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文檔簡介
2024年安徽省蕪湖二十七中中考數(shù)學(xué)三模試卷
一、選擇題:本題共10小題,每小題4分,共40分。在每小題給出的選項中,只有一項是符合題目要求
的。
1.—:的絕對值是()
1
A.—B.—3C.3D.——
33
2.下列計算正確的是()
A.m2?m3=m6B.一(m—n)=—m+n
C.m(m+n)=m2+nD.(m+n)2=m2+n2
3.我國的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)中有一顆中高軌道衛(wèi)星高度大約是21500000米.將數(shù)21500000用科學(xué)記數(shù)法表
示為()
A.2.15x107B.0.215x109C.2.15x108D.21.5x107
4.如圖所示的幾何體的俯視圖是()
5.已知實數(shù)Q,b,。在數(shù)軸上對應(yīng)的點如圖所示,則下列式子正確的是()—一~~g----------?
A.cb>abB.ac>abC.a+b<acD.
c+b>a+b
6.如圖,BC是00的切線,點B是切點,連接C。交于點。,延長CO交。。
于點4,連接45,若/。=30。,00=2,則45的長為()
A.2\/2
B.3y2
c.2a
D.3瓜
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7.如圖,。為等邊△4BC的邊的中點,點P是3c上的一個動點,連接DP,A
將沿。尸翻折,得到ADEP,連接若NBAE=40°,則NZZPB的度
數(shù)為()
A.40°
B.60°
70°
D.80°
8.甲骨文是迄今為止中國發(fā)現(xiàn)的年代最早的成熟文字系統(tǒng),是漢字的源頭和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的根脈,小
明同學(xué)對甲骨文很感興趣,制作了如圖所示的四張卡片(這四張卡片分別用字母N,B,C,。表示,正面文
字依次是文、明、自、由,這四張卡片除正面內(nèi)容不同外,其余均相同),現(xiàn)將四張卡片背面朝上,洗勻放
好.小明從中隨機抽取一張卡片不放回,小亮再從中隨機抽取一張卡片,則兩人抽取的卡片恰好組成“文明”
一詞的概率為(
BCD
11
B.-D.-
A142
9.P(c,m)是二次函數(shù)譏=(x-b){x一b—1)圖象上一點,Q(c,n)是一次函數(shù)統(tǒng)=2-b圖象上一點,且
m>n,若4(a,3)是尸0上一點,則a—b的值是()
A.IB.3C.—1或3D.1或一3
10.如圖,在矩形48CD中,AB=5cm,3。=6cm,點E在直線4D上,從點
A出發(fā)向右運動,速度為每秒0.5cm,點/在直線3C上,從點8出發(fā)向右運動,
速度為每秒2cm,3£、/尸相交于點G,則8G+CG的最小值為()
A.2/7+5B.8C.10D.12
二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。
11.分解因式:m2-1=
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12.某款掃地機器人的俯視圖是一個等寬曲邊三角形分別以正
△48。的三個頂點4B,C為圓心,長為半徑畫弧得到的圖形).若
已知43=6,則曲邊包的長為.
13.某單位承擔了一項施工任務(wù),完成該任務(wù)共需/,B,C,D,E,F,G七道工序,施工要求如下:
①先完成工序B,C,再完成工序E,F,最后完成工序G;
②完成工序N后方可進行工序8,工序C可與工序/,3同時進行;
③完成工序。后方可進行工序E,工序尸可與工序。,E同時進行;
④完成各道工序所需時間如下表所示:
工序ABCDEFG
所需時間/天11152817163125
在不考慮其它因素的前提下,該施工任務(wù)最少需要天完成.
14.如圖,在平面直角坐標系中,直線?/=/與雙曲線沙=與相交于點
X
P(2,m)和點。請解決以下問題:
(1)點。坐標為;
(2)已知點N(0,n),過點N作平行于x軸的直線交直線V=立與雙曲線
y=與分別于點久1,陰)和以此,儀).當>加2時,則n的取值范圍是
X
三、解答題:本題共9小題,共90分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟。
15.(本小題8分)
計算:(7T-3.14)°+\/^cos45°+(,)T.
