《癥狀自評量表?SCL90》簡介《癥狀自評量表-SCL90》是世界上最著名的心理健康測試S表之一，是當(dāng)前使用最為廣泛的精神障礙和心理疾病門診檢査量表，將協(xié)助您從十個方而來了解自己的心理健康程度。本測驗(yàn)適用對象為16歲以上的用戶。測驗(yàn)?zāi)康谋緶y驗(yàn)的目的是從感覺、情感、思維、意識、行為直到生活習(xí)慣、人際關(guān)系、飲食睡眠等多種角度，評宦一個人是否有某種心理癥狀及其嚴(yán)重程度如何。它對有心理癥狀（即有可能處于心理障礙或心理障礙邊緣）的人有良好的區(qū)分能力。適用于測査某人群中那些人可能有心理障礙、某人可能有何種心理障礙及其嚴(yán)重程度如何。不適合于躁狂癥和精神分裂癥。測驗(yàn)功能SCL90對有心理癥狀（即有可能處于心理障礙或心理障礙邊緣）的人有良好的區(qū)分能力。適用于測査某人群中那些人可能有心理障礙、某人可能有何種心理障礙及其嚴(yán)重程度如何?？捎糜谂R床上檢査是否存在身心疾病，^$大醫(yī)院大都要使用本測驗(yàn)診斷患者的心理和精神問題。本測驗(yàn)不僅可以自我測查，也可以對他人（如其行為異常，有患精神或心理疾病的可能）進(jìn)行核査，假如發(fā)現(xiàn)得分較高，則表明急需治療。測驗(yàn)構(gòu)成本測驗(yàn)共90個自我評楚項(xiàng)目。測驗(yàn)的九個因子分別為：軀體化、強(qiáng)迫癥狀、人際關(guān)系敏感、抑郁、焦慮、敵對、恐怖、偏執(zhí)及精神病性。測試結(jié)果評定心理健康癥狀自評量表操作手冊心理健康癥狀自評量表是為了評立個體在感覺、情緒、思維、行為直至生活習(xí)慣、人際關(guān)系、飲食睡眠等方而的心理健康癥狀而設(shè)汁的。該量表包括90個條目，共9個分量表，即軀體化、強(qiáng)迫癥狀、人際關(guān)系敏感、抑郁、焦慮、敵對、恐怖、偏執(zhí)和精神病性。一、特點(diǎn)和用途1、心理健康癥狀自評量表具有容量大、反映癥狀豐富、更能準(zhǔn)確刻畫被試的自覺癥狀等特點(diǎn)。它包含有較廣泛的精神病癥狀學(xué)內(nèi)容，從感覺、情緒、思維、行為直至生活習(xí)慣、人際關(guān)系、飲食?睡眠等均有所涉及。主要指那些明知沒有必要，但又無法擺脫的無意義的思想、沖動和行為，還有一些比較一般的認(rèn)知障礙的行為征象也在這一因子中反映。該分量表的得分在0-40分之間。得分在20分以上，強(qiáng)迫癥狀較明顯。得分在W分以下，強(qiáng)迫癥狀不明顯。總的說來，得分越高，表明個體越無法擺脫一些無意義的行為、思想和沖動，并可能表現(xiàn)出一些認(rèn)知障礙的行為征兆。得分越低，表明個體在此種癥狀上表現(xiàn)越不明顯，沒有出現(xiàn)強(qiáng)迫行為。（3）.人際關(guān)系敏感主要是指某些人際的不自在與自卑感，特別是與其他人相比較時更加突出。在人際交往中的自卑感，心神不安，明顯的不自在，以及人際交流中的不良自我暗示，消極的期待等是這方面癥狀的典型原因。該分量表的得分在0-36分之間。得分在18分以上，表明個體人際關(guān)系較為敏感,人際交往中自卑感較強(qiáng)，并伴有行為癥狀（如坐立不安，退縮等）。得分在9分以下,表明個體在人際關(guān)系上較為正常。總的說來，得分越高，個體在人際交往中表現(xiàn)的問題就越多，自卑，自我中心越突出，井且已表現(xiàn)出消極的期待。得分越低，個體在人際關(guān)系上越能應(yīng)付自如，人際交流自信、胸有成竹，并抱有積極的期待。⑷.抑郁苦悶的情感與心境為代表性癥狀，還以生活興趣的減退，動力缺乏，活力喪失等為特征。還表現(xiàn)出失望、悲觀以及與抑郁相聯(lián)系的認(rèn)知和身區(qū)體方而的感受，另外，還包括有關(guān)死亡的思想和自殺觀念。該分量表的得分在0-52分之間。