河南省開封市蘭考縣等五縣聯(lián)考2025屆物理高一上期末學(xué)業(yè)水平測試試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、坐在火車?yán)锏耐跬瑢W(xué)觀察相鄰軌道上的另一火車時，感到自己乘坐的火車在后退，實際上他乘坐的火車并未開動，下來相關(guān)分析正確的是A.王同學(xué)感到自己所乘火車在后退，選擇的參考系是火車站的地面B.王同學(xué)感到自己所乘火車在后退，選擇的參考系是相鄰軌道的火車C.王同學(xué)比較兩列火車運動快慢時，火車不能看成質(zhì)點D.王同學(xué)研究火車車輪轉(zhuǎn)動時，火車可以看成質(zhì)點2、所示，杯子放在水平桌面上時，杯子對桌面的壓力為F1，桌面對杯子的支持力為F2，則下列．說法正確的是A.力F1是杯子的重力B.力F1和力F2是一對平衡力C.力F1和力F2是一對作用力和反作用力D.力F1的大小大于力F2的大小3、一物體放在光滑水平面上，初速為零，先對物體施加一向東的恒力F，歷時1s，隨即把此力改為向西，大小不變，歷時1s；，接著又把此力改為向東，大小不變，歷時1s；如此反復(fù)，只改變力的方向，共歷時1min，之后撤去該力．在此1min內(nèi)A.物體時而向東運動，時而向西運動，在1min末靜止于初始位置之東B.物體時而向東運動，時而向西運動，在1min末靜止于初始位置C.物體時而向東運動，時而向西運動，在1min未繼續(xù)向東運動D.物體一直向東運動，從不向西運動，在1min末靜止于初始位置之東4、關(guān)于一對作用力和反作用力，下列說法中正確的是()A.它們的大小相等，方向相同B.它們大小不等，方向相同C.它們的大小相等，方向相反D.它們的大小不等，方向相反5、下列各組儀器中，都可以用來測量國際單位制規(guī)定的三個力學(xué)基本物理量的是A.量筒、天平、秒表B.刻度尺、測力計、汽車速度計C.刻度尺、天平、秒表D.刻度尺、測力計、打點計時器6、現(xiàn)在的航空母艦上都有幫助飛機(jī)起飛的彈射系統(tǒng)，已知“F-A15”型戰(zhàn)斗機(jī)在跑道上做勻加速直線運動，加速度為，起飛速度為。若該飛機(jī)滑行時起飛，則彈射系統(tǒng)必須使飛機(jī)具有的初速度為（）A. B.C. D.7、如圖所示，在粗糙水平地面上放一三角形劈，三角形劈與光滑豎直墻之間放一光滑圓球，整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，若把三角形劈向右移動少許后，它們?nèi)蕴幱陟o止?fàn)顟B(tài)，則A.球?qū)Φ膲毫υ龃?B.球?qū)Φ膲毫Σ蛔僀.球?qū)θ切闻膲毫υ龃?D.地面對三角形劈的摩擦力不變8、以v0直向上拋出一小球，當(dāng)它回到拋出點時的速度為．設(shè)小球運動中受到的空氣阻力大小恒定．則下列說法中正確的是（）A.小球受到的空氣阻力與重力之比為3：5B.小球受到的空氣阻力與重力之比為1：3C.小球上升最大高度與無阻力情況下的最大高度之比為3：4D.小球上升的最大高度與無阻力情況下的最大高度之比為5：89、水平傳送帶被廣泛地應(yīng)用于機(jī)場和火車站，如圖所示，為一水平傳送帶裝置示意圖，繃緊的傳送帶AB始終保持恒定的速率v=1m/s運行，一質(zhì)量為m=4kg的行李無初速度地放在A處，傳送帶對行李的滑動摩擦力使行李開始做勻加速直線運動，隨后行李又以與傳送帶相等的速率做勻速直線運動．設(shè)行李與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.1，A、B間的距離L=2m，則A.行李剛開始運動時的加速度大小為1m/s2B.行李從A運動到B的時間為2.5sC.行李在傳送帶上滑行痕跡的長度為1mD.如果提高傳送帶的運行速率，行李從A處傳送到B處的最短時間可能為2s10、關(guān)于力的下列各種說法中，正確的是()A.力是標(biāo)量，只有大小，沒有方向B.力是產(chǎn)生形變的原因C.只有相互接觸的物體才有力的作用D.在國際單位制中，力的單位是牛頓，簡稱牛，符號為N11、歷史上有些科學(xué)家曾把在相等位移內(nèi)速度變化相等的單向直線運動稱為“勻變速直線運動”（現(xiàn)稱為“另類勻變速直線運動”）,“另類加速度”的定義式為,其中和分別表示某段位移s內(nèi)的初速度和末速度表示物體做加速運動,表示體做減速運動,而現(xiàn)在物理學(xué)中加速度的定義式為,下列說法正確的是A.