2025年新八省新高考英語(yǔ)滿分通關(guān)練專題16定語(yǔ)從句（五年真題+八省模擬+寫作升格）解析版（山西、河南、陜西、內(nèi)蒙古、四川、云南、寧夏、青海）目錄五年高考真題專區(qū)1八省名校模擬專區(qū)5寫作應(yīng)用升格專區(qū)11五年高考真題專區(qū)：練真題，明方向；練技巧，提能力；練速度，提分?jǐn)?shù)！考點(diǎn)一：考查定語(yǔ)從句關(guān)系代詞that,which的用法1.（2024新課標(biāo)I卷）TheGlasshousestandsasagreatachievementincontemporarydesign,tohousetheplantsofthesouthwesternpartofChinaattheendofapathretracing(追溯)thestepsalongtheSilkRoutebroughttheplantsfromtheirnativehabitatinAsiatocometodefinemuchoftherichnessofgardeninginEngland.1.which/that考查定語(yǔ)從句。句意：MarkWoodruff補(bǔ)充說(shuō)：“這是當(dāng)代設(shè)計(jì)的最高成就，在絲綢之路的盡頭，中國(guó)亞熱帶西南部的植物群從溫帶的歐洲穿過(guò)山脈、干旱的土地和高山牧場(chǎng)，這些植物從亞洲的原生棲息地帶到英國(guó)，定義了英國(guó)園藝的豐富和榮耀。”空處引導(dǎo)限制性定語(yǔ)從句，修飾先行詞design，先行詞指物，關(guān)系詞在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)，用關(guān)系代詞which或that引導(dǎo)從句。故填which/that。2.（2024全國(guó)甲卷）YellowstonewasthelargestUnitedStatesnationalpark-2.2millionacres-untilWrangell-SaintEliasinsouthernAlaska,becameanationalmonumentin1978,tookthehonorsasanationalparkin1980with12.3millionacres.2.which考查定語(yǔ)從句。句意同上。本空所在句子為定語(yǔ)從句，先行詞為Wrangell-SaintElias，從句中作主語(yǔ)，指物，引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句用which，故填which。3.（2024浙江1月卷）Ofcourse,shopsarenotcharities

—theypricegoodsintheway_________willmakethemthemostmoney.3.that/which。【解析】考查定語(yǔ)從句。句意：當(dāng)然，商店不是慈善機(jī)構(gòu)——他們以最賺錢的方式給商品定價(jià)。在定語(yǔ)從句中缺少主語(yǔ)，且先行詞為way，所以應(yīng)用關(guān)系代詞that或which。故填that/which。4.（2023全國(guó)乙卷）Butforallitsancientbuildings,Beijingisalsoaplacewelcomesthefast-paceddevelopmentofmodernlife,with21st-centuryarchitecturalwondersstandingsidebysidewithhistoricalbuildingsofthepast.4.which/that【解析】考查定語(yǔ)從句。句意：但是，除了古建筑，北京也是一個(gè)歡迎現(xiàn)代生活快節(jié)奏發(fā)展的地方，21世紀(jì)的建筑奇跡與過(guò)去的歷史建筑并存。這里為定語(yǔ)從句的關(guān)系代詞，先行詞為“aplace”，在定語(yǔ)從句中擔(dān)當(dāng)主語(yǔ)，所以用關(guān)系代詞which或that引導(dǎo)。故填which/that。5.（2022新課標(biāo)I卷）TheGPNPisintendedtoprovidestrongerprotectionforallthespecies___________livewithintheGiantPandaRangeandsignificantlyimprovethehealthoftheecosysteminthearea.5.that【解析】考查定語(yǔ)從句關(guān)系詞。句意：該計(jì)劃旨在為生活在GiantPandaRange的所有物種提供更有力的保護(hù)，并顯著改善該地區(qū)的生態(tài)系統(tǒng)健康。設(shè)空處為關(guān)系詞引導(dǎo)限制性定語(yǔ)從句，先行詞等于關(guān)系詞，設(shè)空處在從句中作指物的主語(yǔ)，先行詞為species，且先行詞前為all修飾，只能用關(guān)系代詞that。故填that。6.（2021新課標(biāo)II卷）IdecidedthatifIlearnedofacompany___________usedalotofplastic,I'dsenditanemailurgingittocutback.6.which或that【解析】考查定語(yǔ)從句。句意：我決定，如果我知道有哪家公司大量使用塑料，我就給它發(fā)郵件，敦促它減少使用塑料。分析句子結(jié)構(gòu)，_________usedalotofplastic是一個(gè)定語(yǔ)從句，修飾先行詞acompany，關(guān)系詞在從句中作主語(yǔ)，指物，用which或that引導(dǎo)該從句，所以填which或that。7.（2021北京卷）Whenyousleep,yourbrainsortsthrougheverything___________happenedduringtheday,tryingtolinknewexperiencestooldmemories.7.that【解析】考查定語(yǔ)從句。