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高中英語選擇性必修第三冊復習課程Unit5語法和寫作LearningObjectivesInthislesson,youwill1.revisethefunctionandstructureoftherelativeclause;2.applytherelativeclauseinthepracticalwriting.3.applytherelativeclauseinthecontinuationwriting.一定語從句概念(RelativeClause)定語從句:先行詞:被定語從句所修飾的名詞或代詞(在非限制性定語從句中也可指整個主句)。在復合句中,修飾名詞或代詞的從句。定語從句分類:限制性(無逗號,與先行詞關(guān)系緊密)非限制性(有逗號,起補充說明作用)關(guān)系詞關(guān)系代詞關(guān)系副詞that/who/whomthat/whichwhosewhenwherewhy人(主/賓)物(主/賓)人/物:……的(定)=介詞+which(狀語)常用關(guān)系詞:連接作用,連接主從句;指代先行詞,甚至整個主句;在從句中充當句子成分。關(guān)系詞的作用:HarryPotterisaboywhohasmagicpower.主句定語從句先行詞關(guān)系詞在定語從句中充當主語指代boy連接主從句例句二關(guān)系代詞的用法先行詞在從句中作主語在從句中作賓語在從句中作定語指代人who/thatwho/whom/thatwhose指代物which/thatwhich/that
whose
在定語從句中關(guān)系代詞起著連接主句與從句、指代先行詞和在從句中作句子成分的三重作用。關(guān)系代詞的選用取決于主句中的先行詞以及關(guān)系代詞在從句中作何種成分。1.關(guān)系代詞who/whom/that引導的定語從句先行詞指人,在從句中作主語,用who/that;先行詞指人,在從句中作賓語,用who/whom/that。注意:在非限制定語從句中,不能用that。關(guān)系代詞前若有介詞,在從句中做介詞賓語,只能用whom。Theexpertwho/that
taughtus
yesterdayisfromCanada.(作主語)Tom,
whom/whoyoumetyesterday,hasgoneabroad.(非限制,作賓語)Thisistheteacherwho/whom/thatIreferredto.(作賓語)Thisistheteacherto
whomIreferred.(介詞提前,作賓語)【例句】關(guān)系代詞who/whom/that引導的定語從句【單句寫作】1.在中國歷史上,許多人為我國的發(fā)展做出了巨大貢獻,其中張騫最為突出。InChinesehistory,manypeoplehavemadegreatcontributionstothedevelopmentofourcountry,amongwhom
ZhangQianstandsout.2.活動以當?shù)刂参飳W家的講座開始,他向我們介紹了各種植物的不同特性和用途。Theactivitybeganwithalecturebyalocalbotanist,whotaughtusaboutthedifferentcharacteristicsandusesofvariousplantspecies.2023全國甲卷應(yīng)用文——中國歷史人物介紹2023.1浙江卷應(yīng)用文——認識身邊的植物只能用who,不用that的情況①先行詞為one,ones,anyone,those等指人的不定代詞。Thosewhodaretobreakthelawwillbepunished.②主句為therebe結(jié)構(gòu)且先行詞為人。Therewasonceawiseoldmanwholivedonahill.【單句寫作】此外,如果與有溝通困難的人配對,學生可能會感到缺乏動力。Besides,studentsmayfeellessmotivatedifpairedwithsomeonewhohavedifficultycommunicatingwith.2023全國I卷應(yīng)用文——英語口語分組提建議2.關(guān)系代詞which/that引導的定語從句先行詞指物,在從句中作主語或賓語,用which/that;先行詞指代整個主句,在從句中作主語或賓語,用which。注意:關(guān)系代詞前有介詞或在非限制性定語從句,只能用which。【例句】Ilikethemealwhich/thatwehad
lastnight.(作賓語)Thisisthehousein
whichwelivedbefore.(介詞提前,作賓語)London,
which
is
the
capital
of
UK,
is
a
beautiful
city.(非限制,作主語)Hewaslateagain,
