第1課時(shí)17

松鼠統(tǒng)編版語文五年級(jí)上冊(cè)課前導(dǎo)入玲瓏面孔大尾巴，身體矯健善攀爬，忙忙碌碌采松果，跳到樹上又跳下。猜一猜松鼠助學(xué)資料生平介紹：法國(guó)博物學(xué)家、作家。主要作品：他用了40年時(shí)間完成了36卷的巨著《自然史》。這部博物志包括地球史、人類史、動(dòng)物史和礦物史等部分，提出了許多有價(jià)值的創(chuàng)見。布封（1707－1788）松鼠

科學(xué)小品文也稱知識(shí)小品文或文藝性說明文。它用小品文的筆調(diào)，即借助某些文學(xué)寫作手法，將科學(xué)內(nèi)容生動(dòng)、形象地表達(dá)出來。經(jīng)常運(yùn)用一些說明方法，比如列數(shù)字、下定義、打比方、舉例子、作比較等。字詞樂園馴良

矯健歇息樹杈苔蘚狹窄勉強(qiáng)錐子馴良矯健歇息

樹杈苔蘚

狹窄勉強(qiáng)錐子xùnjiǎoxiēxiámiǎnzhuīxiǎnchà

我會(huì)讀馴矯歇杈蘚狹勉錐鼠秀玲瓏拾狹勉我會(huì)寫滑梳窩歇（老鼠）（優(yōu)秀）（玲瓏）（玲瓏）（歇息）（鳥窩）（光滑）（拾?。íM窄）（勉強(qiáng)）（梳理）結(jié)構(gòu)：獨(dú)體結(jié)構(gòu)

組詞：松鼠田鼠造句：小明膽小如鼠，什么都怕。shǔ部首：鼠書寫指導(dǎo)：上小下大。注意下半部分的字形，整體寫緊湊。點(diǎn)擊播放重點(diǎn)字講解結(jié)構(gòu)：上下結(jié)構(gòu)

組詞：清秀秀才造句：姐姐長(zhǎng)得眉清目秀，很好看。xiù部首：禾書寫指導(dǎo)：上下寬窄相當(dāng)?！昂獭睂懙蒙员?，下面是“乃”。點(diǎn)擊播放結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)

組詞：滑倒圓滑造句：路面水多，小心地滑。huá部首：氵書寫指導(dǎo)：左窄右寬。右邊“月”第一筆是豎。點(diǎn)擊播放結(jié)構(gòu)：半包圍結(jié)構(gòu)

組詞：勉強(qiáng)勤勉造句：別人不愿意做的事，我們不能勉強(qiáng)。miǎn部首：

力書寫指導(dǎo)：“免”的豎彎鉤的彎要稍長(zhǎng)，“力”要稍長(zhǎng)稍窄。點(diǎn)擊播放鼠勉梳注意紅框部分，不要寫錯(cuò)哦兩短橫不要連在一起托住“力”點(diǎn)不要丟甲骨文的“鼠”就像一只老鼠在啃東西，三點(diǎn)是指事符號(hào)，表示它咬爛的碎屑。趣識(shí)字——鼠甲骨文楷書簡(jiǎn)化規(guī)范化篆書鼠解詞義乖巧：（言行等）合人心意；討人喜歡。矯健:強(qiáng)壯有力。玲瓏:精巧細(xì)致。馴良:和順善良。蟄伏:動(dòng)物冬眠，潛伏起來不食不動(dòng)。初讀感知

默讀課文，松鼠給你留下了怎樣的印象？試著在括號(hào)里填寫一個(gè)詞。（

）的松鼠漂亮乖巧馴良這篇文章介紹了松鼠的哪些方面的內(nèi)容？給你印象最深的是什么？在文中圈點(diǎn)批注，并概括各段的段意。12345外形特點(diǎn)活動(dòng)范圍和規(guī)律行為特點(diǎn)搭窩其他習(xí)性我們梳理了很多關(guān)于松鼠的信息，那怎樣才能讓讀者一目了然呢？分條記錄外形特點(diǎn)漂亮、乖巧、馴良；面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快；有帽纓形的尾巴，尾巴老是翹起來；會(huì)直豎著身子坐著，吃東西時(shí)用前爪往嘴里送?；顒?dòng)范圍和規(guī)律經(jīng)常在高處活動(dòng)；白天休息，晚上活動(dòng)。行為特點(diǎn)警覺，動(dòng)作敏捷；秋天貯藏冬天吃的食物。搭窩搭在樹枝分杈的地方，干凈、暖和、舒適、安全；搭窩很有技巧，窩口朝上，并有一個(gè)圓錐形的蓋。其他習(xí)性一胎生三四個(gè)；小松鼠過了冬就換毛；愛干凈，用爪子和牙齒梳理毛發(fā)。作者從外形特點(diǎn)、活動(dòng)范圍和規(guī)律、行為特點(diǎn)、搭窩、其他習(xí)性等幾個(gè)方面來介紹松鼠，你從中得到了什么啟示？說明性文章通過抓住事物鮮明的特點(diǎn)進(jìn)行具體說明，使我們清楚地了解事物。這節(jié)課你有什么收獲？

