2025屆黑龍江省虎林市物理高一上期末經典試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、在彈性限度內某彈簧下端懸掛500N重物時，總長為22cm，懸掛750N重物時，總長為23cm，該彈簧勁度系數為()A.2.5×104N/mB.7.5×104N/mC.5×104N/mD.1.25×105N/m2、如圖所示為甲、乙兩物體同時從同一地點做直線運動的v-t圖像，則下列說法中正確的是（）A.4s末甲在乙前面B.乙物體先向前運動2s，隨后向后運動C.在0~6s內，兩物體相距最遠的時刻是1s末D.兩物體兩次相遇的時刻是2s末和6s末3、一木塊靜止在水平桌面上，則下列說法正確的是A.木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力是一對平衡力B.用手豎直向下壓木塊時，木塊對桌面的壓力大于桌面對木塊的支持力C.木塊對桌面的壓力就是木塊的重力D.木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力是一對作用力和反作用力4、一攀巖者以1m/s的速度勻速向上攀登，途中碰落了巖壁上的石塊，石塊自由下落。3s后攀巖者聽到石塊落地的聲音，此時他離地面的高度約為（）A.10m B.30mC.50m D.70m5、三個質點A、B、C均由N點沿不同路徑運動至M點，運動軌跡如圖所示，三個質點同時從N點出發(fā)，同時達到M點，下列說法正確是（）A.三個質點從N點到M點的平均速度相同B.三個質點任意時刻的速度方向都相同C.三個質點從N點出發(fā)到任意時刻的平均速度都相同D.三個質點從N點到M點的位移不同6、如圖所示，質量為m的物體放在水平桌面上，在與水平方向成θ的拉力F作用下勻加速往前運動，已知物體與桌面間的動摩擦因數為μ，則下列判斷正確的是A.物體對地面的壓力為mgB.物體受到地面的的支持力為mg－F·sinθC.物體受到的摩擦力為μmgD.物體受到的摩擦力為F·cosθ7、如圖所示，用OA、OB兩根輕繩將物體懸于兩墻之間，OA、OB兩根輕繩之間的夾角為90°．當更換OA繩，使A點下移，直至輕繩OA為水平，在此過程中保持O點位置不變．則在A點不斷下移到A′的過程中，則OA、OB兩繩的拉力（）A.OA逐漸增大 B.OB逐漸增大C.OA先變小后變大 D.OB先變大后變小8、以下關于分力和合力的關系的敘述中，正確的是()A.合力和它的兩個分力同時作用于物體上B.合力的大小等于兩個分力大小的代數和C.合力可能小于它的任一個分力D.合力的大小可能等于某一個分力的大小9、物體沿一條東西方向的水平線做直線運動，取向東為運動的正方向，其速度—時間圖象如圖所示，下列說法中正確的是()A.在1s末，速度為9m/sB.0～2s內，加速度為6m/s2C.6～7s內，做速度方向向西的加速運動D.10～12s內，做速度方向向東的加速運動10、如圖所示，重80N的物體A放在傾角為30°的粗糙斜面上，有一根原長為10cm，勁度系數為1000N/m的彈簧，其一端固定在斜面底端，另一端放置物體A后，彈簧長度縮短2cm．現用一彈簧測力計沿斜面向上拉物體，若物體與斜面間最大靜摩擦力為25N，當彈簧的長度仍然縮短2cm時，彈簧測力計讀數可能為A.10N B.20NC.50N D.60N11、《中國制造2025》是國家實施強國戰(zhàn)略第一個十年行動綱領，智能機器制造是一個重要方向，其中智能機械臂已廣泛應用于各種領域．