5.2：幼兒的氣質(zhì)2一、填空題1.氣質(zhì)的兩個(gè)特性是和。【答案】穩(wěn)定性可變性2.氣質(zhì)的影響因素有、和?！敬鸢浮總€(gè)體生理機(jī)制家庭教育環(huán)境教育機(jī)構(gòu)的教育環(huán)境3.嬰幼兒的氣質(zhì)類型與他的，才是真正決定兒童個(gè)性發(fā)展的因素?！敬鸢浮可鐣?huì)環(huán)境之間的擬合性4.氣質(zhì)本身無(wú)之分?！敬鸢浮亢脡?.對(duì)氣質(zhì)也具有一定的塑造作用?！敬鸢浮凯h(huán)境6.氣質(zhì)的穩(wěn)定性表現(xiàn)在不依賴于人的活動(dòng)的具體、和?！敬鸢浮磕康膭?dòng)機(jī)內(nèi)容7.在不同性質(zhì)的活動(dòng)中，一個(gè)人的氣質(zhì)往往便表現(xiàn)出?！敬鸢浮肯鄬?duì)的穩(wěn)定性8.嬰幼兒的和都正處于不斷發(fā)展變化之中，具有較強(qiáng)的可塑性?！敬鸢浮可窠?jīng)系統(tǒng)心理活動(dòng)二、選擇題1.下列哪個(gè)因素會(huì)影響兒童的氣質(zhì)特點(diǎn)？（）A.生理基礎(chǔ)B.父母的教養(yǎng)行為C.學(xué)校環(huán)境D.以上都是【答案】D【解析】?jī)和瘹赓|(zhì)的影響因素有個(gè)體生理機(jī)制、家庭教育環(huán)境和教育機(jī)構(gòu)的教育環(huán)境，所以此題選項(xiàng)中幾個(gè)都是影響幼兒氣質(zhì)的重要因素。2.?花花看戲遲到了，檢票員不讓她從檢票口進(jìn)去。于是她想：反正第一場(chǎng)戲不太精彩，我等中場(chǎng)休息的時(shí)候再進(jìn)去。根據(jù)傳統(tǒng)的體液說(shuō)，判斷花花最有可能屬于哪種氣質(zhì)類型？（）A.多血質(zhì)B.膽汁質(zhì)C.抑郁質(zhì)D.粘液質(zhì)【答案】D【解析】粘液質(zhì)的人心境平穩(wěn)，變化較慢，能克制沖動(dòng)，嚴(yán)格恪守既定的工作制度和生活秩序，對(duì)自己的行為有較大的自制力，案例中花花能夠克制自己的沖動(dòng)，遵守社會(huì)制度，符合粘液質(zhì)氣質(zhì)類型的特征。3.孩子從剛出生開始，就顯出個(gè)人特點(diǎn)的差異，這主要是（）的差異。A．言語(yǔ)特征B．記憶過(guò)程C．思維特征D．氣質(zhì)類型【答案】D【解析】題目的四個(gè)選項(xiàng)中只有氣質(zhì)是先天就有的，其他選項(xiàng)都是在后天環(huán)境影響下逐步培養(yǎng)起來(lái)的。4.體現(xiàn)心理活動(dòng)的動(dòng)力特征，給每個(gè)人的整體心理活動(dòng)蒙上一層獨(dú)特色彩的心理特征是（）A.能力B.氣質(zhì)C.性格D.動(dòng)機(jī)【答案】B【解析】氣質(zhì)是人的心理活動(dòng)中比較穩(wěn)定的、獨(dú)特的動(dòng)力特征。它使人的整個(gè)心理活動(dòng)帶上個(gè)人獨(dú)特的色彩，制約著心理活動(dòng)的進(jìn)行，也就是我們常說(shuō)的“脾氣”“稟性”。三、判斷題1.托馬斯認(rèn)為，氣質(zhì)并不直接決定幼兒個(gè)性因素的發(fā)展，關(guān)鍵是教養(yǎng)方式要符合兒童氣質(zhì)的特點(diǎn)。（）【答案】正確【解析】嬰幼兒的氣質(zhì)類型與他的社會(huì)環(huán)境之間的擬合性，才是真正決定兒童個(gè)性發(fā)展的因素。氣質(zhì)本身無(wú)好壞之分，嬰幼兒所表現(xiàn)出的氣質(zhì)類型特點(diǎn)，關(guān)鍵在于父母的教養(yǎng)方式是否與兒童的氣質(zhì)特點(diǎn)相符合。2.如何及時(shí)了解和掌握孩子的氣質(zhì)特點(diǎn)，對(duì)家長(zhǎng)很重要，對(duì)教師則是另外一回事，（）【答案】錯(cuò)誤【解析】學(xué)校的教育環(huán)境特別是教師的教養(yǎng)方式對(duì)嬰幼兒的氣質(zhì)發(fā)展有著不同程度的影響。四、簡(jiǎn)答題幼兒氣質(zhì)的影響因素有哪些？【答案】1.個(gè)體生理機(jī)制隨著神經(jīng)系統(tǒng)以及大腦皮層的不斷發(fā)展與成熟，嬰幼兒的氣質(zhì)也會(huì)隨著這些生理機(jī)制的發(fā)展表現(xiàn)出一定的可變性。2.家庭教育環(huán)境嬰幼兒的氣質(zhì)類型與他的社會(huì)環(huán)境之間的擬合性，才是真正決定兒童個(gè)性發(fā)展的因素。嬰幼兒所