16.(本小題8分)
我國古代數(shù)學(xué)著作《孫子算經(jīng)》中有這樣一道題,原文如下“今有百鹿入城,家取一鹿,不盡,又三家共
一鹿,適盡,問:城中家?guī)缀??”大意為:今?00頭鹿進城,每家取一頭鹿,沒有取完,剩下的鹿每3
家共取一頭,恰好取完,問:城中有多少戶人家.請你解決此問題.
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17.(本小題8分)
在如圖所示4x4小正方形方格中,請僅用無刻度的直尺按下列要求作圖(不要求寫畫法).
(1)在圖中請以C為端點作一條線段CD,使它與線段平行且相等;
(2)以點C為位似中心,將線段按1:2縮小為4歸。在圖中畫出線段A3。并保留作圖痕跡.
18.(本小題8分)
如圖1,是一輛小汽車與墻平行停放的實物圖片,圖2是它的俯視圖.汽車靠墻一側(cè)。2與墻血W平行且距
離為0.8米,已知小汽車車門寬/。為1.2米.(參考數(shù)據(jù):sin40°?0.6428-cos40°?0.7660>
sin41°合0.6561,cos41°?0.7547-sin42°0.669bcos42°0.7431)
圖1圖2備用圖
(1)當車門打開角度N40B為40°時,車門是否會碰到墻?請說明理由.
(2)若車停在原地不動,靠墻一側(cè)的車門能打開的最大角度約為多少?
19.(本小題10分)
設(shè)"是正整數(shù),觀察下列等式:
Ql=1
121
=----=-----=—
1+22x33
12_1
*=1+2+3=3x4=6
12_1
包=1+2+3+4=4x5=10
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按照以上規(guī)律,解決下列問題:
⑴。5=
(2)廝=(用含〃的代數(shù)式表示,只寫最后化簡結(jié)果)
(3)若記Si=Oi=1;
“2c,11、c/l111、1、4
S2=Q1+Q2=1H------------=2(---------1------------)=2(--------1------------)=2(1—)=一;
2122x3'1x22x3,422371373
「「22?111、
S3=ai+a2+a3=1+273+374=2(T72+273+3V4)
C/111111、e1、3
=2(廠/廠3+廠4)=2(-N=T
則Sn=(用含〃的代數(shù)式表示,只與最后化簡結(jié)果).
20.(本小題10分)
如圖,△4BC內(nèi)接。。,點/為石0的中點,D為BC邊上一點、,ADACAACE,/£是。。的切線,
AF=BD=^AB=1,連接CF.
(1)求證:CE=CF;
(2)當點/到弦2C的距離為1時,求/£的值.
21.(本小題12分)
為進一步增強中小學(xué)生“知危險會避險”的意識,某校初三年級開展了系列交通安全知識競賽,從中隨機
抽取30名學(xué)生兩次知識競賽的成績(百分制),并對數(shù)據(jù)(成績)進行收集、整理、描述和分析.下面給出了
部分信息.
a.這30名學(xué)生第一次競賽成績和第二次競賽成績得分情況統(tǒng)計圖:
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第二次成績/分
100
95
90
85
80
80859095100第?次成繃分
b.下表是這30名學(xué)生兩次知識競賽的獲獎情況相關(guān)統(tǒng)計:
參與獎優(yōu)秀獎卓越獎
人數(shù)101010
第一次競賽
平均分828795
人數(shù)21216
第二次競賽
平均分848793
(規(guī)定:分數(shù)》90,獲卓越獎;85W分數(shù)<90,獲優(yōu)秀獎;分數(shù)<85,獲參與獎)
C.第二次競賽獲卓越獎的學(xué)生成績?nèi)缦拢?/p>
90909191919192939394949495959698
d.兩次競賽成績樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)如表:
平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)
第一次競賽m87.588
第二次競賽90n91
根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)小松同學(xué)第一次競賽成績是89分,第二次競賽成績是91分,在圖中用“O”圈出代表小松同學(xué)的點;
(2)直接寫出加,〃的值;
(3)可以推斷出第一次競賽中初三年級全體學(xué)生的成績水平較高,理由是.