若A不變,則a也不變B.若且保持不變,則a逐漸變大C.若A不變,則物體在中間位置處的速度為D.若A不變,則物體在中間位置處的速度為12、如圖所示，傳送帶的水平部分長為L，速率為v，在其左端無初速度釋放一小木塊，若木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ，則木塊從左端運動到右端的時間可能是A. B.C. D.二．填空題(每小題6分，共18分)13、14、15、三．計算題(22分)16、（12分）某同學(xué)表演魔術(shù)時，將一小型條形磁鐵藏在自己的袖子里，然后對著一懸掛的金屬小球指手畫腳，結(jié)果小球在他神奇的功力下飄動起來。假設(shè)當(dāng)隱藏的小磁鐵位于小球的左上方某一位置時，金屬小球偏離豎直方向的夾角也是，如圖所示。已知小球的質(zhì)量為，該同學(xué)(含磁鐵)的質(zhì)量為，求此時：(1)懸掛小球的細(xì)線的拉力大小為多少？(2)該同學(xué)受到地面的支持力和摩擦力大小各為多少？17、（10分）如圖所示，輕質(zhì)彈簧一端與質(zhì)量為m=5.4kg物體(視為質(zhì)點)相連，另一端懸掛于天花板上的O點，物體置于光滑水平面上的A點，O、A在同一豎直線上且相距l(xiāng)0=18cm，彈簧恰好處于原長?，F(xiàn)對物體施加向右的水平恒力F，物體從靜止開始運動。當(dāng)彈簧與豎直方向的夾角α1=53°時物體的速度最大，當(dāng)彈簧與豎直方向的夾角α2=60°時物體對水平地面的壓力恰好為零，已知彈簧始終處于彈性限度內(nèi)，sin53°=0.8，cos53°=0.6，重力加速度g取10m/s2，求：(1)彈簧的勁度系數(shù)k；(2)水平恒力F的大小。

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、B【解析】王同學(xué)感到自己所乘火車在后退，選擇的參考系是相鄰軌道上的另一火車，實際是另一火車向前運動了，故A錯誤，B正確；當(dāng)物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時，我們就可以把它看成質(zhì)點，王同學(xué)比較兩列火車運動快慢時，火車可以看成質(zhì)點，故C錯誤；在研究火車車輪的轉(zhuǎn)動時，車輪上各點的運動相對于車輪的大小不能忽略不計，故D錯誤．所以B正確，ACD錯誤2、C【解析】A．重力的施力物體是地球，所以F1不是重力，故A錯誤；BCD．力F1和力F2是等大，反向，共線，作用于兩個物體，是一對作用力和反作用力，故C正確，BD錯誤。故選C。3、D【解析】物體在光滑的水平面上靜止，當(dāng)施加向東的恒力時，物體水平方向上只受一個恒力F作用，恒力改變了物體的運動狀態(tài)，物體進(jìn)行勻加速直線運動．1s后當(dāng)施加一個向西的恒力作用，恒力改變了物體的運動狀態(tài)，物體向東勻減速直線運動，因為力大小未變，所以1s后物體處于靜止?fàn)顟B(tài)．物體在2s內(nèi)進(jìn)行一個循環(huán)，一直向東加速，減速，靜止，靜止是在物體原位置的東側(cè)，1min之后物體正好進(jìn)行了30個循環(huán)，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，在原位置的東側(cè)A.描述與分析結(jié)論不符，故A錯誤B.描述與分析結(jié)論不符，故B錯誤C.描述與分析結(jié)論不符，故C錯誤D.描述與分析結(jié)論相符，故D正確4、C【解析】根據(jù)牛頓第三定律可知，一對作用力和反作用力總是大小相等，方向相反的。A．它們的大小相等，方向相同，與結(jié)論不相符，選項A錯誤；B．它們的大小不等，方向相同，與結(jié)論不相符，選項B錯誤；C．它們的大小相等，方向相反，與結(jié)論相符，選項C正確；D．它們的大小不等，方向相反，與結(jié)論不相符，選項D錯誤；故選C.5、C【解析】國際單位制規(guī)定的三個力學(xué)基本物理量的是：質(zhì)量、長度、時間。