萬以內(nèi)的加法和減法（二）——減法人教版三上P41試講精講42018-3-26（28分——40：35）上課！同學(xué)們好，請坐！導(dǎo)入——情景導(dǎo)入法老師知道大家都喜歡看動畫片，但是你對我國動畫片的制造產(chǎn)業(yè)了解有多少呢？我們來看這樣的一個統(tǒng)計表，統(tǒng)計表中顯示的是從2004年開始到2011年我國每年所生產(chǎn)的動畫片的部數(shù)，誒，那通過這個統(tǒng)計表，老師有一個問題想問問大家。我們來看2011年比2009年多生產(chǎn)了多少部動畫片呢？來想一想，這個問題，我們該用什么算式來進(jìn)行解決呢？好，你來說。啊，你說，誰比誰多多少，我們用減法來解決。那你能列出具體的算式嗎？好，你來說，老師來寫。它是435-322，很好，請坐。同學(xué)們，同意他列的式子嗎？唉，看來大家的觀點都是一樣的。那我們來觀察一下這個式子，看一看這個式子有什么特點啊，唉，被減數(shù)和減數(shù)都是三位數(shù)，而且呢，不是整十?dāng)?shù)，跟我們之前學(xué)的啊不太一樣，那它們又該怎么去計算呢？這節(jié)課就讓我們帶著這個問題，繼續(xù)來學(xué)習(xí)萬以內(nèi)的加法和減法——減法。新課講授（一）例題1講解好，首先，老師想問問大家，這樣一個減法算式，你能夠說出它大致的結(jié)果嗎？我們嘗試著，試著估算一下。好，你來試一試。唉，這位同學(xué)說了，他把435看作是430，然后呢把322看作是320，用430-320就等于110，所以，這個算式的結(jié)果約為110。非常的好，請坐。那估算啊，可以讓我們快速的得到一個算式的大致結(jié)果，但是呢，它并不準(zhǔn)確，我們?nèi)绾蔚玫竭@個算式的準(zhǔn)確結(jié)果呢？想一想，我們該怎么計算？誒，很好，我聽到了同學(xué)們提出，可以用列豎式的方式來進(jìn)行計算，沒錯，我們可以列豎式來解決這個減法問題。那如何列豎式呢？現(xiàn)在給同學(xué)們1分鐘的時間快速在你們的驗草紙上列出豎式，一會呢，我請一位同學(xué)來說一說，他是怎么列豎式的。好，開始吧。嗯，我們請這位同學(xué)來說。好，這位同學(xué)說了，首先寫上被減數(shù)，435，然后呢，在相應(yīng)的被減數(shù)的左下方寫上減號，很好，哎，不要太遠(yuǎn)，也不要太近，然后我們在寫什么?。空O，寫減數(shù)，那問題來了，減數(shù)該怎么寫呢？非常棒，同學(xué)們都知道，我們在寫數(shù)的時候，要注意，數(shù)位對齊，所以，百位和百位對齊，十位和十位對齊，個位和個位對齊，然后呢？哎，在寫上等號就可以了，它是一條長長的橫線，要注意，我們在畫等號的時候，要用直尺規(guī)范做圖。好，豎式我們已經(jīng)列好了，接下來我們該進(jìn)行計算了，那如何進(jìn)行豎式的計算呢？這個減法豎式該怎么算？誒，誰來說一說？好，你來說。啊，你說，計算減法豎式的時候，要從個位開始減起，非常棒，對以前的知識掌握的很牢固，那現(xiàn)在我們就試著來算一算吧。首先，個位上5-2等于3，沒錯，表示什么呢？3個1，我們相應(yīng)的寫在個位上，然后，我們在看十位上，十位上是數(shù)字3-2等于1，唉，那老師的問題來了，我們這個1表示的是什么？非常棒，表示的是1個10，所以相應(yīng)的寫在哪里?。渴簧?，哎，十位上，那百位上呢？誒，4-3等于1，寫在百位上，誒，很好，看來啊，這個問題難不住大家，那現(xiàn)在老師在出一個題，考一考你們。（二）例題2講解我們依然是看這張統(tǒng)計表，同學(xué)們注意聽，2005年比2011年少生產(chǎn)多少部動畫片呢？誒，這個問題是少生產(chǎn)多少，我們該如何計算??？哎，沒錯，誰比誰少，我們也是用減法，那怎么列式呢？哎，我們用多的減去少的，所以誰來說一說怎么列式呢？好，你來說。他說可以列式為435減去多少？誒，減去86，很好，那這個式子呀也已經(jīng)寫出來了，那我們該怎么去計算呢？同學(xué)們異口同聲的說，也是用豎式的方式來進(jìn)行計算，很好。那現(xiàn)在我們共同來寫下它的豎式吧：首先，我們寫被減數(shù)435，然后在左下方寫上減號，我們寫減數(shù)要注意，沒錯，數(shù)位要對齊，所以，十位和十位對齊，個位和個位對齊，最后呢，在用直尺寫上等號。