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消防應(yīng)急演練工作總結(jié)
消防應(yīng)急演練工作總結(jié)1
我校按照縣中小學(xué)消防安全現(xiàn)場會精神,于____年10月22日在全校開展消防應(yīng)急實習(xí)演練,此次消防實習(xí)演練以增強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主,增強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全提防意識,此次消防演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火疏散演練。(學(xué)生在各安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器常識,點評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注重事項;郭民副校長總結(jié)了此次消防實習(xí)演練。本校學(xué)生積極熱情地加入實習(xí)演練,此次仿真實習(xí)演練提高了我校學(xué)生的消防安全和逃生自救意識,增強(qiáng)了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情,進(jìn)一步明晰了“火電無情、生命無價、安全第一、預(yù)防在先”的教育主題。
一、精心籌備
我校針對此次防火演練成立了消防演練小組,由校長任組長,副校長任副組長,各科室主任、班主任教師任組員的消防演練機(jī)構(gòu),還特別規(guī)劃了各個樓層的防火疏散圖,讓所有師生都牢記在心,使全體師生牢記一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。
二、我們的嚴(yán)密部署
針對此次防火演練,李春安校長召開全體教師會議,制定了消防工作的`具體實施方案。明晰每個員工的具體位置和職責(zé)要求。一再強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個教師在此次演習(xí)中所起到的作用。
三、疏散演習(xí)
10月22日09:35,一聲令下,學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個神色嚴(yán)厲,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離.“火災(zāi)”現(xiàn)場樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的平安,以免慌亂中呈現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后,就會由專人教師指揮尋找各班級隊伍排成方隊,等待查清人數(shù)。
本次消防安全疏散演習(xí)用時3分鐘,可以說是是一次安全的、成功的全校師生平安疏散演習(xí)。此次消防演練,布置周密,全校師生高度重視,各工作人員各就列位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確保演練無一事故。經(jīng)過演練,使師生們加倍明確,一旦發(fā)生火情,我應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。
四、滅火演習(xí):
待疏散演習(xí)結(jié)束后,各班查點人數(shù),人數(shù)無誤后,由郭民副校長主持,孫可一老師演示,干粉式滅火器滅明火。
1、郭民副校長介紹滅火器種類、類型,如何在火災(zāi)發(fā)生時操作滅火器。
2、點燃火堆,準(zhǔn)備滅火。
3、孫可一老師現(xiàn)場操作如何正確使用滅火器滅火,學(xué)生認(rèn)真觀看學(xué)習(xí)。
4、學(xué)生代表真實操作滅火,使演習(xí)更真實、更牢記。
5、撲滅火堆,滅火演習(xí)圓滿成功。
演習(xí)中,馮貝堡初中教師,團(tuán)結(jié)協(xié)作,親密配合。過程集中實習(xí)演練,使全體師生在實戰(zhàn)中獲得收獲,取得經(jīng)驗,達(dá)到“預(yù)防為主、安全第一”教育目的。演習(xí)結(jié)束后郭民副校長以“珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。消防應(yīng)急演練工作總結(jié)2
我部為提高全員消防意識,增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護(hù)能力,使每個員工掌握一定的消防知識。消除火災(zāi)隱患。學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。檢驗項目部《火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案》的可行性,各救援組在緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。
一、取得的成績
1、首先由安全部長戴明芝對《消防應(yīng)急救援演練》進(jìn)行闡述,落實各個應(yīng)急小組、個人職責(zé)。
