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文檔簡介
2019年嘉興市第一中學(xué)高考生物簡單題專項(xiàng)訓(xùn)練(含解析)
注:抽選經(jīng)典試題,有針對(duì)性的應(yīng)對(duì)高考考點(diǎn)中的難點(diǎn)、重點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。
第1題:如圖為動(dòng)植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)及細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖甲中的A細(xì)胞中能產(chǎn)生水的細(xì)胞器有
[],[],將細(xì)胞B浸泡在質(zhì)
量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中出現(xiàn)質(zhì)壁分離,其原因是(填代號(hào))的濃度較
小。
(2)結(jié)構(gòu)⑥和⑩都有很大的膜面積,其中⑥增加膜面積是通過方式實(shí)現(xiàn)的
(3)人飲酒后,酒精通過方式被吸收進(jìn)入消化道上
皮細(xì)胞。交警查違章時(shí)讓司機(jī)呼出的氣體與含有重鋁酸鉀的酸性液體反應(yīng),若液體變
成__________________________色,說明司機(jī)酒后駕駛。
(4)圖乙中A所示的這類物質(zhì)在細(xì)胞膜上可能具有的功能是(多
選)。
A.作為載體蛋白,起物質(zhì)運(yùn)輸作用
B.作為酶,催化發(fā)生在膜上的化學(xué)反應(yīng)
C.作為受體,接受膜表面的化學(xué)信息
D.作為細(xì)胞表面的標(biāo)志,被其他細(xì)胞識(shí)別
(5)若用毗羅紅和甲基綠混合染液對(duì)圖甲細(xì)胞染色,在顯微鏡下看到的現(xiàn)象是工
(6)若圖甲中的A細(xì)胞的分泌物是抗體,則圖甲表示人體的某種細(xì)胞,該細(xì)胞來源于什么
細(xì)胞?。
(7)簡述a過程與c過程的主要區(qū)別是a過程。
【答案】
(1)@線粒體③核糖體細(xì)胞液
(2)內(nèi)膜某些部位向線粒體內(nèi)腔折疊形成崎,使內(nèi)膜表面積大大增加
(3)自由擴(kuò)散灰綠色(4)ABCD(5)細(xì)胞核被染成綠色,細(xì)胞質(zhì)被染
成紅色
第2題:圖中的曲線顯示了兩種使人體獲得免疫力的方法,請(qǐng)思考作答.
方法①:注射抗體
抗
體
水方法②:注射抗原
平
'-5
萬%間(日)
(1)當(dāng)一個(gè)人被瘋狗咬傷時(shí)采用方法進(jìn)行免疫比較好。因?yàn)槿吮化偣芬螅?/p>
需要盡快與抗原結(jié)合。
(2)方法①與方法②相比,方法_______具有更持久的免疫力,因?yàn)樵摲椒ㄊ峭ㄟ^—刺
激機(jī)體自身產(chǎn)生抗體和,獲得更持久的免疫力。
(3)抗體與抗原結(jié)合清除抗原的反應(yīng)場所是,該過程體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的—功能。
將多肽加工成抗體的過程發(fā)生在細(xì)胞的中。
(4)當(dāng)機(jī)體內(nèi)抗體濃度達(dá)到峰值后,若無同種抗原再次刺激,動(dòng)物體內(nèi)相應(yīng)抗體濃度會(huì)
逐漸降低,這種變化與數(shù)量減少和衰老有關(guān),也與有關(guān)。
【答案】
(1).①(2).抗體(3).②(4).注射抗原(5).
記憶細(xì)胞(6).內(nèi)環(huán)境(7).防衛(wèi)(8).內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基
體(9).漿細(xì)胞(效應(yīng)B細(xì)胞)(10).抗體失活
【分析】
漿細(xì)胞是產(chǎn)生抗體的唯一細(xì)胞,在體液免疫過程中,抗體與抗原結(jié)合,可以起到快速免
疫的作用,方法①是快速免疫的方法;若想獲得持久免疫力,可以使用方法②,注射抗
原,是機(jī)體產(chǎn)生記憶細(xì)胞,當(dāng)同種抗原再次刺激時(shí),會(huì)發(fā)生二次免疫。
【詳解】(1)人被瘋狗咬傷后,需要抗體盡快與抗原結(jié)合,方法②進(jìn)行免疫產(chǎn)生抗體需
要一段時(shí)間,故用方法①較好。
(2)方法②是通過注射抗原刺激機(jī)體自身產(chǎn)生抗體和記憶細(xì)胞,會(huì)獲得比方法①更持久
的免疫力。
(3)抗體存在于血清中,血清屬于內(nèi)環(huán)境成分,因此,抗體與抗原結(jié)合清除抗原的反應(yīng)
場所是內(nèi)環(huán)境,該過程體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能。將多肽加工成抗體的過程發(fā)生在細(xì)
胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中。
(4)抗體由漿細(xì)胞產(chǎn)生,當(dāng)機(jī)體內(nèi)抗體濃度達(dá)到峰值后,若無同種抗原再次刺激,動(dòng)物
體內(nèi)相應(yīng)抗體濃度會(huì)逐漸降低,這種變化與漿細(xì)胞(效應(yīng)B細(xì)胞)數(shù)量減少和衰老有關(guān),
也與抗體失活有關(guān)。
第3題:(11分)研究人員在一些果樹種植區(qū),構(gòu)建了如下圖所示“果-草-牧-菌-沼”
生態(tài)農(nóng)業(yè)模式。請(qǐng)分析回答:
產(chǎn)品輸出
(1)人工構(gòu)建的“果-草-牧-菌-沼”生態(tài)系統(tǒng)中,分解者包括,
沼氣池中的能量主要來自于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的。果樹和牧草
可從菌土中獲取
用于生長發(fā)育。此生態(tài)農(nóng)業(yè)模式的建立實(shí)現(xiàn)
了。
(2)研究人員調(diào)查了生態(tài)果園及對(duì)照果園中某些昆蟲的密度,結(jié)果如下表所示。
害蟲害蟲天敵金紋細(xì)蛾幼蟲
體內(nèi)有姬小蜂
昆蟲種類蠣蟲雌成蛾小花蜻瓢蟲食蛇盲蠟
卵
(頭/枝)(頭/葉)(頭/枝)(頭/枝)(頭/枝)
的百分率(%)
生態(tài)果園39.30.340.470.290.3340~60
對(duì)照果園79.12.580.150.260.023~6
①在兩類果園中調(diào)查上表蜘蟲的種群密度常采用的方法是o
②果園中的瓢蟲和魴蟲、姬小蜂和金紋細(xì)蛾幼蟲的關(guān)系分別
是和O
(3)從表中結(jié)果可知,生態(tài)果園的建立提高了的種群密度,減少
了農(nóng)藥的使用,對(duì)提高果品的品質(zhì)和減少污染有重要意義。
【答案】
(1)沼氣池中的微生物和食用菌(2分)生產(chǎn)者(或第一營養(yǎng)級(jí))
