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文檔簡介
語文五年級下冊景陽岡ClickheretoaddatitleandwritedownyouropinionClickheretoaddatitleandwritedownyouropinionClickheretoaddatitle匯報人:哇哇哇設計匯報時間:二二X
古時候人人都“談虎色變”,可是在景陽岡,卻出現(xiàn)了一位打虎英雄,讓我們一起去認識一下他吧!
《景陽岡》選自《水滸傳》第二十三回.《水滸傳》作者是施耐庵,元末明初人.這部小說是寫北宋末年以宋江為首一百單八將在水泊梁山起義故事,武松是這部書中英雄人物之一.第一課時魯智深是《水滸傳》中人物,綽號花和尚.他本名魯達,是渭州經(jīng)略府提轄,因打抱不平三拳打死惡霸鎮(zhèn)關(guān)西,為了躲避官府緝捕便出家做了和尚,法名智深.后又因搭救林沖,流落江湖,與楊志、武松一同在二龍山落草.三山聚義后加入梁山泊,排第十三位,上應天孤星,擔任步軍頭領.他在征四寇戰(zhàn)役中累立戰(zhàn)功,生擒方臘后在杭州圓寂,追贈義烈昭暨禪師.魯智深事跡:拳打鎮(zhèn)關(guān)西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林、大鬧五臺山性格:粗獷豪放、行俠仗義、嫉惡如仇、粗中有細《水滸傳》部分人物介紹林沖綽號豹子頭,東京人氏,原是八十萬禁軍槍棒教頭,因其妻子被太尉高俅養(yǎng)子高衙內(nèi)看上,而多次遭到陷害,最終被逼上梁山落草.后火并王倫,尊晁蓋為梁山寨主.梁山大聚義時,排第六位,上應天雄星,位列馬軍五虎將,屢立戰(zhàn)功.征方臘后病逝于杭州六和寺,追封忠武郎.事跡:誤入白虎堂、刺配滄州道、風雪山神廟、水寨大火并性格:逆來順受、一身正氣《水滸傳》部分人物介紹武松因其排行在二,又叫“武二郎”.血濺鴛鴦樓后,為躲避官府抓捕,改作頭陀打扮,江湖人稱“行者武松”.三山聚義時歸順梁山,坐第十四把交椅,為十大步軍頭領之一,后受朝廷招安隨宋江征討遼國,最終在征方臘過程中被飛刀所傷,痛失左臂,被封為清忠祖師,最后在杭州六和寺病逝,壽至八十.事跡:景陽岡打虎、勇斗西門慶、醉打蔣門神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓性格:一身虎膽、武藝高強、嫉惡如仇《水滸傳》部分人物介紹yǐzhùdiéwù朗讀課文掃清障礙倚靠著名一碟勿動lèi肋骨liànɡqiànɡ踉蹌我會認ǎn俺chāozhànɡ綽起拐杖qín擒拿kuàpīlìpáoxiào腰胯霹靂咆哮鐵錘血泊chuípō我會認咆哮:老虎咆哮著,向武松撲來.詞語解釋高聲大叫,發(fā)出洪亮有力回蕩聲音.泊就血泊里用雙手來提,哪里提得動!多音字pō這個碼頭可以停泊五十艘貨船.bó綽綽起多音字chāochuò人影綽綽呵āáà?hē(呵護)kē(呵叻)饑碟俺榜兼我會寫ɡānɡ
jīdiéǎnbǎnɡzhànɡshēnjiānwùtuōxīlèizhuìtánɡjié岡杖申墜膛勿拖悉肋截山岡饑餓碟子俺們榜樣拐杖申時兼顧景陽岡如饑似渴飛碟榜文手杖申請德才兼?zhèn)湮饎油涎邮煜だ吖菈嬄湫靥虐虢?/p>
拖地悉心軟肋下墜開膛破肚斬釘截鐵易寫錯ɡānɡ岡這一筆是“點”.饑jī偏旁:饣,沒有食物就是“饑”.這一筆是“豎提”.jié截這里面是“準”右半部分.篩:斟.篩酒,即斟酒、倒酒.客官:舊時店家對顧客尊稱.如何:這里是“為什么”意思.但凡:凡是,只要.榜文:官府告示.榜,古代指文告,像現(xiàn)在布告.根據(jù)課文內(nèi)容理解下列詞語.詞語解釋(課后第一題)吊睛白額大蟲:大蟲,老虎俗稱.眼睛上翹,額頭上有白色花紋老虎.
豈:表示反問,有“難道”意思.梢棒:防身用木棍.