22.(本小題12分)
已知矩形紙片/BCD,
第①步:將紙片沿NE折疊,使點。與8C邊上的點尸重合,展開紙片,連結(jié)/凡DF,。尸與NE相交于點
0(如圖1).
第②步:將紙片繼續(xù)沿。尸折疊,點C的對應(yīng)點G恰好落在N尸上,展開紙片,連結(jié)。G,與AE交于點、H(
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如圖2).
(1)請猜想OE和?!ǖ臄?shù)量關(guān)系并證明你的結(jié)論.
求tan/CDF的值和AH的長.
如圖,已知拋物線沙=。/+63;+。((1/))的頂點為(1,4),與x軸交于43兩點(4在3點左側(cè)),與y軸
交于點。(0,3).
(1)求該拋物線的解析式;
(2)若點。是拋物線上第一象限內(nèi)的一個動點,連接CD,BD,BC,AC.當△8。。的面積等于△A。。面
積的2倍時,求點。的坐標;
(3)拋物線上是否存在點尸,使得/。82+/470=乙48。.若存在,請求出點P的坐標;若不存在,請說
明理由.
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答案和解析
1.【答案】A
【解析】【分析】
本題考查了絕對值的定義.正數(shù)的絕對值是它本身,負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù),0的絕對值是0.
根據(jù)絕對值的定義求解.
【解答】
解:
OO
故選:A.
2.【答案】B
【解析】解:/選項,原式=m5,故該選項不符合題意;
2選項,原式=-?7i+n,故該選項符合題意;
C選項,原式故該選項不符合題意;
。選項,原式=m2+2671+712,故該選項不符合題意;
故選:B.
根據(jù)同底數(shù)幕的乘法判斷/選項;根據(jù)去括號法則判斷8選項;根據(jù)單項式乘多項式判斷C選項;根據(jù)完
全平方公式判斷。選項.
本題考查了整式的混合運算,掌握(a+b)2=a2+2ab+后是解題的關(guān)鍵.
3.【答案】A
【解析】解:21500000=2.15x107.
故選:A.
科學(xué)記數(shù)法的表示形式為ax1(T的形式,其中1<同<10,〃為整數(shù).確定〃的值時,要看把原數(shù)變成a
時,小數(shù)點移動了多少位,〃的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值210時,〃是正整數(shù);當原
數(shù)的絕對值<1時,〃是負整數(shù).
此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為axHP的形式,其中1^同<10,〃為整數(shù),
表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.
4.【答案】C
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【解析】解:該幾何體的俯視圖是:
故選:C.
找到從上面看所得到的圖形即可,注意所有的看到的棱都應(yīng)表現(xiàn)在俯視圖中.
本題主要考查了簡單組合體的三視圖.用到的知識點為:主視圖指從物體的正面看,左視圖是指從物體的
左面看,俯視圖是指從物體的上面看.準確掌握定義是解題的關(guān)鍵.
5.【答案】A
【解析】解:設(shè)a=2,b=—1,c=—2,
則:A>c6=2>ab=-2,cb>ab,正確,符合題意;
B、ac=—4,ab=-2,ac<ab,原題錯誤,不合題意;
C、a+b=1,ac=-4,a+b>ac,原題錯誤,不合題意;
D、c+b=—3,a+b=1,c+b<a+b,原題錯誤,不合題意;
故選:A.
本題可設(shè)a、6、c分別為:2,-1,-2,然后把a、b、c的值分別代入選項中的式子,對比看是否符合不
等號的方向.若不符合,則可以排除選項.