無機(jī)物(無機(jī)鹽)物質(zhì)的循環(huán)利用和能量的多級(jí)利用(2分)
(2)①樣方法②捕食寄生
(3)害蟲天敵
【知識(shí)點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)成、種群密度的調(diào)查、物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)
解析:從圖示看出,人工構(gòu)建的“果-草-牧-菌-沼”生態(tài)系統(tǒng)中,分解者包括沼氣中的
微生物和食用菌,沼氣池中的能量主要來自于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)中的生產(chǎn)者。果樹和牧草可
從菌土中獲取無機(jī)物用于生長發(fā)育,這樣就使該生態(tài)農(nóng)業(yè)模式實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)利用和
能量的分級(jí)利用。對(duì)于活動(dòng)能力弱、活動(dòng)范圍小的動(dòng)物,用樣方法調(diào)查其種群密度;果
園中的瓢蟲和蜘蟲是捕食關(guān)系,金紋細(xì)蛾幼蟲體內(nèi)有姬小蜂卵,二者是寄生關(guān)系,對(duì)比
生態(tài)果園與對(duì)照果園中的害蟲天敵的數(shù)量和害蟲的數(shù)量,得出生態(tài)果園有利于害蟲天敵
生存,害蟲數(shù)量減少了,減少了農(nóng)藥的使用,減少了環(huán)境污染。
第4題:下圖表示某生物體內(nèi)細(xì)胞的部分生命活動(dòng),請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)用光學(xué)顯微鏡觀察圖c細(xì)胞中的染色體,可用進(jìn)行染色觀察。
(2)正常情況下,該生物細(xì)胞中最多含有條染色體,正常情況下,在顯微
鏡下一定能觀察到同源染色體的是圖中的
(3)正常情況下,f細(xì)胞的細(xì)胞核中有個(gè)染色體組。
(4)若a細(xì)胞核中的每對(duì)同源染色體均只有一條染色體上的DNA分子用,5N進(jìn)行標(biāo)記,在“N
的環(huán)境中進(jìn)行減數(shù)分裂,則g細(xì)胞中帶有15N標(biāo)記的染色單體所占的比例為;
作出這一推論的理論依據(jù)是o
(5)正常情況下,如果h細(xì)胞中的M為X染色體,則N一定是o
【答案】
⑴龍膽紫或醋酸洋紅(2)8c
g(3)2
第5題:以下各圖是細(xì)胞或細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答以下各小題:
IHRO)H0
圖1圖
2圖3圖4
(1)圖1既能傳遞遺傳信息,又能使遺傳信息得以表達(dá)的細(xì)胞器
為(填標(biāo)號(hào))。
(2)已知細(xì)胞間隙中含有的某種蛋白質(zhì),它是由核基因控制合成的。若把提取到的該基因
通過基因工程直接導(dǎo)入大腸桿菌內(nèi),指導(dǎo)合成的蛋白質(zhì)不具備正常的功能,可能的原因
是_______________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________O
(3)根尖的結(jié)構(gòu)如圖2所示。用智標(biāo)記的胸腺喀嚏處理根尖,一段時(shí)間內(nèi)檢測放射性,發(fā)現(xiàn)
放射性依次出現(xiàn)在分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū),這是因
為o
(4)取根尖分生區(qū)做成裝片,用來觀察植物細(xì)胞的有絲分裂,在光鏡下紡錘體清晰可見,
此時(shí)不可能存在的細(xì)胞結(jié)構(gòu)
有_______________________________________________________________________________
(5)取小麥根尖經(jīng)解離、染色后制成的臨時(shí)裝片,在其分生區(qū)細(xì)胞中看不到被明顯染成深色
的染色體,其原因最可能是。
(6)具有圖3膜的細(xì)胞器和圖4膜的細(xì)胞器依次
是。
(7)圖3和圖4所示的反應(yīng),除了產(chǎn)生圖中所示的物質(zhì)外,同時(shí)還能產(chǎn)
生等物質(zhì)。
【答案】
第6題:I.科學(xué)家將人的生長激素基因與PBR322質(zhì)粒進(jìn)行重組,得到的重組質(zhì)粒導(dǎo)
入牛的受精卵,使其發(fā)育為轉(zhuǎn)基因牛,再通過細(xì)胞工程培育為轉(zhuǎn)基因克隆牛。PBR322
質(zhì)粒含有兩個(gè)抗生素抗性基因和5個(gè)限制酶切點(diǎn)(如圖2)。將重組質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌,
并成功地在大腸桿菌中得以表達(dá)。請(qǐng)據(jù)圖回答問題。
(1)圖1中顯示的人的生長激素基因是通過人工合成的,圖中①過程需要的酶是
一。該過程進(jìn)行的核昔酸互補(bǔ)配對(duì)方式有種。
(2)圖1中的mRNA是從人體的細(xì)胞中獲取。
(3)重組質(zhì)粒形成與否需要鑒定和篩選,方法是將重組質(zhì)粒的DNA分子導(dǎo)入大腸桿菌,
通過含抗生素的培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng),觀察大腸桿菌的生長、繁殖情況進(jìn)行判斷,如圖3所
示:
受體受體曲
I
含四環(huán)點(diǎn)的培作基
B
如果受體菌在培養(yǎng)基A上能生長、繁殖形成菌落,而不能在培養(yǎng)基B上生長、繁殖,則
使用限制酶a的切點(diǎn)是圖2中的,即目的基因插入了中。
II.SRY基因是Y染色體上的性別決定基因,SRY-PCR胚胎性別鑒定技術(shù)能準(zhǔn)確鑒定早
期胚胎性別,應(yīng)用前景十分廣闊。請(qǐng)回答相關(guān)問題:
用SRY—PCR法鑒定胚胎性別需要充足的材料并保證被測胚胎的活性,因此,首先從被
測胚胎中取出幾個(gè)細(xì)胞,提取,然后用的一段脫氧核甘酸序列
作引物,進(jìn)行PCR擴(kuò)增。鑒定擴(kuò)增產(chǎn)物,制備具有SRY基因特異性的探針,出現(xiàn)陽性反
應(yīng)者,胚胎為性。
【答案】
(1).逆轉(zhuǎn)錄酶(2).4(3).垂體細(xì)胞(4).切點(diǎn)3或切
點(diǎn)4或切點(diǎn)5(5).抗四環(huán)素基因(6).DNA(7).SRY(基因)(或:
Y染色體性別決定基因)(8).雄
第7題:如圖表示Y-氨基丁酸和某種局部麻醉藥在興奮傳遞過程中的作用.此種局部
麻醉藥單獨(dú)使用時(shí)不能通過細(xì)胞膜,與辣椒素同時(shí)注射才會(huì)發(fā)生效果.請(qǐng)據(jù)圖回答:
圖I神經(jīng)突觸圖2某種局麻藥的作用原理
(1)Y-氨基丁酸是通過方式進(jìn)入突觸間隙.