印信:印章.掀他不著:掀不著他.根據(jù)課文內(nèi)容理解下列詞語.詞語解釋(課后第一題)請勿自誤:請不要使自己受傷害.誤,受傷害.
恥笑:鄙視并嘲笑.踉踉蹌蹌:走路不穩(wěn),跌跌撞撞樣子.說時遲,那時快:表示當時時間非常短促.舊時說書人習慣用語.平生氣力:全身力氣.酥軟:肢體軟弱無力.根據(jù)課文內(nèi)容理解下列詞語.詞語解釋(課后第一題)根據(jù)課文翻譯詞語大蟲--()店家--()客官--()篩酒--()吃酒--()榜文--()印信--()如何--()老虎老板客人斟酒喝酒印章公告為什么將文言詞換成現(xiàn)代詞.
默讀要提高速度,一是要看得快、從一眼看一個字一個詞,變?yōu)橐谎劭匆痪浠蛘邘拙?;二是要想得?腦子跟著眼睛掃視迅速思考,弄清楚看到文字說是什么.整體感知默讀課文,如果還有不懂詞語,可以猜一猜意思.段落劃分第一部分:(一~二)寫武松進店吃酒,不聽勸告,執(zhí)意過岡.第二部分:(三~四)寫武松上了景陽岡,見了官府榜文,才知道真有老虎,但仍決定繼續(xù)上岡.第三部分:(五~六)寫武松赤手空拳與猛虎搏斗,終于打死了老虎.第四部分:(七)寫武松打虎后,一步步挨下岡來.課文中除了講武松打虎,還講了武松哪些事情?上岡喝酒打虎下岡(課后第二題)()-()-()-()說一說:本課主要寫了一件什么事?
本文講了:武松在陽谷縣一家酒店內(nèi)開懷暢飲后,趁著酒興上了景陽岡,赤手空拳打死猛虎故事.下節(jié)課我們再來仔細讀讀武松是怎么打虎.(課后第二題)課文解讀一、一.默讀課文第一-二自然段,想一想:武松在店家喝酒時與店家進行對話,主要談了幾方面內(nèi)容?分別是關(guān)于什么?一個是關(guān)于酒一個是關(guān)于老虎二.請同學們用“
”畫出喝酒、談虎兩個情節(jié)中對武松描寫.從中你能看出武松怎樣性格?
豪爽武松入到里面坐下,把哨棒倚了,叫道:“主人家,快把酒來吃.”
倔強,不聽勸告
武松道:“休要胡說!沒地不還你錢,再篩三碗來我吃.”
豪放武松綽了哨棒,立起身來道:“我卻又不曾醉.”走出門前來,笑道:“卻不說‘三碗不過岡’!”手提哨棒便走.武松聽了,笑道:“我是清河縣人氏,這條景陽岡上少也走過了一二十遭,幾時見說有大蟲!你休說這話來嚇我.便有大蟲,我也不怕.”酒家道:“我是好意救你.你不信時,進來看官司榜文.”武松道∶“便真?zhèn)€有虎,老爺也不怕.”英勇無畏,渾身是膽上節(jié)課,我們學習了“景陽岡”這課生字、詞語,初步感知了武松特點,這節(jié)課讓我們繼續(xù)走進文本,感知武松打虎“精彩片段”!第二課時
看!老虎來了,我們快去看看武松是怎么對付它吧?一.用“
”畫出描寫武松打虎句子.二.用“△”標出描寫武松打虎動詞.默讀第六自然段:
武松見了,叫聲“呵呀!”從青石上翻將下來,便拿那條梢棒在手里,閃在青石邊.那個大蟲又饑又渴,把兩只爪在地下略按一按,和身望上一撲,從半空里攛將下來.武松被那一驚,酒都做冷汗出了.說時遲,那時快,武松見大蟲撲來,只一閃,閃在大蟲背后.那大蟲背后看人最難,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀將起來.武松只一躲,躲在一邊.大蟲見掀他不著,吼一聲,卻似半天里起個霹靂,振得那山岡也動.把這鐵棒也似虎尾倒豎起來,只一剪.武松卻又閃在一邊.第一回合:老虎抓人——————————————————————————————————————————————————————————---——————————————————叫翻拿閃閃閃躲躲閃我體會到:武松靈活、機智、勇敢.————老虎是怎么攻擊武松?武松又是怎么對付老虎?請用“○“標出描寫老虎動詞,用””標出描寫武松動詞.剪閃撲掀閃躲
老虎抓人就是撲、掀、剪,而武松只用閃、躲就避開了猛虎襲擊,你覺得作者在這里用這些動詞好在哪里?“撲、掀、剪”形象地刻畫了大蟲襲擊武松時動作,“閃”和“躲”準確刻畫了武松在遭到大蟲襲擊時反應.簡潔動詞,在這里既營造了緊張氣氛,又表現(xiàn)了人物機警敏捷.
