河海大學(xué)本科學(xué)生實(shí)習(xí)教學(xué)管理規(guī)定-河海大學(xué)教務(wù)處_第1頁(yè)
河海大學(xué)本科學(xué)生實(shí)習(xí)教學(xué)管理規(guī)定-河海大學(xué)教務(wù)處_第2頁(yè)
河海大學(xué)本科學(xué)生實(shí)習(xí)教學(xué)管理規(guī)定-河海大學(xué)教務(wù)處_第3頁(yè)
河海大學(xué)本科學(xué)生實(shí)習(xí)教學(xué)管理規(guī)定-河海大學(xué)教務(wù)處_第4頁(yè)
河海大學(xué)本科學(xué)生實(shí)習(xí)教學(xué)管理規(guī)定-河海大學(xué)教務(wù)處_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

河海大學(xué)本科學(xué)生實(shí)習(xí)教學(xué)管理規(guī)定一、總則1.為進(jìn)一步加強(qiáng)本科學(xué)生實(shí)習(xí)教學(xué)管理,提高實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)高等教育法》和《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》等法律法規(guī),結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本規(guī)定。2.本規(guī)定適用于河海大學(xué)全日制本科學(xué)生的實(shí)習(xí)教學(xué)管理。3.實(shí)習(xí)教學(xué)是本科教育的重要組成部分,是學(xué)生將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要途徑。實(shí)習(xí)教學(xué)應(yīng)遵循教育規(guī)律,突出實(shí)踐性、創(chuàng)新性和職業(yè)性,注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和綜合素質(zhì)。4.實(shí)習(xí)教學(xué)應(yīng)堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),強(qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。5.實(shí)習(xí)教學(xué)應(yīng)注重與行業(yè)企業(yè)、科研院所等社會(huì)力量的合作,拓寬實(shí)習(xí)渠道,提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。二、實(shí)習(xí)教學(xué)組織與實(shí)施6.學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)全校本科學(xué)生實(shí)習(xí)教學(xué)的宏觀管理,制定實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃,審核實(shí)習(xí)教學(xué)方案,監(jiān)督實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量。7.各學(xué)院(系)負(fù)責(zé)本學(xué)院(系)本科學(xué)生實(shí)習(xí)教學(xué)的組織實(shí)施,包括制定實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃、落實(shí)實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)、安排實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、組織實(shí)習(xí)考核等。8.實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃應(yīng)與人才培養(yǎng)方案相銜接,明確實(shí)習(xí)目標(biāo)、實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)時(shí)間和實(shí)習(xí)地點(diǎn)等。9.實(shí)習(xí)教學(xué)應(yīng)注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,安排學(xué)生到相關(guān)行業(yè)企業(yè)、科研院所等社會(huì)力量實(shí)習(xí),確保實(shí)習(xí)內(nèi)容與專業(yè)課程相銜接。10.實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)具備較高的專業(yè)素養(yǎng)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)習(xí)工作,協(xié)助學(xué)生解決實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題。11.實(shí)習(xí)教學(xué)應(yīng)注重過(guò)程管理,定期組織實(shí)習(xí)檢查,了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況,及時(shí)調(diào)整實(shí)習(xí)教學(xué)方案。12.實(shí)習(xí)教學(xué)應(yīng)注重考核評(píng)價(jià),建立科學(xué)的實(shí)習(xí)考核評(píng)價(jià)體系,全面評(píng)價(jià)學(xué)生的實(shí)習(xí)表現(xiàn)。三、實(shí)習(xí)教學(xué)保障與支持14.學(xué)校應(yīng)加大實(shí)習(xí)教學(xué)投入,提供必要的實(shí)習(xí)教學(xué)條件,保障實(shí)習(xí)教學(xué)順利進(jìn)行。15.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)與行業(yè)企業(yè)、科研院所等社會(huì)力量的合作,建立穩(wěn)定的實(shí)習(xí)基地,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的實(shí)習(xí)平臺(tái)。16.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè),提高實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的專業(yè)素養(yǎng)和指導(dǎo)能力。17.學(xué)校應(yīng)建立健全實(shí)習(xí)教學(xué)管理制度,規(guī)范實(shí)習(xí)教學(xué)行為,確保實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量。18.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)實(shí)習(xí)教學(xué)宣傳,提高學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)教學(xué)的認(rèn)識(shí)和重視程度。