2、所有參與人員對方案進(jìn)行深入討論;主要解決了演練中部分表述不清,分管不明的問題,更加明確了各應(yīng)急小組在火災(zāi)事件處理中所承擔(dān)的職責(zé)、每一個人在火災(zāi)危急事件處理中所承擔(dān)的職責(zé),理清救援的思路,優(yōu)化了應(yīng)急預(yù)案。
二、不足之處
少數(shù)員工安全意識不夠強(qiáng),責(zé)任心不強(qiáng),演練不夠認(rèn)真。各救援組負(fù)責(zé)人對本組組員對本次演練的核心理解不夠,表現(xiàn)紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅。疏散組在疏散搜救人員時行動緩慢,未進(jìn)行喊、聽、看、摸等方法進(jìn)行搜救,未能進(jìn)行“先救人”、“后救物”的'原則進(jìn)行搶救。滅火組的個別滅火人員對滅火時風(fēng)向描述不清,演練結(jié)束后未對現(xiàn)場處理進(jìn)行描述。救護(hù)組人員在搶救傷員時未對傷員進(jìn)行全身檢查就開始包扎。警戒組在未得到總指揮宣告演練結(jié)束就拆除警戒,攝像組人員拍攝的角度未描述正確,未能體現(xiàn)各環(huán)節(jié)的特征。本次演練整體效果不是太好。消防應(yīng)急演練工作總結(jié)3
我校根據(jù)縣教育局安全工作會議精神,于20__年4月15日下午在全校開展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“應(yīng)急消防安全演練”實施方案,活動包括:“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻下樓);講解滅火器知識,點評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項;學(xué)校賀玉良好校長總結(jié)了次消防演練活動。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識,增強(qiáng)了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù),進(jìn)一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。一、精心準(zhǔn)備
我校針對這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖,學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。二、我們的嚴(yán)密部署
針對這次防火演習(xí),范剛校長召開全體老師會議,布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的`重要性。并注意安全演練所注意的事項三、消防演習(xí)
4月15日下午16:00,一聲令下,學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后,就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊。
本次消防安全疏散演習(xí)歷時3分鐘,可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確?;顒尤f無一失。通過演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后王校長以“珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。
擴(kuò)展閱讀:
消防應(yīng)急預(yù)案
上渠完小
20__年4
月上渠完小消防應(yīng)急預(yù)案
為認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)部門對學(xué)校安全工作通知精神,落實預(yù)防為主的安全管理思路,確保在發(fā)生火災(zāi)時,各項應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)上級教育行政部門及消防部門的要求,結(jié)合我校實際情況,特制定本預(yù)案。一、消防應(yīng)急機(jī)構(gòu)
1、學(xué)校消防應(yīng)急指揮小組組長:王吉平副組長:段秀娟
成員:陳德明潘金鳳代文會朱鴻斌宋紅梅各班班主任2、學(xué)校消防指揮小組職責(zé)如下:
(1)、加強(qiáng)消防工作領(lǐng)導(dǎo),健全消防工作組織,明確職責(zé),強(qiáng)化工作責(zé)任心,完善各項措施的落實,保證在發(fā)生火災(zāi)事故時能發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)效益。(2)、向全體師生進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育,開展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場逃生訓(xùn)練,提高師生的防范意識和基本技能。
(3)、搞好各項物資保障,提高設(shè)備、設(shè)施的消防狀況,落實滅火設(shè)施的配齊、強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
(4)、采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低點。
