云南省昆明市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.用正楷字書寫下列語句，要求字跡工整、美觀。

昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。

___________________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.交流平臺。

（1）讀古詩詞的時候，我們會遇到不理解的字詞，可以借助古詩詞的________理解，如《江南春》中的“四百八十寺”，并不是指四百八十座寺院，而是虛指，形容________。

（2）讀有畫面感的詩句時，我們可以通過________來體會。如，讀到“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”時，我的腦海中就浮現(xiàn)出了________景象。

（3）多了解一些傳統(tǒng)文化知識，對我們學(xué)習(xí)古詩詞很有幫助。如讀“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”時，聯(lián)系________的故事，更容易體會詩中寫到的嫦娥在月宮的孤獨寂寞。2）.關(guān)注小說人物。下列描寫桑娜的句子運用了什么描寫方法？

①桑娜沉思：丈夫不顧惜身體，冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚……(

)

②桑娜用頭巾裹住睡著的孩子，把他們抱回家里。(

)

③“喂，西蒙！”桑娜喊了一聲。(

)

從這些描寫桑娜的句子中，我們可以感受到桑娜對丈夫的________和對鄰居的________。3）.他看到古箏室的墻壁上貼著中國古樂中的“五音”，可只記得其中一音，請你幫忙在橫線中補充完整。

“五音”：_________、________、________、徵、________4）.關(guān)注小說情節(jié)。

從桑娜把兩個孤兒抱回家的情節(jié)中，我們可以體會到她________的高尚品質(zhì)。5）.比一比，然后組詞。

霉(

)

虛(

)

槐(

)

隔(

)

莓(

)

慮(

)

魁(

)

擱(

)評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列選項中加點字注音有誤的一句是（）A．此人看似笨拙（zhuó），卻心思細膩。B．人遇到不順，盡（jǐn）量往好處想想。C．地球為人類提供（gōng）了豐富的資源。D．他繃（běng）緊了臉，目光卻無比堅毅。2）.下列加點詞的解釋正確的一項是（）A．思援弓繳而射之。（引，拉）B．通國之善弈者也。（善良）C．終日不成章。（文章）D．烈火焚燒若等閑。（清閑）3）.下列句中加點字解釋有誤的一項是（）A．處士笑而然之（認為……是對的）B．方鼓琴而志在太山。（心志，情志）C．水村山郭酒旗風(fēng)。（山峰）D．路轉(zhuǎn)溪橋忽見（出現(xiàn)）評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.姑娘說：“哥哥別難過，我不過隨便說說罷了?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）

_____評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將下列詩題與作者用直線連起來

《游園不值》

白居易

《憶江南》

蘇

軾

《春日》

杜

牧

《泊船瓜洲》

王安石

《題西林壁》

朱

熹

《清明》

葉紹翁2）.將詩題、作者、詩句連起來。

《示兒》

杜牧

但悲不見九州同

《梅花》

陸游

孤光一點螢

《清明》

查慎行

凌寒獨自開

《舟夜書所見》

葉紹翁

一枝紅杏出墻來

《游園不值》

王安石

牧童遙指杏花村評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列順序。

________中午，凜冽的寒風(fēng)刮起來了，呼呼地刮了整整一個下午。

________前些天暖和得如同陽春三月。

________黃昏時分，風(fēng)停了，就下起鵝毛般的大雪來。

________昨天一清早，天氣驟然變冷，空中不滿了鉛色的陰云。2）.排列錯亂的句子。

()日月潭景色宜人。

()黎明時，湖面的輕煙還沒散去，隱隱約約看到天邊的晨星和遠山的幾點燈光。

()蒙蒙細雨的時候，她好象披上了一層薄薄的輕紗，周圍的景物都那么朦朧，充滿了神秘。

()無論在早晨、黃昏、晴天、雨天，她都會呈現(xiàn)出各種不同的面貌。

()日落的時候，潭水蕩漾著美麗的霞光。

()在艷陽高照的當(dāng)兒，整個日月潭，都清晰地展現(xiàn)在眼前，使人心胸突然開闊起來。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.在“迎春之夜”，孩子們?nèi)计痼艋鸲眩赡耆撕屠夏耆藭脵C出來看熱鬧，還一邊喝咖啡一邊講故事。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.朗讀古詩《春夜喜雨》，完成練習(xí)。

1．解釋下列詞語：

乃：______

發(fā)生：________

潛：______

野徑：________

紅濕處：______

花重：________

2．這首詩的作者是____代_____。這首詩詩中沒有一個“喜”字，卻體現(xiàn)出詩人的______之情。

3．這首詩以“好雨”開頭，作者稱贊春雨的原因是：

____________________________________

4．這首詩的第二聯(lián)、第三聯(lián)分別從_______、________感覺）來寫春雨。

5．這首詩中，寫春雨滋潤萬物，悄然無聲的一句是____________，常被后人用來比喻在不知不覺中影響人，教育人的一句是_____。此句中你認為中哪個詞用得好？為什么？______

