2025屆廣東省深圳市羅湖區(qū)物理高一第一學(xué)期期中考試模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯(cuò)選和不選得零分）1、幾個(gè)同學(xué)交流對(duì)一些生活中常見(jiàn)的離心現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)。甲說(shuō)，“洗衣機(jī)甩干衣服的道理就是利用了水在高速旋轉(zhuǎn)時(shí)會(huì)做離心運(yùn)動(dòng)?！币艺f(shuō)，“鐵軌在彎道處內(nèi)側(cè)鉗得比外側(cè)高，原來(lái)就是要防止火車(chē)做離心運(yùn)動(dòng)?！北f(shuō)，“我們坐公共汽車(chē)在急速轉(zhuǎn)彎時(shí)，要是受到的向心力不夠也會(huì)擠壓車(chē)照?！倍≌f(shuō)，“我在游樂(lè)園里玩的“飛椅”轉(zhuǎn)得越快，就會(huì)離轉(zhuǎn)軸軸越遠(yuǎn)，這也是利用了離心現(xiàn)象。”他們中間有一個(gè)同學(xué)說(shuō)法有誤的是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁2、下列說(shuō)法正確的是（）A．研究跳水運(yùn)動(dòng)員在空中的翻轉(zhuǎn)，可以把運(yùn)動(dòng)員看成質(zhì)點(diǎn)B．物體的速度變化越大，加速度一定越大C．物體所受的重力就是地球?qū)ξ矬w產(chǎn)生的吸引力D．木塊對(duì)桌面的壓力是由于木塊發(fā)生形變而產(chǎn)生的3、汽車(chē)在平直的公路上以30m/s的速度勻速行駛，開(kāi)始剎車(chē)以后又以5m/s2的加速度做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，從開(kāi)始剎車(chē)計(jì)時(shí)，8秒內(nèi)的位移和第8s末的瞬時(shí)速度為A．80m10m/s B．80m0C．90m0 D．90m10m/s4、下列說(shuō)法正確的是（）A．重力的方向豎直向下，所以地球上一切物體所受的重力方向相同B．物體對(duì)水平支持面的壓力就是重力C．重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力，其方向一定指向地心D．物體的重心位置不一定在物體的幾何中心5、6.長(zhǎng)為5m的豎直桿下端距離一豎直隧道口為5m，若這個(gè)隧道長(zhǎng)也為5m，讓這根桿自由下落，它通過(guò)隧道的時(shí)間為()A．s B．s C．s D．s6、如圖所示，質(zhì)量為的滑塊A置于水平地面上，質(zhì)量為的滑塊B在一水平推力作用下緊靠滑塊A（A、B接觸面豎直），此時(shí)B剛好不下滑，A與B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，A與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，重力加速度為g，最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，若在緩慢增大對(duì)B的水平推力的過(guò)程中，A始終不滑動(dòng)，則（）A．A與B間的摩擦力緩慢增大B．A與B間的摩擦力大小為C．A與地面間的摩擦力緩慢增大D．A與地面間的最大靜摩擦力為7、對(duì)速度與加速度的關(guān)系，正確說(shuō)法是（）A．速度大的加速度大B．速度變化大的加速度大C．速度變化率大的加速度大D．速度不變，加速度為零8、物體以速度v0水平拋出，若不計(jì)空氣阻力，則當(dāng)其豎直分位移與水平位移相等時(shí)，以下說(shuō)法中正確的是A．瞬時(shí)速度大小為B．豎直分速度等于水平分速度C．運(yùn)動(dòng)的位移為D．運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為9、對(duì)于如圖所示的情景，交通法規(guī)定“車(chē)讓人”，否則駕駛員將受到處罰．若以8m/s勻速行駛的汽車(chē)即將通過(guò)路口，有行人正在過(guò)人行橫道，此時(shí)汽車(chē)的前端距停車(chē)線8m，該車(chē)減速時(shí)的加速度大小為5m/s2.下列說(shuō)法正確的是（）A．駕駛員立即剎車(chē)制動(dòng)，則至少需要2s汽車(chē)才停止B．在距停車(chē)線6.4m處才開(kāi)始剎車(chē)制動(dòng)，汽車(chē)前端恰能停止于停車(chē)線處C．若經(jīng)0.2s后才開(kāi)始剎車(chē)制動(dòng)，汽車(chē)前端恰能止于停車(chē)線處D．若經(jīng)0.4s后才開(kāi)始剎車(chē)制動(dòng)，汽車(chē)前端恰能止于停車(chē)線處10、如圖,木塊套在水平桿上,并用不可伸長(zhǎng)的輕質(zhì)細(xì)繩與小球相連,用方向始終水平向右的力F拉著小球緩慢向右上方移動(dòng)一段距離,該過(guò)程中木塊保持靜止,則()A．水平拉力F越來(lái)越小B．細(xì)繩對(duì)小球的拉力越來(lái)越大C．