(5)、調(diào)動各項積極因素,恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會安全穩(wěn)定。3、滅火行動組組長:王吉平副組長:段秀娟
成員:陳德明潘金鳳代文會朱鴻斌宋紅梅
主要職責(zé):利用校內(nèi)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,全力進(jìn)行撲救。4、通訊聯(lián)絡(luò)組組長:陳德明張信湖
主要職責(zé):迅速與消防大隊取得聯(lián)系,引導(dǎo)消防人員和設(shè)施進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場;聯(lián)絡(luò)有關(guān)單位、個人,組織調(diào)遣消防力量;負(fù)責(zé)對上、對外聯(lián)系及報告工作。5、疏散引導(dǎo)組組長:史學(xué)財
主要職責(zé):引導(dǎo)全體師生迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,并負(fù)責(zé)重要物品的看守工作。
6、防護(hù)救護(hù)組組長:段秀娟成員:王燕宋紅梅
主要職責(zé):利用就便器材對傷病員進(jìn)行緊急搶救,聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院送救。二、應(yīng)急行動
1、指揮領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)規(guī)定發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項消防救護(hù)工作。各有關(guān)小組隨時準(zhǔn)備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場所,停止各項室內(nèi)大型活動。加強(qiáng)對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強(qiáng)對實驗室、電腦室、等重要設(shè)備、場所的防護(hù),保證消防應(yīng)急順利進(jìn)行。
3、加強(qiáng)師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。4、加強(qiáng)各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。5、按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。三、火災(zāi)后有關(guān)行動
1、指揮小組得悉消防緊急情況后立即集中校長室,各種小組集結(jié)會議室或指定位置待命。
2、各級指揮小組成員在組長及上級消防指揮系統(tǒng)的統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本校搶險救災(zāi)。
(1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止滋生其它災(zāi)害。
(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。
(4)加強(qiáng)對重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。
3、積極做好師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)社會安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握受災(zāi)情況,及時匯總上報。四、其它
1、在應(yīng)急行動中,各小組要密切配合,服從指揮,確保救急工作的暢通和落實。
2、各小組應(yīng)根據(jù)本預(yù)案,結(jié)合本組實際情況,認(rèn)真制定修訂本組應(yīng)急預(yù)案,并切實落實各項組織措施。消防應(yīng)急演練工作總結(jié)4
一、演習(xí)目的:
檢驗消防設(shè)備、器材的使用性能,增強(qiáng)員工的消防意識,了解消防器材的使用方法,熟悉火
災(zāi)發(fā)生后的救人及滅火程序,提高秩序維護(hù)部處理緊急事件的能力。
二、演習(xí)時間:
20__年11月9日
三、演習(xí)地點:
巴塞羅那小區(qū)
四、參加部門:
樂凱物業(yè)全體員工
五、演習(xí)內(nèi)容:
檢驗消防設(shè)施器材的使用性能,對滅火器滅火、消防水帶的使用方法進(jìn)行檢驗,疏散人員向安全區(qū)域轉(zhuǎn)移,檢驗秩序維護(hù)部協(xié)調(diào)、支援、作戰(zhàn)能力,檢查中控的通訊、聯(lián)絡(luò)、人員調(diào)配情況。
評價秩序維護(hù)部的'消防作戰(zhàn)能力。
六、演習(xí)組織架構(gòu):
1、滅火組:
組長:蔣隆彬
成員:肖正鵬、何開兵、趙大權(quán)、吳萍、楊云蓮、鐘芹蘇、
職責(zé):接到消防中控室的火警迅速就近拿取消防工具、滅火器材,運用滅火技巧、進(jìn)行滅火,如有傷者應(yīng)先救人后救火。
2、疏散引導(dǎo)組:
組長:唐廷玉
成員:唐道金、謝華興、李朝分、陳善榮、成福容
職責(zé):接到消防中控室指令后確定疏散路線,逐戶通知受影響的業(yè)主通過消防樓梯向安全地點疏散、同時核實疏散情況及疏散人員數(shù)量,對疏散出火場的人員進(jìn)行安撫解釋工作。負(fù)責(zé)清點疏散各住戶人數(shù),并及時將情況匯報總指揮。(各消防通道出口安排疏散組人員引導(dǎo))3、搶救組:
