境保護(hù)行為習(xí)慣有待加強(qiáng)。今后,我們希望在環(huán)境保護(hù)意識(shí)日益加強(qiáng)的大環(huán)境下,我校創(chuàng)建“綠色學(xué)?!惫ぷ髂軌蚋艉秃铺厥械谝恢袑W(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校年度計(jì)劃及年度實(shí)施報(bào)告(20**年——20**年)第一階段(20**年——20**年)重點(diǎn)工作:1、認(rèn)真落實(shí)《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》和上級(jí)有關(guān)精神要求,貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略:“綠色學(xué)校”思想。2、組織教師學(xué)習(xí),提高教師對(duì)加強(qiáng)環(huán)境教育重要性的深入認(rèn)識(shí)。3、制定學(xué)校綠色學(xué)校創(chuàng)建工作具體實(shí)施辦法。4、建立學(xué)校綠色學(xué)校管理體系及工作責(zé)職。5、校園總體規(guī)劃和建設(shè)以及校園環(huán)境建設(shè)。6、在廣大師生中進(jìn)行創(chuàng)建花園式學(xué)校,開展環(huán)保教育活動(dòng)。第二階段(20**年——20**年)1、分學(xué)科進(jìn)行課堂教學(xué)中滲透環(huán)境教育的研究與實(shí)踐。綠色學(xué)校工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:以《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》和《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》為指導(dǎo),以“綠色學(xué)?!睘檩d體,推進(jìn)青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。二、奮斗目標(biāo):(一)創(chuàng)建綠色學(xué)?;顒?dòng)規(guī)范化、制度化建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識(shí)、環(huán)保知識(shí)的教師隊(duì)伍。全面動(dòng)員,充分參與活動(dòng),力求活動(dòng)具體化,務(wù)實(shí)化。(二)教育工作優(yōu)質(zhì)化充分利用先進(jìn)電教媒體、網(wǎng)絡(luò),以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),加強(qiáng)環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。(三)創(chuàng)建活動(dòng)多樣化以活動(dòng)為手段,促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的發(fā)展,使之主動(dòng)并帶動(dòng)身邊的人投身于“綠色學(xué)?!被顒?dòng)。三、總體要求:把創(chuàng)建“綠色學(xué)校”作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來(lái)抓。提高學(xué)生環(huán)境意識(shí);培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣;規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為。如校內(nèi)外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫,不高聲喧嘩,不損壞樹木花草,自覺節(jié)約資源等。(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)1.組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,專設(shè)環(huán)境教育辦公室,并具體分管環(huán)保工作。明確分工,強(qiáng)化責(zé)任,優(yōu)化措施,校長(zhǎng)親自抓,政教處、教務(wù)處和總務(wù)處緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)中去。學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)?!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組名單為:副組長(zhǎng):曹衛(wèi)國(guó)嚴(yán)國(guó)章成員:王德勝魏方平譙延春邱小春陳文杰王家勇程興全陳旭東韓貴華李昌林等2.強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)核心,建立以班主任和社會(huì)、自然、思品等學(xué)科的教師為骨干的教管機(jī)制。3.完善監(jiān)督、檢查機(jī)制,堅(jiān)持記錄,定期總結(jié),按計(jì)劃逐步開展教育活動(dòng)。4.定期召

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