水平桿對(duì)木塊的支持力保持不變D．水平桿對(duì)木塊的摩擦力保持不變11、某物體沿一直線運(yùn)動(dòng)，其v﹣t圖象如圖所示，則下列說(shuō)法正確的是（）A．第2s內(nèi)和第3s內(nèi)速度方向相反B．第2s內(nèi)和第3s內(nèi)的加速度方向相反C．第3s到第4s加速度沒(méi)有變D．第5s內(nèi)速度方向與加速度方向相反12、如圖所示，質(zhì)量為m的木塊被水平推力F壓著，靜止在豎直墻面上，當(dāng)推力F的大小增加到2F時(shí)，則（）A．木塊所受墻面的彈力增加到原來(lái)的2倍B．木塊所受墻面的摩擦力增加到原來(lái)的2倍C．木塊所受墻面的彈力不變D．木塊所受墻面的摩擦力不變二、實(shí)驗(yàn)題（本題共16分，答案寫(xiě)在題中橫線上）13、（6分）圖示紙帶記錄的為在研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中小車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況，、、、、為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為，則：（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）(1)下列操作中正確的有___________（填選項(xiàng)代號(hào)）；A．在釋放小車(chē)前，小車(chē)要靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器B．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)放在長(zhǎng)木板的有滑輪一端C．應(yīng)先接通電源，后釋放小車(chē)D．電火花計(jì)時(shí)器應(yīng)使用低壓交流電源(2)點(diǎn)的瞬時(shí)速度大小為_(kāi)______；(3)運(yùn)動(dòng)小車(chē)的加速度大小為_(kāi)_______。14、（10分）某同學(xué)做“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖6甲所示，其中兩個(gè)主要步驟如下：①用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住細(xì)繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長(zhǎng)，結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O，記下O點(diǎn)的位置，讀出并記錄兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；②只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)，通過(guò)細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長(zhǎng)，讀出并記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向，按同一標(biāo)度作出這三個(gè)力的圖示，并求出F1、F2的合力，如圖乙所示．(1)以上兩步驟均有疏漏：在①中是__________________________________________________________________；在②中是_________________________________________________________________．(2)圖乙所示的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是________．三、計(jì)算題要求解題步驟，和必要的文字說(shuō)明（本題共36分）15、（12分）小明在實(shí)驗(yàn)室?guī)屠蠋煱崞鞑南?，但器材箱比較沉，他搬不起來(lái)。看著光潔的地磚面，他想到了一個(gè)辦法，如圖所示。他發(fā)現(xiàn)自己用與水平面成俯角θ的力F就恰好能將重為G的箱子勻速推走。據(jù)此他還想到了一個(gè)估算箱子與地面間動(dòng)摩擦因數(shù)的辦法。（1）以箱子為研究對(duì)象，畫(huà)出箱子的受力分析示意圖；（2）試結(jié)合你認(rèn)為的小明可能想到的方法，求出計(jì)算箱子與地面間動(dòng)摩擦因數(shù)的表達(dá)式。16、（12分）金太陽(yáng)同學(xué)從家出發(fā)步行到學(xué)校，要先出東走400m，然后再向北走600m，最后再向東走400m才能到達(dá)學(xué)校，所用時(shí)間為16min，如圖所示，則（1）他從家到學(xué)校的位移大小和路程分別為多少？（2）他從家到學(xué)校的平均速度的大小和平均速率分別為多少？17、（12分）如圖展示了某質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象．試根據(jù)圖象求出：（1）第5s內(nèi)的加速度；（2）前4s內(nèi)的位移．