句意：當(dāng)你睡覺(jué)時(shí)，你的大腦會(huì)整理白天發(fā)生的一切，試圖將新經(jīng)歷與舊記憶聯(lián)系起來(lái)。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處需用連接詞引導(dǎo)定語(yǔ)從句，先行詞是不定代詞everything，關(guān)系詞在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)，所以此處需用關(guān)系代詞that引導(dǎo)定語(yǔ)從句。故填that。8.（2021浙江1月卷）BMIisaninternationallyrecognizedmeasurementtool___________givesanindicationofwhethersomeoneisahealthyweight.8.that/which【解析】考查定語(yǔ)從句。根據(jù)句意和句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導(dǎo)定語(yǔ)從句，并在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)，而先行詞tool為物，故此處要填關(guān)系代詞that或which。9.（2020新課標(biāo)卷）The80,000objectscollectedbySirHansSloane,forexample,formedthecorecollectionoftheBritishMuseum__________openedin1759.9.which/that【解析】考查定語(yǔ)從句。句意:例如，漢斯?斯隆爵士的8萬(wàn)件藏品構(gòu)成了1759年開館的大英博物館的核心藏品。此處是限定性定語(yǔ)從句，先行詞是theBritishMuseum，關(guān)系詞在從句中做主語(yǔ)，應(yīng)使用關(guān)系代詞which/that引導(dǎo)。故填which/that?？键c(diǎn)二：考查定語(yǔ)從句關(guān)系代詞who,whom,whose,as的用法10.（2024新課標(biāo)II卷）Chineseculturalelementscommemorating(紀(jì)念)TangXianzu,___56___isknownas“theShakespeareofAsia,”addaninternationalcharactertoStratford-upon-Avon,WilliamShakespeare’shometown.10.who考查定語(yǔ)從句。句意：為了紀(jì)念被譽(yù)為“亞洲莎士比亞”的湯顯祖，中國(guó)文化元素為莎士比亞的故鄉(xiāng)——埃文河畔的斯特拉特福增添了國(guó)際化的色彩。這里為定語(yǔ)從句的關(guān)系詞，先行詞為“TangXianzu”，在非限制性定語(yǔ)從句中擔(dān)當(dāng)主語(yǔ)，表示人，用關(guān)系代詞who引導(dǎo)。故填who。11.Tinniswood,___17___doesn’tsmokeandrarelydrinks,creditedmoderationforhelpinghimstayhealthyduringhislonglife.“Ifyoueattoomuchordotoomuchofanything,you’regoingtosuffereventually,”hesaid.11.考查定語(yǔ)從句。句意：Tinniswood不吸煙，也很少喝酒，他認(rèn)為適量飲酒有助于他在長(zhǎng)壽期間保持健康?？仗幰龑?dǎo)非限制性定語(yǔ)從句，修飾先行詞Tinniswood，先行詞指人，關(guān)系詞在從句中作主語(yǔ)，應(yīng)用關(guān)系代詞who引導(dǎo)從句。故填who。12.（2023全國(guó)甲卷）Yet,theformofthefablestillhasvaluestoday,_________RachelCarsonsaysin“AFableforTomorrow”.12.as?！窘馕觥靠疾槎ㄕZ(yǔ)從句。句意：然而，正如雷切爾·卡森在《明日寓言》中所說(shuō)，寓言的形式在今天仍然具有價(jià)值。引導(dǎo)非限定性定語(yǔ)從句，且有“正如”之意，用關(guān)系代詞as引導(dǎo)。故填as。13.（2023全國(guó)乙卷）Thecolorshechosecameinaboxwhichhadapictureofawoman________haircolorlookedjustperfect.13.whose?！窘馕觥靠疾槎ㄕZ(yǔ)從句。句意：她選的顏色裝在一個(gè)盒子里，盒子里有一張女人的照片，她的頭發(fā)顏色看起來(lái)非常完美。此處是限定性定語(yǔ)從句，先行詞是woman，關(guān)系詞在從句中作hair的定語(yǔ)，應(yīng)用關(guān)系代詞whose引導(dǎo)。故填whose。14.（2022浙江1月卷）KimCobb,aprofessorattheGeorgiaInstituteofTechnologyinAtlanta,isoneofasmallbutgrowingminorityofacademics___________arecuttingbackontheirairtravelbecauseofclimatechange.14.that/who【解析】考查定語(yǔ)從句。句意：亞特蘭大佐治亞科技研究院的教授KimCobb是一個(gè)少數(shù)但是不斷增加的少數(shù)學(xué)者中的一員，因?yàn)闅夂蜃兓?，他們正在削減他們的飛機(jī)旅行。名詞academics后為定語(yǔ)從句且在從句中作主語(yǔ)，應(yīng)使用關(guān)系代詞替代，故填that/who。15.