組長:雷正偉成員:顧鵬、陽勇
職責(zé):負(fù)責(zé)臨時救護(hù)由滅火組自火災(zāi)現(xiàn)場救出的傷員,由救護(hù)組根據(jù)傷勢情況決定是否送醫(yī)院救治;
4、治安組:
組長:楊勇
成員:梁如偉、唐波
職責(zé):負(fù)責(zé)現(xiàn)場的各類治安管理工作,對小區(qū)各入口進(jìn)行封閉禁止無關(guān)閑雜人員及車輛進(jìn)入現(xiàn)場,對阻礙消防車道的障礙物進(jìn)行清理,并對疏散出火場的物資進(jìn)行看管,防止破壞分子乘機(jī)盜竊及破壞,在主要路口安排組員做好消防車的引導(dǎo)。
5、設(shè)備組:組長:周邦元成員:曾佑強(qiáng)、蔡正明
職責(zé):負(fù)責(zé)電梯落底,切斷本層非消防電源、保障消防應(yīng)急電源、正壓送風(fēng)、排煙風(fēng)機(jī)及泵房設(shè)備運行正常。
6、通訊后勤組:組長:陳周琴
成員:羅禮秀、劉永素、吳傳述、
職責(zé):提前準(zhǔn)備部分疏散用的毛巾,配合疏散組搶救傷員。及時接應(yīng)人力不足的其它小組,及時向缺乏物資的小組提供物資。并在主要路口安排保潔員做好消防車的引導(dǎo)
7、宣傳組:
組長:羅菊
成員:韋小燕、陳孝淑
職責(zé):負(fù)責(zé)到小區(qū)發(fā)放通知并做好前期解釋工作,演習(xí)時做好照相工作。
七、實施過程:
1、報警:派一名員工在25棟垃圾傾倒處,假扮業(yè)主進(jìn)行報警,并點燃火堆。
2、確認(rèn):中控室值班人員接到報警后,立即通知值班巡邏崗前往現(xiàn)場確認(rèn)火警是否屬實,確認(rèn)報警后,立即用對講機(jī)通知中控室和當(dāng)值班長,匯報著火物、燃燒情況、火勢大小、火勢蔓延情況,同時應(yīng)根據(jù)火勢大小情況,采取相應(yīng)的搶救措施或疏散業(yè)主工作。
3、火情確認(rèn)后,中控室值班人員,利用對講機(jī)和電話及時通知各組負(fù)責(zé)人,各組負(fù)責(zé)人以最快的方式集合應(yīng)急分隊成員到現(xiàn)場進(jìn)行有關(guān)滅火、疏散等工作。
4、指揮小組成立地點設(shè)于中控室,由羅經(jīng)理為總指揮,相關(guān)負(fù)責(zé)人分工組織人員全面展開(模擬演習(xí))
5、中控室按總指揮的命令,立即啟動報警、聯(lián)動設(shè)備,利用消防緊急疏散廣播通知業(yè)主有關(guān)情況,并指導(dǎo)疏散群眾、按總指揮的要求撥打“119”模擬向消防隊報警。
6、在25棟的火情,由滅火組將初期燃燒物撲滅;組織拋接水龍帶演練,后在進(jìn)行消防栓使用的演練。消防應(yīng)急演練工作總結(jié)5
為了檢驗我公司對火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的掌握和熟悉,確保生產(chǎn)安全,公司于20__年__月__日下午_:_—_:_進(jìn)行了消防培訓(xùn)及演習(xí)。此次培訓(xùn)演習(xí),公司領(lǐng)導(dǎo)及員工都積極的參與配合,在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)消防知識,在演練中熟悉了消防技能?,F(xiàn)將本次消防演習(xí)總結(jié)報告如下:
一、前期準(zhǔn)備情況
1、公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視,在安全例會上就布置任務(wù)進(jìn)行一次消防演習(xí),行政部制定好演習(xí)方案并準(zhǔn)備好消防演習(xí)所用到的物資。
2、公司各級對此次消防演習(xí)都給予了足夠的重視與配合,親自對全體員工進(jìn)行消防演習(xí)培訓(xùn),讓員工進(jìn)行模擬演練,提高員工的處理火災(zāi)突發(fā)事件的能力。
3、公司準(zhǔn)備燃油10升、足量木塊或其他燃燒物、發(fā)煙罐(燃燒木材的容器)2個、滅火器4—10個、水帶2盤、槍頭1個。作為消防演習(xí)用,為消防演習(xí)的順利進(jìn)行做好了鋪墊。
4、按《火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》響應(yīng)機(jī)構(gòu),落實職能組職責(zé)。
二、消防演習(xí)過程
1、_:_全體員工至培訓(xùn)室集合進(jìn)行消防知識培訓(xùn)。為了讓每個員工都能提高防火意識,掌握消防技能,公司請安全員在演習(xí)前給我們所有參演人員進(jìn)行了消防培訓(xùn)。通過演前培訓(xùn),讓我們對消防知識有了更多的了解,也讓我們學(xué)會在發(fā)生火災(zāi)的時候,如何有效的報警,如何滅火和逃生。也通過消防器材操作方案的演示,消除了員工對消防器材的陌生感,讓他們了解這些器材的正確使用方法,確保了在發(fā)生火災(zāi)意外事故的情況下,每個現(xiàn)場員工都能積極主動大膽的使用消防器材來撲滅初期火災(zāi)和保護(hù)自己。
2、_點,全體員工至公司升旗廣場集合,_點10分,滅火組按照公司要求,重新布置了消防演習(xí)現(xiàn)場,進(jìn)一步確保消防演習(xí)的順利進(jìn)行及逼真度。