本題考查了數(shù)軸上數(shù)的表示,在0的左邊的數(shù)小于0,在0的右邊的數(shù)大于0.由0向兩邊遞增,兩邊的數(shù)絕
對值依次增加.即向右延伸,數(shù)越來越大,向左延伸,數(shù)越來越小.
6.【答案】C
【解析】解:連接08、DB,則。3=。。=2,
?二4D是。。的直徑,
.-.ZABD=90%40=200=4,
?.?8。與0。相切于點2,
:.BC±OB,
:,AOBC=90°,
?.-ZC=30°,
:,AB0C=6Q°>
.?.△60。是等邊三角形,
:.BD=OD=2,
:,AB=AD2-BD2=^42-22=2^3>
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故選:c.
連接。由40是?O的直徑,得NARD=90°,AD=2OD=4,由切線的性質(zhì)得=90°,
而/。=30°,則/80。=60°,所以△B。。是等邊三角形,則月。=0。=2,所以
AB=y/ADi-BD2=2如,于是得到問題的答案.
此題重點考查切線的性質(zhì)定理、等邊三角形的判定與性質(zhì)、勾股定理等知識,正確地作出所需要的輔助線
是解題的關(guān)鍵.
7.【答案】D
【解析】解:?,?。為等邊△4BC的邊的中點,
:,AD=BD,ZB=60°,
將△2ZBP沿DP翻折,得到△OEP,
:.BD=DE=AD,NBDP=PDE,
:,ABAE=AAED=^°^
:.NBDE=80°,
NBDP=-ABDE=40°,
ADPB=180°-ABDP-ZB=180°-40°-60°=80°.
故選:D.
根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)及翻折的性質(zhì)即可求解.
本題考查了等邊三角形的性質(zhì)及翻折問題,解題的關(guān)鍵是熟練掌握等邊三角形的性質(zhì)及翻折的性質(zhì).
8.【答案】A
【解析】解:列表如下:
(4切(4。)(40
(5,A)(B,D)
S)(G8)?D)
D")(D,B)(D,C)
共有12種等可能的結(jié)果,其中兩人抽取的卡片恰好組成“文明”一詞的結(jié)果有:(4B),(B,A),共2種,
■兩人抽取的卡片恰好組成“文明”一詞的概率2為:1
12O
故選:A.
第10頁,共21頁
列表可得出所有等可能的結(jié)果數(shù)以及兩人抽取的卡片恰好組成“文明”一詞的結(jié)果數(shù),再利用概率公式可
得出答案.
本題考查列表法與樹狀圖法,熟練掌握列表法與樹狀圖法以及概率公式是解答本題的關(guān)鍵.
9.【答案】C
【解析】解:;P(c,m)是二次函數(shù)?/1=(2一6)(立一6-1)圖象上一點,
m=(c—b)(c—6—1),
,/Q(c,n)一次函數(shù)?/2=x-6圖象上一點,
:.n=c—b,
':m>n,
(c-b)(c-5-1)>c-b,
,「▲(a,3)是P。上一點,
a=c,
(a—b)(a-b-1)-(a-b)>0,
設(shè)a—b=t,則有力(方一1)一力〉0,
力2—2力〉0,t(t-2)>0,
:,t>2或力<0,
a-b>2或a—b<0,
故選:C.
將點P、0分別代入對應(yīng)的解析式,根據(jù)m>n列出不等式僅一加?!?-1)>c—b,根據(jù)4a,3)是尸。
上一點得到a=c,繼而不等式轉(zhuǎn)化成(a—6)(a—b—1)—(a—b)>0,設(shè)a—b=力,則有垃—2)>0,
所以力〉2或力<0,根據(jù)選項選擇符合條件的選項即可.
本題考查了二次函數(shù)與一次函數(shù)圖象上點的坐標特征,熟練掌握不等式的解法是解答本題的關(guān)鍵.