19.學(xué)校應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加實(shí)習(xí)教學(xué),提高學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。20.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)實(shí)習(xí)教學(xué)研究,探索實(shí)習(xí)教學(xué)規(guī)律,提高實(shí)習(xí)教學(xué)水平。四、附則21.本規(guī)定自發(fā)布之日起施行。22.本規(guī)定由河海大學(xué)教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。河海大學(xué)本科學(xué)生實(shí)習(xí)教學(xué)管理規(guī)定五、實(shí)習(xí)教學(xué)的準(zhǔn)備與安排23.實(shí)習(xí)前,學(xué)院(系)應(yīng)組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。24.實(shí)習(xí)前,學(xué)院(系)應(yīng)組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)動(dòng)員,明確實(shí)習(xí)目標(biāo)、實(shí)習(xí)要求,激發(fā)學(xué)生的實(shí)習(xí)熱情。25.實(shí)習(xí)前,學(xué)院(系)應(yīng)組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)技能培訓(xùn),提高學(xué)生的實(shí)際操作能力。26.實(shí)習(xí)前,學(xué)院(系)應(yīng)與實(shí)習(xí)單位簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議,明確雙方的權(quán)利和義務(wù),保障學(xué)生的合法權(quán)益。27.實(shí)習(xí)前,學(xué)院(系)應(yīng)安排學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)單位的選擇,確保實(shí)習(xí)單位與學(xué)生的專業(yè)背景和興趣愛好相匹配。28.實(shí)習(xí)前,學(xué)院(系)應(yīng)組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)前的考核,評(píng)估學(xué)生的實(shí)習(xí)準(zhǔn)備情況。六、實(shí)習(xí)教學(xué)的過(guò)程管理29.實(shí)習(xí)期間,學(xué)院(系)應(yīng)定期組織實(shí)習(xí)檢查,了解學(xué)生的實(shí)習(xí)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決實(shí)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題。30.實(shí)習(xí)期間,學(xué)院(系)應(yīng)加強(qiáng)與實(shí)習(xí)單位的溝通協(xié)調(diào),確保實(shí)習(xí)教學(xué)的順利進(jìn)行。31.實(shí)習(xí)期間,學(xué)院(系)應(yīng)組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)交流,分享實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),促進(jìn)學(xué)生的共同進(jìn)步。32.實(shí)習(xí)期間,學(xué)院(系)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的實(shí)習(xí)態(tài)度,遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度。33.實(shí)習(xí)期間,學(xué)院(系)應(yīng)關(guān)注學(xué)生的身心健康,及時(shí)了解學(xué)生的心理狀況,提供必要的心理輔導(dǎo)。34.實(shí)習(xí)期間,學(xué)院(系)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全監(jiān)管,確保學(xué)生的實(shí)習(xí)安全。七、實(shí)習(xí)教學(xué)的考核與評(píng)價(jià)35.實(shí)習(xí)教學(xué)考核應(yīng)包括實(shí)習(xí)過(guò)程考核和實(shí)習(xí)成果考核兩部分。36.實(shí)習(xí)過(guò)程考核應(yīng)注重學(xué)生的實(shí)習(xí)態(tài)度、實(shí)習(xí)表現(xiàn)和實(shí)習(xí)紀(jì)律等方面的評(píng)價(jià)。37.實(shí)習(xí)成果考核應(yīng)注重學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)作品、實(shí)習(xí)答辯等方面的評(píng)價(jià)。38.實(shí)習(xí)教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)采用多元化的評(píng)價(jià)方式,包括學(xué)生自評(píng)、實(shí)習(xí)單位評(píng)價(jià)、指導(dǎo)教師評(píng)價(jià)等。39.實(shí)習(xí)教學(xué)評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)作為學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的重要組成部分,納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。40.實(shí)習(xí)教學(xué)評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)作為改進(jìn)實(shí)習(xí)教學(xué)的重要依據(jù),促進(jìn)實(shí)習(xí)教學(xué)的持續(xù)改進(jìn)。八、實(shí)習(xí)教學(xué)的反饋與改進(jìn)42.實(shí)習(xí)教學(xué)結(jié)束后,學(xué)院(系)應(yīng)組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)反饋,了解學(xué)生的實(shí)習(xí)體驗(yàn),收集學(xué)生的意見和建議。43.實(shí)習(xí)教學(xué)結(jié)束后,學(xué)院(系)應(yīng)組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)表彰,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。