3、_點30分,演習(xí)正式開始。行政部發(fā)現(xiàn)陽光棚現(xiàn)場起火,立即用手機(jī)撥打119電話報警,請求消防隊支援,并啟動應(yīng)急預(yù)案。滅火組組長親自帶隊,提著滅火器趕赴火災(zāi)現(xiàn)場,熟練運用之前培訓(xùn)中所學(xué)到的消防滅火知識,對大火進(jìn)行撲滅。通過大家的努力,火源最終撲滅。為了讓更多參加演習(xí)的人員都能有機(jī)會實踐,我們又反復(fù)進(jìn)行了幾次火災(zāi)消防演習(xí),公司各部門人員都得到了演練的機(jī)會,對提高大家的消防技能有很大的幫助。除了使用滅火器之外,我們又演練了使用消防栓滅火。
4、_點,由消防總指揮對我們的演習(xí)進(jìn)行點評。
三、消防結(jié)束后的小結(jié)
總體來說,此次消防演習(xí)還是達(dá)到了目的,也取得了成功,但是,通過這次演習(xí),我們也發(fā)現(xiàn)了以下一些不足之處:
1、我們并沒有完全掌握更為精確詳細(xì)的電話報警,經(jīng)過總指揮的消防知識培訓(xùn)講解,我們才知道報警的時候,需要提供一下內(nèi)容:
(1)火災(zāi)現(xiàn)場的詳細(xì)地址,最好能說出附近的明顯標(biāo)志物。
(2)火災(zāi)現(xiàn)場的燃燒物是什么。
(3)火災(zāi)現(xiàn)場的火勢大小情況。
(4)留下報警人的`姓名與電話,方便消防人員的聯(lián)系。
(5)要派人員在路口接應(yīng),及時幫助消防人員第一時間趕赴現(xiàn)場。
2、部分新近員工對消防滅火器的使用及撲救方式上存在不足,經(jīng)過培訓(xùn)講解,我們才有了更深的認(rèn)識。滅火器的使用需要先把插銷拔掉,然后一手緊緊握住噴管根部再按下提手,避免噴管亂甩噴射、打傷到人;滅火的順序應(yīng)該是由近及遠(yuǎn)、由下至上,這樣才能更有效的撲滅火源。
3、有些員工沒有從思想上引起高度重視,不嚴(yán)肅,表現(xiàn)為:
(1)由于現(xiàn)場模擬火災(zāi)的逼真度不高,員工沒有緊張感。
(2)有個別員工在參與過程中有說笑的現(xiàn)象。
火災(zāi)防患于未然,消防責(zé)任重于泰山。通過演習(xí)可以提高全體員工的消防安全意識,增強(qiáng)員工的逃生自救能力,可以檢驗公司消防設(shè)施設(shè)備的運行情況,同時做好公司的安全事故防范工作。而更重要的是通過模擬現(xiàn)場環(huán)境,總結(jié)訓(xùn)練經(jīng)驗,努力尋找不足以圖改進(jìn),可以全面提高參演人員的實戰(zhàn)水平。
通過此次親身參與演練,讓所有員工都在一定程度上對火災(zāi)事故正確使用滅火器材的技能有了進(jìn)一步的實際體驗,基本完成了本次消防演習(xí),也達(dá)到了預(yù)期的目的。消防應(yīng)急演練工作總結(jié)6
企業(yè)消防安全工作是企業(yè)綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到企業(yè)全體人員的生命安全。為了進(jìn)一步強(qiáng)化全體人員的消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件應(yīng)變能力,有組織、迅速地引導(dǎo)職工安全疏導(dǎo),掌握自救、救援的.方法,本公司于20__年4月16日下午2∶002:30時進(jìn)行了消防應(yīng)急疏散演練?,F(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下:
一、高度重視、安排周密、準(zhǔn)備充分
經(jīng)公司安委會會議討論研究消防演練方案,籌備演練相關(guān)的器材、設(shè)備。并在員工會議上做了動員、布置和落實演練方案。強(qiáng)調(diào)疏散安全。并細(xì)化了各崗位人員責(zé)任。做到后勤保障、責(zé)任明確、分工細(xì)致。
二、指揮得當(dāng)、反應(yīng)快捷、行動迅速
警報拉響后,公司97人參與了本次演練。全體員工迅速、有序的從安全出口向安全區(qū)域撤離,隊伍中有車間主任、班長維持秩序、應(yīng)急疏導(dǎo)。無驚慌、摔倒事件發(fā)生。演練結(jié)束后。消防隊王隊長講解了滅火器的正確使用方法和遇到火情時的逃生小竅門。最后由公司總指揮__點評本次消防演練。本次消防演練圓滿成功
三、增強(qiáng)意識、能力加強(qiáng)
演練活動鍛煉了全體員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,了解緊急情況下逃生路線。全體員工的消防安全意識得到增強(qiáng)。提高了全體員工今后緊急事件的自救、應(yīng)變能力。也考驗并提高了了管理人員的應(yīng)急應(yīng)變、人員組織與指揮能力。
四、存在不足、有待改進(jìn)
1.若發(fā)生火災(zāi),沒有消防專用電源,水泵無法啟動。
2.疏散后看火場風(fēng)向選擇安全地點。(火災(zāi)后順風(fēng)跑)
3.警報系統(tǒng)還需加強(qiáng)。
五、改進(jìn)建議
災(zāi)害不分時間,本次模擬演練是在預(yù)先的安全安排下進(jìn)行的,所以非常成功。如果火災(zāi)發(fā)生在工作期間、休息時間、就餐時間等時段。所以演練應(yīng)更著眼于接近實際災(zāi)情,以此來真正提高員工的應(yīng)變能力,嚴(yán)明的疏散紀(jì)律、責(zé)任意識、防患于未然。這次演練活動,安排周密,安委會高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確保了活動萬無一失。