今天我們學(xué)習(xí)了《松鼠》的第一課時(shí)，通過本課的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)和會(huì)寫本課中的生字，對(duì)課文中生詞有所了解。我們了解了松鼠的特點(diǎn)和很多生活習(xí)性。課堂小結(jié)課堂練習(xí)一、選擇題。

松鼠的特點(diǎn)是（）。

A.漂亮、馴良、乖巧

B.漂亮、輕巧、剛健

C.乖巧、美麗、厲害A

1.“橡栗”的“栗”讀

lì，不讀sù

。（）

2.小松鼠習(xí)慣晚上睡覺，白天吃東西。（）3.松鼠一到冬天就蟄伏不動(dòng)。（）√×二、判斷對(duì)錯(cuò)?！寥?、將下列搭配恰當(dāng)?shù)脑~語用線連起來。做摘喝露水窩果實(shí)課后作業(yè)1.認(rèn)真書寫本課生字和詞語，選擇喜歡的三個(gè)詞語說話。2.認(rèn)真讀課文，把你從文中獲得的有關(guān)松

鼠的信息畫出來。第2課時(shí)17

松鼠統(tǒng)編版語文五年級(jí)上冊(cè)上節(jié)課我們了解了松鼠的特點(diǎn)和生活習(xí)性，今天讓我們看看作者是如何把這些方面介紹清楚的吧。課前導(dǎo)入默讀第1自然段，思考下面的問題：1.找一找這段是圍繞哪句話寫的，用“_____”

畫出來；2.說說本段從哪些方面具體介紹了松鼠的外

形特點(diǎn)。品讀鑒賞

松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物，乖巧，馴良，很討人喜歡?？偲鹁洌y(tǒng)領(lǐng)全文，總寫松鼠的特征。

它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。它們的尾巴老是翹起來，一直翹到頭上，自己就躲在尾巴底下歇涼。它們常常直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴里送東西吃?？梢哉f，松鼠最不像四足獸了。吃相方面特點(diǎn)面容眼睛身體四肢尾巴閃閃發(fā)光矯健輕快清秀、玲瓏帽纓形、翹起來根據(jù)第1自然段，說說松鼠的樣子吧。哪些描寫松鼠外形的句子讓你覺得很有趣？為什么？作者說松鼠“面容清秀”，“清秀”一般形容人長(zhǎng)得漂亮，這里把松鼠當(dāng)作人來寫，很有意思。松鼠可以躲在自己的尾巴底下歇涼，它的尾巴非常奇特、有趣。描寫松鼠外形的這部分內(nèi)容，特別介紹了松鼠的哪個(gè)部位？為什么這樣介紹？

特別介紹了松鼠的尾巴。因?yàn)樗墒蟮奈舶秃推渌?dòng)物的尾巴截然不同，這是松鼠獨(dú)有的特點(diǎn)。抓住特點(diǎn)具體說明默讀課文第2自然段，看看作者是如何介紹松鼠的活動(dòng)范圍和活動(dòng)時(shí)間的。

松鼠不躲藏在地底下，經(jīng)常在高處活動(dòng)，像飛鳥一樣住在樹頂上，滿樹林里跑，從這棵樹跳到那棵樹。它們?cè)跇渖献龈C，摘果實(shí)，喝露水。只有樹被風(fēng)刮得太厲害了，才到地上來。在平原地區(qū)是很少看到松鼠的。它們不接近人的住宅，也不待在小樹叢里，只喜歡住在高大的老樹上?；顒?dòng)范圍打比方

