2024年高考真題化學試題PAGEPAGE1專題04氧化還原反應考點五年考情（2020-2024）命題趨勢考點一氧化還原反應基礎知識2024·山東卷2023·全國乙卷2023·湖北卷2022·山東卷2020·山東卷2020·浙江卷氧化還原反應是高中化學重要的知識內容，一直是高考的重點考查范圍，在高考理綜卷選擇題中，較少出現單獨考查氧化還原反應的試題，不過今年的全國乙卷化學選擇題第1題則直接考查了氧化還原反應的辨識，只是考查的比較淺。而在單科卷選擇題中，則考查較為頻繁，既有單純的氧化還原反應基本概念與規(guī)律的考查，也有工業(yè)生產中氧化還原反應相關知識的考查，從命題趨勢來看，將來的高考題中，對于氧化還原反應的考查，難度大時，會更傾向于將工業(yè)生產流程和氧化還原反應相結合，難度小時，則會簡單考查氧化還原反應的識別和簡單應用。另外，將氧化還原反應與實驗的設計與探究或化學反應機理圖相結合，也會是常考查的命題形式。考點二氧化還原反應方程式的書寫2024·湖北卷考點三氧化還原反應的規(guī)律與計算2024·貴州卷2024·浙江6月卷2023·北京卷2023·湖南卷2022·湖南卷2022·浙江卷考點四氧化還原反應與實驗探究、設計相結合2024·甘肅卷2023·廣東卷2022·江蘇卷考點五氧化還原反應與化學反應機理相結合2024·北京卷考點六氧化還原反應的應用2022·北京卷2022·遼寧卷2024·北京卷2023·山東卷考點一氧化還原反應基礎知識1．（2024·山東卷）中國書畫是世界藝術瑰寶，古人所用文房四寶制作過程中發(fā)生氧化還原反應的是A．竹管、動物尾毫→湖筆 B．松木→油煙→徽墨C．楮樹皮→紙漿纖維→宣紙 D．端石→端硯2．（2023·全國乙卷）下列應用中涉及到氧化還原反應的是A．使用明礬對水進行凈化 B．雪天道路上撒鹽融雪C．暖貼中的鐵粉遇空氣放熱 D．熒光指示牌被照發(fā)光3．（2023·湖北卷）下列化學事實不符合“事物的雙方既相互對立又相互統(tǒng)一”的哲學觀點的是A．石灰乳中存在沉淀溶解平衡B．氯氣與強堿反應時既是氧化劑又是還原劑C．銅鋅原電池工作時，正極和負極同時發(fā)生反應D．Li、Na、K的金屬性隨其核外電子層數增多而增強4．（2022·山東卷）古醫(yī)典富載化學知識，下述之物見其氧化性者為A．金(Au)：“雖被火亦未熟"B．石灰(CaO)：“以水沃之，即熱蒸而解”C．石硫黃(S)：“能化……銀、銅、鐵，奇物”D．石鐘乳()：“色黃，以苦酒(醋)洗刷則白”5.（2020·山東卷）下列敘述不涉及氧化還原反應的是A．谷物發(fā)酵釀造食醋 B．小蘇打用作食品膨松劑C．含氯消毒劑用于環(huán)境消毒 D．大氣中NO2參與酸雨形成6．（2020·浙江卷）反應中，氧化產物與還原產物的物質的量之比是()A．1:2 B．1:1 C．2:1 D．4:1考點二氧化還原反應方程式的書寫7．（2024·湖北卷）過量與以下的溶液反應，下列總反應方程式錯誤的是溶液現象化學方程式A產生淡黃色沉淀B溶液由棕黃色變淺綠色C溶液褪色，產生白色沉淀D(含酚酞)溶液由紅色變無色考點三氧化還原反應的規(guī)律與計算8．（2024·貴州卷）二氧化氯可用于自來水消毒。實驗室用草酸和制取的反應為。設為阿伏加德羅常數的值。下列說法正確的是A．中含有的中子數為B．每生成，轉移電子數為C．溶液中含有的數目為D．標準狀況下，中含鍵數目為9．（2024·浙江6月卷）利用可將廢水中的轉化為對環(huán)境無害的物質后排放。反應原理為：(未配平)。下列說法正確的是A．X表示B．可用替換C．氧化劑與還原劑物質的量之比為D．