（2022全國(guó)甲卷）Onthe1,100.Kilometerjourney,themanCaoShengkang,___________losthiseyesightattheageofeightinacaraccident,crossed40citiesandcountiesinthreeprovince.15.who【解析】考查定語(yǔ)從句。句意：在1100公里的旅程中，8歲時(shí)因一次車禍?zhǔn)鞯哪凶硬苁⒖荡┻^(guò)了三個(gè)省的40個(gè)城市和縣。分析句子結(jié)合句意可知，此處是非限定性定語(yǔ)從句，先行詞為CaoShengkang，指人，在從句中作主語(yǔ)，應(yīng)用關(guān)系代詞who引導(dǎo)。故填who。16.（2020全國(guó)III卷）InancientChinalivedanartist,__________paintingswerealmostlifelike.Theartist’sreputationhadmadehimproud.16.whose【解析】考查定語(yǔ)從句。句意：中國(guó)古代有一位畫家，他的畫幾乎栩栩如生。此處為定語(yǔ)從句修飾先行詞artist，且先行詞在從句中作定語(yǔ)，故應(yīng)用關(guān)系代詞whose。故填whose。17.（2020天津卷）Dr.Rowan,__________secretaryresignedtwoweeksago,hashadtodoallhisowntyping.17.whose【解析】考查定語(yǔ)從句。句意:羅文博士的秘書兩周前辭職了，他現(xiàn)在只能自己打字。______secretaryresignedtwoweeksago是非限制性定語(yǔ)從句，修飾Dr.Rowan，引導(dǎo)詞在從句中作定語(yǔ)，表示“Dr.Rowan’s”，表示“……的”，應(yīng)用關(guān)系代詞whose引導(dǎo)該從句，故填whose?？键c(diǎn)三：考查定語(yǔ)從句關(guān)系副詞when,where,why的用法18.（2023天津3月卷）Kennystillrememberstheclassdiscussion________theteacheraskedstudentstosharewhattheywantedtobewhentheygrewup.A．why B．which C．that D．where18.D【解析】考查定語(yǔ)從句。句意：Kenny仍然記得課堂上的討論，老師要求學(xué)生們分享他們長(zhǎng)大后想成為什么樣的人。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導(dǎo)定語(yǔ)從句，修飾先行詞theclassdiscussion。先行詞在定語(yǔ)從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)，意為“在課堂討論中”，是“模糊地點(diǎn)”，所以用關(guān)系副詞where引導(dǎo)定語(yǔ)從句。故選D。19.（2023全國(guó)甲卷）“TherewasonceatownintheheartofAmerica,_________alllifeseemedtoenjoypeacefulexistencewithissurroundings,”herfablebegins,borrowingsomefamiliarwordsfrommanyage-oldfables.19.where。【解析】考查定語(yǔ)從句。句意：“從前，在美國(guó)的中心地帶有一個(gè)小鎮(zhèn)，那里所有的生命似乎都和周圍的環(huán)境一起享受著和平的生活，”她的寓言是這樣開頭的，借用了許多古老寓言中的一些熟悉的詞。句中先行詞為town，在非限定性定語(yǔ)從句作地點(diǎn)狀語(yǔ)，所以用關(guān)系副詞where引導(dǎo)。故填where。20.（2021天津卷）AttheChineseartfestival,therearedifferentstands_________artistsdemonstratetheirskillsandteachthevisitors.20.where【解析】考查定語(yǔ)從句。句意：在中國(guó)藝術(shù)節(jié)上有不同的展臺(tái)，在那里藝術(shù)家可以展示他們的技巧并教給參觀者。分析句子成分可知，stands作先行詞，空格后的句子為定語(yǔ)從句來(lái)修飾stands，從句中不缺主賓表，故選關(guān)系副詞，先行詞stands在從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)，所以應(yīng)用where。21.（2020全國(guó)I卷）Becausethemoon’sbodyblocksdirectradiocommunicationwithaprobe,Chinafirsthadtoputasatelliteinorbitabovethemooninaspot__________itcouldsendsignalstothespacecraftandtoEarth.21.where【解析】句意：中國(guó)首先必須把一顆人造衛(wèi)星送入月球軌道上的一個(gè)點(diǎn)，人造衛(wèi)星可以在這個(gè)點(diǎn)向航天器和地球發(fā)射信號(hào)。分析句子可知，空處引導(dǎo)一個(gè)定語(yǔ)從句，先行詞是aspot，關(guān)系詞替代先行詞在從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)，應(yīng)用where引導(dǎo)。故填where。考點(diǎn)四：考查定語(yǔ)從句主謂一致的用法22.（2020江蘇卷）Ifyoulookatallsidesofthesituation,you’llfindprobablyasolutionthat___________everyone.22.suits【解析】考查定語(yǔ)從句動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：如果你從各個(gè)方面看問(wèn)題，你可能會(huì)找到一個(gè)適合每個(gè)人解決方案。