在晴朗的夏夜，可以聽到松鼠在樹上跳著叫著，互相追逐。它們好像很怕強(qiáng)烈的日光，白天躲在窩里歇涼，晚上出來奔跑，玩耍，吃東西。活動(dòng)時(shí)間“好像”一詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、科學(xué)性。默讀第3自然段，作者運(yùn)用了哪些詞來寫松鼠十分警覺？它們是十分警覺的，只要有人觸動(dòng)一下松鼠所在的大樹，它們就從樹上的窩里跑出來躲到樹枝底下，或者逃到別的樹上去?！坝|動(dòng)”是很輕的動(dòng)作，但松鼠還是能感覺到，并立馬做出反應(yīng)，說明松鼠十分警覺。默讀第4自然段，作者從哪些方面介紹了松鼠搭窩？松鼠的窩通常搭在樹枝分杈的地方，又干凈又暖和。窩的位置和特點(diǎn)它們搭窩的時(shí)候，先搬些小木片，錯(cuò)雜著放在一起，再用一些干苔蘚編扎起來，然后把苔蘚擠緊，踏平，使那建筑物足夠?qū)挸?、足夠?jiān)實(shí)。這樣，它們可以帶著兒女住在里面，既舒適又安全。運(yùn)用表示順序的詞，條理清晰。搭窩過程這些動(dòng)詞寫出了松鼠搭窩時(shí)的動(dòng)作，反映了松鼠的聰明、勤快、靈巧。窩口朝上，端端正正，很狹窄，勉強(qiáng)可以進(jìn)出。窩口有一個(gè)圓錐形的蓋，把整個(gè)窩遮蔽起來，下雨時(shí)雨水向四周流去，不會(huì)落在窩里。窩口的獨(dú)特設(shè)計(jì)聰明能干松鼠通常一胎生三四個(gè)。小松鼠的毛是灰褐色的，過了冬就換毛,新?lián)Q的毛比脫落的毛顏色深些。它們用爪子和牙齒梳理全身的毛，身上總是光光溜溜、干干凈凈的。默讀課文第5自然段，看看作者還介紹了松鼠的哪些習(xí)性。生育情況換毛時(shí)間愛干凈寫法鑒賞恰當(dāng)運(yùn)用打比方的說明方法1.明確要介紹的事物的主要特點(diǎn)。2.聯(lián)想有相似特點(diǎn)的其他事物。3.用人們熟悉的事物比喻人們不熟

悉的事物。板書設(shè)計(jì)松鼠外形特征活動(dòng)范圍和生活規(guī)律行為特征其他習(xí)性搭窩經(jīng)過漂亮、乖巧、馴良高處活動(dòng)、晝伏夜出機(jī)警敏捷，秋天貯藏冬天的食物聰明能干生育情況、換毛時(shí)間、愛干凈熱愛大自然喜愛小動(dòng)物主旨提煉本文通過介紹松鼠乖巧馴良的外形特點(diǎn)、機(jī)警敏捷的行為特征、高超的搭窩技巧和其他生活習(xí)性，表達(dá)了作者對(duì)松鼠的喜愛之情。讀下面的句子，找出課文中相應(yīng)的內(nèi)容，體會(huì)表達(dá)上的不同。（課后習(xí)題第二題）教材習(xí)題答案

松鼠體形細(xì)長(zhǎng)，體長(zhǎng)17～26厘米，尾長(zhǎng)15～21厘米，體重300～400克。

松鼠在樹上筑巢或利用樹洞棲居，巢以樹的

干枝條及雜物構(gòu)成，直徑約50厘米。

松鼠每年春、秋季換毛。年產(chǎn)仔2～3次，一

般在4、6月產(chǎn)仔較多?！x自《中國(guó)大百科全書》（第二版）點(diǎn)撥：①從課文中找出與上面的句子對(duì)應(yīng)的內(nèi)容：第一句話對(duì)應(yīng)的是課文第1自然段對(duì)松鼠外形的描寫；第二句話對(duì)應(yīng)的是課文第4自然段對(duì)松鼠如何搭窩的描寫；第三句話對(duì)應(yīng)的是課文第5自然段。②通過對(duì)比閱讀，分析兩者表達(dá)上的不同?？梢詮膬烧呙鑼懙膬?nèi)容上分析兩者有什么不同，以及這兩種寫法分別有什么好處。參考答案：第一句在課文中相應(yīng)的描寫是“面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快”“玲瓏的小面孔”“尾巴老是翹起來，一直翹到頭上，自己就躲在尾巴底下歇涼”。課文從面容、眼睛、身體、四肢、尾巴等方面介紹了松鼠的外形特點(diǎn)，語言生動(dòng)形象，讓人覺得活潑有趣。上面的句子是從體形、體長(zhǎng)、尾長(zhǎng)、體重四個(gè)方面介紹松鼠的外形的，運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法，讓人覺得簡(jiǎn)潔清晰。

