PAGE第21課“地質(zhì)之光”李四光【課標(biāo)要求】解李四光的主要事跡，相識他們對社會(huì)發(fā)展所作的貢獻(xiàn)?！窘虒W(xué)目標(biāo)】一、學(xué)問與實(shí)力：1、了解李四光的求學(xué)經(jīng)驗(yàn)；2、了解對地質(zhì)科學(xué)探討的主要成就3、了解對新中國建設(shè)所做的杰出貢獻(xiàn)。二、過程與方法：通過分析本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生提高評價(jià)歷史人物的的實(shí)力，使學(xué)生漸漸駕馭把歷史人物放在特定的歷史環(huán)境中去分析的方法。三、情感看法價(jià)值觀：1、通過對李四光求學(xué)經(jīng)驗(yàn)的了解，培育學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、憂國憂民的愛國精神。2、通過學(xué)習(xí)李四光對地質(zhì)學(xué)的探討成就，培育學(xué)生勇于挑戰(zhàn)權(quán)威，堅(jiān)持真理的科學(xué)精神。3、通過了解李四光對新中國建設(shè)的貢獻(xiàn)，培育學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，將來為國家建設(shè)多做貢獻(xiàn)的志向，使學(xué)生理解學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)問對建設(shè)國家的重要性?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】：李四光的探討成就及其對新中國建設(shè)的貢獻(xiàn)【教學(xué)難點(diǎn)】：第四紀(jì)冰川及地質(zhì)力學(xué)探討成果的重要意義【教學(xué)過程】：導(dǎo)入:你最欽佩的人是誰？什么樣的人是你欽佩的？這個(gè)人你相識嗎？帶著這份覺察去觀賞視頻。播放一段視頻：你看到了什么？給你印象最深刻的是什么？你看到了那些品質(zhì)？學(xué)生回答互動(dòng)。你想了解李四光的什么呢？板書結(jié)構(gòu)：李四光的生平；科學(xué)成就；對新中國的貢獻(xiàn)；評價(jià)。一．李四光的生平簡介1889年誕生于湖北黃岡1904年（15歲）破格選送日本留學(xué)，學(xué)習(xí)造船專業(yè)1905年（16歲）加入同盟會(huì)1910年（21）畢業(yè)回國，通過考試被賜“工科進(jìn)士”1913年（24）入英國伯明翰高校學(xué)習(xí)采礦，后改學(xué)地質(zhì)1920年（31）回國，北大地質(zhì)系執(zhí)教30、40年頭多次赴歐美講學(xué)、考察等溝通，并再次赴英深造1950年沖破重重阻撓回國，并任中國科學(xué)院副院長，地質(zhì)部部長1971年卒于北京，享年82歲學(xué)生：帶著這些問題閱讀教材。李四光名字的由來？李四光出國，回國的選擇？你看到了那些品質(zhì)？學(xué)生回答。面臨選擇一：出國學(xué)什么？留學(xué)日本：選擇學(xué)習(xí)造船留學(xué)英國：選擇學(xué)習(xí)采礦、地質(zhì)補(bǔ)充：1905年，年僅16歲的李四光在日本宣誓加入同盟會(huì)，成為同盟會(huì)中年齡最小的會(huì)員。孫中山贊許李四光的志向，勉勵(lì)他：“努力向?qū)W，蔚為國用?！泵媾R選擇二：留在國外還是回國？1920年，李四光在英國伯明翰高校收到一封電報(bào)和一封信。電報(bào)是印度友人發(fā)來的，表示想聘請他去當(dāng)工程師，待遇優(yōu)厚……；他又打開了那封信，它是蔡元培從國內(nèi)寄來的，當(dāng)時(shí)蔡元培擔(dān)當(dāng)北京高校校長，正在四處招攬人才，當(dāng)他得知李四光在英國學(xué)成畢業(yè)時(shí)，便來信聘請他為北京高校地質(zhì)系教授……回答：李四光毅然選擇回國，在北京高校從事科學(xué)探討和為國培育地質(zhì)人才。二：李四光的科研成就學(xué)生：帶著這些問題閱讀教材。