(2)由圖1可知,丫-氨基丁酸可引起突觸后膜開放,使
得突觸后膜兩側(cè)電位差________,引起突觸后膜.
(3)由圖2可知,某局部麻醉藥與辣椒素同時(shí)使用時(shí),可阻斷突觸后膜開放,
突觸后膜兩側(cè)電位差.
(4)由此可見,y-氨基丁酸的作用機(jī)理與某局部麻醉藥的作用機(jī)理(“相同”
或“不同”).
【答案】
(1)胞吐
(2)C1通道增大抑制
(3)Na-通道不變
(4)不同
【考點(diǎn)】神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo).
【分析】據(jù)圖分析:圖1中,突觸前膜釋放的丫-氨基丁酸能夠促進(jìn)突觸間隙的C1-內(nèi)
流,所以是一種抑制性神經(jīng)遞質(zhì).圖2中,局麻藥和Y-氨基丁酸的作用效果相同,都
可以阻止鈉離子內(nèi)流,但作用機(jī)理不同.
【解答】解:(1)由圖1可知:Y-氨基丁酸是通過胞吐方式進(jìn)入突觸間隙.
(2)由圖1知,丫-氨基丁酸與突觸后膜的受體結(jié)合,C1通道打開,促進(jìn)C1內(nèi)流,使
得突觸后膜兩側(cè)電位差增大,抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮.
(3)由圖2可知,某局部麻醉藥與辣椒素同時(shí)使用時(shí),可阻斷突觸后膜Na,通道開放,
突觸后膜兩側(cè)電位差不變.
第8題:科學(xué)家利用某種水生真核綠藻進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究。首先將該種綠藻分為甲、乙
兩組,甲組置于高CO濃度(5000uLCO「I」)下,乙組置于自然空氣C0.濃度(360口
LCO.L)下,其它條件保持相同且適宜,培養(yǎng)9-10天后,再把甲乙兩組都放在自然
空氣C0,濃度條件下,測定兩組綠藻在不同光強(qiáng)下的光合速率,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。
-200li???;-------1??,
0100700400600800
光?。ǎ琺dnr3)請(qǐng)回答:
(1)該實(shí)驗(yàn)的目的是o
(2)光強(qiáng)為100umolms時(shí),兩組都有氣泡產(chǎn)生,甲、乙兩組氣泡中的氣體分別來自
于(填細(xì)胞器名稱)。其中甲組的判斷理由是:
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明,甲組光合速率始終明顯低于乙組,從光合作用的酶的角度分析其
原因可能是:O
【答案】
(1).探究高CO:濃度(或不同CO:濃度)對(duì)綠藻光合作用的影響(2),線
粒體和葉綠體(3).光強(qiáng)為100Umolms時(shí),甲組的呼吸速率大于光合速率,
氣泡中的氣體為C0,(4).高CO,濃度培養(yǎng)后,光合作用的酶活性降低
本題考查影響光合作用因素的探究實(shí)驗(yàn),解題關(guān)鍵是識(shí)記影響光合作用的各種因素,并
能結(jié)合圖形分析實(shí)驗(yàn)的目的和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
(1)根據(jù)題干分析可知,甲、乙兩組綠藻是分別放在兩個(gè)不同濃度的CO,下培養(yǎng),因此
該實(shí)驗(yàn)的目的是探究不同C0,濃度對(duì)綠藻光合作用的影響.
(2)由坐標(biāo)中曲線可知,當(dāng)光強(qiáng)為100umolms,時(shí),甲組的光合速率為負(fù)值,說明此光照
強(qiáng)度下,甲組植物的呼吸速率大于光合速率,線粒體中有氧呼吸產(chǎn)生的C0,釋放出來,產(chǎn)
生氣泡;而此光照強(qiáng)度下,乙組的光合速率為正值,說明乙的光合速率大于呼吸速率,葉
綠體中光合作用產(chǎn)生的氧氣釋放出來,產(chǎn)生氣泡.
(3)由于甲組先置于高CO濃度(5000uLCO」L0下培養(yǎng)一段時(shí)間,而后兩組即使在相
同條件下,甲的光合速率始終明顯低于乙組,從光合作用的酶的角度分析,可能是經(jīng)高
C0;濃度培養(yǎng)后,光合作用的酶活性降低.