得分在26分以上，表明個體的抑郁程度較強(qiáng)，生活缺乏足夠的興趣，缺乏運(yùn)動活力，極端情況下，可能會有想死亡的思想和自殺的觀念。得分在13分以下，表明個體抑郁程度較弱，生活態(tài)度樂觀積極，充滿活力，心境愉快?？偟恼f來，得分越高，抑郁程度越明顯，得分越低，抑郁程度越不明顯。⑸.焦慮一般指那些煩躁，坐立不安，神經(jīng)過敏，緊張以及由此產(chǎn)生的軀體征象，如鳶顫該分量表的得分在0-40分之間。得分在20分以上，表明個體較易焦慮，易表現(xiàn)出煩躁、不安靜和神經(jīng)過敏，極端時可能導(dǎo)致驚恐發(fā)作。得分在10分以下，表明個體不易焦慮，易表現(xiàn)出安左的狀態(tài)。總的說來，得分越高，焦虎表現(xiàn)越明顯。得分越低，越不會導(dǎo)致焦慮。⑹.戰(zhàn)對主要從三方而來反映敵對的表現(xiàn)：思想、感情及行為。其項(xiàng)目包括厭煩的感覺，摔物，爭論直到不可控制的脾氣暴發(fā)等各方面。該分量表的得分在0-24分之間。得分在12分以上，表明個體易表現(xiàn)出敵對的思想、情感和行為。得分在6分以下表明個體容易表現(xiàn)出友好的思想、情感和行為。總的說來，得分越高，個體越容易敵對，好爭論，脾氣難以控制。得分越低，個體的脾氣越溫和，待人友好，不喜歡爭論、無破壞行為。（7）.恐怖j（j（■內(nèi)吝恐m的對象包括出門旅行，空曠場地，人群或公共場所和交通工具。此外，還有社交恐怖。該分量表的得分在0-28分之間。得分在14分以上，表明個體恐怖癥狀較為明顯，常表現(xiàn)岀社交、廣場和人群恐懼，得分在7分以下，表明個體的恐怖癥狀不明顯?？偟恼f來，得分越高，個體越容易對一些場所和物體發(fā)生恐懼，并伴有明顯的軀體癥狀。得分越低，個體越不易產(chǎn)生恐怖心理，越能正常的交往和活動。⑻.偏執(zhí)主要指投射性思維，敵對，猜疑，妄想，被動體驗(yàn)和夸大等。該分量表的得分在0-24分之間。得分在12分以上，表明個體的偏執(zhí)癥狀明顯，較易猜疑和戰(zhàn)對，得分在6分以下，表明個體的偏執(zhí)癥狀不明顯?？偟恼f來，得分越高，個體越易偏執(zhí)，表現(xiàn)出投射性的思維和妄想，得分越低，個體思維越不易進(jìn)極端。（9）.精神病性反映各式^^樣的急性癥狀和行為，即限定不嚴(yán)的精神病性過程的癥狀表現(xiàn)。該分雖表的得分在0-40分之間。得分在20分以上，表明個體的精神病性癥狀較為明顯，得分在10分以下，表明個體的精神病性癥狀不明顯?？偟恼f來，得分越高，越多的表現(xiàn)岀精神病性癥狀和行為。得分越低，就越少表現(xiàn)出這些癥狀和行為。（10）其它項(xiàng)目作為附加項(xiàng)目或其他，作為第10個因子來處理，以便使^$因子分之和等于總分。四、參考常模1.參考常模的應(yīng)用在前面提供了一個對測驗(yàn)結(jié)果的簡單解釋，應(yīng)該說這個解釋相當(dāng)粗糙的，主要是給對心理測量知識不太熟悉的被試或?qū)W生看的。要進(jìn)一步了解測驗(yàn)結(jié)果的意義就必須將測驗(yàn)分?jǐn)?shù)與常模相對照，以發(fā)現(xiàn)被試在徉分量表的得分與一般水平的差異有多大。這樣才能準(zhǔn)確的確楚被試成績的意義。對于本量表來說，被試備分量表的分?jǐn)?shù)的分級原則為：①平均值上或下各一個標(biāo)準(zhǔn)差以內(nèi)的為"中等水平的癥狀表現(xiàn)”；②平均值上或下兩個標(biāo)準(zhǔn)差以內(nèi)的為“較高或較低水平的癥狀表現(xiàn)”：③平均值上或下超過兩個標(biāo)準(zhǔn)差的為“高或低的癥狀表現(xiàn)”。因此，從表面上看被試的得分高低是不夠的，還要看其在同一群體中所處的水平，才能確立其癥狀表現(xiàn)的真實(shí)程度。