10.【答案】C
【解析】解:?.?點E在直線40上,從點/出發(fā)向右運動,速度為每秒0.5cm,
點尸在直線8C上,從點8出發(fā)向右運動,速度為每秒2cm,
AE_0.5_1
?.,四邊形48CD是矩形,
:.AE//BF,
.?.點G到AD的距離與點G到BC的距離之比為1:4,
第H頁,共21頁
AB=5cm
.?.點G到3c的距離為4cm,
過點G作直線MN,分別交CD于點M,N,即點G的運動路線為直線兒W,BM=4cm,作點3關(guān)
于MN的對稱點B',連接G8',CB',則*G=BG,BB'=2BM=8cm,
:,BG+CG=B'G+CG?CB'
.?.BG+CG的最小值為CE的長,
在RtZSCB'B中,
BC=6cm,
CB'=y/BC2+BB'2=^62+82=10(cm),
.?.BG+CG的最小值為10cm,
故選:C.
先找到點G的運動軌跡,再將點8做對稱,根據(jù)軸對稱-最短路線問題進行求解.
本題考查了軸對稱-最短路徑問題,解題的關(guān)鍵是找到點G的運動軌跡,然后利用對稱解題.
11.【答案】(m+l)g—1)
【解析】解:m2-1=(m+l)(m-1).
本題剛好是兩個數(shù)的平方差,所以利用平方差公式分解則可.平方差公式:a2-b2={a+b){a-b).
本題考查了平方差公式因式分解.能用平方差公式進行因式分解的式子的特點是:兩項平方項;符號相反.
12.【答案】27r
【解析】解:曲邊加'的長為:絲胃=2小
180
故答案為:27r.
根據(jù)弧長公式計算即可.
本題考查了等邊三角形的性質(zhì)和弧長公式,注意:①等邊三角形的三條邊都相等,等邊三角形的每個角都
等于60°,②一條弧所對的圓心角是九°,半徑為廠,那么這條弧的長度是
loU
13.【答案】86
【解析】解:在完成C的同時完成/、B,最少需要28天,
完成。,£的同時完成/最少需要17+16=33(天),
完成G需要25天,
在不考慮其它因素的前提下,該施工任務(wù)最少需要:28+33+25=86(天),
故答案為:86.
第12頁,共21頁
在完成C的同時完成4B,然后完成D,£的同時完成凡最后完成G,列式計算即可.
本題考查的是有理數(shù)的加法,解題的關(guān)鍵是理解題意,列出算式準確計算.
14.【答案】(一2,—2)—2<n<0或n>2
【解析】解:(1)?.?點P(2,m)在直線“圖象上,
m=2,
,口2,2),
?.?反比例函數(shù)圖象是以原點為對稱中心的中心對稱圖形,
Q(-2,-2),
故答案為:(-2,-2);
(2)由圖象可知,當?shù)?gt;C2時,則〃的取值范圍是:一2<打<0或n>2.
故答案為:一2<冗<0或h>2.
(1)先求出點尸坐標,再根據(jù)反比例函數(shù)圖象是以原點為對稱中心的中心對稱圖形求出點。坐標即可;
(2)根據(jù)兩個函數(shù)圖象及交點坐標縱坐標直接寫出n的取值范圍即可.
本題考查了一次函數(shù)與反比例函數(shù)的交點問題,交點坐標滿足兩個函數(shù)解析式是關(guān)鍵.
15.【答案】解:原式=1+四xg+3
=1+1+3
=5.
【解析】先根據(jù)零指數(shù)塞的性質(zhì)、特殊角的三角函數(shù)值和負整數(shù)指數(shù)幕的性質(zhì)進行計算即可.
本題主要考查了實數(shù)的運算,解題關(guān)鍵是熟練掌握零指數(shù)幕的性質(zhì)、特殊角的三角函數(shù)值和負整數(shù)指數(shù)幕
的性質(zhì).
16.【答案】解:設(shè)城中有x戶人家,
力
根據(jù)題意得:力+W=100,
解得:x=75,
答:城中有75戶人家.