“閃”和“躲”意思相近,但內(nèi)涵有些不同.“閃”是閃避,即迅速側(cè)轉(zhuǎn)身子躲避,它表現(xiàn)了武松動作敏捷、武藝高強.武松在遭到老虎突然襲擊,“閃”是本能反應,說明武松動作之敏捷;“躲”是躲避,指故意離開或隱蔽起來,使人看不見.“躲”是有意為之.閃和躲,同時說明了武松既有優(yōu)秀本能又有沉著冷靜和勇敢無畏性格.
原來大蟲拿人,只是一撲,一掀,一剪,三般提不著時,氣性先自沒了一半.那大蟲又剪不著,再吼了一聲,一兜兜將回來.武松見大蟲復翻身回來,雙手掄起梢棒,盡平生氣力,只一棒,從半空劈將下來.只聽得一聲響,簌簌地將那樹連枝帶葉劈臉打?qū)⑾聛?定睛看時,一棒劈不著大蟲.原來慌了,正打在枯樹上,把那條梢棒折做兩截,只拿得一半在手里.————————————————折————————————————————————————————————————————————————————-------------—掄劈打
這些武松打虎句子以及動詞,讓我明白:武松雖然有些慌張,但依舊機智勇敢.第二回合:棒打老虎—————————一.武松又只一跳,卻退了十步遠.那大蟲卻好把兩只前爪搭在武松面前.二.武松將半截棒丟在一邊,兩只手就勢把大蟲頂花皮揪住,一按按將下來.三.武松把只腳望大蟲面門上、眼睛里只顧亂踢.精讀句子,細細體會武松動作.跳退按丟揪踢武松動作表現(xiàn)出他機智勇敢.第三回合:拳打老虎四.武松把那大蟲嘴直按下黃泥坑里去.五.武松把左手緊緊地揪住頂花皮,偷出右手來,提起鐵錘般大小拳頭,盡平生之力,只顧打.按揪提打武松動作表現(xiàn)出他頑強,無所畏懼.從這些動詞你能感受到武松什么特點?“掄”“劈”“揪”“按”“踢”“提”“打”等幾個字,字字千鈞,虎虎生風,形象生動地展現(xiàn)了武松打虎英勇氣勢,淋漓盡致地刻畫了武松勇猛機智高大形象.
武松放了手,來松樹邊尋那打折棒橛,拿在手里,只怕大蟲不死,把棒橛又打了一回.那大蟲氣都沒了.武松再尋思道:“我就地拖得這死大蟲下岡子去.”就血泊里雙手來提時,那里提得動?原來使盡了力氣,手腳都疏軟了.精讀句子,細細體會武松動作.武松再次打老虎表現(xiàn)他行事謹慎.第四回合:再次棒打老虎觀察這幾幅圖,加上適當語氣、表情和動作,用自己話詳細說一說武松是怎樣打虎.(課后第三題)武松見了大蟲,驚嚇不已,忙從青石上翻身下來,閃在青石邊.大蟲從半空里攛下來,向武松撲去,武松閃在大蟲背后.大蟲把前爪搭在地下,把腰胯一掀.武松一躲,躲在一邊.大蟲又一剪,武松閃在一邊.武松掄起梢棒劈向大蟲,不料卻打在了樹枝上,梢棒折成兩截.大蟲又撲過來,前爪搭在武松面前,武松就勢把大蟲頂花皮揪住,把它按下地去,然后朝大蟲面門上眼睛里亂踢.大蟲邊咆哮邊扒身下泥,扒了個土坑,武松把大蟲按下坑里,左手揪住大蟲,空出右手,使勁打大蟲.打了好多十拳,大蟲七竅流血,不再動彈了.(課后第三題)武松走上岡,看到廟門上貼榜文知道了這里真有老虎,他心里怎樣想?又是怎樣說?默讀“上岡”部分(三-五),找出文中句子.體會武松個性特點:
一.武松想:“我回去時,須吃他恥笑,不是好漢,難以轉(zhuǎn)去.”存想了一回,說道:“怕甚么!且只顧上去,看怎地!”
二.武松自言自說道:“那得甚么大蟲!人自怕了,不敢上山.”