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯(cuò)選和不選得零分）1、B【解析】

A．洗衣機(jī)甩干衣服的道理就是利用了水在高速旋轉(zhuǎn)時(shí)會(huì)做離心運(yùn)動(dòng)，故甲同學(xué)說(shuō)法正確，故A不符合題意；B．乙說(shuō)：“鐵軌在彎道處內(nèi)側(cè)鋪得比外側(cè)高，原來(lái)就是要防止火車(chē)做離心運(yùn)動(dòng)?！睉?yīng)該是外側(cè)比內(nèi)側(cè)高，故乙同學(xué)說(shuō)法錯(cuò)誤，故B符合題意；C．我們坐公共汽車(chē)在急速轉(zhuǎn)彎時(shí)，如果受到的向心力不夠也會(huì)擠壓車(chē)廂，故丙同學(xué)說(shuō)法正確，故C不符合題意；D．我在游樂(lè)園里玩的吊椅轉(zhuǎn)得越快，就會(huì)離轉(zhuǎn)軸越遠(yuǎn)，這也是利用了離心現(xiàn)象，故丁同學(xué)說(shuō)法正確，故D不符合題意；。所以選B。2、D【解析】研究跳水運(yùn)動(dòng)員在空中的翻轉(zhuǎn)，需要用到運(yùn)動(dòng)員的形狀和大小，所以不能看做質(zhì)點(diǎn)，A錯(cuò)誤；速度變化越快，加速度一定越大，但速度變化量大，可能所用時(shí)間非常長(zhǎng)，加速度不一定大，B錯(cuò)誤；地球?qū)ξ矬w的引力分為兩部分，一部分充當(dāng)隨地球自轉(zhuǎn)的向心力，一部分為重力，故不能說(shuō)重力就是地球?qū)ξ矬w的引力，C錯(cuò)誤；木塊對(duì)桌面的壓力是由于木塊發(fā)生形變而產(chǎn)生的，D正確．3、C【解析】

設(shè)從開(kāi)始剎車(chē)，需要t秒時(shí)間汽車(chē)停下來(lái)：所以8s末速度為零，8s內(nèi)的位移等于6s內(nèi)的位移，根據(jù)有A.80m10m/s，與分析不符，故A錯(cuò)誤。B.80m0，與分析不符，故B錯(cuò)誤。C.90m0，與分析相符，故C正確。D.90m10m/s，與分析不符，故D錯(cuò)誤。4、D【解析】

A．重力的方向總是豎直向下，考慮到地球是圓的，所以物體在地球上不同的地方所受的重力方向不一定相同，故A錯(cuò)誤；B．壓力和重力是不同性質(zhì)的力，只能說(shuō)物體對(duì)水平支持面的壓力大小等于重力大小，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C．重力就是由于地球?qū)ξ矬w的吸引產(chǎn)生的，其方向豎直向下，不一定指向地心，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D．只有當(dāng)物體的質(zhì)量分布均勻且形狀規(guī)則的物體的重心才在幾何中心，則物體的重心位置不一定在物體的幾何中心，選項(xiàng)D正確。故選D。5、B【解析】

直桿通過(guò)隧道時(shí)間為直桿的下端到達(dá)隧道的上沿到直桿的上端離開(kāi)隧道的下沿所用的時(shí)間．分別求出直桿自由釋放到直桿的下端到達(dá)隧道上沿的時(shí)間和直桿上端離開(kāi)隧道的下沿的時(shí)間，兩時(shí)間之差即為通過(guò)隧道的時(shí)間．解：根據(jù)h=gt2，直桿自由下落到下端運(yùn)動(dòng)到隧道上沿的時(shí)間t1==s=1s．直桿自由下落到直桿的上端離開(kāi)隧道下沿的時(shí)間t2==s=s．則直桿過(guò)隧道的時(shí)間t=t2-t1=-1s．故B正確，A、C、D錯(cuò)誤．故選B．6、C【解析】對(duì)物體B受力分析，受重力、水平推力、支持力和向上的靜摩擦力，根據(jù)平衡條件，有：f=GB，故AB間的靜摩擦力大小不變，故AB錯(cuò)誤；對(duì)AB整體分析，受重力、支持力、水平推力F和靜摩擦力，根據(jù)平衡條件，有：f′=F，故隨著水平推力的增加，靜摩擦力不斷增加，故C正確，D錯(cuò)誤；故選C.7、CD【解析】試題分析：速度大，而速度變化率不一定大，則加速度不一定大，故A錯(cuò)誤．速度變化大，速度變化率不一定大，則加速度不一定大．故B錯(cuò)誤．加速度表示物體速度變化的快慢，則速度變化率大的加速度大．故C正確．速度不變，則速度的變化率為零，加速度為零．故D正確．故選CD．考點(diǎn)：速度和加速度【名師點(diǎn)睛】本題考查對(duì)速度與加速度關(guān)系的理解能力，要從兩個(gè)量的物理意義、定義等方面進(jìn)行理解，并加深記憶．8、AD【解析】

