學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁長(zhǎng)沙師范學(xué)院

《幼兒園班級(jí)管理》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在學(xué)前教育中，為了幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，以下哪種教育方式更有效？（）A.嚴(yán)格的規(guī)則制定和監(jiān)督執(zhí)行B.日常生活中的示范和引導(dǎo)C.定期的生活習(xí)慣培訓(xùn)課程D.獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰機(jī)制的運(yùn)用2、對(duì)于學(xué)前兒童的色彩感知，以下哪種教學(xué)方法更能讓他們感受色彩的變化：（）A.色彩混合實(shí)驗(yàn)B.色彩填充練習(xí)C.色彩搭配講解D.色彩名稱記憶3、對(duì)于學(xué)前兒童的數(shù)學(xué)認(rèn)知，以下哪種教學(xué)方法最能幫助幼兒理解空間方位概念？（）A.利用實(shí)物進(jìn)行位置擺放練習(xí)B.觀看相關(guān)的動(dòng)畫演示C.背誦空間方位的詞匯D.做大量的書面練習(xí)題4、在學(xué)前兒童的體能訓(xùn)練中，平衡能力的培養(yǎng)不容忽視。以下哪種活動(dòng)更有助于提高幼兒的平衡能力？（）A.走平衡木B.踢足球C.扔沙包D.捉迷藏5、在學(xué)前教育的科學(xué)探索活動(dòng)中，教師如何引導(dǎo)幼兒提出問題？以下哪種方法是不合適的？（）A.展示新奇的現(xiàn)象，引發(fā)幼兒好奇B.直接給幼兒提出問題，讓他們思考C.鼓勵(lì)幼兒觀察周圍事物，發(fā)現(xiàn)不同D.與幼兒交流，傾聽他們的疑惑6、對(duì)于激發(fā)學(xué)前兒童的想象力和創(chuàng)造力，以下哪種藝術(shù)材料的提供更能發(fā)揮幼兒的創(chuàng)意？（）A.彩色紙張和畫筆B.廢舊物品和自然材料C.橡皮泥和黏土D.現(xiàn)成的手工材料包7、學(xué)前教育中，培養(yǎng)幼兒的自主性是重要目標(biāo)之一。以下哪種方式更能讓幼兒在活動(dòng)中發(fā)揮自主性？（）A.教師全程指導(dǎo)B.提供有限的選擇C.規(guī)定統(tǒng)一的玩法D.完全自由活動(dòng)8、對(duì)于學(xué)前兒童的數(shù)字認(rèn)知，以下哪種教學(xué)方法更能讓他們理解數(shù)字的意義：（）A.數(shù)數(shù)練習(xí)B.數(shù)字游戲C.生活中的運(yùn)用D.書寫練習(xí)9、幼兒園的集體活動(dòng)有助于培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。以下哪種集體活動(dòng)更能增強(qiáng)幼兒的合作能力？（）A.合唱B.集體舞C.詩歌朗誦D.拔河比賽10、當(dāng)學(xué)前兒童在集體活動(dòng)中表現(xiàn)退縮時(shí)，教師以下哪種鼓勵(lì)方式更有效：（）A.物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)B.口頭表揚(yáng)C.身體接觸D.讓其他小朋友幫助11、在學(xué)前教育中，當(dāng)幼兒之間發(fā)生爭(zhēng)吵和沖突時(shí)，教師以下哪種處理方式更有助于幼兒學(xué)會(huì)解決問題和建立良好的同伴關(guān)系？（）A.評(píng)判對(duì)錯(cuò)并進(jìn)行批評(píng)教育B.引導(dǎo)幼兒自己協(xié)商解決C.分別安撫，避免再次沖突D.請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助處理12、在學(xué)前教育的音樂教學(xué)中，以下哪種教學(xué)內(nèi)容最適合培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感？（）A.節(jié)奏歡快的兒歌B.舒緩的古典音樂C.復(fù)雜的爵士音樂D.流行音樂13、在學(xué)前兒童的游戲活動(dòng)中，以下哪種游戲規(guī)則更能讓他們?nèi)菀桌斫夂妥袷兀海ǎ〢.簡(jiǎn)單明確B.復(fù)雜多樣C.經(jīng)常變化D.由教師隨意制定14、對(duì)于培養(yǎng)學(xué)前兒童的觀察力，以下哪種教育方法更能引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察和發(fā)現(xiàn)事物的特征？（）A.實(shí)地觀察大自然B.觀看圖片和視頻C.科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)D.故事中的細(xì)節(jié)描述15、學(xué)前兒童的注意力集中時(shí)間較短，教師在教學(xué)時(shí)需要采用合適的方法。以下哪種教學(xué)策略更能吸引幼兒的注意力？（）A.長(zhǎng)時(shí)間講解B.頻繁更換活動(dòng)C.利用多媒體教具D.讓幼兒自主探索二、簡(jiǎn)答題（本大題共3個(gè)小題，共15分)1、（本題5分）在學(xué)前教育的手工制作活動(dòng)中，教師怎樣引導(dǎo)幼兒發(fā)揮創(chuàng)意，將不同材料組合成新的作品？2、（本題5分）闡述在學(xué)前教育的語言口語表達(dá)訓(xùn)練中，如何創(chuàng)設(shè)多樣化的情境激發(fā)幼兒主動(dòng)表達(dá)的欲望？3、（本題5分）論述在學(xué)前教育階段，如何培養(yǎng)幼兒的良好生活習(xí)慣，如飲食、睡眠、衛(wèi)生等，以及其對(duì)幼兒成長(zhǎng)的重要意義。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）幼兒園的沙水區(qū)是幼兒喜愛的活動(dòng)區(qū)域。探討如何合理規(guī)劃和組織沙水區(qū)活動(dòng)，發(fā)揮其教育價(jià)值。2、（本題5分）幼兒園的種植活動(dòng)對(duì)幼兒的成長(zhǎng)具有多方面的教育價(jià)值。試分析如何組織和開展幼兒園的種植活動(dòng)。3、（本題5分）幼兒園的角色游戲材料投放應(yīng)如何根據(jù)游戲主題和幼兒需求進(jìn)行選擇和更新？4、（本題5分）幼兒園的區(qū)域活動(dòng)材料更新應(yīng)如何根據(jù)幼兒的發(fā)展需求和興趣變化及時(shí)進(jìn)行調(diào)整？5、（本題5分）探討學(xué)前教育中如何培養(yǎng)幼兒的分享意識(shí)。四、案例分析題（本大題共3個(gè)小題，共30分)1、（本題10分）在游戲活動(dòng)中，孩子們?yōu)榱藸?zhēng)奪游戲角色而發(fā)生爭(zhēng)吵。教師應(yīng)如何解決這種沖突，并培養(yǎng)幼兒的協(xié)商能力？2、（本題10分）