武松看見榜文,他心理活動描寫,充分體現(xiàn)了武松自尊心強、愛面子、倔強、固執(zhí)和無畏性格特點.朗讀第八自然段,思考:這一自然段對武松動作和心理描寫有什么作用?武松再來青石坐了半歇,尋思道:“天色看看黑了,倘或又跳出一只大蟲來時,我卻怎地斗得他過?且掙扎下岡子去,明早卻來理會.”就石頭邊尋了氈笠兒,轉(zhuǎn)過亂樹林邊,一步步挨下岡子來.
多種手法寫武松打死猛虎之后,手腳酥軟、筋疲力盡狀態(tài),使人物形象更加樸實、豐滿逼真、可信.心理描寫
動作描寫討論交流
武松是一個
人,因為
.
武松是個豪爽人,因為他可以一口氣喝下十八碗酒.
武松是個機智、勇猛人,因為他能夠與猛虎搏斗并且打死了猛虎.
學習了本篇文章,你覺得武松是個怎樣人呢?對于武松,人們有不同評價.你有什么看法?說說你理由.武松真勇敢,“明知山有虎,偏向虎山行.”武松很要面子,有些魯莽,不聽別人善意勸告,虎口逃生只是僥幸.(課后第四題)我認為這兩種評價都有道理.武松明知山有老虎,卻無懼無畏,而且最終打死了老虎,這是他勇敢一面;另外他不聽店家勸阻,有些固執(zhí),而且看到官府榜文后,不肯返回,說明他很要面子.結(jié)構(gòu)梳理
赤手空拳打老虎英雄氣概美名揚景陽岡上岡——喝酒——連喝十八碗,倔強豪爽打虎——下岡——偏向虎山行,英勇無畏
空拳打虎,有勇有謀
精疲力竭,挨下岡來
本文通過講述武松喝酒上岡,英勇打死老虎故事,表現(xiàn)了武松
精神.我們在學習和生活中遇到“攔路虎”,不退縮,不放棄,成為現(xiàn)實生活中“打虎英雄”!主題概括敢于斗爭,勇往直前除了武松,《水滸傳》塑造了眾多好漢形象,你還知道誰?說一說.及時雨宋江……玉麒麟盧俊義智多星吳用浪里白條張順拓展延伸與老虎有關(guān)俗語和成語.明知山有虎,偏向虎山行.不入虎穴,焉得虎子.龍爭虎斗龍騰虎躍龍?zhí)痘⒀ɑ⒈承苎卣寡由炫c《水滸傳》有關(guān)歇后語.李逵上陣——身先士卒梁山兄弟——不打不親林沖到了野豬林——絕處逢生魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西——打抱不平史進認師傅——甘拜下風一、按課文內(nèi)容排列順序,標上序號.(
)武松連喝了十八碗.(
)武松赤手空拳打死老虎.(
)武松來到酒店吃酒.(
)武松遇到老虎.(
)武松不聽勸告執(zhí)意上了岡.(
)大蟲“撲、掀、剪”,武松“閃、躲”.(
)武松一步步挨下岡來.課堂演練七一二三四五六二、根據(jù)課文內(nèi)容,填寫武松和大蟲搏斗過程.從三閃中我們能體會到武松怎樣性格?()大蟲武松撲來躲虎尾倒豎、剪掀閃
閃A.機智沉著,勇敢機敏B.一腔正氣,沉著冷靜A拓展延伸那陽谷縣人民聽得說一個壯士打死了景陽岡上大蟲,迎喝了來,皆出來看,哄動了那個縣治.武松在轎上看時,只見亞肩疊背,鬧鬧攘攘,屯街塞巷,都來看迎大蟲.到縣前衙門口,知縣已在廳上專等,武松下了轎.扛著大蟲,都到廳前,放在甬道上.知縣看了武松這般模樣,又見了這個老大錦毛大蟲,心中自忖道:“不是這個漢,怎地打得這個虎!”便喚武松上廳來.武松去廳前聲了喏.知縣問道:“你那打虎壯士,你武松打虎后……卻說怎生打了這個大蟲?”武松就廳前將打虎本事說了一遍.廳上廳下眾多人等都驚得呆了.知縣就廳上賜了幾杯酒,將出上戶湊賞賜錢一千貫給與武松,武松稟道:“小人托賴相公福蔭,偶然僥幸打死了這個大蟲,非小人之能,如何敢受賞賜.小人聞知這眾獵戶因這個大蟲受了相公責罰,何不就把這一千貫給散與眾人去用?”知縣道:“既是如此,任從壯士.”武松就把這賞錢在廳上散與眾人,——獵戶.知縣見他忠厚仁德,有心要抬舉他,便道:“雖你原是清河縣人氏,與我這陽谷縣只在咫尺.我今日就參你在本縣做個都頭,如何?”武松跪謝道:“若蒙恩相抬舉,小人終身受賜.”知縣隨即喚押司立了文案,當日便參武松做了步兵都頭.語文五年級下冊景陽岡ClickheretoaddatitleandwritedownyouropinionClickheretoaddatitleandwritedownyouropinionClickheretoaddatitle匯報人:哇哇哇設計匯報時間:二二X部編版·五年級語文下冊景陽岡四大名著水滸傳武松打虎匯報人:哇哇哇一.同學們,你們知道剛才視頻中播放是什么嗎?從中你看到了什么?你們了解《水滸傳》嗎?認識武松嗎?知道請舉手,說說你們是怎么知道?二.理解題意.