力
【解析】設(shè)城中有X戶人家,根據(jù)剩下的鹿每3家共取一頭,恰好取完得:2:+-=100,解方程可得答案.
O
本題考查一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是讀懂題意,列出一元一次方程.
第13頁,共21頁
17.【答案】解:(1)如圖,線段⑦即為所求.
⑵如圖,線段唧為所求.
\--------1----------T---------r---------1
c
【解析】(1)結(jié)合平行線的判定畫圖即可.
(2)結(jié)合位似的性質(zhì),連接/C,BC,分別取/C,3C的中點A,B',連接即可.
本題考查作圖-位似變換、平行線的判定,熟練掌握位似的性質(zhì)、平行線的判定是解答本題的關(guān)鍵.
18.【答案】解:(1)過點/作ACLOB,垂足為點C,
在RtZXACO中,
■.■ZAOC=40°,40=1.2米,
AC=sinAAOC-AOx0.6428x1.2x0.77米,
?.?汽車靠墻一側(cè)08與墻MN平行且距離為0.8米,
.??車門不會碰到墻.
(2)當靠墻一側(cè)的車門能打開的最大角度時,AC=0.8米,
AC1QQ
sinAAOC=—=—?0.67,
OA1.2
AAOCx42°.
答:靠墻一側(cè)的車門能打開的最大角度約為42°.
【解析】(1)過點N作垂足為點C,解三角形求出NC的長度,進而作出比較即可;
(2)當靠墻一側(cè)的車門能打開的最大角度時,4。=0.8米,根據(jù)正弦定義可得答案.
本題主要考查了解直角三角形的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是正確添加輔助線,此題難度不大.
…心、12122n
19【答案】---------------------------------------------
'1+2+3+4+55x615n(n+l)n+l
第14頁,共21頁
12_1
【解析】解:(1)。5=
1+2+3+4+5=5x6=15,
121
故答案為:
1+2+3+4+5'5x6'15;
2
(2)a?=
n(n+1)'
2
故答案為:西”;
(3)Sn=Qi+Q2+........十%
22
=1+H-—(----TV
2x3n(n+1)
111
=2(1x2.2x3++n(n+1)
11111
-2(1-9+9_q+.......+-
233nn+1
=2(1-——)
'n+r
2n
n+1'
故答案為:三2n.
n+1
(1)根據(jù)題中的規(guī)律求解;
(2)根據(jù)題中的規(guī)律求解;
⑶根據(jù)題中的規(guī)律,再銷項求解.
本題考查了數(shù)字的變化類,找到變化規(guī)律是解題的關(guān)鍵.
20.【答案】(1)證明:如圖1,連接CM交8C于點
?.?點/為石o的中點,
.-.OALBC^AB=AC,
?//E與00相切,
:.AEWA^
:.AE//BC,NEAC=AACB=AABD,
又,:BD=AF,
第15頁,共21頁
.?.△AAD2△CAF(SAS),
:,AD=CF,
■;ADACAACE,
:.CE//AD,
二.四邊形NOCE為平行四邊形,
:,AD=CE,
:,CE=CF;
⑵解:如圖2,
,-,AB=AC=2,
:,BM=CM,
?.?點/到弦BC的距離為1,即4M=1,
在中,AB2-AM2=BM2,
:,BM=/22-A=y3,
\DM=BM-BD=V3-1,
CD=DM+MC=\/3—1+A/3=2A/3—1,
由(1)可知四邊形/DCE為平行四邊形,
,-.AE=CD=2V^-1.
【解析】⑴根據(jù)點/為石0的中點,/£與。。相切,證明△ABO0Z\C4F(SAS),得到AD=CF,
由/。4。=乙4。后,得到CE〃4。,證明四邊形NDCE為平行四邊形,即可證明結(jié)論;
出由4尸=8。=;43=1,得到AB=AC=2,在中,AB--AM2=BM2)求出BM,
進而求出CD,根據(jù)四邊形NOCE為平行四邊形,即可求解.
