探究：物質的密度課件比賽：1、1斤鐵與1斤棉花相比，誰體積更大？2、1m3的鐵與1m3的棉花相比，誰更重？親身體驗學習目標：

（1）通過實驗探究理解密度的概念，知道密度是物質自身一種特性。

（2）知道密度單位、含義、公式及寫法讀法，會進行不同密度單位之間的換算。

一、問題與猜想：問題1：同種物質的物體的質量與體積的關系？問題2：不同物質的物體的質量與體積的關系？二.“制定計劃與設計實驗”思路點撥:(1)要研究質量和體積的數量關系，首先要測出

和

。

(2)實驗室測量質量的工具用

；測量體積的工具是____________.質量體積天平刻度尺和量筒1、研究對象：

水木塊鋁塊2、選擇器材：天平刻度尺量筒3、實驗過程：二、制定計劃與設計實驗（1）分別測量三種物質的體積和質量；（2）求出質量與體積的比值，進行比較。三、收集證據：實驗次序研究對象質量m/g體積V/cm3比值(質量/體積)比值單位1水1223銅塊1425鋁塊162實驗次序研究對象質量m/g體積V/cm3比值(質量/體積)比值單位1水120201g/cm32240401g/cm33銅塊133.83.88.9g/cm342839.38.9g/cm35鋁塊141.615.62.7g/cm362174.5642.7g/cm3三、收集證據四、交流與討論：1、分析、比較1、2或3、4或5、6的數據可以得出2、分析比較1、3、5或2、4、6可以得出__________________________.同種物質，體積不同質量.同種物質的質量和體積的比值不同物質的質量和體積的比值不同相同不同同種物質質量和體積的比值相同不同物質質量和體積的比值不同質量和體積的比值反映了物質的一種特性。密度的國際制單位：kg/m3讀作：千克每立方米；密度的常用單位：g/cm3讀作：克每立方厘米米；（一）密度：（ρ）單位轉換：1.定義：2.公式：3.單位：物理學中，把某種物質質量與體積的比值，叫做這種物質的密度。符號：“ρ”。即：1g/cm3=1000kg/m3(1)7.9g/cm3=(2)2.7g/cm3=（3）1.0g/cm3=7.9×103㎏/m32.7×103㎏/m34.密度是物質的一個特性：盡管物體形狀與體積不同，但只要組成物體的物質相同，它們的密度就相同。1.0×103㎏/m3鐵鋁水鐵的密度為7.9×103kg/m3的含義：

1立方米的鐵的質量為7.9×103kg.思考：水的密度為1.0g/cm3的含義是什么？表示：1立方厘米的水的質量為1.0g.5.密度的物理意義：表示某種物質單位體積的質量。五、交流評估：課堂小結：本節(jié)課你學到了什么？判斷一下：1、大鋁塊的質量為4㎏，小鋁塊的質量為1㎏，則大鋁塊的密度大于小鋁塊的密度。（）2、一杯酒精用去一半后，剩下的酒精密度為原來的一半。（）課堂反饋：選擇：3.人們常說“油比水輕”，這句話科學的含義應該是（）A、油比水的質量小B、油比水的密度小C、油比水的體積小D、拿起水比油要費力4.一杯鹽水，現(xiàn)在用掉半杯，那么剩下的半杯鹽水（）A．其密度減半，質量減半B．