[點(diǎn)睛]:本題解題關(guān)鍵:1.分析實(shí)驗(yàn)?zāi)康模褐挥忻鞔_實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟拍苊鞔_實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)依據(jù)
的原理,才能明確實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的實(shí)驗(yàn)變量,反之,也可以根據(jù)實(shí)驗(yàn)中的自變量來推測實(shí)驗(yàn)
目的⑵
第9題:下圖是細(xì)胞重大生命活動(dòng)圖式,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。
生殖、發(fā)育、疾病與衰老
ABCD
細(xì)胞雄殖----------細(xì)胞分化-----------細(xì)胞衰老-----------細(xì)胞凋亡
染色體結(jié)構(gòu)動(dòng)態(tài)變化與基因表達(dá)
細(xì)胞信號(hào)傳導(dǎo)
(1)該圖表示的是_____________________生物細(xì)胞重大生命活動(dòng)圖示。
(2)細(xì)胞識(shí)別是細(xì)胞信號(hào)傳導(dǎo)的前提,它是通過實(shí)現(xiàn)的,
細(xì)胞識(shí)別物質(zhì)基礎(chǔ)是該結(jié)構(gòu)上有。
(3)在ABCD中,染色體結(jié)構(gòu)動(dòng)態(tài)變化主要發(fā)生在(填
字母),基因選擇性表達(dá)的過程則發(fā)生在(填
字母),DNA復(fù)制發(fā)生在期。
【答案】
第10題:II型糖尿病病因復(fù)雜,多數(shù)是胰島素拮抗引起機(jī)體對(duì)胰島素的敏感性降低,
而胰島素單克隆抗體可用于快速檢測血清胰島素的含量。請(qǐng)回答下列有關(guān)胰島素單克隆
抗體制備的問題:
(1)首先需要將人胰島素注射到健康成熟小鼠體內(nèi),其目的是獲取
細(xì)胞;再將該細(xì)胞與——相融合,以制取雜交瘤細(xì)胞;
其中誘導(dǎo)融合的常用生物誘導(dǎo)因素是。
(2)細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)完成后,融合體系中除含有未融合的細(xì)胞和雜交瘤細(xì)胞外,可
能還有等兩兩融合的細(xì)胞。細(xì)胞融
合過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有的特性。
(3)為檢驗(yàn)得到的雜交瘤細(xì)胞能否分泌胰島素抗體,可用與從雜交瘤
細(xì)胞培養(yǎng)液中提取的抗體雜交。在體外條件下,當(dāng)培養(yǎng)的小鼠雜交瘤細(xì)胞達(dá)到一定密度
時(shí),需進(jìn)行培養(yǎng)以得到更多數(shù)量的細(xì)胞。
(4)細(xì)胞融合技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)是o
【答案】
(1)能分泌抗人胰島素抗體的B小鼠骨髓瘤細(xì)胞滅活的病毒
(2)B細(xì)胞相互融合形成的細(xì)胞、骨髓瘤細(xì)胞相互融合形成的細(xì)胞流動(dòng)性
(3)人胰島素傳代
(4)突破了有性雜交的局限,使遠(yuǎn)緣雜交成為可能
第11題:在2010年5月1日至10月31日期間舉行的上海世博會(huì)中,瑞士館展館外部的
幕帷主要由大豆纖維制成,既能發(fā)電,又能天然降解;展館頂樓將種滿綠草和蒲公英,觀眾
乘坐纜車登頂,便可聞到蒲公英的芬芳。為了提高屋頂植物的生態(tài)效益,有人做了相關(guān)實(shí)驗(yàn),
繪出下列四圖。請(qǐng)回答有關(guān)的問題:
甲乙
(1)由甲圖可推知,與P點(diǎn)相比,Q點(diǎn)限制單株光合強(qiáng)度的外界因素主要是一
和(寫出兩種),甲實(shí)驗(yàn)給我們的啟示是,在栽培農(nóng)作物時(shí)要注意
(2)乙圖中a、b表示的物質(zhì)分別是、。在這兩種物質(zhì)形成過程中,
位于葉綠體的類囊體膜上的將
光能轉(zhuǎn)換成電能。
(3)圖丙表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí),CO?釋放量和6
吸收量的關(guān)系圖,若細(xì)胞呼吸的底物是葡萄糖,則在氧濃度為c時(shí),無氧呼吸消
耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖的量的倍。
【答案】
第12題:生長激素(GH)是動(dòng)物體內(nèi)的一種重要激素,它具有促進(jìn)蛋白質(zhì)合成、刺激生
長、增加脂肪分解等生理功能?;卮鹣铝袉栴}:
(1)GI1的分泌受生長抑素的抑制。半胱胺可以打開生長抑素的二硫鍵使其
—,以(填“提高”或“降低”)生長抑素的有效含量,從而間接
(填“提高”或“降低”)動(dòng)物體內(nèi)GH的水平,促進(jìn)動(dòng)物生長。
(2)體內(nèi)GH過多會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞對(duì)胰島素敏感性降低,若垂體分泌的GH過多,會(huì)使
人患上“垂體性糖尿病”,原因是
(4)在應(yīng)激狀態(tài)下,GH分泌增多可通過刺激肝臟細(xì)胞釋放胰島素樣生長因子(IGF-I)
間接調(diào)節(jié)降低GH的分泌,這種調(diào)節(jié)機(jī)制稱為,其意義是
【答案】
(1)失活降低(1分)提高(1分)
(2)組織細(xì)胞對(duì)胰島素的敏感性降低,攝取和利用葡萄糖的量減少,血糖升高
(3)負(fù)反饋調(diào)節(jié)維持人體內(nèi)GH含量的相對(duì)穩(wěn)定
第13題:(21分)科技人員發(fā)現(xiàn)了某種兔的兩個(gè)野生種群,一個(gè)種群不論雌雄后肢都
較長,另一種群不論雌雄后肢都較短。為確定控制后肢長、短這一相對(duì)性狀的基因顯隱
性關(guān)系及基因所在位置是位于常染色體還是位于性染色體的I,III112片段(如右
圖),興趣小組同學(xué)進(jìn)行了分析和實(shí)驗(yàn)。(注:I區(qū)段為X染色體與Y染色體的同源區(qū)
段,在此區(qū)段中有等位基因;111為Y染色體上特有區(qū)段,112為X染色體上特有區(qū)段)
(1)在兔的種群中H2片段是否有等位基因_________(填是或否),兔在繁殖過程中性
染色體上能發(fā)生基因重組的片段是。
⑵首先同學(xué)們認(rèn)為可以確定控制后肢長、短的基因不位于II1,理由是
(3)同學(xué)們分別從兩種群中選多對(duì)親本進(jìn)行了以下兩組實(shí)驗(yàn):
甲組:合后肢長義辛后肢短一F1后肢短;
乙組:早后肢長X3后肢短一F1后肢短。