句子描述的客觀事實(shí)，應(yīng)使用一般現(xiàn)在時(shí)；此處是定語(yǔ)從句謂語(yǔ)動(dòng)詞，先行詞是asolution，從句謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)使用第三人稱單數(shù)形式。考點(diǎn)五：考查定語(yǔ)從句“介詞+關(guān)系代詞”的用法23.（2021天津卷）WilliamHastieoncesuggestedthathistoryinformsusofpastmistakesfrom__________wecanlearnwithoutrepeatingthem.23.which【解析】考查定語(yǔ)從句。句意：威廉?哈斯蒂曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，歷史會(huì)告訴我們過(guò)去的錯(cuò)誤，我們可以從中學(xué)習(xí)避免重復(fù)犯錯(cuò)。分析句子可知，pastmistakes為現(xiàn)行詞，_________wecanlearnwithoutrepeatingthem.為定語(yǔ)從句，從句中謂語(yǔ)動(dòng)詞canlearn可知，要從過(guò)去的錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，learnfrom“從……中學(xué)習(xí)”，可知應(yīng)用fromwhich引導(dǎo)定語(yǔ)從句。24.（2020江蘇卷）Manylessonsarenowavailableonline,from___________studentscanchooseforfree.24.which【解析】考查定語(yǔ)從句。句意：許多課程現(xiàn)在都可以在網(wǎng)上找到，學(xué)生們可以從中免費(fèi)選擇。此處是非限定性定語(yǔ)從句，先行詞是manylessons，關(guān)系詞在從句中做介詞from的賓語(yǔ)，應(yīng)使用關(guān)系代詞which引導(dǎo)。八省名校模擬專區(qū)：做好題才有好成績(jī)！練技能，補(bǔ)漏洞，提分?jǐn)?shù)，強(qiáng)信心！1．（24-25高三上?黑龍江雞西?階段練習(xí)）Thereason___________hewaslateforschoolisthathemissedthebus.【答案】why【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：他上學(xué)遲到的原因是他沒(méi)趕上公共汽車?？仗幰龑?dǎo)定語(yǔ)從句，先行詞thereason，在定語(yǔ)從句中作原因狀語(yǔ)，需用關(guān)系副詞why引導(dǎo)。故填why。2．（24-25高二上?陜西?階段練習(xí)）It’shelpfultoputchildreninasituation___________theycanseethemselvesdifferently.【答案】where【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：把孩子們放在一個(gè)可以讓他們從不同的角度審視自己的環(huán)境中，對(duì)他們是很有幫助的。本空引導(dǎo)限制性定語(yǔ)從句，先行詞是situation，關(guān)系詞在從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)，應(yīng)用關(guān)系副詞where引導(dǎo)。故填where。3．（24-25高三上?四川德陽(yáng)?開學(xué)考試）Inthisarticle,wewilltalkaboutaparticulartypeofcomfortfood___________powermainlyliesintheassociationsitcallstomind.【答案】whose【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：在這篇文章中，我們將討論一種特殊的安慰食物，它的力量主要在于它能喚起人們的聯(lián)想。定語(yǔ)從句修飾先行詞comfortfood，在從句作定語(yǔ)，應(yīng)用whose。故填whose。4．（21-22高三下?河南周口?階段練習(xí)）Wehavemanycases___________hardworkaswellasgoodcommunicationskillshasmultipliedone’schancesofsuccessinthepastyears.【答案】where【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：在過(guò)去的幾年里，我們有很多這樣的例子：努力工作和良好的溝通技巧使一個(gè)人成功的機(jī)會(huì)成倍增加。先行詞是抽象地點(diǎn)名詞case，關(guān)系詞在定語(yǔ)從句中作狀語(yǔ)，用where引導(dǎo)定語(yǔ)從句，故填where。5．（20-21高三上?全國(guó)?課后作業(yè)）Thebossofthecompanyistryingtocreateaneasyatmosphere___________hisemployeesenjoytheirwork.【答案】where【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：該公司的老板試圖創(chuàng)造輕松的氛圍，這樣他的員工就可以從中享受到工作的樂(lè)趣。此處為定語(yǔ)從句修飾先行詞aneasyatmosphere，且先行詞在從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)，故要用where。故填where。6．（22-23高三上?山西大同?階段練習(xí)）Theyoungmanwith___________fathermyuncleworkedintheearthquakerescueteamismybestfriend.