李四光的科研領(lǐng)域有哪些？第四紀(jì)冰川是什么？探討第四紀(jì)冰川的意義是什么？學(xué)生回答：1.冰川學(xué)和地質(zhì)力學(xué)。2.補(bǔ)充冰川：在高山或兩極地區(qū)，積雪由于自身的壓力變成冰塊（或積雪溶化、下滲凍結(jié)成冰塊），又因重力作用而沿著地面傾斜方面移動(dòng)，這種移動(dòng)的大冰塊叫做冰川。在地質(zhì)上的新生代第四紀(jì)，氣候特別寒冷，世界上的很多地方被冰川覆蓋，稱第四紀(jì)冰川。有過幾次冰川期，學(xué)者看法不一樣，不過距今最近的一次冰川期,科學(xué)家們稱它為第四紀(jì)冰川。新生代第四紀(jì)大冰川期，距今約200萬年。李四光在1921年即已在山西大同及河北太行山東麓發(fā)覺了冰川漂礫，識別出冰川流淌形成的擦痕。30年頭，他又在江西廬山發(fā)覺冰川沉積物，在鄱陽湖邊發(fā)覺具冰川擦痕的羊背石；并在安徽黃山發(fā)覺U形谷削壁上的擦痕，在該山后海發(fā)覺具擦痕的漂礫。3.1）是我國第四紀(jì)地質(zhì)學(xué)和氣候?qū)W探討上的一個(gè)重要里程碑；2）對駕馭地下的水文和構(gòu)造、找尋地下水資源，對發(fā)展建設(shè)事業(yè)起了特別重要的地位。（興修水利、發(fā)展?jié)补?、防止水旱?zāi)難、開墾荒地、擴(kuò)大耕地面積、發(fā)展山區(qū)經(jīng)濟(jì)、改良土壤、開展水土保持工作）三．李四光科研成果對現(xiàn)代化建設(shè)的貢獻(xiàn)補(bǔ)充資料：石油是最重要的能源之一，被稱為“工業(yè)的血液”。新中國成立初期，我國原油產(chǎn)量年產(chǎn)僅12萬噸,當(dāng)時(shí)外國學(xué)者宣稱中國為“貧油國”,石油短缺，嚴(yán)峻制約了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。城市中有限的加油站都要限量供應(yīng)石油。因此馬路上背著大煤包跑來跑去的汽車到處都是。當(dāng)時(shí)毛澤東特別擔(dān)憂地說:“要進(jìn)行建設(shè),石油是不行缺少的,天上飛的,地上跑的,沒有石油都轉(zhuǎn)不動(dòng)。”面臨選擇三：輕信權(quán)威還是挑戰(zhàn)權(quán)威？一戰(zhàn)期間,為找尋石油,美國美孚石油公司在中國西北打了7口井，花了幾百萬美元，因收獲不大走掉了。1922美國斯坦福高校教授斷言：“中國東南部找到石油的可能性不大；西南部找到石油的可能性更是遙遠(yuǎn)；西北部不會(huì)成為一個(gè)重要的油田；東北地區(qū)不會(huì)有大量的石油?！睂W(xué)生：帶著這些問題閱讀教材。李四光選擇回新中國的緣由？回國做了些什么？取得了那些成就和意義？你看到了哪些品質(zhì)？學(xué)生回答：1.愛國心得驅(qū)使；對南京國民政府政策的不滿等。2.1）.主持地質(zhì)工作新中國成立后,李四光回國組建了全國的地質(zhì)機(jī)構(gòu)。1952年中華人民共和國地質(zhì)部成立,李四光擔(dān)當(dāng)部長。2）.領(lǐng)導(dǎo)石油普查,發(fā)覺油田針對新中國成立初期石油短缺問題,李四光依據(jù)地質(zhì)力學(xué)理論,在松遼平原、華北平原開展了大規(guī)模石油普查。3．地質(zhì)力學(xué)的運(yùn)用：(1)勘探石油資源：①成果：大慶、大港、成功、華北、江漢等大油田②意義：a/推翻西方國家的中國“貧油”論b/為國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)供應(yīng)了能源保障(2)找尋鈾礦資源：發(fā)展核能事業(yè)(3)預(yù)料地震：有利于加強(qiáng)各種地質(zhì)災(zāi)難的預(yù)料、預(yù)防冰川學(xué)的運(yùn)用：為成昆鐵路選線、攀枝花鋼廠選址等重大工程服務(wù)4.愛國，科技救國，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，不忘初心，一心為國等。四.評價(jià)1.