ABD.由題有：解得：豎直分速度：根據(jù)平行四邊形定則知，瞬時(shí)速度：故AD正確，B錯(cuò)誤；C.水平位移：根據(jù)平行四邊形定則知，運(yùn)動(dòng)的位移：故C錯(cuò)誤。9、BC【解析】

A.減速所需時(shí)間為：故A錯(cuò)誤；B.根據(jù)速度位移公式可知，減速運(yùn)動(dòng)的位移為：故在距停車(chē)線6.4m處才開(kāi)始剎車(chē)制動(dòng)，汽車(chē)前端恰能停止于停車(chē)線處，故B正確；CD.勻速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為：，故若經(jīng)0.2s后才開(kāi)始剎車(chē)制動(dòng)，汽車(chē)前端恰能止于停車(chē)線處，故C正確，D錯(cuò)誤．10、BC【解析】

對(duì)小球受力分析如圖所示：根據(jù)平行四邊形定則可得：F=mgtanθ，T=mgsinθ，小球緩慢向右上方移動(dòng)的過(guò)程中θ不斷減小，根據(jù)三角函數(shù)知識(shí)可知：水平拉力F越來(lái)越大，細(xì)繩對(duì)小球的拉力根據(jù)平衡條件可得：f=F，N=M+mg，結(jié)合上可知水平桿對(duì)木塊的支持力保持不變，水平桿對(duì)木塊的摩擦力增大，故C正確，D錯(cuò)誤。所以BC正確，11、BCD【解析】

A．第2s內(nèi)和第3s內(nèi)速度同為正方向，故A錯(cuò)誤；B．物體前2s做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，加速度為，第3s做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，加速度為故B正確；C．2~4s內(nèi)圖象的斜率一定，則物體的加速度不變，第3s內(nèi)和第4s內(nèi)加速度方向相同，故C正確；D．第5s內(nèi)物體的速度減小，故速度方向與加速度方向相反，故D正確．12、AD【解析】物塊受到重力、壓力、支持力、和靜摩擦力作用，當(dāng)壓力里增加到原來(lái)的二倍時(shí)，墻給的彈力也變?yōu)槎?，靜摩擦力一直和重力相等所以摩擦力不變，故答案選AD．思路分析:根據(jù)受力分析，利用二力平衡判斷．試題點(diǎn)評(píng)：考查平衡力的大小變化問(wèn)題二、實(shí)驗(yàn)題（本題共16分，答案寫(xiě)在題中橫線上）13、AC0.340.40【解析】

(1)A．在釋放小車(chē)前，小車(chē)應(yīng)盡量靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，以能在紙帶上打出更多的點(diǎn)，有利于實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理和誤差的減小，A正確；

B．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)放在長(zhǎng)木板的有滑輪另一端，B錯(cuò)誤；

C．實(shí)驗(yàn)中為了在紙帶上打出更多的點(diǎn)，為了打點(diǎn)的穩(wěn)定，具體操作中要求先啟動(dòng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器然后釋放小車(chē)，C正確；

D．電火花計(jì)時(shí)器應(yīng)使用220V的交流電源，D錯(cuò)誤。

故選AC。

(2)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過(guò)程中的平均速度，可得m/s(3)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)推論可得m/s2m/s2【點(diǎn)睛】正確解答本題需要掌握：打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的使用以及簡(jiǎn)單構(gòu)造等，明確《探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律》實(shí)驗(yàn)中一些簡(jiǎn)單操作細(xì)節(jié)等；根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式可以求出加速度的大小，根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過(guò)程中的平均速度，可以求出打紙帶上D點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度大小。14、（）①記下兩條細(xì)繩的方向；②把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到了同一位置點(diǎn)．（）．【解析】試題分析：1、步驟①中只有記下兩條細(xì)繩的方向，才能確定兩個(gè)分力的方向，進(jìn)一步才能根據(jù)平行四邊形定則求合力；步驟②中只有使結(jié)點(diǎn)到達(dá)同樣的位置O，才能表示兩種情況下力的作用效果相同．2、只用一只彈簧測(cè)力計(jì)，通過(guò)細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長(zhǎng)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向，按同一標(biāo)度作出這個(gè)力F′的圖示．解：（1）本實(shí)驗(yàn)為了驗(yàn)證力的平行四邊形定則，采用的方法是作力的圖示法，作出