通過消防演練活動進(jìn)一步增強(qiáng)了員工防范意識和應(yīng)急逃生自救的能力,完善了公司消防設(shè)施的布局與操作規(guī)程。消防應(yīng)急演練工作總結(jié)7
為切實加強(qiáng)應(yīng)對突發(fā)事件尤其是食品安全問題的處置本事和水平,有效保障人民群眾消費安全和社會穩(wěn)定。7月28日晚,我們開發(fā)區(qū)工商分局按照省、市工商局的要求和分局《食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》的具體程序、資料,組織開展了一次食品安全事故應(yīng)急演習(xí)演練行動,現(xiàn)將這次行動的有關(guān)情景總結(jié)報告如下:
一、演習(xí)背景:這次演習(xí)演練以位于我區(qū)紅旗街13號的某建筑工地為背景,虛擬了昌盛公司建筑工地承包者蓋某為一退伍軍人,在“八一”建軍節(jié)來臨之際,為了表達(dá)對軍營生活的懷念,在幾個戰(zhàn)友的攛掇下,特安排工地事務(wù)長購買了啤酒,豬肉、疏菜等為工人晚上改善生活,但好心卻辦了壞事,吃飯喝酒后,大約有20多名工人出現(xiàn)了不一樣程度的腹瀉、嘔吐、頭暈等癥狀,其中7名嚴(yán)重者還被送進(jìn)醫(yī)院進(jìn)行治療,接到舉報后,開發(fā)區(qū)工商分局立即進(jìn)行情景核實,根據(jù)事件情景,迅速啟動《食品安全應(yīng)急預(yù)案》iv級應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制,進(jìn)行應(yīng)急處理。
二、演習(xí)過程:7月28日午時6時30分,我局大部分工作人員已經(jīng)下班,僅有12315工作人員在值班,一陣急促的電話鈴聲打破了值班室暫時的寧靜:“是工商局12315嗎?我們是昌盛裝飾公司的建筑工人,我們那里有大約20多人吃完晚飯后出現(xiàn)嘔吐、腹瀉、頭暈等現(xiàn)象,有7名較嚴(yán)重的已住進(jìn)了市人民醫(yī)院,你們12315能否趕快過來一下……”。值班人員迅速將電話記錄交給帶班領(lǐng)導(dǎo),帶班領(lǐng)導(dǎo)感到問題嚴(yán)重,立即向分管領(lǐng)導(dǎo)和應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組辦公室分別進(jìn)行了匯報,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組辦公室立即指令管轄該片的江淮工商所第一時間進(jìn)行現(xiàn)場核實并對現(xiàn)場初步采取必要措施,同時召集領(lǐng)導(dǎo)組成員進(jìn)行會議研究,在會議研究中,江淮工商所電話將現(xiàn)場核實的情景進(jìn)行了口頭匯報,根據(jù)事態(tài)發(fā)展情景,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組立即決定:
1、將有關(guān)情景上報市工商局、上報開發(fā)區(qū)管委會;
2、告知質(zhì)監(jiān)、衛(wèi)生等相關(guān)部門;
3、啟動我局iv級食品安全應(yīng)急預(yù)案,立即集結(jié)全體應(yīng)急隊員,進(jìn)行應(yīng)急響應(yīng)。
接到應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組的集結(jié)命令后,僅用了24分鐘,分局應(yīng)急隊員全體著裝,帶著必要的執(zhí)法證件、執(zhí)法文書、食品檢測箱等執(zhí)法工具就集結(jié)完畢,并在開發(fā)區(qū)大樓前與執(zhí)法專用車一齊列隊聽候指揮中心領(lǐng)導(dǎo)的訓(xùn)示。
市場科副科長李文煥帶第一小組進(jìn)行現(xiàn)場檢查,對有關(guān)物品進(jìn)行現(xiàn)場封存、抽樣取證,詢問有關(guān)當(dāng)事人,準(zhǔn)確掌握啤酒的進(jìn)貨渠道。
工商所副所長魯正田帶第二小組對啤酒的供貨商(太平煙酒批發(fā)部)進(jìn)行源頭追溯和控制。
當(dāng)?shù)诙〗M到達(dá)太平煙酒批發(fā)部后,經(jīng)仔細(xì)查對供貨商的進(jìn)銷貨臺帳和發(fā)票等手續(xù),該批貨即沒有質(zhì)檢報告(合格證),也沒有進(jìn)貨發(fā)票,在事實面前供貨商不得不承認(rèn),本月18日晚,一河南工具車?yán)?00件甲馬田啤酒來晉城試銷,如果愿意當(dāng)代理商,每件可按11、20元的價格給他,當(dāng)事人見有利可圖,就全收下了,并從枕頭下取出一個筆記本,上頭記著新市東街個體戶張三20件、李四30件、紅星街個體戶王五30件、太行路高六20件,庫房此刻還存有240件,執(zhí)法人員立即電話請求應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組指揮部支援。
第三、第四小組應(yīng)急隊員迅速趕往張三、李四、王五、高六門店對甲馬田問題啤酒依法查封。至晚上8時25分,整個演習(xí)演練行動順利結(jié)束。
三、存在的問題及原因