從兩組實(shí)驗(yàn)中可得到以下結(jié)論:后肢長度的顯隱性關(guān)系為。在此基礎(chǔ)上
可以確定基因不位于,理由_________________。
(4)為進(jìn)一步確定基因位置,同學(xué)們準(zhǔn)備分別用乙組的F,與親代個(gè)體進(jìn)行兩組回交實(shí)驗(yàn):
①F,雌X親代雄、②F雄X親代雌,以確定基因位于I區(qū)段還是位于
分析:假設(shè)基因位于I片段(用B,b表示),則乙組親本:辛基因型______,6基
因型。
在兩組回交實(shí)驗(yàn)中,能確定基因位置的是(填①或②)。請(qǐng)用遺傳圖解分析說
明回交實(shí)驗(yàn)?zāi)艽_定基因位置的原因。
【答案】
(1)是(2分)I片段和n,片段(2分,填不全不給分)
(2)(兩種群)不論雌、雄后肢長度表現(xiàn)都一致,不隨雄性遺傳(2分)
(3)后肢短對(duì)后肢長為顯性(2分)II(2分)乙組實(shí)驗(yàn)R沒有出現(xiàn)交叉遺傳現(xiàn)象
(2分)
(4)常染色體(1分)XX(1分)XM(1分)②(2分)
遺傳圖解分析說明如下:(4分)
假設(shè)控制后肢長、短的基因位于I片段
F.雄親代雌
XYXXX
XYXX
3后肢短早后肢長
假設(shè)控制后肢長、短的基因位于常染色體
R雄親代雌
BbXYXbbXX
BbXYbbXYBbXXbbXX
3后肢短合后肢長孕后肢短畢后肢長
分析:如果回交后代雄性都表現(xiàn)后肢短,雌性都表現(xiàn)后肢長,則基因位于I片段;如果
回交后代雌、雄中后肢都有長有短,則基因位于常染色體。
解析:【命題立意】本題考查考生對(duì)伴性遺傳的綜合應(yīng)用。
第14題:回答下列關(guān)于植物激素對(duì)棉花生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的問題.
(1)生長素的本質(zhì)是口引噪乙酸,是由經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而來.
(2)在如圖所示的棉花植株生長發(fā)育時(shí)期,部位①的生長素濃度部
位②,缺氧(會(huì)/不會(huì))影響部位①產(chǎn)生的生長素運(yùn)輸?shù)讲课虎?要
想棉花豐產(chǎn),就要去除
(3)如圖③部位顯示可知,此時(shí)棉花植株體內(nèi)(填激素名稱)含量升高,同
時(shí)它還能抑制種子萌發(fā).
棉桃(果實(shí))
【答案】
(1)色氨酸
(2)低于會(huì)頂芽
(3)脫落酸
【考點(diǎn)】植物激素的作用.
【分析】1、脫落酸的作用是促進(jìn)葉片和果實(shí)等器官的脫落,促進(jìn)種子休眠,抑制種子
萌發(fā);
2、生長素的本質(zhì)是口引除乙酸,色氨酸是合成生長素的前體物質(zhì),生長素作用兩重性的
本質(zhì)是高濃度抑制生長,低濃度促進(jìn)生長.
3、頂端優(yōu)勢(shì)是指頂芽優(yōu)先生長,而側(cè)芽生長受抑制的現(xiàn)象.產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì)的原因是頂
芽產(chǎn)生的生長素向側(cè)芽運(yùn)輸并積累在側(cè)芽位置,導(dǎo)致側(cè)芽位置的生長素濃度過高而生長
受抑制.解除頂端優(yōu)勢(shì)的方法是去除頂芽.
【解答】解:(1)生長素的本質(zhì)是嗎噪乙酸,是由色氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而來.
(2)在如圖所示的棉花植株生長發(fā)育時(shí)期,部位①頂芽的生長素濃度低于部位②側(cè)芽;
生長素由部位①運(yùn)輸?shù)讲课虎谑侵鲃?dòng)運(yùn)輸,需要載體和能量.缺氧會(huì)影響有氧呼吸,
影響主動(dòng)運(yùn)輸?shù)哪芰抗?yīng);要想棉花豐產(chǎn),就要去除頂芽.
第15題:某科研所研究了溫度和光照等因素對(duì)剛毛藻光合作用的影響,結(jié)果如下圖所
由1克金作用的影長S2丸感(女)片用£笈光合作用的力十
(注:虛線代表總產(chǎn)氧速率,實(shí)線代表凈產(chǎn)氧速率)
(1)剛毛藻的光合色素分布在葉綠體的上,功能是。
(2)分析圖1可知,在實(shí)驗(yàn)溫度范圍內(nèi),剛毛藻的呼吸速率變化趨勢(shì)是先增加后幾乎
不變,理由是o
(3)從實(shí)驗(yàn)應(yīng)遵循的原則可知,圖2所示的實(shí)驗(yàn)是在__________C下進(jìn)行的。當(dāng)光照
大于lx時(shí),限制剛毛藻產(chǎn)氧速率的環(huán)境因素不再是光照強(qiáng)度。
【答案】
(1).類囊體薄膜(2).捕獲光能(3).相同溫度下總產(chǎn)氧速率
與凈產(chǎn)氧速率的差值為呼吸速率,根據(jù)兩條曲線可知差值開始時(shí)增加,后幾乎不
變(4).20℃(5).6000
【分析】
圖1表示溫度對(duì)剛毛藻總光合作用和凈光合作用的影響,可以看出在一定溫度范圍內(nèi)隨
著溫度的升高,總光合作用和凈光合作用都增強(qiáng),但溫度過高都降低,最適的溫度都在
20℃;圖2表示光照強(qiáng)度對(duì)剛毛藻總光合作用和凈光合作用的影響,可以看出在一定光
照強(qiáng)度范圍內(nèi),隨著光照強(qiáng)度的升高,總光合作用和凈光合作用都增強(qiáng),直到達(dá)到最大
后幾乎不再變化。
【詳解】(1)剛毛藻的光合色素分布在葉綠體的類囊體薄膜上,色素的功能是捕獲光
能。
(2)分析圖1可知,虛線代表總產(chǎn)氧速率,實(shí)線代表凈產(chǎn)氧速率,相同溫度下總產(chǎn)氧
速率與凈產(chǎn)氧速率的差值為呼吸速率,根據(jù)兩條曲線可知差值開始時(shí)增加,后幾乎不變,
故在實(shí)驗(yàn)溫度范圍內(nèi),剛毛藻的呼吸速率變化趨勢(shì)是先增加后幾乎不變。
(3)從實(shí)驗(yàn)應(yīng)遵循的原則可知,圖2自變量為光照強(qiáng)度,溫度為無關(guān)變量,在溫度為
20c時(shí)總產(chǎn)氧速率和凈產(chǎn)氧速率都達(dá)到最大,所示的實(shí)驗(yàn)是在20℃下進(jìn)行的。據(jù)圖2
可知,當(dāng)光照大于6000lx時(shí),繼續(xù)增加光照強(qiáng)度,總產(chǎn)氧速率和凈產(chǎn)氧速率不再增加,
限制剛毛藻產(chǎn)氧速率的環(huán)境因素不再是光照強(qiáng)度。
第16題:某二倍體植物的花色受獨(dú)立遺傳且完全顯性的三對(duì)等位基因(用li、Aa、Bb
表示)控制.基因控制花瓣色素合成的途徑如圖所示.請(qǐng)分析并回答:
基因I基因a基因B
1Ii
北露上L白色物質(zhì)】士一白色物順2紅色物質(zhì)
(1)酶1、酶2、酶3能催化不同的化學(xué)反應(yīng)是因?yàn)樗鼈兙哂懈髯蕴赜械?
