第第頁高中教學(xué)資料征訂管理方法士華高中教學(xué)資料征訂管理方法教材、教輔資料是教學(xué)的緊要輔佑襄助工具，其征訂直接關(guān)系到教學(xué)活動的開展。為了保證教育教學(xué)的需要，規(guī)范老師的教學(xué)行為，學(xué)校對學(xué)生用教材、老師征訂教輔做出如下規(guī)定：一、征訂原則1．適量原則學(xué)校教輔資料的征訂以國家教育部和省教育廳統(tǒng)一規(guī)定的科目為征訂范圍，以學(xué)生能及時(shí)完成為征訂量度，同一科目不重復(fù)訂購。2．適用原則學(xué)校征訂的全部教輔資料必需是同類書籍中質(zhì)量最上乘的，保證渠道正規(guī)，確保能促進(jìn)學(xué)生對該科目基礎(chǔ)知識的掌握，確保能訓(xùn)練并有效提高學(xué)生的基本技能。3．經(jīng)濟(jì)原則確保所征訂的教輔資料是同類書籍中價(jià)格低廉的，力爭最大優(yōu)惠于學(xué)生和家長，努力減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。確保售后服務(wù)能適應(yīng)學(xué)校要求，能確保學(xué)校及時(shí)調(diào)換、增減數(shù)量。三、征訂要求1、每門學(xué)科最多可另行征訂一本配套的教輔用書（報(bào)紙、練習(xí)類教輔只能選其中一種）；2、教輔資料的征訂要求班級統(tǒng)一（包含第二課堂的教材由教科室征求班級組老師的看法后統(tǒng)一征訂）；3、征訂步驟為：備課組長組織本組老師選定書目教務(wù)處登記教務(wù)處主任審核教學(xué)校長確認(rèn)簽字。（征訂數(shù)目以學(xué)生實(shí)際數(shù)目為準(zhǔn)）4、征訂渠道只有一個(gè)，即新華書店。5、各班級的教學(xué)資料費(fèi)統(tǒng)一入學(xué)校大賬，由學(xué)校統(tǒng)籌管理，任何班級、備課組、個(gè)人均不得擅自收取資料費(fèi)用。6、任何老師不得個(gè)人私自征訂教輔資料。（說明：老師如發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的參考用書，可個(gè)人購買，由教務(wù)主任審核交圖書館編入庫，再報(bào)銷。）7、分管校長、教務(wù)主任嚴(yán)格把關(guān)核定征訂人數(shù)，除老師用書外，所訂份數(shù)必需和實(shí)際人數(shù)相符，中途轉(zhuǎn)出、借出學(xué)生在辦理相關(guān)手續(xù)前，必需按上一年度替辦費(fèi)收支標(biāo)準(zhǔn)辦理補(bǔ)收手續(xù)，教務(wù)主任核對后方可辦理相關(guān)轉(zhuǎn)、借手續(xù)。四、檢查監(jiān)督方法各備課組長是第一責(zé)任人，各教研組長、班級蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)督察，教務(wù)處檢查落實(shí)。對違反規(guī)定私自為學(xué)生集體訂購教輔資料、特別是訂用盜版資料或涉及經(jīng)濟(jì)利益者，一經(jīng)查實(shí)，取消一切評優(yōu)、評先、晉級資格。本規(guī)定自公布之日起實(shí)施。篇2:中學(xué)教學(xué)資料征訂管理制度江臨中學(xué)教學(xué)資料征訂管理制度教學(xué)資料的必需選用、溝通、積累，是提高教學(xué)質(zhì)量的緊要條件這一、為了使教學(xué)資料更好地為教學(xué)服務(wù)，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，特訂立以下制度：1、學(xué)校全部教學(xué)資料，統(tǒng)一由教導(dǎo)處在征求相關(guān)學(xué)科老師看法的基礎(chǔ)上，由總務(wù)處預(yù)算布置并報(bào)校長室后征訂，任何個(gè)人不得擅自訂購，違者學(xué)校不予支出有關(guān)款項(xiàng)。2、訂購資料必需克服盲目性，要有計(jì)劃、有系統(tǒng)，確保資料質(zhì)量。3、嚴(yán)禁課任老師直接向?qū)W生收款訂購教學(xué)資料。