6．這首詩賦予了春雨___________的品格，表達了作者___________的思想感情。

7．對這首詩的分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）。A．這首詩運用擬人手法去描繪春雨形象，把春雨寫得富有知覺，富有靈性，給人們深刻的印象。B．“喜”字是全詩的詩眼。先從聽覺上描繪，后從視覺上刻畫，在寫景中飽含著詩人的贊頌之情。C．全詩在層層寫實中突出春雨之“好”：滋潤萬物生長，給農(nóng)夫漁父帶來豐收希望，給全城帶來萬紫千紅的美景。D．全詩透過描繪和聯(lián)想，表達了詩人樂民之樂，喜民之喜，與廣大勞動者息息相關(guān)的思想感情。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.小練筆。

在《童年》中，“外祖父和兩個舅舅幾乎天天打罵阿廖沙”，這樣的場景讓人心情久久不能平靜。請你運用點面結(jié)合的手法，寫一寫當(dāng)時的場景。（100字左右）

____________________評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面的材料，回答問題?！静牧弦弧坑缎l(wèi)報》在2002年評出20世紀“人類最糟糕的發(fā)明”，獲此“光榮”稱號的就是人們每天大量使用的塑料袋。塑料袋家族包括用塑料制成的快餐飯盒、包裝紙、餐用杯盤、飲料瓶、酸奶杯、雪糕杯等等。這些廢棄物形成的垃圾，數(shù)量多、體積大、重量輕、不易降解，會帶來很多問題。比如，散落在田間、路邊及草叢中的塑料餐盒，一旦被牲畜吞食，就會危及牲畜的健康甚至導(dǎo)致牲畜死亡。填埋廢棄塑料袋、塑料餐盒的土地不能生長莊稼和樹木，還會造成土地板結(jié)，而焚燒處理這些塑料垃圾則會釋放出多種有毒氣體，其中一種被稱為二英的化合物毒性極大。此外，在

生產(chǎn)塑料袋、塑料餐盒的過程中使用的氟利昂對人體和生態(tài)環(huán)境造成的危害也極為嚴重。研究還表明塑料袋和發(fā)泡餐具在高溫條件下溶出的有毒物質(zhì)會危害人體健康。凡此種種，表明塑料袋確實是“人類最糟糕的發(fā)明”。【材料二】據(jù)不完全統(tǒng)計，我國每年用于商品包裝的塑料袋總量約為160萬噸。據(jù)測算，生產(chǎn)1噸塑料需要消耗約3噸石油，那么我國一年僅生產(chǎn)塑料袋就需要消耗將近480萬噸石油?！静牧先坑浾哒{(diào)查某超市19：15—19：35的20分鐘內(nèi)消費者的塑料袋使用情況，20分鐘內(nèi)共有57人付款，下面是他們使用塑料袋情況的統(tǒng)計圖：(1)根據(jù)提供的材料判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。

①快餐飯盒、飲料瓶、酸奶杯、雪糕杯不屬于塑料袋家族。

()

②短文中“人類最糟糕的發(fā)明”和“光榮”這兩處引號的作用是相同的。

()

③“據(jù)測算，生產(chǎn)1噸塑料需要消耗約3噸石油，那么我國一年僅生產(chǎn)塑料袋就需要消耗將近480萬噸石油?！本渥又械摹皟H”和“將近”刪去后句子的意思不會改變。

()

(2)英國《衛(wèi)報》評出的20世紀“人類最糟糕的發(fā)明”就是__________。

(3)材料二主要運用的說明方法是_______，運用這種說明方法更準確地說明了___________。

(4)你喜歡材料三中運用統(tǒng)計圖的這種表達方式嗎？請說明理由。

___________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.為下面的句子選擇正確的描寫方法并寫在括號里。

語言描寫

神態(tài)妙寫

動作描寫

心理描寫

（1）我奇怪地問他：“爹，為什么要燒掉呢？怪可惜的?！?

)

（2）我們心里都很不安，為這位工友著急。(

)

（3）董存瑞瞪著敵人的暗堡，兩眼迸射出仇恨的火花。(

)

（4）董存瑞夾緊炸藥包，一會兒忽左忽右地匍匐前進，一會兒又向前滾上好幾米。(

)2）.選一選，填一填。僻靜寂靜

（1）那是一個_______的小院，平時很少有人去。

（2）夜深了，村子里一片_______。如果…