(2)在基因控制酶合成的轉(zhuǎn)錄過程中,存在RNA-DNA的雜交區(qū)域,此雜交區(qū)域含
有DNA的鏈(寫鏈的名稱).
(3)正常情況下,上圖示意的紅花植株基因型有種,而基因型為liaaBb的紅花植
株中有少部分枝條開出了白花,推測可能是由于形成花芽的細(xì)胞在分裂過程中發(fā)生
了,也可能是因某條染色體發(fā)生缺失,出現(xiàn)了基因型為的花芽細(xì)胞.
(4)科研人員在研究中發(fā)現(xiàn),由于染色體發(fā)生了結(jié)構(gòu)變異(重復(fù))或者數(shù)目變異,出
現(xiàn)了基因型為IlaaBbb的開粉紅色花的植株,這是因?yàn)榛ㄑ考?xì)胞中b基因數(shù)多于B基因
數(shù)時(shí),B基因的表達(dá)減弱而形成粉紅花突變體.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn),確定該突變植株屬于
哪種變異類型?
讓該突變體植株與基因型為Ilaabb的植株雜交,觀察并統(tǒng)計(jì)子代表現(xiàn)型及比例.
①預(yù)測結(jié)果:
若子代表現(xiàn)型及比例為,則屬于染色體數(shù)目變異.
若子代表現(xiàn)型及比例為,則屬于染色體結(jié)構(gòu)變異.
②請(qǐng)將屬于染色體結(jié)構(gòu)變異的雜交過程用遺傳圖解表示..
【答案】
(1)空間結(jié)構(gòu)
(2)模板鏈
(3)4基因突變liaab
(4)①紅花:粉紅:白花=1:2:32白花=1:1
②遺傳圖解
粉紅色花白色花
Ilaabb
I
配子照域lab
FiIIuBb
(紅色花)(白色花)
1:1
注:共4分,符號(hào)和配子1分,親本基因型和表現(xiàn)型1分,F(xiàn)1基因型與表現(xiàn)型1分,比例1
分?
【考點(diǎn)】基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用.
【分析】分析題圖:該圖表示基因通過控制酶的合成來控制生物體的代謝過程,其中基
因型為I_aaB一的個(gè)體開紅花,其余基因型開白花.
【解答】解:(1)酶1、酶2、酶3能催化不同的化學(xué)反應(yīng)是因?yàn)樗鼈兊慕Y(jié)構(gòu)不同,具
有各自特有的空間結(jié)構(gòu).
(2)在基因控制酶合成的轉(zhuǎn)錄過程中,存在RNA-DNA的雜交區(qū)域,此雜交區(qū)域含
有DNA模板鏈.
(3)正常情況下,基因型為I_aaB一的個(gè)體開紅花,具體有UaaBB、liaaBB、IlaaBb、liaaBb
四種,而基因型為liaaBb的紅花植株中有少部分枝條開出了白花,可能的原因是由于形
成花芽的細(xì)胞在分裂過程中發(fā)生了基因突變,也可能是因某條染色體發(fā)生缺失,出現(xiàn)了
基因型為liaab的花芽細(xì)胞.
(4)偶然出現(xiàn)了基因型為IlaaBbb的開粉紅色花的植株,要確定該突變植株屬于哪種變
異類型,讓該突變體植株與基因型為Haabb的植株雜交,若為染色體數(shù)目變異,IlaaBbb
ZL12
產(chǎn)生的配子有E'IaBb、百aB、Wlabb、Wlab,后代的表現(xiàn)型及比例為紅花:粉紅:白花
=1:2:3;若為染色體結(jié)構(gòu)變異(重復(fù)),子代表現(xiàn)型及比例為
第17題:請(qǐng)回答下列生物技術(shù)的有關(guān)問題:
(1)制作果醋和葡萄酒使用的微生物在結(jié)構(gòu)上有所不同,主要是前者—。各地制作腐
乳的原料和菌種相同,但風(fēng)味迥異,主要是通過控制來實(shí)現(xiàn)的。
(2)從土壤中分離篩選能高效分解尿素的細(xì)菌,首先要將選取的一定量的土壤溶解在無
菌水中,進(jìn)行—后,才能夠接種到培養(yǎng)基表面上,接種時(shí)所用的接種工具是—。
(3)生姜精油是傳統(tǒng)的保健良方,調(diào)和在洗發(fā)露中,可去頭風(fēng)、止頭痛,提取生姜精油
的流程如下:植物體一生姜一油水混合物一初級(jí)精油一除水、過濾f生姜精油。提取生
姜精油時(shí),采用獲得油水混合物,然后在其中加入試劑,分層
后可獲得初級(jí)精油,再加入試劑,可進(jìn)一步除水,
【答案】
(1).無成形的細(xì)胞核或無核膜(2).發(fā)酵的條件(3).梯度稀
釋(4).涂布器(5).水蒸氣蒸儲(chǔ)法(6).氯化鈉(7).
