試卷第=page1010頁，總=sectionpages1111頁七年級下冊《道德與法治》期中綜合模擬測試（二）學(xué)校：__________班級：__________姓名：__________考號：__________一、選擇題（本題共計26小題，每題2分，共計52分，）

1.“青春是一道明媚的憂傷。在這里，我們笑得燦爛，哭得真切，愛得深刻，痛得徹底?！鼻啻河小皯n傷”是因為（

）A.青春期的煩惱是每個人必經(jīng)的，無法調(diào)節(jié)B.青春期的身心變化會帶給我們矛盾與困惑.C.青春期情緒波動很大，需要學(xué)會自我調(diào)適D.青春期心理矛盾不利于青少年的健康成長

2.習近平對制止餐飲浪費行為作出重要指示。他指出，餐飲浪費現(xiàn)象，觸目驚心、令人痛心！面對餐飲浪費，我們青少年應(yīng)該（）

①學(xué)會享受，超前消費

②避免盲從，理性消費

③加強立法，強化監(jiān)管

④勤儉節(jié)約，艱苦奮斗A.①③ B.②④ C.③④ D.①④

3.進入青春期后，閉鎖心理經(jīng)常會困擾青少年，打開心靈之窗，走出閉鎖心理，擁抱燦爛陽光，才有利于我們健康成長，下列做法中正確的是

（

）

①父母越來越不理解自己了，要找機會和他們談?wù)勑?/p>

②碰到不高興的事情，盡量悶在心里，不讓別人知道

③課堂上沒有把老師講的內(nèi)容弄懂，主動去請教老師

④離家出走，獨自一人去網(wǎng)吧、游戲廳玩?zhèn)€痛痛快快A.①② B.③④ C.①③ D.②④

4.朗費羅說過：“青春是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色與夢幻，青春是書的第一章，是永無終結(jié)的故事?！毕铝信c美麗的青春密切相關(guān)的一組詞語是（）A.春天、夕陽、晚霞、落葉B.果實、春雨、朝陽、枯萎C.燦爛、萌芽、弱小、幸福D.自立、奮斗、昂揚、翱翔

5.進入青春期后，伴隨著生理的變化，我們會出現(xiàn)一些心理反應(yīng)和煩惱。下列克服青春期煩惱的方法，不可取的是（）A.通過正當途徑學(xué)習青春期知識B.培養(yǎng)自己多方面的興趣和愛好C.杜絕與異性同學(xué)交往，消除對異性的好奇心理D.增強自制能力，用理智來控制自己的情感和行為

6.七年級的小艾渴望自主地安排自己的生活，可在媽媽心中他還是個小孩，平時媽媽比較關(guān)心小艾，可小艾認為是媽媽在干預(yù)他的生活，讓小艾很煩惱，導(dǎo)致小艾經(jīng)常與媽媽吵架。根據(jù)材料完成1﹣2兩題。

以下說法正確的是（）A.青春期是使人痛苦、煩惱的時期B.青春期是非常難度過的時期C.青春期的心理充滿著矛盾D.媽媽很愛管閑事

7.進入青春期，運動系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、消化系統(tǒng)等不斷成熟。這些變化屬于（）A.身體外形的變化 B.性機能的成熟

C.心理變化 D.內(nèi)部器官的完善

8.步入青春期，我們的思維逐漸具有批判性。對“思維的批判性”理解正確的是（）

①批判只是對外部事物的質(zhì)疑，因而不包括對自己的反思

②批判應(yīng)當只針對事情本身，而不應(yīng)當攻擊他人

③批判應(yīng)具有一定的建設(shè)性，有利于有效地解決問題

④批判主要是持否定態(tài)度，因而可以不考慮他人的感受A.①② B.③④ C.②③ D.①④

9.《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》中包含了“批判質(zhì)疑”素養(yǎng)。批判性思維被納入中學(xué)生發(fā)展的核心素養(yǎng)，是因為批判性思維（）