【答案】whose【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：那個(gè)年輕人是我最好的朋友，他的父親和我叔叔一起在地震救援隊(duì)工作。句中先行詞為Theyoungman，在定語(yǔ)從句中作名詞father的定語(yǔ)，表示所屬關(guān)系，所以用關(guān)系代詞whose引導(dǎo)。故填whose。7．（24-25高二上?四川成都?階段練習(xí)）AlbertEinstein,___________theoriesareuniversallyrecognized,wasamodestman.【答案】whose【詳解】考查定語(yǔ)從句關(guān)系詞。句意：愛(ài)因斯坦是一個(gè)謙虛的人，他的理論是舉世公認(rèn)的。該空需要一個(gè)關(guān)系詞引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句，修飾先行詞AlbertEinstein，并指代先行詞在從句中作定語(yǔ)，應(yīng)填關(guān)系代詞whose。故填whose。8．（22-23高三上?山西大同?期末）Iwillneverforgettheday___________wespentintheoldtownwithsmallhouses.【答案】that/which【詳解】考查定語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞。句意：我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們?cè)诶铣堑男》孔永锒冗^(guò)的那一天。設(shè)空處引導(dǎo)定語(yǔ)從句，且在句中作指物的賓語(yǔ)，先行詞為theday，故填that/which。9．（23-24高三上?山西太原?期末）Thisisthemostinterestingbook___________Ihaveeverread.【答案】that【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：這是我讀過(guò)的最有趣的書?？仗幰龑?dǎo)限制性定語(yǔ)從句，先行詞book在從句中作賓語(yǔ)，且被最高級(jí)形容詞修飾，只能用關(guān)系代詞that引導(dǎo)該定語(yǔ)從句。故填that。10．（23-24高三上?陜西渭南?階段練習(xí)）Todaywehavereachedastage___________wehavealmostnorightsatall.【答案】where【詳解】考查定語(yǔ)從句的關(guān)系副詞。句意：今日，我們已經(jīng)到了幾乎沒(méi)有任何權(quán)利的階段。根據(jù)句意及句子結(jié)構(gòu)可知，主句后接定語(yǔ)從句，先行詞是stage，在從句中作抽象地點(diǎn)狀語(yǔ)，故使用關(guān)系副詞where來(lái)指代，故填where。11．（23-24高三上?寧夏銀川?期末）Canyouexplainthereasons___________youarealwayslateforonlineclass?【答案】why【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：你能解釋一下你上網(wǎng)絡(luò)課總是遲到的原因嗎?設(shè)空處引導(dǎo)限制性定語(yǔ)從句，修飾先行詞reasons，關(guān)系詞在從句中作原因狀語(yǔ)，故填why。12．（22-23高三上?寧夏中衛(wèi)?期末）Finally,thethiefhandedeverything___________hehadstolentothepolice.【答案】that【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：最后，小偷把偷來(lái)的東西都交給了警察。分析句子可知，此處為關(guān)系代詞that引導(dǎo)的定語(yǔ)從句，先行詞為不定代詞everything，在定語(yǔ)從句中作stolen的賓語(yǔ)，所以只能用關(guān)系代詞that引導(dǎo)。故填that。13．（24-25高三?云南昆明?開學(xué)考試）Theprizewillgotothewriter___________storyshowsthemostimagination.【答案】whose【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：這個(gè)獎(jiǎng)將授予故事表現(xiàn)出最豐富想象力的作家。此處為定語(yǔ)從句修飾先行詞writer，且先行詞在從句中作定語(yǔ)，故應(yīng)用關(guān)系代詞whose引導(dǎo)。故填whose。14．（23-24高三上?內(nèi)蒙古烏海?期中）That’stheshopassistant___________servedmethelasttimeIcamehere.【答案】that/who【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：那是我上次來(lái)這兒時(shí)為我服務(wù)的那個(gè)店員。分析句子可知，空處引導(dǎo)限制性定語(yǔ)從句，先行詞是theshopassistant，指人，關(guān)系詞替代先行詞在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)，應(yīng)用關(guān)系代詞that或who。故填that或who。15．（23-24高二上?河南周口?期中）TheGreatWallisthelastplace___________Mr.SmithisgoingtovisitbeforeheleavesBeijing.【答案】that【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：長(zhǎng)城是史密斯先生離開北京前要參觀的最后一個(gè)地方?？