經(jīng)過這次演習(xí)演練,使我們工商行政管理機(jī)關(guān)能夠在有效應(yīng)對突發(fā)公共事件時,逐步提高對流通領(lǐng)域重大食品安全事故的應(yīng)急反應(yīng)本事和處置水平,確保尤其是奧運會期間一旦發(fā)生重大食品安全事故,我局能夠有效組織、快速反應(yīng)、高效運轉(zhuǎn)、臨事不亂,最大限度地減少重大食品安全事故的危害,保障消費者和人民群眾的生命安全和社會穩(wěn)定,但在演習(xí)演練中發(fā)現(xiàn)了我們工作中存在的一些問題和不足。主要表此刻:
(一)舉報記錄不夠詳細(xì)。主要表現(xiàn)為當(dāng)天值班人員沒有記錄接警的具體時間,只記錄了當(dāng)天的日期,沒有具體到幾時幾分;沒有記錄值班人員對舉報的處置情景;舉報人舉報資料,值班人在整理記錄時過于簡單,沒有對舉報人進(jìn)一步核實事件發(fā)生的詳細(xì)情景。
分析:一是演習(xí)演練對于我們工商系統(tǒng)來說是一個新生事物,有關(guān)準(zhǔn)備工作不足;二是經(jīng)驗不足,平時沒有養(yǎng)成簡要明了、準(zhǔn)確記錄的習(xí)慣;三是由于演習(xí)演練值班人員比較緊張,第一時間內(nèi)只想將舉報情景盡快向上一級匯報,沒來得及詳細(xì)詢問。
(二)現(xiàn)場勘查和調(diào)查有待進(jìn)一步細(xì)化。比如我們設(shè)計“甲馬田”啤酒是導(dǎo)致食物中毒的主要原因,但在工地現(xiàn)場檢查取證的過程中卻缺乏對“甲馬田”啤酒的有關(guān)商品特征描述,生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家等沒有記錄;對司務(wù)長詢問,卻沒有問他本人為什么沒有中毒;在太平煙酒批發(fā)部檢查,財物清單空白處沒有劃掉,沒有編號,沒有送達(dá)通知書,現(xiàn)場封條沒有寫日期,立案審批表當(dāng)事人一欄也存在必須的'瑕疵。
分析:細(xì)節(jié)決定成敗。盡管我們每一天都在同經(jīng)營著和商品打交道,但對待工作要更多一些職業(yè)上的眼光,在執(zhí)法程序、收集證據(jù)、填寫文書等細(xì)節(jié)上沉著應(yīng)對、不急不躁,盡量做到萬無一失。
(三)在集合隊伍出發(fā)過程中緊湊感或軍事化稍感欠缺。隊伍列隊集合,有部分隊員立正還背著手,上車不緊湊,檢測箱放在地上沒人拎。
分析:演習(xí)演練在某種程度上來講具有表演的性質(zhì),用整齊的隊形、高昂的士氣、快速的行動來顯示出應(yīng)急隊員的外在素質(zhì),比如出發(fā)上車的過程中全部小跑步就更好了。
四、預(yù)案要完善素質(zhì)要提高
這次演習(xí)演練,使我們對應(yīng)急預(yù)案有了必須的認(rèn)識,積累了必須的經(jīng)驗,為應(yīng)對各種突發(fā)事件打下了基礎(chǔ)。分析總結(jié)這次演習(xí)演練行動的經(jīng)驗和教訓(xùn),我們認(rèn)為“沉著、快速、全面、細(xì)致、果斷”是應(yīng)急行動取得圓滿成功的前提。
一要沉著。突發(fā)事件重點是一個“急”字,最忌諱的是一個“慌”字,突發(fā)事件是在我們沒有預(yù)知預(yù)感的情景下發(fā)生的。一旦發(fā)生,是手忙腳亂還是胸有成竹,是束手無策還是沉著應(yīng)對,體現(xiàn)出我們工商人員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。這次演習(xí)演練,我們是在多方運籌,大家或多或少都明白最近要演習(xí)的情景下開始的,心理上有必須的準(zhǔn)備,尚沒有真正考驗出我們的應(yīng)對水平。
二要快速。應(yīng)對突發(fā)事件是要突出一個“快”字,最忌諱的是一個“慢”字。從舉報到報告、從指令到集結(jié)、從出發(fā)到現(xiàn)場、從核實到反饋,步步緊逼,環(huán)環(huán)相扣,不能有絲毫怠慢。
三要全面。證據(jù)收集是要突出一個“全”字,最忌諱的是一個“偏”字。即人證、物證、書證要全面收集;事故發(fā)生時間、地點、單位名稱、危害程度、未中毒、一般中毒、嚴(yán)重中毒或中毒要詳細(xì)記錄;法律文書、檢測設(shè)備、照相器材要全部攜帶,寧可帶著無用,不可用時沒有。
四要細(xì)致。查辦案件是要突出一個“細(xì)”字,最忌諱的是一個“粗”字。細(xì)節(jié)決定成敗。一個案件的成功與否,很大程度上看我們的證據(jù)是不是能經(jīng)得起考驗,證據(jù)與證據(jù)能否構(gòu)成證據(jù)鏈。所以,對現(xiàn)場的有關(guān)人證、物證、書證盡量收集,有關(guān)現(xiàn)場特征要盡量詳細(xì)描述記錄,有關(guān)當(dāng)事人的每個細(xì)節(jié)都盡量詢問到。
五要果斷。處理案件是要突出一個“敢”字。最忌諱的是一個“怕”字。盡管演習(xí)演練是模擬現(xiàn)場,但我們要假戲真做。指揮要果斷、行動要果斷、定性要果斷、處理要果斷。要表現(xiàn)出我們開發(fā)區(qū)執(zhí)法人員隊伍整齊,態(tài)度認(rèn)真,工作嚴(yán)謹(jǐn),執(zhí)法規(guī)范的整體素質(zhì)和精神風(fēng)貌。消防應(yīng)急演練工作總結(jié)8
本次__現(xiàn)場消防應(yīng)急演練于XX年XX月XX日在某廠區(qū)成功舉行。演練主題為“突發(fā)火災(zāi),應(yīng)對迅速”,旨在檢驗企業(yè)員工的消防應(yīng)急處理能力和企業(yè)消防裝備設(shè)施的配備情況。
演練中,廠區(qū)模擬火災(zāi)突發(fā)場景,企業(yè)員工按預(yù)案迅速組織疏散人員,同時向消防隊報警求援。消防隊接警后快速進(jìn)行滅火救援,最終火勢得到有效控制。
