人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第十一章功和機(jī)械能期末試卷【學(xué)生用】（考試時(shí)間：90分鐘，總分100分）班級(jí)：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計(jì)24分）1、如圖所示，光滑的弧形軌道豎直固定于水平面上，一小球由A點(diǎn)以速度v沿軌道滾下，經(jīng)另一側(cè)等高點(diǎn)B點(diǎn)后到達(dá)最高點(diǎn)C點(diǎn)（不計(jì)空氣阻力）下列分析中不正確的是（）A．小球在A、B兩點(diǎn)具有的動(dòng)能相同B．小球在A、B、C三點(diǎn)的速度大小關(guān)系是vA＞vB＞vCC．從B點(diǎn)到C點(diǎn)減小的動(dòng)能全部轉(zhuǎn)化為小球的重力勢(shì)能D．小球在A點(diǎn)具有的機(jī)械能等于它在C點(diǎn)具有的機(jī)械能2、在東京奧運(yùn)會(huì)女子10米跳臺(tái)跳水比賽中，中國(guó)選手全紅嬋以3輪滿分（共5跳）的成奪冠軍，則全紅嬋從起跳到入水的過(guò)程中，她所受的重力做功大約為（）A．350J B．3500J C．15000J D．35000J3、一小球被豎直上拋，先后經(jīng)過(guò)P、Q兩點(diǎn)，到達(dá)最高點(diǎn)后又落回拋出點(diǎn)，如圖所示。整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程忽略空氣阻力，則（）A．小球上升經(jīng)過(guò)PQ的過(guò)程，其所受的重力不做功B．小球先后兩次經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)時(shí)的速度大小是不同的C．上升時(shí)，小球在Q點(diǎn)的機(jī)械能一定大于在P點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能D．在整個(gè)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程，小球的動(dòng)能在不斷減少4、一位九年級(jí)同學(xué)用20s從一樓走到三樓，他上樓時(shí)的功率最接近的是（）A．50W B．200W C．400W D．600W5、將皮球從離地某一高度水平拋出，球落地后又彈起，它的頻閃照片如圖甲所示，說(shuō)法正確的是（）A．皮球落地后第一次達(dá)到最高點(diǎn)P時(shí)，動(dòng)能為0B．如圖乙所示，能反映皮球在空中的動(dòng)能E隨時(shí)間變化t的關(guān)系C．若將皮球表面涂黑，則會(huì)在地面上A、B兩點(diǎn)留下兩個(gè)大小相等的黑色圓斑D．皮球經(jīng)過(guò)同一高度C、D兩點(diǎn)時(shí)，動(dòng)能相等6、在水平地面上鋪一張紙，將一只皮球表面涂黑，使其先后從高處下落，在紙上留下黑色圓斑A、B，如圖所示。關(guān)于皮球兩次下落形成圓斑的過(guò)程，下列說(shuō)法中正確的是（）A．皮球開(kāi)始下落時(shí)的重力勢(shì)能相等B．皮球落地時(shí)對(duì)紙的最大壓力都等于皮球的重力C．皮球剛到達(dá)紙面時(shí)的動(dòng)能相等D．皮球獲得的最大彈性勢(shì)能不等7、雜技演員在表演“水流星”節(jié)目，演員將一根細(xì)繩系著盛水的杯子，讓杯子在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)，水不從杯里灑出，甚至當(dāng)杯子運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，已經(jīng)杯口朝下，水也不會(huì)從杯子里灑出來(lái)。則在演員停止用力轉(zhuǎn)繩時(shí)，下列關(guān)于其中的一只杯子的說(shuō)法正確的是（）A．受平衡力作用 B．重力勢(shì)能保持不變 C．機(jī)械能不變 D．運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷改變8、如圖這是利用超聲波測(cè)平均速度的實(shí)驗(yàn)裝置，A為斜面上自由移動(dòng)的小車，B為固定在斜面一端的位置傳感器，位置傳感器B利用超聲波可以測(cè)出不同時(shí)刻小車A與它的距離，這樣計(jì)算機(jī)就可以計(jì)算出運(yùn)動(dòng)的小車在不同位置時(shí)的速度。由測(cè)出來(lái)的圖象可以得出的結(jié)論是（）A．小車在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，先做勻速運(yùn)動(dòng)，后減速運(yùn)動(dòng)直到速度為0B．小車在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的摩擦力先減小后增大，最后突然為零C．小車在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，動(dòng)能先增大后減小，機(jī)械能一直減小D．