若生成標準狀況下的氣體，則反應轉移的電子數為(表示阿伏加德羅常數的值)10．（2023·北京卷）離子化合物和與水的反應分別為①；②。下列說法正確的是A．中均有非極性共價鍵B．①中水發(fā)生氧化反應，②中水發(fā)生還原反應C．中陰、陽離子個數比為，中陰、陽離子個數比為D．當反應①和②中轉移的電子數相同時，產生的和的物質的量相同11．（2023·湖南卷）油畫創(chuàng)作通常需要用到多種無機顏料。研究發(fā)現，在不同的空氣濕度和光照條件下，顏料雌黃褪色的主要原因是發(fā)生了以下兩種化學反應：

下列說法正確的是A．和的空間結構都是正四面體形B．反應Ⅰ和Ⅱ中，元素和S都被氧化C．反應Ⅰ和Ⅱ中，參加反應的：Ⅰ<ⅡD．反應Ⅰ和Ⅱ中，氧化轉移的電子數之比為3∶712．（2022·湖南卷）科學家發(fā)現某些生物酶體系可以促進和的轉移(如a、b和c)，能將海洋中的轉化為進入大氣層，反應過程如圖所示。下列說法正確的是A．過程Ⅰ中發(fā)生氧化反應B．a和b中轉移的數目相等C．過程Ⅱ中參與反應的D．過程Ⅰ→Ⅲ的總反應為13．（2022·浙江卷）關于反應，下列說法正確的是A．發(fā)生還原反應B．既是氧化劑又是還原劑C．氧化產物與還原產物的物質的量之比為2∶1D．發(fā)生反應，轉移電子考點四氧化還原反應與實驗探究、設計相結合14．（2024·甘肅卷）興趣小組設計了從中提取的實驗方案，下列說法正確的是A．還原性：B．按上述方案消耗可回收C．反應①的離子方程式是D．溶液①中的金屬離子是15．（2023·廣東卷）按圖裝置進行實驗。將稀硫酸全部加入Ⅰ中的試管，關閉活塞。下列說法正確的是

A．Ⅰ中試管內的反應，體現的氧化性 B．Ⅱ中品紅溶液褪色，體現的還原性C．在Ⅰ和Ⅲ的試管中，都出現了渾濁現象 D．撤掉水浴，重做實驗，Ⅳ中紅色更快褪去16．（2022·江蘇卷）室溫下，下列實驗探究方案不能達到探究目的的是選項探究方案探究目的A向盛有溶液的試管中滴加幾滴溶液，振蕩，再滴加幾滴新制氯水，觀察溶液顏色變化具有還原性B向盛有水溶液的試管中滴加幾滴品紅溶液，振蕩，加熱試管，觀察溶液顏色變化具有漂白性C向盛有淀粉-KI溶液的試管中滴加幾滴溴水，振蕩，觀察溶液顏色變化的氧化性比的強D用pH計測量醋酸、鹽酸的pH，比較溶液pH大小是弱電解質考點五氧化還原反應與化學反應機理相結合17．（2024·北京卷）可采用催化氧化法將工業(yè)副產物制成，實現氯資源的再利用。反應的熱化學方程式：。下圖所示為該法的一種催化機理。下列說法不正確的是A．Y為反應物，W為生成物B．反應制得，須投入C．升高反應溫度，被氧化制的反應平衡常數減小D．圖中轉化涉及的反應中有兩個屬于氧化還原反應考點六氧化還原反應的應用18．（2022·北京卷）下列物質混合后，因發(fā)生氧化還原反應使溶液減小的是A．向溶液中加入少量溶液，生成白色沉淀B．向和的懸濁液中通入空氣，生成紅褐色沉淀C．向溶液中加入少量溶液，生成藍綠色沉淀D．向溶液中通入氯氣，生成黃色沉淀19．（2022·遼寧卷）鍍鋅鐵釘放入棕色的碘水中，溶液褪色；取出鐵釘后加入少量漂白粉，溶液恢復棕色；加入，振蕩，靜置，液體分層。下列說法正確的是A．褪色原因為被還原 B．液體分層后，上層呈紫紅色C．鍍鋅鐵釘比鍍錫鐵釘更易生銹 D．溶液恢復棕色的原因為被氧化20．（2024·北京卷）硫酸是重要化工原料，工業(yè)生產制取硫酸的原理示意圖如下。下列說法不正確的是A．I的化學方程式：B．Ⅱ中的反應條件都是為了提高平衡轉化率C．將黃鐵和換成硫黃可以減少廢渣的產生D．生產過程中產生的尾氣可用堿液吸收21．（2023·山東卷）一