無水硫酸鈉
本題是對(duì)果酒、果醋、腐乳的菌種、發(fā)酵條件,從土壤中分離篩選能高效分解尿素的細(xì)
菌、提取生姜精油的過程的考查?;貞洷容^相關(guān)知識(shí),然后結(jié)合問題進(jìn)行解答是解題的
關(guān)鍵。
(1)果星制作過程中的發(fā)郵種是酣酸苗,是原核生物,無細(xì)胞核,制作葡萄酒過程中使用的微生物是澳
母菌,是直核生物,二者在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是前者無成形的細(xì)胞核或無核膜;各地制作腐乳的原料和菌
種相同,但風(fēng)味迥異,壬要是通過控制發(fā)國的條件來實(shí)現(xiàn)的。
(2)從土壤中分離篩選能高效分解尿素的細(xì)菌時(shí),為防止土壤浸出液濃度過高,不能
獲得單菌落,首先要將選取的一定量的土壤溶解在無菌水中,進(jìn)行梯度稀釋后,才能夠
接種到培養(yǎng)基表面上;接種時(shí)所用的接種工具是涂布器。
第18題:(每空1分,共7分)下圖是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)該細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖(能/否)表示植物根尖分生區(qū)細(xì)胞。
(2)如果該結(jié)構(gòu)模式圖表示低等植物細(xì)胞,則應(yīng)增加的細(xì)胞器是。
(3)能消耗ADP的結(jié)構(gòu)是[]、[]、
[]。
(4)圖中⑦產(chǎn)生的。被⑥利用,至少需要穿過層磷脂分子層。
(5)圖中含有遺傳物質(zhì)的細(xì)胞器
有(填序號(hào))?
【答案】
(1)否
(2)中心體
(3)[④]細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、[⑥]線粒體、[⑦]葉綠體
(4)8
(5)⑥⑦
【知識(shí)點(diǎn)】細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能綜合
解析:(1)圖中的植物細(xì)胞含有葉綠體,不能表示植物根尖分生區(qū)細(xì)胞。
(2)低等植物細(xì)胞中含有中心體,這是高等植物細(xì)胞所不具備的細(xì)胞器。
(3)消耗ADP,即產(chǎn)生ATP的場所有④細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、⑥線粒體、⑦葉綠體。
(4)圖中⑦為葉綠體產(chǎn)生的。被⑥線粒體利用,至少需要穿過線粒體兩層膜和線粒體
兩層膜,共4層生物膜,8層磷脂分子層。
第19題:某實(shí)驗(yàn)室通過手術(shù)獲得下丘腦部分損毀卻能存活的大鼠,進(jìn)行了相關(guān)研究。
(每空1分,除注明外,共13分)
⑴實(shí)驗(yàn)一按下表準(zhǔn)備兩組實(shí)驗(yàn)大鼠并作如下處理:向大鼠皮下注入等量的SRBC(山
羊紅細(xì)胞);7天后,取脾臟組織制成細(xì)胞懸液;將適量脾細(xì)胞懸液與SRBC混合培養(yǎng)
一段時(shí)間,然后檢測SRBC破裂情況(注:特異性抗體與紅細(xì)胞表面的抗原結(jié)合后,紅
細(xì)胞會(huì)破裂,釋放出血紅蛋白。培養(yǎng)液中血紅蛋白的含量越高,0D值越大)。
組材料準(zhǔn)備數(shù)量培養(yǎng)液的
別(只)0D值
手術(shù)損毀組(做手術(shù)并損毀下丘腦0.20
甲前部)12
正常組(未做手術(shù))0.40
乙12
①向大鼠皮下注入SRBC的目的是o
②脾細(xì)胞懸液會(huì)引起SRBC破裂,說明懸液中含有物質(zhì),產(chǎn)生該物質(zhì)的細(xì)
胞稱為.
③有人認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)還應(yīng)增設(shè)一組:做手術(shù)卻不損毀下丘腦。你認(rèn)為有必要嗎?
______________請(qǐng)說明理由
④請(qǐng)為此實(shí)驗(yàn)擬定一個(gè)題目
o(2分)
(2)實(shí)驗(yàn)二另取正常鼠和手術(shù)損毀鼠多組,在不同溫度的環(huán)境中放置30分鐘,然
后測定大鼠單位時(shí)間的耗氧量。正常鼠的結(jié)果如圖所示。
①請(qǐng)?jiān)趫D中繪出手術(shù)損毀鼠單位時(shí)間的耗氧量變化曲線。(2分)
②將正常鼠從室溫移至低溫環(huán)境,其血糖濃度會(huì)升高,原因是(2分)
③在適宜條件下喂養(yǎng)一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)手術(shù)損毀鼠的性腺萎縮,這是由于該大鼠下
丘腦釋放的減少,使垂體釋放的降低所致。
【答案】
(1)①作為抗原②抗體效應(yīng)B細(xì)胞
③有必要增設(shè)可以排除手術(shù)本身對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
④探究下丘腦對(duì)抗體產(chǎn)生的影響
②在低溫刺激下,下丘腦通過相關(guān)神經(jīng)促進(jìn)腎上腺素和胰高血糖素的分泌,腎上腺
素和胰高血糖素能促進(jìn)肝糖原分解,使血糖濃度升高
③促性腺激素釋放激素促性腺激素
【解析】
試題分析:
(1)①SRBC為山羊紅細(xì)胞,對(duì)于大鼠來說相當(dāng)于抗原.
②牌細(xì)胞懸液會(huì)引起SRBC破裂,說明脾細(xì)胞產(chǎn)生抗體,作用于SRBC,從而引起破裂.
③有必要做手術(shù)卻不損坡下丘府的對(duì)照組,可以排除手術(shù)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影哨.