若增大斜面的傾斜程度，小車從斜面頂端滑到底端過(guò)程中克服摩擦力做的功就越多二、填空題（每小題4分，共計(jì)40分）1、兩臺(tái)機(jī)器的功率之比為3∶2，則在相同時(shí)間里，他們所做的功之比為_(kāi)______；他們做相同的功，所用時(shí)間之比為_(kāi)______。2、“和諧號(hào)”動(dòng)車組正式在廣州與武漢之間運(yùn)營(yíng)，“和諧號(hào)”動(dòng)車組在設(shè)計(jì)上采用了許多新技術(shù)，有關(guān)武廣高鐵的相關(guān)資料如表：名稱武廣客運(yùn)專線別稱武廣高鐵走向武漢﹣廣州里程1075千米運(yùn)行時(shí)間2小時(shí)30分正線長(zhǎng)度989千米線路等級(jí)客運(yùn)專線速度目標(biāo)值350km/h車體CRH2C，CRH3（和諧號(hào)）最大坡度2%根據(jù)你的閱讀回答下列問(wèn)題：（1）列車從350km/h降至90km/h的過(guò)程中不采用機(jī)械剎車，而是采用“再生制動(dòng)”技術(shù)，剎車時(shí)，列車由于繼續(xù)行駛，并帶動(dòng)電機(jī)逆轉(zhuǎn)發(fā)電，這個(gè)過(guò)程中列車將_____能轉(zhuǎn)化為_(kāi)____能。（2）當(dāng)列車時(shí)速降至90km/h時(shí)，實(shí)施機(jī)械剎車，利用剎車片與車軸之間產(chǎn)生的_____使列車減速，此時(shí)列車將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為_(kāi)____能。（3）列車高速行駛時(shí)，列車周圍空氣流速增大，使列車周圍的壓強(qiáng)_____（填“減小”、“增大”或“不變”），所以在輕軌鐵路兩邊3m以內(nèi)建有隔離墻，避免當(dāng)有列車經(jīng)過(guò)時(shí)，人和物體被壓入軌道而發(fā)生危險(xiǎn)。3、如圖甲所示。放在水平地面上的物體受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙和圖丙所示。由圖像可知，當(dāng)t＝1s時(shí)，物體處于______（填“加速”、“勻速”或“減速”）狀態(tài)；在物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的階段，推力F做的功為_(kāi)_____J，推力的功率為_(kāi)_____W。4、如圖所示，放在水平桌面上的勻質(zhì)長(zhǎng)直木板長(zhǎng)度L為40cm，質(zhì)量為2kg，它的右端與桌面相齊，與桌面間的摩擦力大小為物重的0.2倍。若在木板左端用一水平推力F將其勻速推下桌子，水平推力至少要做功___________J。5、比較做功快慢有兩種方法，一是在______相同的情況下比較______；二是在______相同的情況下比較______。以上運(yùn)用的科學(xué)方法是______。6、人拎著一桶水從井中提上井臺(tái)，人對(duì)水桶的拉力對(duì)水桶_______功，這由于水桶在拉力的方向上_______。人提著一桶水站立在井旁，人對(duì)水桶的拉力對(duì)水桶_______功。這是由于水桶在拉力的方向上________。人提著一桶水從樓下走到樓上，人對(duì)水桶的拉力對(duì)水桶_______功，這是由于水桶在拉力的方向上________。7、學(xué)習(xí)了功率的知識(shí)后，小明和幾位同學(xué)準(zhǔn)備做“估測(cè)上樓時(shí)的功率”的活動(dòng)。用磅秤測(cè)得小明的質(zhì)量是50kg，用_____測(cè)得他從一樓登上三樓（每層樓高3m）用了20s的時(shí)間，則根據(jù)原理公式_____可以算得小明登樓的功率是_____W。（g取10N/kg）8、功率是描述做功______的物理量。小明、小勇和小利三人在進(jìn)行物理課外活動(dòng)﹣﹣測(cè)量每人上樓的功率。測(cè)量前他們通過(guò)討論設(shè)計(jì)了下面的表格，但這份表格不夠完整，還應(yīng)該補(bǔ)充______和______兩列。姓名登樓高度h/m登樓時(shí)間t/s小明小勇小利9、從桌面掉到地上的乒乓球會(huì)自動(dòng)彈起，球在上升過(guò)程中_____能轉(zhuǎn)化為_(kāi)____能，由于球與空氣有摩擦，上升過(guò)程中球的機(jī)械能_____。10、某小型電動(dòng)機(jī)的功率是5W，它表示的物理意義是___________。三、計(jì)算題（每小題4分，共計(jì)36分）1、作為我國(guó)自主研制的“三個(gè)大飛機(jī)”之一的AG600是當(dāng)今世界上在研的最大一款水陸兩棲飛機(jī)，最大起飛重量為53.6噸、機(jī)體總長(zhǎng)36.9米，翼展38.8米，是為滿足我國(guó)森林滅火和水上救援的迫切需要，首次研制的大型特種用途民用飛機(jī)，是國(guó)家應(yīng)急救援體系建設(shè)急需的重大航空裝備，是我國(guó)航空工業(yè)重大工程研制項(xiàng)目。