好了，豎式也已經(jīng)列好了，那接下來呢？誒，接下來我們該進(jìn)行計算了。那怎么計算呢？從個位開始算起，好，個位上5-6，誒，我們一開始算就遇到了難題，5-6不夠減怎么辦??？誒，數(shù)位不夠了，沒錯，我們需要去借，那怎么借啊？誒，從它的前一位上去退1，所以從十位上的3這里，退出一個1，那我們從十位的3上退1該怎么做標(biāo)記呢？哎，非常棒，我們需要在被退位的數(shù)字上標(biāo)上退位點，哎，一定要注意，標(biāo)好退位點。那好，我們從十位上退的這個1到了個位上，那這個時候，到個位上的這個1相當(dāng)于什么??？誒，它是1個10，所以個位上的數(shù)字變成了？誒，10+5一共是15，那15-6夠減嗎？夠了，得多少??？哎，沒錯，等于9，我們相應(yīng)的寫在個位上，很好，個位上算完了，我們繼續(xù)，算十位，那十位上是幾減幾呢？誒，有同學(xué)說是3-8？仔細(xì)想想對嗎？我們剛才的3它退了一個1，誒，是，我們應(yīng)該用3-1此時變成了2，所以同學(xué)們在進(jìn)行計算的時候一定要注意，計算到相應(yīng)的位數(shù)的時候，不要忘了，把退位的1給減掉，那好，2-8，誒，2-8依然不夠減，該怎么辦？誒，我們繼續(xù)從前一位上退1，我們從百位上退1，在4的上方，被退位的上方，標(biāo)上退位點，誒，那從4，從百位上退的這個1到了十位上，它相當(dāng)于什么啊？誒，它相當(dāng)于是10，誒，在具體一些呢？來說一說，剛才我們的2相當(dāng)于是2個20，那從百位上退的1相當(dāng)于是10個10，很好，10個10，那此時，一共有多少個10？一共有12個10，在減去，8代表的是，誒，8個10,12個10減去8個10等于4個10，那相應(yīng)的我們在十位上寫？誒，很好，4。誒，那最后一個問題，我們該到百位上了，百位上是幾?。空O，這回同學(xué)門學(xué)聰明了，說我們百位上4剛才被退了1位，所以變成了3,3-0就等于3，所以，在百位上寫上3，最終答案就是349，我們把相應(yīng)答案寫在橫式上，誒，寫到這里，同學(xué)們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，老師的第一個算式?jīng)]有在橫式上寫答案，這樣是不對的，在我們的日常學(xué)習(xí)當(dāng)中，一定要注意，算好結(jié)果之后，相應(yīng)的也要把結(jié)果寫在橫式上，同學(xué)們一定不要像老師一樣馬虎大意。（三）小組討論總結(jié)好了，這兩個題啊我們都算完了，那現(xiàn)在啊，老師想把時間交給你們，現(xiàn)在請同學(xué)們前后四人為一個小組，小組內(nèi)討論一下，我們在計算三位數(shù)減法的時候，需要注意什么問題呢？好，給大家五分鐘的時間，合作討論，可以結(jié)合我們剛才列豎式計算的過程，去思考這個問題。嗯，同學(xué)們討論的很熱烈，好，誰愿意說一說？好，你來說。哎，這位同學(xué)說了，他說，首先，我們列豎式的時候啊，數(shù)位要對齊，很棒！那，其他小組還有補充嗎？好，你來說，這個小組說，我們在計算豎式減法的時候，要注意，從個位開始減起，非常棒。那還有嗎？好，你來說。啊，當(dāng)遇到不夠減的情況，就要從它的前一位退1，誒，那你繼續(xù)說一說，這個退1當(dāng)作多少？誒，沒錯，退1當(dāng)10，還有嗎？你來說。啊，這位同學(xué)也補充了，說我們計算到相應(yīng)數(shù)位的時候，一定要先把被退位的1先減去，防止出錯。哎，同學(xué)們概括的都非常的棒，這就是我們在計算減法的時候需要注意的問題。鞏固練習(xí)那現(xiàn)在啊，老師來出一道題考一考大家，看同學(xué)們會不會計算，（老師黑板上寫490-85）好，我們請一位同學(xué)到臺前來計算，好，你最勇敢，你來吧，....好，我們來看，誒，這位同學(xué)，他計算的對嗎？我們從個位開始減起，首先，0-5不夠減，需要前一位退1，誒，退1的時候我們需要注意，誒，沒錯，我們需要標(biāo)上退位點，他沒有標(biāo)上退位點，要注意不要馬虎大意，此時，借1當(dāng)10,10-5等于5，很好，個位寫5，然后在算十位，十位上他得1，誒，同學(xué)們想一想，我們說，這個數(shù)位退了1位，誒，沒錯，我們先要減去退位的1，也就