仗幰龑?dǎo)定語(yǔ)從句，修飾先行詞place，先行詞指物，關(guān)系詞在從句中作賓語(yǔ)，且先行詞被thelast修飾，只能用關(guān)系代詞that引導(dǎo)從句。故填that。16．（23-24高二上?陜西安康?期中）Bungeejumpingisanadventuroussport___________couragemattersmorethanstrength.【答案】where【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：蹦極是一項(xiàng)勇氣比力量更重要的冒險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)。分析句子可知，空處引導(dǎo)限制性定語(yǔ)從句，修飾先行詞sport，先行詞在從句中表示行為發(fā)生的地點(diǎn)，作地點(diǎn)狀語(yǔ)，因此應(yīng)用關(guān)系副詞where作引導(dǎo)詞。故填where。17．（23-24高三上?四川成都?階段練習(xí)）Itcanbeconfusingtocomeacrosssentencesin___________thesamewordshavegotdifferentmeanings.【答案】which【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：在句子中遇到相同的單詞有著不同的意思，會(huì)讓人感到困惑。此處引導(dǎo)為“介詞in+which”定語(yǔ)從句，先行詞為sentences，指物，定語(yǔ)從句中缺少介詞in的賓語(yǔ)，故應(yīng)用which引導(dǎo)，故填which。18．（23-24高三下?四川成都?期末）Occasionsarequiterare___________Ihavetimetospendawholedaywithmykids.【答案】when【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：我很少有時(shí)間和孩子們待上一整天。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導(dǎo)一個(gè)限制性定語(yǔ)從句，修飾先行詞Occasions，且從句缺少時(shí)間狀語(yǔ)，所以應(yīng)填關(guān)系副詞when。故填when。19．（23-24高二上?四川成都?開學(xué)考試）Doyoustillrememberthoseoccasions___________wewalkedandtalkedinthepark?【答案】when【詳解】考查定語(yǔ)從句。本題定語(yǔ)從句的先行詞occasion意為“時(shí)機(jī)”。表示時(shí)間，定語(yǔ)從句結(jié)構(gòu)很完整，所以使用關(guān)系副詞when引導(dǎo)定語(yǔ)從句。句意：你還記得我們?cè)诠珗@里散步聊天的那些時(shí)候嗎？所以使用when。20．（23-24高三上?黑龍江?期中）Thefilmbroughtthehoursbacktome___________Iwastakengoodcareofinthatfar-awayvillage.【答案】when【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：這部電影使我回想起我在那個(gè)遙遠(yuǎn)的村子里受到照顧的時(shí)光。此處是限定性定語(yǔ)從句，先行詞是thehours，表時(shí)間，在從句中做時(shí)間狀語(yǔ)，應(yīng)使用關(guān)系副詞when引導(dǎo)。故填when。21．（2024高二上?全國(guó)?專題練習(xí)）Whowastheman___________wesawatyesterday’smeeting?【答案】who/whom/that【詳解】考查關(guān)系代詞。句意：我們?cè)谧蛱斓臅?huì)議上看到的那個(gè)人是誰(shuí)？分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處需要填一個(gè)關(guān)系代詞來(lái)引導(dǎo)定語(yǔ)從句，代替先行詞“theman”在從句中充當(dāng)賓語(yǔ)。在這種情況下，“who”、“whom”或“that”都可以用作關(guān)系代詞。故who/whom/that22．（2024高二上?全國(guó)?專題練習(xí)）Seaice,___________polarbearsspendmuchoftheirlives,ismeltingfasterthanexpertspredicteditwould.【答案】where【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：北極熊一生中大部分時(shí)間都在那里度過(guò)的海冰融化速度比專家預(yù)測(cè)的要快。空處引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句，先行詞seaice，在定語(yǔ)從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)，需用關(guān)系副詞where引導(dǎo)。故填where。23．（2024高三下?全國(guó)?專題練習(xí)）Hewasputinprison,___________hesufferedalotofpainphysicallyandmentally.【答案】where【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：他被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，在那里他遭受了身體和精神上的許多痛苦。