三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 【分層練習(xí)】3.2 認(rèn)識(shí)周長(zhǎng) 同步練習(xí) （含答案）（蘇教版）_第1頁(yè)
三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 【分層練習(xí)】3.2 認(rèn)識(shí)周長(zhǎng) 同步練習(xí) （含答案）（蘇教版）_第2頁(yè)
三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 【分層練習(xí)】3.2 認(rèn)識(shí)周長(zhǎng) 同步練習(xí) （含答案）（蘇教版）_第3頁(yè)
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第三單元：長(zhǎng)方形和正方形第2課時(shí)：認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)班級(jí)：姓名:等級(jí):【基礎(chǔ)訓(xùn)練】1．描出下面每個(gè)圖形一周的邊線。封閉圖形一周的長(zhǎng)度,就是它的()。2．下面哪些圖形有周長(zhǎng)？哪些沒(méi)有？為什么？3．下面的圖形，不能用直尺量出周長(zhǎng)的是（）。A． B． C．4．甲、乙兩部分的周長(zhǎng)（）。A.相等B.甲長(zhǎng)C.乙長(zhǎng)5．求下面圖形的周長(zhǎng)。6．小丁丁與小巧用火柴擺出了一個(gè)正方形與一個(gè)長(zhǎng)方形，算一算，他們各用了多少根火柴桿？誰(shuí)用的多？7．一個(gè)公園的形狀如下圖，婷婷每天繞公園跑兩圈，她每天要跑多少米？8.小強(qiáng)用一根360厘米長(zhǎng)的繩子圍繞一棵大樹(shù)的樹(shù)干一圈后,還剩93厘米,樹(shù)干的一圈有多長(zhǎng)? 【拓展運(yùn)用】9．下圖中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1cm，數(shù)一數(shù)，填一填。周長(zhǎng)是______cm周長(zhǎng)是________cm1cm1cm1cm1cm（1）正方形的周長(zhǎng)是多少厘米？（2）長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少厘米？參考答案1．圖略周長(zhǎng)2．前五個(gè)圖形是有周長(zhǎng)的，第六個(gè)圖形沒(méi)有。因?yàn)橹挥蟹忾]的圖形才有周長(zhǎng)。3．B4．A5．13分米36厘米6．第一個(gè)同學(xué)用了22根，第二個(gè)同學(xué)用了20根；第一個(gè)同學(xué)用的多.7．500米8.360-93=267(厘米)9．243510．（1）2+2+2+2=8（厘米）答：正方形的周長(zhǎng)是8

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