whichmadetheteacherangry.(指代主句,作主語)關(guān)系代詞which/that引導的定語從句【單句寫作】1.跳繩是一項提高心率和幫助燃燒熱量的有氧運動。Jumpingropeisacardioworkoutwhich/thatgetsyourheartrateupandhelpsyouburncalories.2.今天,我想重點談?wù)勔恍┲饕陌l(fā)展,包括共享單車、高鐵和新能源汽車。Today,I’dliketofocusonsomemajordevelopments,whichincludesharedbikes,high-speedtrainsandnewenergyvehicles.2024.1浙江卷應(yīng)用文——推薦一項課間運動2024全國甲卷應(yīng)用文——介紹中國交通成就只能用that,不用which的情況①先行詞是不定代詞,如all,little,few,much,anything,something,
everything,no,none,nothing等,或被它們所修飾。Thereisnothingthatcanbedone.②先行詞是形容詞最高級或被形容詞最高級所修飾。ThatwasthebestfilmthatIhaveeverseen.③先行詞是序數(shù)詞或被序數(shù)詞所修飾。Thefirstthingthatweneedtodoistoworkoutaplan.④先行詞被thevery,theonly,thesame,theright等所修飾。That’sreallytheonlythingthathurts.whose是關(guān)系限定詞,既可以指人,又可以指物,也就是說既可以表示“某人的”,又可以表示“某物的”。Weliveinahousewhosewindowsopentothesouth.Tom,
whoselegswerebadlyhurt,wasquicklytakentohospital.3.whose引導的定語從句:做定語1.我是唯一一個母語不是英語的獲勝者。IwastheonlywinnerwhosenativelanguageisnotEnglish.2023全國I卷續(xù)寫——移民學生寫作獲獎【單句寫作】2.我參加了一個目的是教育我們更多日常生物學知識的活動。Itookpartinaneventwhose
aimwastoeducateusmoreaboutdailybiology.2023.1浙江卷應(yīng)用文——認識身邊的植物三關(guān)系副詞的用法先行詞關(guān)系副詞在從句中充當?shù)某煞种傅攸cwhere地點狀語指時間when時間狀語指原因why原因狀語關(guān)系副詞在定語從句中具有代替先行詞、在從句中作狀語、把兩個句子連接成為一個帶有定語從句的主從復合句等作用,相當于“介詞+which”結(jié)構(gòu)。由于關(guān)系副詞在從句中均作狀語,所以具體選用什么關(guān)系副詞,主要取決于關(guān)系副詞在從句中充當什么類型的狀語。1.在…地方(先行詞為地點)
WemovedtoBostonwheremygrandparentslived.Ilikethepark
whereIalwaysplaywithmysister.2.在…程度、階段、情況等(先行詞為抽象地點point,stage,case,situation,position,atmosphere...)Iliketheatmospherewherewecanrelaxourselves.Youreacha
point
wheremedicinecan’thelp.
1.where引導的定語從句:做地點狀語1.我畫了公園的風景,那里櫻花盛開。
Ipaintedthesceneryofthepark,wherethecherrytreeswasinblossom.2024全國I&II卷應(yīng)用文——公園美術(shù)課【單句寫作】2.這是一個很棒的節(jié)目,在這里你可以和學生們分享你的想法。
Thisisanamazingprogramwhereyoucanshareyourideaswithstudents.2024全國I&II卷應(yīng)用文——節(jié)目投稿2.when引導的定語從句:做時間狀語由when引導的定語從句,其先行詞主要是表示時間的名詞,如time,day,date等,when在從句中作時間狀語。TherewasatimewhenIworkedreallyhard.Iwillneverforgetthedaywhenshehelpedme.我仍然清楚地記得我救出蜂鳥的那一天。IstillgotvividmemoriesofthedaywhenIrescuedthehummingbird.2023.1浙江卷應(yīng)用文——人鳥情未了【單句寫作】3.why引導的定語從句:做原因狀語由why引導的定語從句,用在先行詞reason后面,why在從句中作原因狀語,相當于forwhich。Thereasonwhy
IgotajobwasthatIworkedhard.Thereisnoreasonwhyyoushouldleave.我發(fā)現(xiàn)很難解釋我把頭伸進南瓜里的原因。I
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