求：（1）飛機(jī)最大重量為53.6噸，飛機(jī)的重力為多少N？（2）若飛機(jī)停在機(jī)場(chǎng)的水平地面上時(shí)，輪胎與地面接觸的總面積約為8×103cm2，飛機(jī)對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少？（3）若飛機(jī)在空中以360km/h的速度水平勻速飛行時(shí)，它在水平方向受到的阻力為飛機(jī)重力的0.1倍，求飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)的功率？2、如圖為一種自帶動(dòng)力設(shè)備的“鋼鐵俠”潛水服，質(zhì)量為240kg，最大潛水深度為330m。推進(jìn)器最大功率為5kW，可幫助滑水員在水中朝各個(gè)方向自由移動(dòng)。質(zhì)量為60kg的潛水員穿著該潛水服進(jìn)行水下作業(yè)，海水密度取1.0×103kg/m3，g＝10N/kg。求：（1）若推進(jìn)器以最大功率工作1h，推進(jìn)器做了多少功？（2）水下300m處潛水服表面1cm2的面積上受到的海水壓力多大？（3）若穿著潛水服的潛水員在水中排開(kāi)水的體積為0.25m3，要使?jié)撍畣T懸停在水中時(shí)，則推進(jìn)器的推力多大？3、在5月14日，我國(guó)進(jìn)行了一場(chǎng)“應(yīng)急使命”抗震救災(zāi)演習(xí)，中航工業(yè)成都飛行研究所研制的“翼龍”應(yīng)急救災(zāi)型無(wú)人機(jī)參與演習(xí)，成為這次演習(xí)中一顆耀眼的明星。經(jīng)查閱資料獲知，“翼龍”無(wú)人機(jī)機(jī)身質(zhì)量，最大載荷質(zhì)量，最大飛行高度9000米。當(dāng)無(wú)人機(jī)裝載的通訊設(shè)備，停在水平跑道上時(shí)，無(wú)人機(jī)輪胎與地面接觸的總面積為，。（1）求此時(shí)無(wú)人機(jī)對(duì)水平跑道的壓強(qiáng)；（2）當(dāng)無(wú)人機(jī)飛行到最大高度時(shí)，求其對(duì)通訊設(shè)備所做的功。4、一輛載卡車連同貨物的總質(zhì)量m=4×103kg，在平直公路上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，若卡車受到的阻力是重力的0.1倍，1min內(nèi)行駛了900m。g取10N/kg，求：（1）卡車受到的阻力大??；（2）汽車的輸出功率；（3）當(dāng)卸完貨物之后，汽車的質(zhì)量為2.5×103kg，若汽車的功率不變，卡車的速度是多少。5、中考期間，××中學(xué)的學(xué)生乘坐如圖所示的新型安全校車到考點(diǎn)參加考試。若校車和學(xué)生總質(zhì)量為8000kg，車輪與地面的接觸總面積為0.16m2，求：（1）校車對(duì)水平路面的壓強(qiáng)；（2）若校車以10m/s的速度在一段平直路面上勻速行駛2000m，校車受到的牽引力是4000N，求校車發(fā)動(dòng)機(jī)牽引力的功率。6、物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫做動(dòng)能，動(dòng)能可用Ek表示，物體的動(dòng)能Ek與物體的質(zhì)量m、速度v的關(guān)系為Ek=mv2；物體由于被舉高而具有的能叫做重力勢(shì)能，勢(shì)能可用Ep表示，物體的重力勢(shì)能Ep與物體的質(zhì)量m、高度h的關(guān)系為Ep=mgh，如圖所示，一質(zhì)量為8kg的小球從距離斜面底端0.2m處由靜止沿斜面下滑到底端。求：（1）小球下滑前具有的重力勢(shì)能和機(jī)械能分別是多少？（2）若不計(jì)摩擦和空氣的阻力，小球在下滑的過(guò)程中機(jī)械能是守恒的，則小球到達(dá)斜面底部時(shí)的動(dòng)能和速度分別為多少？7、某校研學(xué)活動(dòng)中，師生乘坐了一輛如圖所示的電動(dòng)公交車。滿載時(shí)公交車和師生的總質(zhì)量為1.5×104kg，公交車輪胎與水平地面總接觸面積是0.3m2。這輛公交車從學(xué)校出發(fā)，沿平直公路以15m/s的速度勻速行駛了40min到達(dá)研學(xué)基地。行駛過(guò)程中，公交車所受的牽引力為1.0×104N。求：（1）這次的研學(xué)基地離學(xué)校多遠(yuǎn)?（2）這輛公交車對(duì)水平地面的平均壓強(qiáng)多大?（3）公交車所受的牽引力做了多少功?（4）公交車所受的牽引力做功的功率是多少?8、為了響應(yīng)國(guó)家“低碳出行”的號(hào)召，我國(guó)多地設(shè)置了共享單車租借站點(diǎn)。質(zhì)量為55kg的小明同學(xué)在上學(xué)的路上租借了一輛自行車，從站點(diǎn)到學(xué)校的路程為1500m，騎車用時(shí)5min（設(shè)小明騎車上學(xué)做勻速直線運(yùn)動(dòng)）。求：（1）小明受到的重力是多少？（2）若自行車的質(zhì)量為15k