⑴景陽岡位于陽谷縣城東一六公里張秋鎮(zhèn)境內(nèi),為《水滸傳》中描述武松打虎故地,現(xiàn)為省級重點文物保護單位,水滸旅游線上重要景區(qū).⑵《水滸傳》是我國四大古典文學名著之一.這部小說塑造了一百零八位個性鮮明英雄好漢形象.今天,我們鎖定這一百零八位好漢中一位,通過《景陽岡》這個故事來認識一下這位打虎英雄──武松.二、初讀課文.一.通讀課文,利用字典自己學會字詞.筷恰謀勿詭踉蹌躥胯霹靂掄蔌咆哮錘泊酥chuíkuàiqiàmóuwù
guǐliàngqiàngcuānkuàpīlìlūnsùpáoxiàosūpō
岡饑恰府榜謀詭拖墜膛泄截拳喘酥ɡānɡjīqiàfǔbǎnɡm(xù)óuɡuǐtuōzhuìtánɡxièjiéquánchuǎnsū新詞:
一飲而盡性命半夜三更詭計破爛恥笑胸膛拳頭酥軟二.詞語解釋.一飲而盡:詭計:榜文:一口氣喝完.盡:完、光.指欺詐計謀;狡詐計策.比喻使用不正當手段達到目.官府告示.榜,古代指文告,像現(xiàn)在布告.請勿自誤:恥笑:踉踉蹌蹌:請不要使自己受傷害.誤,受傷害.鄙視并嘲笑.走路不穩(wěn),跌跌撞撞樣子.說時遲,那時快:平生氣力:酥軟:表示當時時間非常短促.舊時說書人習慣用語.全身力氣.平生,一般指一生.肢體軟弱無力.三、整體感知.一.默讀課文,思考:這篇課文是按照怎樣順序描寫武松景陽岡打虎?喝酒上岡打虎下岡
《景陽岡》一文生動地描寫了武松赤手空拳打死猛虎勇敢威武行動.其中對武松形象描寫真可謂形神兼?zhèn)?栩栩如生.二.請同學們?yōu)g覽課文,一邊讀一邊想:課文記敘了哪些精彩場面?試著用最簡潔語言概括出來.一.第一個場面(一-四):酒店喝酒.二.第二個場面(五-七):走上山岡.三.第三個場面(八-一一):武松打虎.四.第四個場面(一二-一三):走下山岡.四、精讀課文,學習課文第一部分.一.學生自讀課文一—四自然段,了解武松在酒店喝酒情景.二.自由讀課文,思考從哪些地方看出武松英勇無畏、豪爽要強?語言描寫.⑴描寫武松語言句子.武松敲著桌子叫道∶“主人家,怎么不來篩酒?”武松道∶“這可奇怪了!你如何不肯賣酒給我吃?”武松從身邊拿出些銀子來,叫道∶“別胡說!難道不付你錢!再篩三碗來!”
武松聽了,笑道∶“我是清河縣人,這條景陽岡少說也走過了一二十遭,幾時聽說有大蟲!你別說這樣話來嚇我.就有大蟲,我也不怕.”
武松道∶“就真有虎,我也不怕.你留我在家里歇,莫不是半夜三更要謀我錢財,害我性命,卻把大蟲嚇唬我?”
這些語言描寫,再現(xiàn)了武松音容笑貌,顯示了他英勇無畏、豪爽要強英雄性格.從“就有大蟲,我也不怕.”“就真有虎,我也不怕.”兩句話中更展現(xiàn)了武松不畏強暴、渾身是
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