第16頁,共21頁
本題考查了圓與四邊形綜合,切線的性質(zhì),垂徑定理,平行四邊形的判定與性質(zhì),勾股定理,三角形全等
的判定和性質(zhì),熟練掌握圓的性質(zhì)和勾股定理是解題的關(guān)鍵.
21.【答案】解:(1)如圖所示.
[第二次成績/分
100
*
■
95????
?*?
????
90????
???
??
???
85????
80
80859095100第?次成績/分
⑵機=88,n=90;
(3)二,第二次競賽學(xué)生成績的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)都高于第一次競賽.
【解析】解:(1)見答案;
小\82x10+87x10+95x10
⑵加=-----------而-----------=88,
oU
?.?第二次競賽獲卓越獎的學(xué)生有16人,成績從小到大排列為:90909191919192939394949495959698,
.??第一和第二個數(shù)是30名學(xué)生成績中第15和第16個數(shù),
,,,n=1(90+90)=90,
m=88,n—90;
(3)可以推斷出第二次競賽中初三年級全體學(xué)生的成績水平較高,理由是:第二次競賽學(xué)生成績的平均數(shù)、
中位數(shù)、眾數(shù)都高于第一次競賽.
故答案為:二,第二次競賽學(xué)生成績的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)都高于第一次競賽.
(1)根據(jù)這30名學(xué)生第一次競賽成績和第二次競賽成績得分情況統(tǒng)計圖可得橫坐標是89,縱坐標是91的點
即代表小松同學(xué)的點;
(2)根據(jù)平均數(shù)和中位數(shù)的定義可得/和"的值;
(3)根據(jù)平均數(shù),眾數(shù)和中位數(shù)這幾方面的意義解答可得.
本題考查了眾數(shù)、中位數(shù)以及平均數(shù),掌握眾數(shù)、中位數(shù)以及平均數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.
第17頁,共21頁
22.【答案】解:⑴DE=DH.
理由如下:由第①步折疊知:AE1DF,OF=OD>
則有NEO0=ZHOD=90°.
由第②步折疊知:ZCDF=ZGDF,
即NEDO=AHDO.
又。。=所以4DE0出△OHO(ASA).
DE=DH.
⑵連結(jié)EF.
:,CF=^EF2-CE2=3,
「Ho1
.-.tanACDF=-
GD93
DF=+cc2=3函,
3VziU
:.OD=
"F2
■:AEAD+ADEA^90°,ACDF+ADEA=90°.
:"DAE=ACDF.
:,tan/OOH=tan/OAE=tanZCDF=
o
:,OH=-OD=04=3。。=^^,
322
AH=OA-OH=4\/10,
【解析】(1)由第①步折疊知:AELDF,0F=0D,則有NEO0=/笈。。=90°,由第②步折疊知:
ACDF=AGDF,即/EDO=NHDO.又DO=。。所以△OEOgZ\OHO(ASA).得出DE=DH.
第18頁,共21頁
「Foi
(2)連結(jié)EF.因為CE=4,根布局勾股定理得出CR則tan/CDF=可=八=1.由勾股定理求出DR
OU93
則0。=工。歹=3怖,再根據(jù)NEAD+NDEA=90°,ZCDF+NDEA=90°,得出ADAE=ACDF.
22
則tan/OONutan/OAEutan/COFuL則08=工0。=亞,04=300=9四,貝U
3322
AH=OA-OH=4y10.
本題考查翻折變換,矩形的性質(zhì),解直角三角形,解題的關(guān)鍵是掌握相關(guān)知識的靈活運用.
23.【答案】解:⑴設(shè)拋物線解析式為“=a(c—1)2+4,
將。(0,3)代入解得a=-1,
.?.拋物線解析式為y=-x2+2x+3;
⑵過點D作y軸平行線交x軸于£,交8C于點
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