第二句在課文中相應(yīng)的描寫是“松鼠的窩通常搭在樹枝分杈的地方，又干凈又暖和……下雨時(shí)雨水向四周流去，不會(huì)落在窩里”。課文詳細(xì)描述了松鼠搭窩的過程，表現(xiàn)了松鼠的聰明、能干。而上面的句子非常簡(jiǎn)短，明確簡(jiǎn)潔地介紹了松鼠搭窩的地點(diǎn)、所用材料和窩的大小。

第三句在課文中相應(yīng)的描寫是“松鼠通常一胎生三四個(gè)……新?lián)Q的毛比脫落的毛顏色深些”。課文介紹了松鼠的產(chǎn)仔量、毛的顏色、換毛的時(shí)間以及如何梳理全身的毛，形象生動(dòng)地表現(xiàn)了松鼠的生育情況、換毛情況和愛干凈的特點(diǎn)。而上面的句子則是用列數(shù)字的說明方法對(duì)松鼠的換毛季節(jié)、產(chǎn)仔時(shí)間和年產(chǎn)仔次數(shù)進(jìn)行了簡(jiǎn)單介紹。課外拓展點(diǎn)擊畫面，播放視頻松鼠怎樣貯藏食物隨堂練習(xí)《松鼠》的作者是法國(guó)的___________。本文準(zhǔn)確生動(dòng)地說明了松鼠___________、___________、___________的特點(diǎn)。一、根據(jù)課文內(nèi)容填空。布封漂亮馴良乖巧1.松鼠不像山鼠那樣，一到冬天就蟄伏不動(dòng)。

( )2.松鼠通常一胎能生三四個(gè)。( )二、說說下列各句運(yùn)用的說明方法。作比較列數(shù)字松鼠( )有時(shí)也捕捉鳥雀，( )不是肉食動(dòng)物。它們?cè)跇渖献龈C，摘果實(shí)，喝露水。( )樹被風(fēng)刮得太厲害了，( )到地上來。三、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填在句子中。既……又……

雖然……但……只有……才…… 只要……就……雖然但只有才課后作業(yè)1.你最喜歡的小動(dòng)物是什么？請(qǐng)仿照課文的

寫法，動(dòng)手寫一寫吧。2.完成作業(yè)課件中的相關(guān)練習(xí)。松鼠17第一課時(shí)第二課時(shí)語文五年級(jí)上冊(cè)第一課時(shí)猜謎語：玲瓏面孔大尾巴，身體矯健善攀爬，忙忙碌碌采松果，跳到樹上又跳下。謎底：松鼠布封是18世紀(jì)法國(guó)的博物學(xué)家、作家。他畢生從事博物學(xué)研究，用40年的時(shí)間寫出了36冊(cè)巨著《自然史》。這部作品對(duì)自然界作了詳細(xì)而科學(xué)的描述，并因其文筆優(yōu)美而著稱于世。作者簡(jiǎn)介

讀準(zhǔn)字音，讀通句子，圈出文中的新詞或不理解的地方，同學(xué)之間討論解決。初讀課文馴良矯健歇涼分杈苔蘚狹窄勉強(qiáng)錐形xùnxiǎnjiǎoxiēchàxiámiǎnzhuī學(xué)認(rèn)字松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物，乖巧，馴良，很討人喜歡。本義馬馴服。訓(xùn)善良、溫順。xùn學(xué)認(rèn)字窩口朝上，端端正正，很狹窄，勉強(qiáng)可以進(jìn)出?！蔼M”形聲字，本義是窄，寬度，廣度小。形聲字，本義是鉆孔的工具。椎堆xiázhuī窩口有一個(gè)圓錐形的蓋，把整個(gè)窩遮蔽起來……學(xué)認(rèn)字窩口朝上，端端正正，很狹窄，勉強(qiáng)可以進(jìn)出。將就、湊合。miǎn學(xué)認(rèn)字

它們的尾巴老是翹起來，一直翹到頭上，自己就躲在尾巴底下歇涼。喝渴xiē學(xué)認(rèn)字

它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快。jiǎo驕嬌學(xué)認(rèn)字松鼠的窩通常搭在樹枝分杈的地方，又干凈又暖和。chà學(xué)認(rèn)字……錯(cuò)雜著放在一起，再用一些干苔蘚扎起來，……xiǎn苔蘚為綠色，多生長(zhǎng)在陰濕的地方。學(xué)認(rèn)字鼠shǔ

xiù

líng

lóng

xiē

wō

huáshíxiámiǎnliú秀玲瓏歇窩滑拾狹勉梳學(xué)寫字兩個(gè)短橫之間不能相接左寬右窄鼠歇重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo)最下邊是“內(nèi)”不是“肉”。豎彎鉤舒展托住“力”。窩勉