prison為先行詞，逗號(hào)后為非限制性定語(yǔ)從句，先行詞作從句的地點(diǎn)狀語(yǔ)，用關(guān)系副詞where引導(dǎo)。故填where。24．（24-25高三上?黑龍江雞西?階段練習(xí)）___________isknowntoall,theearthturnsaroundthesun.【答案】As【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：眾所周知，地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)?？仗幰龑?dǎo)非限制性定語(yǔ)從句，關(guān)系詞指代整個(gè)主句，在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)，表示“正如”應(yīng)用關(guān)系代詞as引導(dǎo)，位于句首，首字母需大寫。故填A(yù)s。25．（2025高三?全國(guó)?專題練習(xí)）ThearticleiswritteninsucheasyEnglish___________allofuscanread.【答案】as【詳解】考查as引導(dǎo)的限制性定語(yǔ)從句。句意：這篇文章是用我們大家都能讀懂的簡(jiǎn)單英語(yǔ)寫的。由句意及空前的“sucheasyEnglish”可知此處為as引導(dǎo)的限制性定語(yǔ)從句，as充當(dāng)從句的賓語(yǔ)。故填as。26．（23-24高三下?黑龍江雙鴨山?期中）Mr.Luke,in___________supermarketweboughtaniPadlastweek,willgiveusareportonhowtochooseacareerthisevening.【答案】whose【詳解】考查關(guān)系代詞。Mr.Luke,就是上周在她的店里買了ipad的那個(gè)人，今晚將為我們做一個(gè)關(guān)于如何選擇職業(yè)的報(bào)告。whose，誰(shuí)的，表示物品的所屬關(guān)系，代替Mr.Luke's故填whose。27．（23-24高二上?寧夏銀川?期末）Iencounteredanoldfriendfrom___________Ihadpartedformanyyears.【答案】whom【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：我遇到了一位與我分開多年的老朋友。分析句子結(jié)構(gòu)和意思可知，空格處引導(dǎo)定語(yǔ)從句，先行詞在從句中作介詞from的賓語(yǔ)，指人，用關(guān)系代詞whom引導(dǎo)。故填whom。28．（24-25高三上?河南鄭州?階段練習(xí)）EventhoughTuYouyouisnotinterestedinfame,shehasbecomeascientist___________workisinternationallyrenowned.【答案】whose【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：句意:盡管屠呦呦對(duì)名聲不感興趣，她已成為一位工作享譽(yù)國(guó)際的科學(xué)家?？仗幰龑?dǎo)定語(yǔ)從句，修飾先行詞scientist，關(guān)系詞在從句中作定語(yǔ)，scientist和work是所屬關(guān)系，用關(guān)系代詞whose引導(dǎo)從句。故填whose。29．（24-25高三上?黑龍江雞西?階段練習(xí)）Thisisthemuseum___________wevisitedlastweek,wheretherearemanyvaluablepaintingsandsculptures.【答案】that/which【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：這就是我們上周參觀的博物館，那里有許多珍貴的繪畫和雕塑?？仗幰龑?dǎo)定語(yǔ)從句，先行詞themuseum，指物，在定語(yǔ)從句中作賓語(yǔ)，需用關(guān)系代詞that/which引導(dǎo)。故填that/which。30．（2025高三?全國(guó)?專題練習(xí)）Ontheedgeofthejacket,thereisapieceofcloth___________givesofflightinthedark.【答案】that/which【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：夾克的邊緣有一塊在黑暗中會(huì)發(fā)光的布?？仗幰龑?dǎo)限制性定語(yǔ)從句，先行詞是cloth，指物，關(guān)系詞在從句中作主語(yǔ)，可以用that或which引導(dǎo)，故填that/which。31．（24-25高二上?黑龍江哈爾濱?階段練習(xí)）Those___________sawHanGan’shorsepaintingsallsanghighpraisesforhisuniqueskill.【答案】who【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：看過(guò)韓干的駿馬圖的人都對(duì)他獨(dú)特的技藝贊不絕口。本空引導(dǎo)限制性定語(yǔ)從句，先行詞是Those，指人，關(guān)系詞代替先行詞在從句中作主語(yǔ)，應(yīng)用關(guān)系代詞who引導(dǎo)。故填who。32．（2024高二上?全國(guó)?專題練習(xí)）Anyway,thatevening,___________I’lltellyoumoreaboutlater,Iendeduparrivinghomequitelate.【答案】which【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：不管怎樣，那天晚上——稍后我會(huì)告訴你更多——我回家很晚。