家校積極合作配合

共建學(xué)生發(fā)展平臺家長會內(nèi)容:一、分析期中考試三、給家長的幾點希望二、老師的幾點建議中招分值語文數(shù)學(xué)英語物理化學(xué)思品歷史體育實驗總分120120120705070505030680期中分值100100100100100100100700一、期中考試情況分析借助期中考試談學(xué)生的學(xué)習關(guān)于成績：正確對待成績、正確分析成績，正確認識成績所反映出的問題。不要僅以分數(shù)的高低去看待、評價學(xué)生對班級工作認真負責，協(xié)助科任老師搞好學(xué)習，成績優(yōu)秀，得到老師同學(xué)們的一致好評。表揚薛徐曼孫正豪馬駿白欣慧賈文博李雙龍優(yōu)秀生進步較大者表揚徐存寧31孔耀杰26李雙龍26金佳琪25取得進步的學(xué)生還有認真，勤奮，自覺薛徐曼2馬駿4王高潔5海昊宸8張軍浩8于雪靜6張雯霈6羅歡歡4生志強6姚凱迪23王碩24張鑫炎11張飛1馬凱軍21徐鑫龍21徐穎7生苗青4郭忠志3朱浩楠6張雨10李冰1612請下列同學(xué)的家長多與老師交流孫儀然徐紫薇梁家琪徐夢雅添加標題楊冉時曉東邵靜文徐彩祎添加標題孫正豪白欣慧賈文博尹夢瑤添加標題程雪茹陳萌邵珺于雪振添加標題01020304成績反應(yīng)出的問題可喜的是：部分同學(xué)（約十五位）歷經(jīng)多次考試，成績基本能穩(wěn)在前二十名，部分同學(xué)已經(jīng)能在前十名站穩(wěn)，而且各科成績能夠相對均衡發(fā)展；還有十來名同學(xué)潛力較大，本次進步幅度大。讓人擔憂：從成績上看，兩極分化現(xiàn)象已經(jīng)漸趨明顯，有部分同學(xué)開始有放棄學(xué)習的苗頭，表現(xiàn)在本次考試退步較大。部分同學(xué)的數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)著實讓人擔憂。部分學(xué)生對思品、化學(xué)、物理的重視不夠、信心不足、方法欠妥。部分學(xué)生存在著偏科現(xiàn)象，有些還是硬傷。應(yīng)對策略：要高度重視學(xué)生的數(shù)學(xué)和英語學(xué)習，要強化學(xué)生對物理化學(xué)學(xué)科的重視。要加強這些學(xué)科習題方面的訓(xùn)練，提高相應(yīng)的知識記憶、運用和解題能力。要糾正學(xué)生對政、史的不正當認識，鼓勵學(xué)生學(xué)好這些所謂的“副科”。要抓好這些學(xué)科知識的識記、背誦和運用。為學(xué)生提供良好的在家學(xué)習環(huán)境，全力培養(yǎng)學(xué)生的在家學(xué)習習慣，督促學(xué)生按時、獨立、認真完成作業(yè)并積極開展預(yù)習、復(fù)習。對于存有偏科的同學(xué)，家長同志也要想辦法為其補弱，要幫助學(xué)生一起克服困難，多進行關(guān)心、鼓勵。目前班級存在的問題：個別學(xué)生自我約束能力不夠，有些學(xué)生上課注意力不集中，課堂效率低，少數(shù)學(xué)生學(xué)習目的不明確，整日無所事事。個別特殊學(xué)生的有些行為甚至影響到其他同學(xué)的學(xué)習和生活。部分學(xué)生自信心嚴重不足，有悲觀失望情緒。有個別同學(xué)晚上睡得晚導(dǎo)致上課打瞌睡，影響課堂效果有的同學(xué)想提高成績，但方法不對又不積極主動問老師和同學(xué)，時間一長就有放棄的心理吃零食現(xiàn)象嚴重，身體素質(zhì)較差，不愿參加學(xué)校的體育活動，如：課間操、跑步。競爭意識不強，時間觀念較差，沒有緊迫感。尤其是處于中層的學(xué)生自我滿足，專門從學(xué)習比自己差的同學(xué)身上找安慰。部分同學(xué)成績波動較大，偏科現(xiàn)象較突出。部分學(xué)生受手機、電腦、MP4等電子產(chǎn)品的影響嚴重，極大地妨礙了學(xué)習及休息。部分學(xué)生周末、假期結(jié)伙外出，把學(xué)習看做無所謂的事情。