松鼠給你的第一印象是什么？在課文中畫出相關(guān)語句。松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物，乖巧，馴良，很討人喜歡。再讀課文，想一想課文從哪些方面介紹了松鼠。

外形特點(diǎn)、活動(dòng)范圍和規(guī)律、行為特點(diǎn)、搭窩、其他習(xí)性。默讀課文，在文中找出有關(guān)松鼠的具體信息，分組討論：作者大概介紹了松鼠哪些方面的內(nèi)容？梳理有關(guān)松鼠的信息

提示：可以分段梳理，也可以采用列提綱、畫圖表等方式梳理信息，分條呈現(xiàn)。

它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。這寫的是松鼠的外形。

它們常常直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴里送東西吃。松鼠不躲藏在地底下，經(jīng)常在高處活動(dòng)，像飛鳥一樣住在樹頂上，滿樹林里跑……

松鼠在秋天拾榛子，塞到老樹空心的縫隙里，塞得滿滿的，留到冬天吃。這些內(nèi)容寫的是松鼠的生活習(xí)性。榛子的果實(shí)接近球形，是松鼠的主食之一。返回

松鼠的窩通常搭在樹枝分杈的地方，又干凈又暖和。它們搭窩的時(shí)候……窩口朝上，端端正正，很狹窄，勉強(qiáng)可以進(jìn)出?！@寫的是松鼠搭窩。松鼠通常一胎生三四個(gè)?！鼈冇米ψ雍脱例X梳理全身的毛，身上總是光光溜溜、干干凈凈的。這寫的是松鼠的其他習(xí)性。根據(jù)討論結(jié)果完成表格。松鼠相關(guān)信息外形特點(diǎn)活動(dòng)范圍和規(guī)律漂亮、乖巧、馴良；面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光；身體矯健，四肢輕快；尾巴美麗；直豎著身子坐，用前爪往嘴里送東西吃。常在高處活動(dòng)；在夜間活動(dòng)。松鼠相關(guān)信息行為特征搭窩其他習(xí)性警覺；敏捷；秋天儲(chǔ)藏冬天的食物。選址：樹枝分杈的地方。搭窩過程：搬木片，干苔蘚編扎，擠緊、踏平窩的特點(diǎn)：干凈、暖和、舒適、安全窩口的特點(diǎn)：朝上、端正、狹窄，有圓錐形的蓋根據(jù)討論結(jié)果完成表格。胎生，每胎三四個(gè)；小松鼠過冬會(huì)換毛；用爪子和牙齒梳理毛。

作者從外形特點(diǎn)、活動(dòng)范圍和規(guī)律、行為特點(diǎn)、搭窩、其他習(xí)性這幾個(gè)方面來介紹松鼠，從中你得到了哪些啟示？這些方面是松鼠的主要特點(diǎn)，通過寫這些內(nèi)容，就能把松鼠介紹清楚。通過這幾個(gè)方面的內(nèi)容說明了松鼠的特點(diǎn)，能使文章條理更清晰。

介紹動(dòng)物，首先要多角度細(xì)致觀察，其次要抓住特點(diǎn)。說明性文章通常抓住事物鮮明的特點(diǎn)進(jìn)行具體說明，使我們清楚地了解事物?？偫ㄌ攸c(diǎn)具體介紹補(bǔ)充說明由總到分思考：課文的結(jié)構(gòu)是怎樣的？松鼠的特征漂亮（第1自然段）馴良（第2自然段）乖巧（第3、4自然段）這三個(gè)特征的順序能否調(diào)換？為什么？

松鼠是一種漂亮的動(dòng)物，乖巧、馴良、討人喜歡。

課文是從外形特點(diǎn)、活動(dòng)范圍和規(guī)律、行為特點(diǎn)、搭窩、其他習(xí)性等方面來介紹松鼠的。課堂小結(jié)一、選擇題。

松鼠的特點(diǎn)是（）。

A.漂亮、馴良、乖巧

B.漂亮、輕巧、剛健

C.乖巧、美麗、厲害A課堂演練

1.小松鼠習(xí)慣晚上睡覺，白天吃東西。（）2.松鼠一到冬天就蟄伏不動(dòng)。（）×二、判斷對(duì)錯(cuò)?！琳n后作業(yè)