如圖所示，一機械臂鐵夾豎直夾起一個金屬小球，小球在空中處于靜止狀態(tài)，鐵夾與球接觸面保持豎直，則()A.小球受到的摩擦力方向豎直向上B.小球受到的摩擦力與重力大小相等C.若增大鐵夾對小球的壓力，小球受到的摩擦力變大D.若鐵夾水平向右加速移動，小球受到的摩擦力變大12、如圖所示，小球用細繩系住放在傾角為θ的光滑斜面上，當細繩由水平方向逐漸向上緩慢偏移時，斜面對小球的支持力FN和細繩的拉力FT的變化為（）A.FN一直減小B.FN先增大后減小C.FT一直減小D.FT先減小后增大二．填空題(每小題6分，共18分)13、14、15、三．計算題(22分)16、（12分）某同學從樓頂讓一石塊自由下落，測得石塊到達地面的時間是3s，求:(1)樓房的高度；(2)石塊落地時的速度。17、（10分）如圖所示，將一個小球水平拋出，拋出點距水平地面的高度h＝3.2m，小球落地點與拋出點的水平距離x＝4.8m。不計空氣阻力，取g＝10m/s2。求：(1)小球從拋出到落地經歷的時間t；(2)小球拋出時的速度大小v0；(3)小球落地時的速度大小v。

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、A【解析】解：重為500N的物體懸掛在彈簧的下端時，根據物體平衡條件可知，彈簧的彈力F1=500N當重為750N的物體懸掛在彈簧的下端時，彈簧的彈力F2=750N，根據胡克定律F=kx得：F1=k△x1=k（L1﹣L0），F2=k△x2=k（L2﹣L0），代人數據解得：L0=20cm，k=2.5×104N/m故選A考點：胡克定律分析：物體懸掛在彈簧的下端時彈簧的彈力等于物體的重力．根據胡克定律F=kx，x為彈簧伸長的長度求出勁度系數k點評：本題考查胡克定律的運用能力．胡克定律應用時要注意F=kx，x為彈簧伸長或壓縮的長度，不是彈簧的長度2、D【解析】A.速度圖線與坐標軸圍成圖形的面積表示位移，4s末乙的位移大于甲，因此乙在甲前面，選項A錯誤；B.乙物體速度在2s前后都大于零，方向沒有發(fā)生變化，選項B錯誤；C．4s末兩物體相距的距離等于2~4之間上面三角形的面積，可知4s末二者的距離最大，相距最遠，選項C錯誤；D．根據速度圖線與坐標軸圍成圖形的面積表示位移，可知，0-2s內兩個物體通過的位移相等，兩者又是從同一地點出發(fā)的，故2s末時二者相遇，同理可知6s末二者又相遇，選項D正確。故選D。3、D【解析】物體靜止時合力為零．二力平衡的條件：作用在同一物體上的兩個力；若這兩個力大小相等，方向相反，且作用在一條直線上，這兩個力就是一對平衡力作用力和反作用力是發(fā)生在相互作用的物體上，即兩個物體上，大小相等，方向相反，作用在同一條直線上【詳解】AB.木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力是一對作用力和反作用力，作用力與反作用力始終大小相等，故A錯誤，B錯誤；C.木塊對桌面的壓力是由木塊的形變而產生的，木塊的重力是由于地球的吸引而產生的，二者不是同一種力，故C錯誤；D.桌面對木塊的支持力與木塊對桌面的壓力是一對作用力與反作用力，故D正確故選D.4、C【解析】本題考查自由落體運動遵循的規(guī)律及其相關的知識點，同時考查了估算能力。【詳解】根據自由落體運動遵循的規(guī)律可知，3s內石塊自由下落的高度約為用時3秒，攀巖者向上爬了3米，所以距離地面高度約為他離地面的高度約為50m。故選C。5、A【解析】A.