少數(shù)學(xué)生心浮氣躁，青春期萌動，思想出現(xiàn)偏差。老師的幾點建議初三學(xué)生心理特點初三階段學(xué)生生理逐漸趨向成熟，大部分學(xué)生已進入青春期，他們自我意識在增強，開始要自由不受約束，嫌嘮叨，脾氣暴躁，不愿與家長溝通，愛虛榮。基于以上特點我們有部分學(xué)生腦子很聰明，但總與好成績失之交臂。他們有共同缺點，想要好成績，但又怕苦怕累；想認真讀書，但又不能專心致志；想認真作業(yè)，但又不能持之以恒。真正關(guān)心孩子：真正的關(guān)心，不是僅詢問學(xué)習、不是僅僅關(guān)心成績。要多關(guān)心孩子的學(xué)習內(nèi)容和實際進步程度，家長要多詢問孩子最近學(xué)習了什么，掌握得如何等。經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達到的小目標，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。科學(xué)的分析子女的成績。不與其他同學(xué)作比較，而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項，多花些時間補上。真正的關(guān)心，是要關(guān)注學(xué)生的行為（特別是一些反常行為），關(guān)注學(xué)生的情感變化和外表變化，更應(yīng)關(guān)注學(xué)生的心理，關(guān)注他們成長中的痛苦和困惑，真正的關(guān)心在于溝通，真正的溝通在于思想交流、在于方法的引導(dǎo)。真正的關(guān)心，應(yīng)和孩子一起成長，幫助解決困難（學(xué)習上、生活上）訂下家庭學(xué)習規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)行，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣、生活作息習慣。真正的關(guān)心，要創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛,要有恰當?shù)慕逃椒ǎ瑢Υ⒆右心托?，不能?jīng)常打罵。那樣只會激起孩子的抵觸心理，事與愿違。多鼓勵、多表揚、多肯定。抓好子女在家的行為習慣。如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習、適量的家務(wù)勞動（勞動是教育人的較好方式，只有勞動，他才懂得來之不易，懂得珍惜）等。加強與班主任和任課老師的聯(lián)系健康問題：早餐一定要讓學(xué)生吃，一定要吃好；午餐、晚餐要注意營養(yǎng)。有助于學(xué)生有充分的精力去學(xué)習。外面的飲食，不宜常吃，不利于身體；吃零食不利于學(xué)生良好習慣的養(yǎng)成，容易滋生壞習慣和疾病。積極參加體育鍛煉。適當情況下讓學(xué)生參與家務(wù)，有助于學(xué)生體會父母的辛勞，有助于學(xué)生良好品質(zhì)的形成。日常工作關(guān)注學(xué)生的作息、飲食，培養(yǎng)好的生活習慣：起床，或鍛煉或晨讀、午休。關(guān)注學(xué)生的下午放學(xué)，返校時提醒學(xué)生帶好上課的物品。禁帶手機、mp3等，控制打電話時間。嚴禁網(wǎng)絡(luò)游戲，控制上網(wǎng)時間。關(guān)愛但不要溺愛，選擇電視節(jié)目、控制看電視時間，盡量不看。學(xué)生在校期間最好穿校服。不準染發(fā)，不準帶手飾，不準穿奇裝異服，不準帶手機。嚴格控制孩子的零花錢、衣著（運動服）、發(fā)式。反對同學(xué)聚會,過生日，了解孩子的交際圈。對家長的希望：P6P5P4P3P2P1重視了解關(guān)心鼓勵督促配合家長注意事項：校迅通的加入，方便進行溝通；作業(yè)的檢查要落在實處，切實發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用。平時多與學(xué)科教師保持聯(lián)系；學(xué)生電動車