1.認(rèn)真書寫本課生字；

2.借閱《中國(guó)大百科全書》閱讀有關(guān)松鼠的文字。松鼠17第二課時(shí)語文五年級(jí)上冊(cè)默讀第1自然段，哪些描寫松鼠外形的句子讓你覺得有趣？說說理由。第二課時(shí)

它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快。

“面容清秀”常用來形容人長(zhǎng)得漂亮，這里把松鼠當(dāng)成人來寫，很有意思。

玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。它們的尾巴老是翹起來，一直翹到頭上，自己就躲在尾巴底下歇涼。松鼠可以躲在自己的尾巴下面歇涼，它的尾巴非常奇特、有趣。松鼠的尾巴和其他小動(dòng)物的尾巴截然不同，這是松鼠獨(dú)有的特點(diǎn)。抓住特點(diǎn)具體說明

對(duì)比閱讀：下面介紹松鼠的外形和課文中對(duì)松鼠外形的描述，在表達(dá)上有什么不同？

松鼠體形細(xì)長(zhǎng)，體長(zhǎng)17~26厘米，尾長(zhǎng)15~21厘米，體重300~400克。

它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。

松鼠體形細(xì)長(zhǎng)，體長(zhǎng)17~26厘米，尾長(zhǎng)15~21厘米，體重300~400克。語言簡(jiǎn)潔，用詞準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)。用具體的數(shù)字介紹松鼠的外形。列數(shù)字語言形象、生動(dòng)、活潑、有趣。抓住特點(diǎn)具體說明。

它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。打比方

這兩段話分別是從哪幾個(gè)方面來介紹松鼠外形的？你還能發(fā)現(xiàn)什么特別之處嗎？

松鼠體形細(xì)長(zhǎng)，體長(zhǎng)17~26厘米，尾長(zhǎng)15~21厘米，體重300~400克。

它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。

松鼠體形細(xì)長(zhǎng)，體長(zhǎng)17~26厘米，尾長(zhǎng)15~21厘米，體重300~400克。這個(gè)句子是從松鼠的體形、身長(zhǎng)、尾長(zhǎng)、體重四個(gè)方面來介紹松鼠的外形的。

它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。課文是從面容、眼睛、身體、四肢、尾巴等方面來介紹松鼠的外形，作者抓住每一部分的特點(diǎn)細(xì)致描述，能突出松鼠的特點(diǎn)，讓人覺得很有意思。

讀下面的句子，從文中找出相應(yīng)的段落，小組討論二者在表達(dá)上的不同。

松鼠在樹上筑巢或利用樹洞棲居，巢以樹的干枝條及雜物構(gòu)成，直徑約50厘米。

松鼠每年春、秋季換毛。年產(chǎn)仔2~3次，一般在4、6月產(chǎn)仔較多。

松鼠在樹上筑巢或利用樹洞棲居，巢以樹的干枝條及雜物構(gòu)成，直徑約50厘米。

這句話和課文中的第4自然段相對(duì)應(yīng)。

這句話只是簡(jiǎn)要介紹了松鼠的窩的位置，及構(gòu)成材料與大小。第4自然段則用“先、再、然后”表示順序的詞條理清晰地介紹了它搭窩的過程，用“搬、放、編扎、擠緊、踏平”等一系列的動(dòng)詞寫松鼠撘窩時(shí)的動(dòng)作，使它聰明、勤快、靈巧的形象躍然紙上。

松鼠每年春、秋季換毛。年產(chǎn)仔2~3次，一般在4、6月產(chǎn)仔較多。

這句話對(duì)應(yīng)課文第5自然段。這句話簡(jiǎn)要提供了松鼠換毛的季節(jié)、產(chǎn)仔等信息。課文第5自然段還談到松鼠毛的顏色以及它們?nèi)绾问崂砻葍?nèi)容，形象生動(dòng)地表現(xiàn)了松鼠愛干凈的生活習(xí)慣。

現(xiàn)在你就是那只搭窩的松鼠，請(qǐng)問：怎樣才能讓自己的窩建造得比較安全？

把窩搭在高高的樹杈上很安全。

搭窩的時(shí)候使用結(jié)實(shí)的小木片，可以把窩建造得更安全。

要想把自己的窩搭得舒適一些，有什么技巧嗎？

窩搭好后，可以鋪上一層干苔蘚，那樣住著