版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
新冠疫情期間校車(chē)管理制度第一章總則為保障新冠疫情期間校車(chē)的安全、規(guī)范運(yùn)營(yíng),有效防范疫情傳播,保護(hù)學(xué)生的身體健康,根據(jù)國(guó)家有關(guān)疫情防控的法律法規(guī)及教育部的相關(guān)指導(dǎo)意見(jiàn),制定本制度。校車(chē)管理制度旨在明確校車(chē)的使用、管理、監(jiān)督及責(zé)任分工,確保校車(chē)運(yùn)營(yíng)的科學(xué)性和規(guī)范性。第二章適用范圍本制度適用于所有使用校車(chē)的學(xué)校及相關(guān)管理部門(mén),包括但不限于:中小學(xué)幼兒園特殊教育學(xué)校本制度同樣適用于校車(chē)運(yùn)營(yíng)公司及相關(guān)服務(wù)人員。第三章管理規(guī)范第1節(jié)校車(chē)使用管理1.校車(chē)配備校車(chē)應(yīng)符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),配備必要的防疫設(shè)施,如消毒設(shè)備和口罩儲(chǔ)備,確保每次出車(chē)前進(jìn)行全面消毒。2.駕駛員要求駕駛員需持有有效的駕駛證,并接受定期的健康檢查,確保無(wú)新冠病毒感染的癥狀。駕駛員在駕駛期間需全程佩戴口罩,并保持良好的個(gè)人衛(wèi)生。3.乘車(chē)人員管理學(xué)生乘車(chē)前應(yīng)由家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人確認(rèn)身體健康狀況,無(wú)發(fā)熱、咳嗽等癥狀方可乘車(chē)。乘車(chē)過(guò)程中,學(xué)生需全程佩戴口罩,保持一米社交距離,避免擁擠。第2節(jié)校車(chē)運(yùn)營(yíng)流程1.預(yù)約與調(diào)度學(xué)校需提前一天向校車(chē)運(yùn)營(yíng)公司預(yù)約使用校車(chē),詳細(xì)說(shuō)明出發(fā)時(shí)間、乘車(chē)人數(shù)及目的地。校車(chē)調(diào)度員需根據(jù)實(shí)際情況合理安排車(chē)輛,確保車(chē)內(nèi)不超載。2.出車(chē)前檢查校車(chē)出車(chē)前,駕駛員需進(jìn)行車(chē)輛安全檢查,包括剎車(chē)、燈光、輪胎及滅火器等設(shè)備的完好情況。同時(shí),需對(duì)車(chē)內(nèi)進(jìn)行全面消毒。3.乘車(chē)管理學(xué)生上下車(chē)時(shí),需有專(zhuān)人負(fù)責(zé)引導(dǎo),確保有序上下車(chē)。上下車(chē)時(shí),學(xué)生需保持間距,避免聚集和交叉感染。4.途中管理駕駛員在行駛過(guò)程中應(yīng)保持車(chē)速,遵守交通規(guī)則,確保安全。同時(shí),駕駛員需定期觀察乘車(chē)學(xué)生的狀況,如發(fā)現(xiàn)有異常情況,及時(shí)采取措施。第3節(jié)疫情防控措施1.定期消毒校車(chē)在每次運(yùn)營(yíng)結(jié)束后,需對(duì)車(chē)內(nèi)外進(jìn)行全面消毒,尤其是常接觸的部位(如扶手、座椅等)。2.健康監(jiān)測(cè)每日對(duì)駕駛員及乘車(chē)學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè),發(fā)現(xiàn)異常情況需立即上報(bào)學(xué)校負(fù)責(zé)人,并采取相應(yīng)的隔離措施。3.信息登記乘車(chē)學(xué)生的信息需進(jìn)行登記,包括姓名、聯(lián)系電話、體溫等,便于后續(xù)疫情追蹤。第四章監(jiān)督與評(píng)估機(jī)制1.監(jiān)督機(jī)制學(xué)校需成立由校長(zhǎng)、健康管理人員、駕駛員代表及家長(zhǎng)代表組成的監(jiān)督小組,定期對(duì)校車(chē)管理制度的執(zhí)行情況進(jìn)行評(píng)估與檢查。2.反饋機(jī)制所有相關(guān)人員均可對(duì)校車(chē)管理制度提出反饋和建議,監(jiān)督小組需根據(jù)反饋情況進(jìn)行定期總結(jié),必要時(shí)對(duì)制度進(jìn)行修訂。3.評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估內(nèi)容包括校車(chē)運(yùn)營(yíng)的安全性、衛(wèi)生狀況、學(xué)生健康監(jiān)測(cè)情況等,確保制度的有效落實(shí)。第五章責(zé)任與處罰1.責(zé)任明確學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)校車(chē)管理制度的落實(shí)負(fù)總責(zé),駕駛員及相關(guān)管理人員需根據(jù)各自職責(zé)做好日常管理工作。2.處罰措施對(duì)于未按制度執(zhí)行的行為,學(xué)校需視情況給予相應(yīng)的處罰,包括但不限于警告、培訓(xùn)、降職或解聘等。附則1.本制度自發(fā)布之日起施行,由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)解釋。2.本制度根據(jù)疫情防控的實(shí)際情況及相關(guān)政策進(jìn)行定期修訂。結(jié)語(yǔ)新冠疫情期間,校車(chē)的管理至關(guān)重要。通過(guò)本制度的實(shí)施,旨在為廣大學(xué)生提供一個(gè)安全、健康
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年撫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握芯C合素質(zhì)筆試備考題庫(kù)帶答案解析
- 2026年合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性考試模擬試題帶答案解析
- 2026年川南幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校單招職業(yè)技能考試模擬試題帶答案解析
- 2026年德陽(yáng)科貿(mào)職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能筆試參考題庫(kù)帶答案解析
- 2026年德陽(yáng)農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握芯C合素質(zhì)筆試模擬試題帶答案解析
- 投資合作協(xié)議(2025年新興科技領(lǐng)域)
- 2026年昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試備考試題有答案解析
- 體育賽事贊助協(xié)議2025年
- 2026年哈爾濱城市職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握芯C合素質(zhì)考試模擬試題帶答案解析
- 2026年福州英華職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性考試參考題庫(kù)帶答案解析
- 山東省煙草專(zhuān)賣(mài)局高校畢業(yè)生招聘考試真題2024
- GB/Z 45463-2025熱噴涂涂層孔隙率的測(cè)定
- 物流運(yùn)輸管理制度
- 2025年停車(chē)場(chǎng)車(chē)輛看管協(xié)議范本
- DB32-T 4444-2023 單位消防安全管理規(guī)范
- 金融糾紛調(diào)解制度
- 自愿放棄勞動(dòng)合同書(shū)
- 1輸變電工程施工質(zhì)量驗(yàn)收統(tǒng)一表式(線路工程)-2024年版
- 陜西省建筑場(chǎng)地墓坑探查與處理技術(shù)規(guī)程
- 2022-2023學(xué)年四川省樂(lè)山市市中區(qū)外研版(三起)六年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試英語(yǔ)試卷(含聽(tīng)力音頻)
- 滕州菜煎餅創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論