為了紀(jì)念李四光對我國地質(zhì)學(xué)發(fā)展做出的重要貢獻(xiàn)，2009年,經(jīng)國際天文學(xué)聯(lián)合會(huì)小天體提名委員會(huì)批準(zhǔn),中國科學(xué)院和國家天文臺把一顆小行星命名為“李四光星”。2.周恩來的評價(jià)：李四光是科技界的一面旗幟。學(xué)術(shù)地位：我國地質(zhì)力學(xué)的奠基者，杰出的地質(zhì)學(xué)家，是新中國地質(zhì)事業(yè)的開拓者和奠基人。人格魅力：一生都獻(xiàn)給科學(xué)事業(yè)，獻(xiàn)給祖國和人民?？傮w評價(jià)：以杰出的成就為中國科學(xué)工作者樹立了光輝的榜樣，在中國科學(xué)發(fā)展史上具有不行替代的位置。3.同學(xué)們的評價(jià)4.和李四光同時(shí)代的名人？5.另類評價(jià)：一生襟抱為國開一生只愛一個(gè)人一生寵愛小提琴一生缺憾地震測練習(xí)：1.認(rèn)為李四光是地質(zhì)事業(yè)的奠基人,其主要依據(jù)是()A.創(chuàng)建地質(zhì)力學(xué)理論B.擔(dān)當(dāng)?shù)刭|(zhì)部長C.創(chuàng)建“構(gòu)造體系”理論D.地震探討取得重大突破解析:李四光因?yàn)閯?chuàng)建了地質(zhì)力學(xué)理論,成為中國地質(zhì)事業(yè)的奠基人。答案:A2.“地球交給我們寶貴的遺產(chǎn)——煤炭之類內(nèi)容極其豐富的財(cái)寶,被人們不分青紅皂白一概當(dāng)作燃料燒掉,不到一千年,我們的后代,對我們這種愚蠢和無所作為的行徑,是不會(huì)寬恕的。”其中體現(xiàn)出的李四光的思想與下列哪些主見是一樣的?()①科學(xué)發(fā)展觀②節(jié)能減排③人有多大膽,地有多大產(chǎn)④沒有想不到只有做不到A.①②③④ B.①②③C.①② D.③④解析:材料體現(xiàn)出李四光提示我們要留意節(jié)能,不能只顧眼前利益而耗盡資源,與我們今日所提倡的科學(xué)發(fā)展觀、節(jié)能減排、節(jié)能降耗是一樣的,故選C項(xiàng)。答案:C3.李四光對我國社會(huì)主義建設(shè)做出的最大貢獻(xiàn)是()A.發(fā)展了我國的地質(zhì)學(xué)和氣候?qū)WB.其探討成果對找尋地下水資源起了特別重要的作用C.創(chuàng)立了一種新的理論——地質(zhì)力學(xué)D.其創(chuàng)立的理論對在中國大陸找到石油起了關(guān)鍵作用解析:李四光的最大貢獻(xiàn)是創(chuàng)立了地質(zhì)力學(xué),并以地質(zhì)力學(xué)的觀點(diǎn)探討地殼運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象,探究地質(zhì)運(yùn)動(dòng)與礦產(chǎn)分布規(guī)律,新華夏構(gòu)造體系的特點(diǎn),分析了我國的地質(zhì)條件,說明中國的陸地確定有石油,從理論上推翻了“中國貧油”的結(jié)論,確定中國具有良好的儲(chǔ)油條件。答案:D材料解析題李四光是位頗具傳奇色調(diào)的人物，他早年受孫中山“要努力學(xué)習(xí)，蔚為國用”的勉勵(lì)，后兩度出國留學(xué)，在新中國成立之際沖破重重阻礙回到祖國，他打破了兩個(gè)“洋神話”，被譽(yù)為中國的“地質(zhì)之光”請回答：（1）李四光打破了哪兩個(gè)“洋神話”？他推翻了外國人作出的“中國不存在第四紀(jì)冰川”的錯(cuò)誤結(jié)論，確定中國第四紀(jì)冰川的存在并得到國際學(xué)術(shù)界的公認(rèn)。在他地質(zhì)力學(xué)理論的指導(dǎo)下，中國成功地發(fā)覺了很多大型油田，推翻了外國人的“中國貧油論”。（2）李四光的哪些精神值得當(dāng)今青年科技工作者學(xué)習(xí)？崇高的愛國主義精神，為科學(xué)獻(xiàn)身的精神，少年大志的精神，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，勇于探究真理的精神，嚴(yán)謹(jǐn)