三個質點同時從N點出發(fā)，同時達到M點，三個質點位移和時間都相同，所以平均速度相同，A正確；B.三個質點任意時刻的速度方向不相同，B錯誤；C.三個質點從N點出發(fā)到任意時刻的平均速度不相同，因為方向不相同，C錯誤；D.三個質點從N點到M點的位移相同，D錯誤。故選A。6、B【解析】AB．豎直方向：N+Fsinθ=mg則物體受到地面的的支持力為N=mg-F·sinθ則物體對地面的壓力為mg-F·sinθ，選項A錯誤，B正確；C．物體受到的摩擦力為f=??N=μ(mg-F·sinθ)選項C錯誤；D．水平方向：Fcosθ-f=ma則f=F·cosθ-ma選項D錯誤；故選B.7、AB【解析】做此類題目，需要分析清楚題中變化的量，和不變的量，在矢量三角形中分析【詳解】O點受到重物的拉力，OB繩子的拉力，OA繩子的拉力，三力處于平衡狀態(tài)，如圖所示：將三個力轉移至矢量三角形中，可得重力不變，OB繩上拉力方向不變，在OA繩方向逐漸轉至OA′的過程中，兩拉力方向由90°逐漸增大，則OA繩上拉力由最小值逐漸增大，同理OB繩上的拉力也在增大，故AB對；CD錯8、CD【解析】A．合力與分力是等效替代關系，不是重復受力，故A錯誤；B．不在同一條直線上的兩個力合成時，遵循平行四邊形定則，故B錯誤；CD．不在同一條直線上的兩個力合成時，遵循平行四邊形定則，故合力可能大于、小于或等于任意一個分力，故CD正確；故選CD9、AC【解析】A．由所給圖象知，物體1s末的速度為9m/s，選項A正確；B．0~2s內，物體的加速度a＝m/s2＝3m/s2選項B錯誤；C．6~7s內，物體的速度、加速度為負值，表明它向西做加速直線運動，選項C正確；D．10~12s內，物體的速度為負值，加速度為正值，表明它向西做減速直線運動，選項D錯誤。故選AC。10、AB【解析】根據共點力平衡和胡克定律求出未施加拉力時靜摩擦力的大小和方向，彈簧的長度不變，抓住拉力和靜摩擦力的合力不變，結合最大靜摩擦力求出測力計拉力的范圍【詳解】施加拉力前，物體受到四個力的作用而平衡：重力G、垂直斜面向上的支持力N、沿斜面向上的摩擦力f和彈簧對物體施加沿斜面向上的彈力T，受力如圖：其中T=kx=1000×0.02N=20N，根據平衡條件可求出，f=Gsin30°-T=20N，方向沿斜面向上；施加拉力F后，彈簧長度不變，說明物體仍然靜止，并且彈簧對物體施加的彈力大小和方向不變，若摩擦力沿斜面向上，則F+f+T=Gsin30°，即F+f=20N，拉力F≥0即可使物體平衡；摩擦力f隨著F增大而減小，當F=20N時，f=0；若F＞20N，摩擦力沿斜面向下，因為物體沒有滑動，所以F+T＜Gsin30°+fm，代入數據可得，F＜45N，所以測力計讀數在0～45N之間，故AB正確，CD錯誤【點睛】解決本題的關鍵能夠正確地受力分析，運用共點力平衡進行求解；在解題時要注意摩擦力可能向上也可能向下11、AB【解析】對小球受力分析，將力分解成水平方向和豎直方向，可得小球在各情境下所受的摩擦力【詳解】AB：在豎直方向上小球受重力和摩擦力，其余力在水平方向，則摩擦力與重力等值反向，即小球受到的摩擦力方向豎直向上，與重力大小相等．故AB兩項正確C：增大鐵夾對小球的壓力，水平方向的力變化了，豎直方向上摩擦力仍與重力等值反向，摩擦力不變．故C項錯誤D：鐵夾水平向右加速移動，小球在豎直方向上合力仍為零，摩擦力仍與重力等值反向，摩擦力不變．故D項錯誤12、AD【解析】分析小球的受力情況：重力G、細繩的拉力FT和斜面的支持力FN，作出細繩在三個不