比如在某些分量表上被試的得分雖然比較高，但如果常模中該分量表的平均分也比較高，計(jì)算后發(fā)現(xiàn)被試的得分沒有超過一個標(biāo)準(zhǔn)羞，那么就表明該被試在該方而的癥狀表現(xiàn)也只是個中等水平而已，不必過于擔(dān)心！五、建議心理健康癥狀自評量表包含了廣泛的精神病癥狀學(xué)內(nèi)容，如思維、情感、人際關(guān)系和生活習(xí)慣等。該量表從9個方而，以身心癥狀表現(xiàn)的角度考査了個體的心理健康水平，如果在某些癥狀上的得分越高，感覺到某些癥狀的頻度和強(qiáng)度都比較嚴(yán)重，就應(yīng)該注意學(xué)生在這個方面的問題。分析統(tǒng)計(jì)指標(biāo):（一）總分1?總分是90個項(xiàng)U所得分之和。2?總癥狀指數(shù)，也稱總均分，是將總分除以90（=總分4-90）C陽性項(xiàng)U數(shù)是指評為1一4分的項(xiàng)U數(shù)，陽性癥狀痛苦水平是指總分除以陽性項(xiàng)U數(shù)（=總分一陽性項(xiàng)U數(shù)）。4?陽性癥狀均分是指總分減去陰性項(xiàng)U（評為0的項(xiàng)U）總分，再除以陽性項(xiàng)U數(shù)。（二）因子分SCL-90包括9個因子，每一個因子反映出病人的某方面癥狀痛苦情況，通過因子分可了解癥狀分布特點(diǎn)。因子分=組成某一因子的各項(xiàng)U總分/組成某一因子的項(xiàng)U數(shù)9個因子含義及所包含項(xiàng)U為:軀體化：包括1,4,12,27,40,42,48,49,52,53,56,58共12項(xiàng)。該因子主要反映身體不適感，包括心血管、胃腸道、呼吸和其他系統(tǒng)的主訴不適,和頭痛、背痛、肌肉酸痛，以及焦慮的其他軀體表現(xiàn)。強(qiáng)迫癥狀；包括了3,9,10,2&38,45,46,51,55,65共10項(xiàng)。主要指那些明知沒有必要，但乂無法擺脫的無意義的思想、沖動和行為，還有一些比較一般的認(rèn)知障礙的行為征象也在這一因子中反映。人際關(guān)系敬感：包括6,21,34,36,37,4b61,69,73共9項(xiàng)。主要指某些個人不自在與自卑感，特別是與其他人相比較時更加突出。在人際交往中的自卑感，心神不安，明顯不自在，以及人際交流中的自我意識，消極的期待亦是這方面癥狀的典型原因。抑郁：包括0,14,15,20,22,26,29,30,31,32,54,71,79共13項(xiàng)?？鄲灥那母信c心境為代表性癥狀，還以生活興趣的減退，動力缺乏，活力喪失等為特征。還反映失望，悲觀以及與抑郁相聯(lián)系的認(rèn)知和軀體方面的感受，另外，還包括有關(guān)死亡的思想和自殺觀念。焦慮S包括2,17,23,33,39,57,72,78,80,86共10項(xiàng)。一般指那些煩躁，坐立不安，神經(jīng)過敏，緊張以及山此產(chǎn)生的軀體征象，如震顫等。測定游離不定的焦慮及驚恐發(fā)作是本因子的主要內(nèi)容，還包括一項(xiàng)解體感受的項(xiàng)tl°敵對：包括11,24,63,67,74,81共6項(xiàng)。主要從三方面來反映?對的表現(xiàn)：思想、感悄及行為。其項(xiàng)U包括厭煩的感覺，摔東西，爭論直到不可控制的脾氣暴發(fā)等各方面。恐怖：包括日，25,47,50,70,75,82共7項(xiàng)?？謶值膶ο蟀ǔ鲩T旅行，空曠場地，人群或公共場所和交通工具。此外，還有反映社交恐怖的一些項(xiàng)Uo&偏執(zhí)：包括8,1&43,68,76,83共6項(xiàng)。本因子是ffl繞偏執(zhí)性思維的基本特征而制訂：主要指投射性思維，敢對，猜疑，關(guān)系觀念，妄想，被動體驗(yàn)和夸大等。9.精神病性；包括7,16,35,62,77,84,85,87,88,90共10項(xiàng)。