①表現(xiàn)在對任何事情有自己的看法，做到標新立意，與眾不同

②有助于我們發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，并從不同角度思考問題，探索解決方案

③能調(diào)動我們的經(jīng)驗，激發(fā)我們新的學(xué)習動機，促使我們解決問題，改進現(xiàn)狀

④既要有質(zhì)疑的勇氣，也要考慮他人的感受，知道怎樣的批判更容易被人接受A.①② B.②③ C.③④ D.①④

10.“男孩是土地，堅定中充滿銳利。女孩是春雨，善感而美麗……”這首小詩啟示我們應(yīng)該（

）A.認識各自優(yōu)勢，相互取長補短B.欣賞對方優(yōu)勢，廣交異性朋友C.欣賞自己優(yōu)勢，成就完美自己D.認識生理差別，拒絕學(xué)習交流

11.下列關(guān)于異性情感的認識不正確的是（）A.進入青春期，我們心中開始萌發(fā)一些對異性朦朧的情感，這是青春成長的正?，F(xiàn)象B.與異性交往的過程中，我們會因為對異性的欣賞、對美好的向往而愉悅C.進入青春期，對異性的欣賞和向往就是愛情D.對于青春期的異性情感，我們應(yīng)該慎重對待，理智處理

12.男女生正常交往，可以建立純真的友誼。下列選項中屬于男女生正常交往的是（）

①李峻拒絕和女生一起參加文藝演出

②七（2）班的男女生在一起探討問題

③小剛和同桌小梅在課桌上畫“三八線”

④小芳給生病住院的小強補習功課A.①② B.③④ C.①④ D.②④

13.教育家陶行知先生說：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢！”下列名言警句中與這句話蘊含道理一致的是（

）A.天行健，君子以自強不息B.日省其身，有則改之，無則加勉C.風力掀天浪打頭，只須一笑不須愁D.及時當勉勵，歲月不待人

14.在這場疫情防控阻擊戰(zhàn)中，千千萬萬志愿者用行動踐行雷鋒精神、奉獻精神，用愛心筑起聯(lián)防聯(lián)控、群防群治的堅固防線。他們原本是老師、公司職員、快遞員、水電工、學(xué)生等，如今有了一個共同的名字“志愿者”，他們的平凡善舉告訴我們“止于至善”要（

）

①凡是認為可恥的就不去做，要有知恥之心

②積善成德，從點滴小事做起

③樹立底線意識，觸碰道德底線的事情不做

④樹立榜樣，使國家社會更美好A.①② B.③④ C.①③ D.②④

15.“不努力，你要青春干嘛？”這句流行語啟示我們（

）A.盡情享樂不要留下遺憾B.促進生理和心理相協(xié)調(diào)C.不對青春感到悲觀失望D.珍惜青春創(chuàng)造美好人生

16.每個人的能力，都是一座有待開發(fā)的金礦，回首自己走過的成長之路，你一定說過無數(shù)次“我能行”?！拔夷苄小笔牵ǎ?/p>

①自強的表現(xiàn)

②一種信念、一種力量，能鼓舞人們繞過困難，躲過挑戰(zhàn)，等待成功

③成功者應(yīng)具有的品質(zhì)

④相信自己力量的一種心理狀態(tài)A.①② B.③④ C.①③ D.②④

17.疫情期間，居家不外出，長期居家很多人感到生活單調(diào)，有些苦悶。慢慢的網(wǎng)上開始出現(xiàn)各種各樣的居家活動：廚房里翻著花樣做美食、滿屋子散散步、做個瑜伽……這里人們運用的調(diào)節(jié)情緒的方法有（

）

①轉(zhuǎn)移注意

②改變認知評價

③合理宣泄

④放松訓(xùn)練A.①② B.①④ C.②③ D.②④

18.2018年10月28日發(fā)生的一起重慶公交車墜江致15人死亡事件，引起了全國廣泛關(guān)注。該事件的起因是一位女性乘客因為自己的原因錯過了下車地點，便與公交車司機發(fā)生激烈爭執(zhí)互毆致車輛失控。對此，下列說法錯誤的是（

）A.該乘客應(yīng)學(xué)會控制情緒和自身言行B.公交車司機應(yīng)該增強職業(yè)責任感C.消極情緒必然帶來嚴重的傷害事故D.其他乘客不應(yīng)該只做一個旁觀者