A．量筒測量是體積，故A錯誤；B．汽車速度計測是速率，測力計測的是力，故B錯誤；C．刻度尺測量長度、天平稱量質(zhì)量、秒表測量時間，故C正確；D．測力計測的是力，故D錯誤。故選C。6、D【解析】根據(jù)速度位移公式v2-v02=2ax可得ABC錯誤，D正確。故選D。7、BD【解析】物體和三角形劈都處于靜止?fàn)顟B(tài)，受力平衡，先對球受力分析，再對三角形劈受力分析，結(jié)合共點力平衡條件列式分析即可【詳解】對球受力分析，受重力、三角形劈支持力和墻壁的支持力；再對三角形劈受力分析，受重力、球的壓力、地面的支持力和摩擦力；若把三角形劈向右移動少許，各個力的方向均沒有改變，重力不變，故題中所有的力大小也都不變；故AC錯誤，BD正確；故選BD【點睛】本題只需判斷出各個力的方向是否改變，然后結(jié)合共點力平衡條件定性分析即可8、AD【解析】選擇上升過程和全程根據(jù)動能定理表達(dá)式即可求解【詳解】設(shè)初速度為v0，返回出發(fā)點為，阻力大小為f，上升高度為h，根據(jù)動能定理知：，從拋出點到最高點，應(yīng)用動能定理知：﹣fh﹣mgh＝0﹣，解得：f：mg＝3：5，故A正確，B錯誤；無阻力時高度為H，則有：﹣mgH＝，結(jié)合AB項的分析知h：H＝5：8，故C錯誤，D正確．所以AD正確，BC錯誤【點睛】本題考查動能定理應(yīng)用，注意阻力一直做負(fù)功，全過程重力不做功9、ABD【解析】（1）對行李進(jìn)行受力分析，求出受到的摩擦力的大小，然后又牛頓第二定律即可求出加速度；（2）行李在傳送帶上先做勻加速直線運動，當(dāng)速度達(dá)到傳送帶的速度，和傳送帶一起做勻速直線運動，根據(jù)運動學(xué)公式即可求出勻加速運動的時間；（3）若行李一直做勻加速運動，運動的時間最短，由此求出【詳解】A、行李的質(zhì)量是4kg，則重力是40N，行李與傳送帶之間的彈力為40N，則行李受到的摩擦力：，行李的加速度：，故A正確；B、設(shè)行李做勻加速運動的時間為t1，由題意知行李加速運動的末速度v=1m/s，則由勻加速直線運動規(guī)律v=at1得：，該過程中的位移：，行李勻速運動的時間：，所以運動的總時間：t=t1+t2=1+1.5=2.5s．故B正確；在行李加速的時間內(nèi)傳送帶的位移：x2=vt1=1×1=1m，行李在傳送帶上滑行痕跡的長度為：△x=x2-x1=1-0.5=0.5m．故C錯誤；D、若行李從A一直勻加速運動到B時，傳送時間最短．則，故D正確．故選ABD【點睛】解決本題的關(guān)鍵會根據(jù)受力判斷行李的運動情況，以及知道當(dāng)行李一直做勻加速直線運動，運行時間最短10、BD【解析】A.力是矢量，有大小和方向，故A錯誤；B.力的作用效果之一是能使物體產(chǎn)生形變，故B正確；C.力有不接觸力和接觸力兩類，不接觸也可能有力作用，比如重力、電場力和磁場力，故C錯誤；D.在國際單位制中，力的單位是牛頓，簡稱牛，符號為N，故D正確11、BC【解析】AB．若A不變，有兩種情況一是：A＞0，在這種情況下，相等位移內(nèi)速度增加量相等，通過相等位移所用時間越來越短，由可知，a越來越大；第二種情況A＜0，相等位移內(nèi)速度減少量相等，平均速度越來越小，所以相等位移內(nèi)用的時間越來越多，由知a越來越小，故A錯誤，B正確；CD．因為相等位移內(nèi)速度變化相等，所以中間位置處位移為，速度變化量為所以此位置的速度為故C正確，D錯誤。故選BC。12、ACD【解析】A.木塊在傳送帶上先做勻加速直線運動，速度達(dá)到傳送帶速度后一起做勻速直線運動。勻加速直線運動的加速度a＝μg，勻加速運動的時間，勻加速直線運動的位移，勻速運動的時間，則木塊從左端運動到右端的時間，故A正確；BD.木塊在傳送帶上可能一直做勻加速直線運動，到達(dá)右端的速度恰好為v，根據(jù)平均速度推論知，，則運動的時間，故B錯誤，D正確；C、木塊在傳送帶上可能一直做勻加速直線運動，根據(jù)得，，故C正確。故選：ACD。二．填空題(每小題6分，共18分)13、14、15、三．計算題(22分)16、（1）；（2），【解析】(1)對小球受力分析：重力、細(xì)線的拉力和磁鐵的引力，設(shè)細(xì)線的拉力和磁鐵的引力分別為和．根據(jù)平衡條件得水平方向豎直方向解得(2)以人為研究對象，分