反映各式各樣的急性癥狀和行為，限定不嚴(yán)的精神病性過程的指征。此外，也可以反映精神病性行為的繼發(fā)征兆和分裂性生活方式的指征。此外還有19,44,59,60,64,66,89共7個項(xiàng)U未歸入任何因子，反映睡眠及飲食悄況，分析時將這7項(xiàng)作為附加項(xiàng)U或其他，作為第10個因子來處理,以便使各因子分之和等于總分。各因子的因子分的計(jì)?算方法是：各因子所有項(xiàng)tl的分?jǐn)?shù)之和除以因子項(xiàng)日數(shù)。心曩?康需試心曩?康需試心*M心*M需試?yán)鐝?qiáng)迫癥狀因子各項(xiàng)U的分?jǐn)?shù)之和假設(shè)為30,共有10個項(xiàng)U,所以因子分為3。在1-5評分制中，粗略簡單的判斷方法是看因子分是否超過3分，若超過3分,即表明該因子的癥狀已達(dá)到中等以上嚴(yán)重程度。下面是正常成人SCL-90的因子分常模，如果因子分超過常模即為異常。訃分方法：表1-1：SCL-90測驗(yàn)結(jié)果處理因子因子含義項(xiàng)日T分=項(xiàng)11總分/項(xiàng)U數(shù)F1軀體化1、4、12、27、40、42、48、49、52、53、56、58/12F2強(qiáng)迫3、9、10、28、38、45、46、51、55、65/10F3人際關(guān)系6、21、34、36、37、41、61、69、73/9F4抑郁5、14、15、20、22、26、29、30、31、32、54、71、79/13F5焦慮2、17、23、33、39、57、72、7&80、86/10F6敵對性11、24、63、67、74、81/6F7恐怖13、25、47、50、70、75、82nF8偏執(zhí)8、18、43、68、76、83/6F9精神病性7、16、35、62、77、84、85、87、88、90/10F10睡眠及飲食13、25、47、50、70、75、82n表1-2正常成人SCL-90的因子分常模項(xiàng)U±SD項(xiàng)目±SD軀體化1.37±0.48敵對性1.46±0.55強(qiáng)迫1.62±0.58恐怖1.23±0.41人際關(guān)系1.65±0.61偏執(zhí)1.43±0.57抑郁1.50±0.59精神病性1.29±0.42焦慮1.39±0.430,89—1.85 0.91—2,011.04—2.2 0,82—1.641.04—2?26 0,84-20.91—2,090,87—1.710.96—I?82由于自評量表是測量個體在一段時間內(nèi)感覺到的癥狀的嚴(yán)重與否，所以在量表分?jǐn)?shù)的解釋上應(yīng)該慎重，并不是得分高就一能說明個體出現(xiàn)了很嚴(yán)重的心理問題，某些分量表上的得分較高有可能只是由于個體當(dāng)時遇到了一些難題如失戀、而臨考試、生病等，因此還應(yīng)該對學(xué)生得分高的原因作進(jìn)一步的了解。如果個體在多個維度上自覺這些癥狀較為嚴(yán)重時，應(yīng)該加強(qiáng)心理健康的教育，嚴(yán)重時應(yīng)該到比較權(quán)威的心理咨詢和治療機(jī)構(gòu)進(jìn)行進(jìn)一步的檢查和診斷。說明木測量軼件為心理咨詢中心常用址表樣本，正式址表帶全國報(bào)新常模，標(biāo)#E差和自動化的診斷參考結(jié)果C按中國常模結(jié)果，如果您的SCL90總分超過160分?nU?均分超過2分就應(yīng)作進(jìn)一步檢査，標(biāo)準(zhǔn)分為大于200分說明你有很明顯的心理問題，可求助于心理咨ifib大于250分則比較嚴(yán)亙，需要作醫(yī)學(xué)上的詳細(xì)檢査，很可能要做針對性的心理治療或在醫(yī)生的指尋下服藥。評定時間：可以評定一個特定的時間，通常是評定一周時間。評定方法：分為五級評分（從0-4級），0=從無，