44.實(shí)習(xí)教學(xué)結(jié)束后,學(xué)院(系)應(yīng)組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)分享,分享實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),促進(jìn)學(xué)生的共同進(jìn)步。45.實(shí)習(xí)教學(xué)結(jié)束后,學(xué)院(系)應(yīng)組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)就業(yè)對(duì)接,幫助學(xué)生順利就業(yè)。九、附則46.本規(guī)定自發(fā)布之日起施行。47.本規(guī)定由河海大學(xué)教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。48.本規(guī)定如有未盡事宜,由河海大學(xué)教務(wù)處負(fù)責(zé)補(bǔ)充和完善。河海大學(xué)本科學(xué)生實(shí)習(xí)教學(xué)管理規(guī)定十、實(shí)習(xí)教學(xué)的監(jiān)督與保障49.學(xué)校教務(wù)處應(yīng)加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)教學(xué)的監(jiān)督,定期組織實(shí)習(xí)教學(xué)檢查,確保實(shí)習(xí)教學(xué)的規(guī)范性和有效性。50.學(xué)校教務(wù)處應(yīng)建立健全實(shí)習(xí)教學(xué)信息反饋機(jī)制,及時(shí)了解實(shí)習(xí)教學(xué)的情況,對(duì)實(shí)習(xí)教學(xué)中的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)整改。51.學(xué)校教務(wù)處應(yīng)加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)教學(xué)資源的整合與優(yōu)化,提高實(shí)習(xí)教學(xué)資源的利用效率。52.學(xué)校教務(wù)處應(yīng)加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量的評(píng)估,定期組織實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估,確保實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升。53.學(xué)校教務(wù)處應(yīng)加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)教學(xué)的宣傳,提高學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)教學(xué)的認(rèn)識(shí)和重視程度。54.學(xué)校教務(wù)處應(yīng)加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)教學(xué)的指導(dǎo),為學(xué)院(系)提供實(shí)習(xí)教學(xué)的指導(dǎo)和支持。55.學(xué)校教務(wù)處應(yīng)加強(qiáng)與行業(yè)企業(yè)、科研院所等社會(huì)力量的合作,拓寬實(shí)習(xí)渠道,提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。56.學(xué)校教務(wù)處應(yīng)加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的管理,確保實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的專業(yè)素養(yǎng)和指導(dǎo)能力。57.學(xué)校教務(wù)處應(yīng)加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的管理,確保學(xué)生的實(shí)習(xí)安全。58.學(xué)校教務(wù)處應(yīng)加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)教學(xué)的經(jīng)費(fèi)保障,為實(shí)習(xí)教學(xué)提供必要的經(jīng)費(fèi)支持。59.學(xué)校教務(wù)處應(yīng)加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)教學(xué)的設(shè)施保障,為實(shí)習(xí)教學(xué)提供必要的設(shè)施支持。60.學(xué)校教務(wù)處應(yīng)加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)教學(xué)的組織保障,確保實(shí)習(xí)教學(xué)的順利進(jìn)行。十一、實(shí)習(xí)教學(xué)的獎(jiǎng)懲與激勵(lì)61.學(xué)校應(yīng)建立實(shí)習(xí)教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的實(shí)習(xí)學(xué)生和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。62.學(xué)校應(yīng)建立實(shí)習(xí)教學(xué)懲罰機(jī)制,對(duì)違反實(shí)習(xí)教學(xué)規(guī)定的學(xué)生和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師進(jìn)行相應(yīng)的處罰。63.學(xué)校應(yīng)建立實(shí)習(xí)教學(xué)激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與實(shí)習(xí)教學(xué),提高學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。64.學(xué)校應(yīng)建立實(shí)習(xí)教學(xué)考核機(jī)制,對(duì)實(shí)習(xí)教學(xué)的效果進(jìn)行考核,將考核結(jié)果作為對(duì)學(xué)院(系)和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。65.學(xué)校應(yīng)建立實(shí)習(xí)教學(xué)反饋機(jī)制,及時(shí)了解學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)教學(xué)的意見和建議,對(duì)實(shí)習(xí)教學(xué)進(jìn)行持續(xù)改進(jìn)。67.學(xué)校應(yīng)建立實(shí)習(xí)教學(xué)交

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論