演講人：日期：中班安全教案別摸我目錄CONTENTS教案背景與目的安全知識普及情景模擬與討論規(guī)則意識培養(yǎng)自我保護技能提升家校合作共同關(guān)注01教案背景與目的近年來，兒童性侵案件頻發(fā)，引起了廣泛關(guān)注。中班幼兒正處于性別意識萌芽期，需要加強安全教育，提高自我保護意識。社會現(xiàn)狀中班幼兒需要了解自己的身體和隱私部位，學(xué)會拒絕他人的不當觸摸，掌握基本的安全防范技能。教育需求背景介紹

目的與意義培養(yǎng)幼兒的安全意識通過本教案的學(xué)習(xí)，使幼兒認識到保護自己的重要性，增強安全意識。提高幼兒的自我保護能力教育幼兒學(xué)會拒絕他人的不當觸摸，掌握基本的安全防范技能，提高自我保護能力。促進幼兒身心健康發(fā)展通過本教案的學(xué)習(xí)，幫助幼兒建立正確的性別意識和身體觀念，促進身心健康發(fā)展。適用范圍本教案適用于中班幼兒的安全教育。適用對象中班幼兒，特別是需要提高自我保護意識和能力的幼兒。適用范圍及對象02安全知識普及0102身體隱私部位認知通過圖畫、模型等多種形式幫助孩子認識身體部位，并告知他們這些部位的功能和作用。讓孩子了解自己的身體，知道哪些部位是隱私部位，如胸部、生殖器等，不可以讓他人隨意觸摸或觀看。教會孩子區(qū)分什么是恰當?shù)挠|摸，如父母、醫(yī)生在必要時的檢查、擁抱、握手等。告訴孩子哪些是不恰當?shù)挠|摸，如陌生人或熟悉的人的突然擁抱、親吻、觸摸隱私部位等。強調(diào)孩子有權(quán)拒絕任何不恰當?shù)挠|摸，并鼓勵他們勇敢表達自己的感受和想法。恰當與不恰當觸摸區(qū)分教導(dǎo)孩子在遇到不恰當觸摸時，要勇敢地說“不”，并立即離開或?qū)で髱椭?。告訴孩子可以向誰求助，如父母、老師、警察等，并讓他們知道這些人是可以信任的。通過角色扮演、情景模擬等方式，幫助孩子掌握拒絕和尋求幫助的技能，增強自我保護能力。學(xué)會拒絕和尋求幫助03情景模擬與討論

設(shè)定具體情景進行模擬教室中，一個孩子突然哭著跑過來，說另一個孩子摸了他的身體，讓他感到不舒服。在游戲區(qū)，一個孩子試圖拉扯另一個孩子的衣服，或者觸摸其身體部位。在午休時間，一個孩子偷偷摸另一個孩子的手或腳。讓孩子們在角色扮演中體驗不同的情緒和反應(yīng)，如害怕、生氣、驚訝等。通過角色扮演，讓孩子們了解哪些行為是不被允許的，以及如何應(yīng)對這些行為。邀請幾個孩子扮演受害者，幾個孩子扮演施害者，重現(xiàn)上述情景。孩子們參與角色扮演詢問孩子們在情景模擬中的感受和想法，引導(dǎo)他們表達自己的觀點和看法。反思自己在日常生活中是否有過類似的行為，以及應(yīng)該如何改正自己的行為。討論為什么有些行為是不被允許的，以及這些行為會對他人造成什么樣的影響。強調(diào)尊重他人的重要性，讓孩子們明白每個人都有自己的身體邊界和隱私，需要得到尊重和保護。引導(dǎo)討論和反思04規(guī)則意識培養(yǎng)與幼兒共同討論，明確哪些行為是安全的，哪些行為是危險的，并制定相應(yīng)的安全規(guī)則。將安全規(guī)則以圖文并茂的形式展示出來，便于幼兒理解和記憶。鼓勵幼兒參與規(guī)則的制定過程，增強其自覺性和主動性。制定班級安全規(guī)則通過故事、案例等形式，向幼兒講解遵守規(guī)則的重要性。在日?；顒又胁粩嗵嵝延變鹤袷匾?guī)則，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對遵守規(guī)則的幼兒進行表揚和獎勵，樹立榜樣作用。強調(diào)遵守規(guī)則重要性定期對班級安全規(guī)則的執(zhí)行情況進行檢查和評估。針對發(fā)現(xiàn)的問題，及時與幼兒溝通并進行整改。鼓勵幼兒之間相互監(jiān)督，共同維護班級安全。監(jiān)督執(zhí)行情況05自我保護技能提升教育幼兒認識自己身體的隱私部位，明白這些地方是不可以讓別人隨意觸碰的。了解身體隱私部位拒絕不當接觸保持安全距離教導(dǎo)幼兒學(xué)會拒絕他人對自己身體的不當接觸，即使是熟悉的人也要勇敢說“不”。教育幼兒在與他人交往時保持適當?shù)木嚯x，避免過于親密的行為。030201學(xué)習(xí)自我保護方法教導(dǎo)幼兒在遇到危險時要大聲呼救，引起周圍人的注意。大聲呼救教育幼兒在意識到危險時，要迅速離開現(xiàn)場，避免受到進一步傷害。迅速離開教導(dǎo)幼兒記住家庭地址、父母姓名和聯(lián)系電話等重要信息，以便在需要時能夠及時聯(lián)系到家人。記住重要信息遇到危險時如何應(yīng)對教導(dǎo)幼兒在遇到危險或不適時，要及時告訴父母或老師，尋求他們的幫助。告訴父母或老師教育幼兒學(xué)會撥打緊急電話，如110、120等，以便在緊急情況下能夠及時得到救援。撥打緊急電話教導(dǎo)幼兒在遇到危險時，可以向周圍的成人求助，尋求他們的幫助和支持。向周圍成人求助尋求成人幫助途徑06家校合作共同關(guān)注家長應(yīng)積極參與孩子的安全教育，了解中班階段孩子可能面臨的安全風險。在家庭教育中，家長要教會孩子認識自己的身體，知道哪些部位是隱私部位，不可以讓他人觸碰。家長還應(yīng)向孩子傳授防范陌生人侵犯的方法，如遇到危險時大聲呼救、拒絕陌生人的禮物和邀請等。家長參與孩子安全教育如發(fā)現(xiàn)孩子受到侵犯或存在安全隱患，家長和教師要及時采取措施，保護孩子的身心安全。家長和教師要定期溝通交流孩子的情況，共同關(guān)注孩子的成長和發(fā)展。雙方要及時了解孩子在幼兒園和家庭中的表現(xiàn)，特別是孩子是否有異常情緒或行為。定期溝通交流孩子情況家長和教師要共同營造安全、和諧的成長環(huán)境，讓孩子在關(guān)愛和呵護中茁壯成長。家庭也要做好安全防范措施，如安裝防盜門窗、教育孩子不獨自外出等，