④由于本實(shí)驗(yàn)的自變量是下丘跑是否破壞,因變量是檢測SRBC破裂情況,因此實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄肯虑?/p>
應(yīng)時(shí)抗體產(chǎn)生的葡響.
(2)①手術(shù)切除下丘腦后,由于下丘跑是體溫調(diào)節(jié)中樞,因此體溫調(diào)節(jié)能力喪失,因此體溫會(huì)隨著
外界溫度的變化而變化,當(dāng)溫度降低,耗氧量隨之降低.
②正常大鼠從室溫移到低溫環(huán)境后,血糖濃度升高,由于提高血糖濃度的激素有腎上
腺素和胰高血糖素,說明低溫的環(huán)境刺激下丘腦,通過相關(guān)神經(jīng)促進(jìn)腎上腺素和胰高血
糖素的分泌,從而使血糖升高。
③下丘腦可以分泌促性腺激素釋放激素,作用于垂體,促進(jìn)垂體分泌促性腺激素作
用于性腺,因此切除下丘腦可以使性腺萎縮。
第20題:回答有關(guān)光合作用和細(xì)胞呼吸的問題。(12分)
圖甲表示某大棚蔬菜葉肉細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)和相關(guān)代謝情況,其中a?f代表。或C0“圖
乙表示該植物在適宜的條件下(),凈產(chǎn)量(光合作用的()產(chǎn)生量一呼吸作用的。消耗量)
與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系曲線。
t光帆斯度
7.
37.在圖甲中,b可代表_____,物質(zhì)b進(jìn)入箭頭所指的結(jié)構(gòu)后與結(jié)合,生成
38.在圖乙中,A點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)生成的物質(zhì)有,在N點(diǎn)后。凈產(chǎn)量
的增長逐漸減慢并趨向平衡,其制約的內(nèi)在和外在因素分別是、
39.A點(diǎn)狀態(tài)時(shí),可以發(fā)生圖甲中的哪些過程?(用圖中字母表示);D點(diǎn)時(shí)
發(fā)生(字母表示)。
用該植物大小相似的綠色葉片,放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置中。研究在IOC、20C的溫度下,
分別置于5000lx,20000lx光照和黑暗條件下的光合作用和呼吸作用強(qiáng)度。結(jié)果如下
圖所示。
40.該葉片在20℃下呼吸速率是10℃下的倍。該葉片在10℃、5000lx的
光照條件下,每小時(shí)光合作用所產(chǎn)生的氧氣量是jng。該葉片在20℃、200001X
的光照條件下,如果光合作用合成的有機(jī)物都是葡萄糖,每小時(shí)產(chǎn)生的葡萄糖為
___________mg。
【答案】
(二)(12分)
37.0[H]?ATP和水
38、(:0和艮0?葉綠體的數(shù)量???二氧化碳濃度(或溫度)
39.ef??abed
40.?3??3.5?6.09(2分)
第21題:(每空一分,共7分)下表為一種營養(yǎng)液的配方,試根據(jù)表中的內(nèi)容作答:
成分含量
Ca(NO3)21g
KH2PO4D.25g
KC1D.12g
0.30g
MgSO4
Fe(NO3)20.30g
Mo極少
蒸鐳水1000ml
(1)從營養(yǎng)液的成分分析,此培養(yǎng)基應(yīng)為培養(yǎng)基。
(2)此培養(yǎng)液若用于培養(yǎng)微生物,則可以培養(yǎng)的微生物同化作用類型是。培養(yǎng)
液中含有的營養(yǎng)物質(zhì)有類。
(3)如果不慎將過量的NaCl加入培養(yǎng)基中,如不想浪費(fèi)此培養(yǎng)基,可加入,
用以培養(yǎng)。
(4)若用于菌種的鑒定,應(yīng)該增加的成分是o
(5)若除去Ca(N°3)2.Fe(N0j)2,該培養(yǎng)基則可用于培養(yǎng)。
【答案】
(每空一分,共7分)
(1)液體或合成(2)自養(yǎng)型微生物3
第22題:如圖表示某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)情況,其中箭頭表示能量流動(dòng)方向,數(shù)
字為同化能量數(shù)值,單位為J/(cm?a).請(qǐng)回答下列問題:
太陽能
(1)圖中第一營養(yǎng)級(jí)到第二營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為,若要調(diào)查A中某種生物的
種群密度常采用的方法是.
(2)碳在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要以的形式進(jìn)行.
(3)該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)廢棄后發(fā)生的群落演替屬于.C種群與B種群之間的關(guān)
系是
(4)利用性外激素類似物可以防治害蟲,說明生物種群的繁衍離不開.防治害
蟲體現(xiàn)了研究能量流動(dòng)可以幫助人們合理調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的,使能量持
續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?
【答案】
(1)15%樣方法
(2)CO.
(3)次生演替競爭
(4)信息傳遞能量流動(dòng)關(guān)系
考點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)的功能;估算種群密度的方法;群落的演替.版權(quán)所有
分析:據(jù)圖分析:A為生產(chǎn)者,第一營養(yǎng)級(jí),B和C是第二營養(yǎng)級(jí),D是第三營養(yǎng)級(jí),E
是第四營養(yǎng)級(jí).
解答:解:(1)流經(jīng)該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的總能量為生產(chǎn)者固定的太陽能為900J/cm2?a,
即第一營養(yǎng)級(jí)為A能量為900J/cm2?a,第二營養(yǎng)級(jí)為B和C能量為65+70=135J/cm2?a,
所以能量的傳遞效率為135+900X100%=15%.A為生產(chǎn)者所以調(diào)查A中某種生物的種
群密度常采用的方法是樣方法.
(2)碳在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要以C02的形式進(jìn)行.
(3)發(fā)生在棄耕農(nóng)田上的群落演替屬于次生演替;C和B是競爭關(guān)系.
(4)性外激素是化學(xué)信息,與生物的繁衍有關(guān);防治害蟲體現(xiàn)了研究能量流動(dòng)可以幫
助人們合理調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟?/p>
分.
第23題:糖尿病的形成有多種原因,圖中所示①、②、③是免疫失調(diào)引起的糖尿病的
不同機(jī)理,其中甲、乙表示不同的細(xì)胞。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
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