19.在疫情防控的關(guān)鍵期，心理疏導(dǎo)很重要，從中央到地方，各地調(diào)集心理救援隊奔赴湖北，奔赴武漢，為疫情防控一線帶去了關(guān)鍵性的“心理疫苗”。面對青春期的心理沖動，以下“心理疫苗”不能注入的是（）A.學(xué)會理智控制自己的情感和行為B.只要對自己沒有危害，完全沒有必要在意C.要想到道德的規(guī)范和法律的要求D.及時離開使人沖動的環(huán)境

20.王力在上課時因問題回答錯誤遭到了老師的批評，一開始她非常懊惱，對老師產(chǎn)生了怨恨：后來一想，老師也是在關(guān)心自己，于是理解了老師。王力調(diào)節(jié)情緒的方法屬于（）A.改變認知評價 B.轉(zhuǎn)移注意法 C.合理宣泄法 D.放松訓(xùn)練

21.下列關(guān)于情緒與情感的關(guān)系，認識正確的是（）

①情緒是短暫的、不穩(wěn)定的

②情感是穩(wěn)定的，不會發(fā)生改變

③情緒隨著時間的推移可能會產(chǎn)生情感

④情緒與情感沒有關(guān)聯(lián)A.①② B.①③ C.②④ D.③④

22.下列調(diào)節(jié)情緒的做法中，不可取的是（）A.當與人發(fā)生爭吵時，在心里告誡自己“千萬要冷靜”B.當與別人發(fā)生誤會時，用機智、詼諧的語言打破僵局、平息怒氣C.考試失利了，認真總結(jié)教訓(xùn)，努力改進學(xué)習方法，爭取下次考好D.考試失利了，把試卷撕得粉碎以發(fā)泄心中的不快

23.2020央視網(wǎng)絡(luò)春晚主題曲《我的新年新愿》，與廣大年輕人共同展望新春，傳播青春正能量。曲風魔性有趣，旋律朗朗上口，歌詞共鳴感強，深受網(wǎng)友歡迎。這說明傳遞情感正能量（

）A.只能被動接受外部環(huán)境的影響B(tài).需要表達、回應(yīng)，需要共鳴C.必須參加有意義的社會活動D.不需要拿出自己的熱情和行動

24.2019年6月15日，浙江麗水縉云縣拍下溫暖一幕：斑馬線上一位老人蹣跚前行，所有車輛選擇默默等待，更有小伙王天文主動下車攙扶老人過馬路。事后，小王說：“看到老奶奶手腳不便，幫她也是我們年輕人力所能及的，畢竟幫助別人就是幫助自己嘛！”有人說“小伙子真是棒！做了我也想做的事情，真是暖心！”從中，你體味到（）

①這是健康、高尚的情感，我們要積極傳遞

②生活是溫暖的，助貧扶弱是每個人都能做到的

③我們要學(xué)會合理調(diào)控情緒，做情緒的主人

④不斷創(chuàng)造美好的情感體驗，以自己的熱情和行動來感染周圍人A.①② B.②④ C.①④ D.③④

25.一個有美好道德情感的人，會在言語中表露，且付之于行動。下列言行中不能體現(xiàn)高尚道德情感的是（

）A.小兵勸做生意的媽媽依法納稅B.小明看到好朋友在考試中作弊，為了不影響與他的關(guān)系，裝作沒有看見C.小輝專心聽老師講英雄的故事D.小華看到老弱病殘者會主動提供力所能及的幫助

26.老師在講“情緒”這一課時，為考查同學(xué)們，讓同學(xué)們找出相同情緒的選項是（）

①相顧無言，惟有淚千行

②風聲鶴唳，草木皆兵

③何事秋風悲畫扇

④怒發(fā)沖冠憑欄處A.①② B.②③ C.③④ D.①③二、

非選擇題（4題，共計48分，）27.統(tǒng)計顯示:十七歲以下的青少年經(jīng)常會受到各種情緒障礙的困擾，包括抑郁、焦慮等等，發(fā)病率高達百分之十到百分之三十。專家表示:青少年心理問題，在升學(xué)、期末考試、中高考、父母關(guān)系發(fā)生沖實時變得更為集中和突出。

結(jié)合上述材料，運用所學(xué)知識，思考下列問題。（1）我們青少年應(yīng)如何正確看待情緒?你會如何做情緒的主人?