空處引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句，對(duì)先行詞thatevening進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明，先行詞指物，在從句中作about的賓語(yǔ)，應(yīng)用關(guān)系代詞which作引導(dǎo)詞。故填which。33．（2024高二上?內(nèi)蒙古?專題練習(xí)）Aftereveryoneconcernedwasseated,therewasaceremonyofraisingthenationalflag,___________madeusexcited.【答案】which【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：在所有相關(guān)人員落座后，舉行了升旗儀式，這讓我們很興奮。指代了前面的一件事，用關(guān)系代詞which引導(dǎo)非限定性定語(yǔ)從句。故填which。34．（23-24高三下?河南鄭州?階段練習(xí)）ThereareChineseteastores,___________visitorscantasteandbuyvarietiesofChinesetea.【答案】where【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：這里有中國(guó)的茶店，游客可以在那里品嘗并購(gòu)買各種中國(guó)茶葉?？仗幰龑?dǎo)非限制性定語(yǔ)從句，修飾先行詞Chineseteastores，先行詞指地點(diǎn)，關(guān)系詞在定語(yǔ)從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)，應(yīng)用關(guān)系副詞where引導(dǎo)從句。故填where。35．（23-24高二上?全國(guó)?課后作業(yè)）Thisisanexcitingmomentforus,___________ourastronautssuccessfullylandedonMars.【答案】when【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：當(dāng)我們的宇航員成功登陸火星時(shí)，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。本空引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句，先行詞是anexcitingmoment，關(guān)系詞代替先行詞在從句中作時(shí)間狀語(yǔ)，應(yīng)用關(guān)系副詞when引導(dǎo)。故填when。36．（24-25高二上?全國(guó)?單元測(cè)試）Thestorybeginsinthelastyearsofthe18thcenturyinScotland,___________Wattperfected"themachinethatchangedtheworld".【答案】where【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：故事始于18世紀(jì)最后幾年的蘇格蘭，在那里瓦特完善了“那臺(tái)改變了世界的機(jī)器”。空處引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句，先行詞為Scotland，空處在從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)，故用關(guān)系副詞where。37．（24-25高二上?全國(guó)?課后作業(yè)）AftergraduationIdecidedtostayinSuzhou,___________Ispentmychildhoodandfouryearsofcollegelife.【答案】where【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：畢業(yè)后，我決定留在蘇州，在那里度過(guò)了我的童年和四年的大學(xué)生活。空處引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句，修飾先行詞Suzhou，先行詞是表示地點(diǎn)的名詞，引導(dǎo)詞指代先行詞并在從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)，應(yīng)用關(guān)系副詞where引導(dǎo)。故填where。38．（24-25高二上?陜西西安?階段練習(xí)）Participants,mostof___________aremiddleschoolstudents,willmeetattheOlympicforestpark.【答案】whom【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：參與者，其中大多數(shù)是中學(xué)生，將在奧林匹克森林公園見(jiàn)面。這里考查非限制性定語(yǔ)從句，先行詞Participants，為人，在從句中作介詞of后賓語(yǔ)，所以應(yīng)用關(guān)系代詞whom。故填whom。39．（24-25高三?河南南陽(yáng)?階段練習(xí)）TheGreatWallissuchafamoustouristattraction___________drawsmillionsofpeopleeveryyear.【答案】as【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：長(zhǎng)城是一個(gè)著名的旅游景點(diǎn)，每年吸引數(shù)百萬(wàn)人?？仗幰龑?dǎo)一個(gè)定語(yǔ)從句，修飾先行詞afamoustouristattraction，關(guān)系詞在后面的定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)，因?yàn)橄刃性~前面有