4、學(xué)生同時(shí)擁有的資料，一般以每科人手一套為限，畢業(yè)班級考中考任務(wù)的科目可依據(jù)需要和學(xué)生本領(lǐng)（經(jīng)濟(jì)的、時(shí)間的）有所加添，但每科不得超出兩套。5、學(xué)校資料室是老師查閱資料的特地場合，其中資料以在室內(nèi)查閱為主，遇特殊情況需要借出閱覽的，必需征得管理人員的同意并辦理借閱手續(xù)，借閱時(shí)間以一星期為限。最新資料、工具書、孤本書概不外借。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)全部教學(xué)資料（包含參考書、試卷、練習(xí)題、復(fù)習(xí)資料等），收集、積累、分類、歸檔工作，以便于老師查閱。6、學(xué)校聲像資料由電教管理人員負(fù)責(zé)保管，電教管理人員應(yīng)在嚴(yán)格出借制度的同時(shí)，樂觀做好優(yōu)秀聲像資料的介紹工作，以豐富教學(xué)手段，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。7、珍惜學(xué)生的圖書、聲像資料人人有責(zé)，對損壞、遺失資料者，按原價(jià)15倍賠償。8、教職工調(diào)離本校，必需還清全部教學(xué)資料，否則學(xué)校不予辦理有關(guān)手續(xù)。篇3:高中教學(xué)資料征訂管理方法士華高中教學(xué)資料征訂管理方法教材、教輔資料是教學(xué)的緊要輔佑襄助工具，其征訂直接關(guān)系到教學(xué)活動的開展。為了保證教育教學(xué)的需要，規(guī)范老師的教學(xué)行為，學(xué)校對學(xué)生用教材、老師征訂教輔做出如下規(guī)定：一、征訂原則1．適量原則學(xué)校教輔資料的征訂以國家教育部和省教育廳統(tǒng)一規(guī)定的科目為征訂范圍，以學(xué)生能及時(shí)完成為征訂量度，同一科目不重復(fù)訂購。2．適用原則學(xué)校征訂的全部教輔資料必需是同類書籍中質(zhì)量最上乘的，保證渠道正規(guī)，確保能促進(jìn)學(xué)生對該科目基礎(chǔ)知識的掌握，確保能訓(xùn)練并有效提高學(xué)生的基本技能。3．經(jīng)濟(jì)原則確保所征訂的教輔資料是同類書籍中價(jià)格低廉的，力爭最大優(yōu)惠于學(xué)生和家長，努力減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。確保售后服務(wù)能適應(yīng)學(xué)校要求，能確保學(xué)校及時(shí)調(diào)換、增減數(shù)量。三、征訂要求1、每門學(xué)科最多可另行征訂一本配套的教輔用書（報(bào)紙、練習(xí)類教輔只能選其中一種）；2、教輔資料的征訂要求班級統(tǒng)一（包含第二課堂的教材由教科室征求班級組老師的看法后統(tǒng)一征訂）；3、征訂步驟為：備課組長組織本組老師選定書目教務(wù)處登記教務(wù)處主任審核教學(xué)校長確認(rèn)簽字。（征訂數(shù)目以學(xué)生實(shí)際數(shù)目為準(zhǔn)）4、征訂渠道只有一個(gè)，即新華書店。5、各班級的教學(xué)資料費(fèi)統(tǒng)一入學(xué)校大賬，由學(xué)校統(tǒng)籌管理，任何班級、備課組、個(gè)人均不得擅自收取資料費(fèi)用。6、任何老師不得個(gè)人私自征訂教輔資料。（說明：老師如發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的參考用書，可個(gè)人購買，由教務(wù)主任審核交圖書館編入庫，再報(bào)銷。）7、分管校長、教務(wù)主任嚴(yán)格把關(guān)核定征訂人數(shù)，除老師用書外，所訂份數(shù)必需和實(shí)際人數(shù)相符，中途轉(zhuǎn)出、借出學(xué)生在辦理相關(guān)手續(xù)前，必需按上一年度替辦費(fèi)收支標(biāo)準(zhǔn)辦理補(bǔ)收手續(xù)，教務(wù)主任核對后方可辦理相關(guān)轉(zhuǎn)、借手續(xù)。四、檢