28.回眸成長為青春喝彩回首四年，美好而難忘。在與朋友的交往中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也看到了自己的優(yōu)勢和長處；在與對手的較量中，我不甘落后、主動探究、勤學(xué)好問，增長了知識；在紛繁復(fù)雜的生活中，我慢慢明確標準，做出正確的選擇。在這段不可復(fù)制的旅途中，我不斷成長，不斷完善，留下自己獨一無二的風景。（1）在這段不可復(fù)制的旅途中，“我”收獲了哪些飛翔的力量？（兩方面即可）（2）請從“行己有恥”的角度，說出在復(fù)雜的社會生活中做出正確選擇，我們應(yīng)怎樣做。

29.2020年4月8日下午，吉安支援湖北醫(yī)療隊平安凱旋。新冠肺炎疫情發(fā)生以來，吉安市先后派出5批次46名隊員馳援湖北，他們不懼危險、英勇“逆行”，在近兩個月時間里，與來自全國全省各地的醫(yī)護人員一道，戰(zhàn)斗在抗擊病毒最前線，同時間賽跑，與病魔較量，用實際行動詮釋了井岡山精神新的時代內(nèi)涵，展現(xiàn)了廬陵文化追求卓越、忠義報國的品格風骨，書寫了人生的精彩篇章。（1）學(xué)習這些醫(yī)務(wù)人員的事跡會增強我們的哪些美好情感體驗？（2）中學(xué)生應(yīng)該如何向這些“白衣戰(zhàn)士”學(xué)習，傳遞情感正能量？30.為了幫助中學(xué)生更好地度過青春期，思遠中學(xué)以“青春的邀約”為主題，開展了系列青春教育主題活動，請你積極參與進來。

【青春的煩惱】在主題活動上，小樂和小朵傾訴了自己的苦惱。

小樂：因為自己的個子矮而自卑。

小朵：因為自己長得不美而煩惱。（1）如果你是她們的好朋友，你會告訴她們什么？

【青春的萌動】近年來，在中學(xué)生中男女生互送小禮物的現(xiàn)象越來越多，他們送的禮物可能是一個小掛墜，一個小娃娃，也可能是一封“情書”。在同學(xué)們收到的禮物中，偶爾還會夾帶著一張紙條，上面或是用彩筆畫上一顆心，或是工整地寫下表達愛慕的美詞佳句，用來表達送禮物人的小情感（2）我們應(yīng)如何看待男女同學(xué)之間這種愛慕的“小情感”？

【青春的榜樣】2017年12月12日，吉安市韻達快遞員90后小伙子曾繁軍，在送快遞過程中不小心刮傷了?？吭谛^(qū)路邊的私家車。他沒有逃避，而是挨家挨戶敲門尋找車主賠償，車主被他的行動所感動，諒解了他的過失，沒有讓他賠償。（3）尋找生活中的“賢”，并把他們作為榜樣，對我們的成長有什么作用？

【青春的誓言】

“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”，在學(xué)習中成長，在成長中收獲

是對青春最好的證明（4）請結(jié)合自己的體會和打算，寫出你的青春誓言。

________、________

參考答案一、選擇題1.B2.B3.C4.D5.C6.C7.D8.C9.B10.A11.C12.D13.A14.D15.D16.B17.B18.C19.B20.A21.B22.D23.B24.C25.B26.D27.（1）①保持積極的心態(tài)，享受喜悅和快樂，讓我們的青春生活更加美好:

②適度的負面情緒可以幫助我們適應(yīng)突發(fā)事件

③持續(xù)處于負面情緒狀態(tài)，會危害我們的身心健康。（2）①改變認知評價②轉(zhuǎn)移注意③合理宣泄④放松訓(xùn)練⑤理智控制法。28.（兩方面即可）正確認識自我、自尊自信、激情、自強、善于學(xué)習、勇于創(chuàng)造