該次演練充分展示了企業(yè)員工的防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急處理能力,也彰顯了消防隊的緊急救援能力。同時,也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足,如現(xiàn)場報警人員求救信息不及時準(zhǔn)確,企業(yè)應(yīng)急疏散通道未得到合理布置等問題。我們將針對這些問題進(jìn)行梳理和整改,優(yōu)化應(yīng)急處置流程,提高應(yīng)急響應(yīng)能力。
總之,此次演練為企業(yè)應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)事件提供了重要經(jīng)驗和教訓(xùn),也增強(qiáng)了員工的防災(zāi)意識和消防意識。我們將繼續(xù)加強(qiáng)防火宣傳和應(yīng)急演練,確保企業(yè)及員工生命財產(chǎn)安全。隨著社會經(jīng)濟(jì)的'飛速發(fā)展,大量的商業(yè)、工業(yè)建筑不斷涌現(xiàn),為我們的生活帶來了無數(shù)的便利,同時也對火災(zāi)的防范提出了更高的要求。針對此類安全問題,開展現(xiàn)場消防應(yīng)急演練顯得尤為重要。消防應(yīng)急演練工作總結(jié)9
為了讓廣大員工掌握基本的消防安全知識,學(xué)會火災(zāi)情況下緊急避險、逃身自救方法,中鐵隧道集團(tuán)有限公司樂昌至廣州高速公路第T10合同段項目經(jīng)理部于7月30日下午按照“消防演練方案”進(jìn)行了消防演練?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、高度重視,安排周密,積極做好消防安全的宣傳工作
1、準(zhǔn)備工作
只有思想上重視起來,安全行為才有保障。本次演練開了二次預(yù)備會議。第一次是20__年7月20上午在項目部會議室召開了消防應(yīng)急演練活動布置會議;20__年7月27日下午召開演練工作通報動員會,會上分發(fā)活動方案,周密部署,特別強(qiáng)調(diào)責(zé)任意識和疏散安全。本次演練將疏散區(qū)域分成4個安全通道,兩個疏散區(qū),每個樓道口、安全通道、疏散區(qū)都有專人負(fù)責(zé)安全。參與實施人員分成滅火組(7人)、工人疏散組(5人)、救護(hù)組(11人)、宣傳廣播組(3人)、后勤保障組(共5人)五個組,小組責(zé)任明確,分工細(xì)致。
2、活動時間
本次演練活動時間從30日下午三點十五分一直到四點二十分結(jié)束,共演練了1次。項目部45人、曲江軍區(qū)部隊醫(yī)院4人、管理處3人、總監(jiān)辦2人,共54人參與了本次演練。
二、演練過程
1、3:15分,現(xiàn)場結(jié)合,現(xiàn)場指揮說明這次演練的總體要求;
2、3:20分,安全工程師___講解消防基本知識:
(1)滅火基本知識,滅火器使用;
(2)緊急疏散知識;
(3)傷員救護(hù)知識;
(4)現(xiàn)場演練滅火器使用。
3、3:35分,曲江75230軍區(qū)部隊醫(yī)院_院長講解急救知識;
(1)講解消防逃身技巧;
(2)兩戰(zhàn)士做示范做手部包扎、頭部包扎、腿部包扎;
(3)兩戰(zhàn)士做示范配合,講解急救知識,包括人工呼吸,急救注意事項等。
4、3:50分,總指揮程___下令“廣樂高速公路T10合同段消防應(yīng)急演練現(xiàn)在開始”。
5、演練開始
(1)大家進(jìn)入房間;
(2)點火;有一個從屋內(nèi)沖出,喝叫“著火了,著火了”,并立即打電話給項目負(fù)責(zé)人,預(yù)警人員吹口哨或搖鈴警報著火;
(3)火災(zāi)發(fā)生,第一發(fā)現(xiàn)火情者立即報告項目負(fù)責(zé)人,項目負(fù)責(zé)人根據(jù)指示第一時間將情況匯報上級主管部門總指揮,并由立即拔打“119”火警電話請求支援,并派人到大門外道口為警車引路。
(4)火災(zāi)發(fā)生時,組織人員緊急疏散轍離。疏散組負(fù)責(zé)通過廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現(xiàn)場工人緊急逃生布;置好逃身方向,部分人員拿濕毛巾;隨后,二分部指定專業(yè)電工負(fù)責(zé)拉下電閘,將施工現(xiàn)場電源切斷(注:只做演示動作)。
(5)火災(zāi)發(fā)生后,駕駛員在第一時間將車開至火災(zāi)現(xiàn)場附近安全處。
(6)由滅火組按準(zhǔn)備的滅火設(shè)備進(jìn)行滅火自救。由救護(hù)組負(fù)責(zé)清理檢查是否火災(zāi)現(xiàn)場有未逃走的工人,同時將清理情況向總指揮匯報。發(fā)現(xiàn)一名傷員沒能轍出,救護(hù)組到二樓救人;
(7)人員救出,75230軍區(qū)部隊醫(yī)院救護(hù)車趕到現(xiàn)場,兩軍醫(yī)對傷員進(jìn)行了基本的護(hù)理后,用擔(dān)架將傷員招上救護(hù)車后離開現(xiàn)場;
6、4:15分,全體人員集中廣場,總指揮對這次消防演習(xí)進(jìn)行總結(jié)。
三、存在的'不足
1、對此項活動安全環(huán)保部精心組織,總體策劃是比較成功的,但也存在有關(guān)人員對本演練思想上重視不夠,有些配合工作做的不夠充足,致使本次演練組織比較緊張。
2、參演人員思想感情投入不夠,有些人員對火災(zāi)發(fā)生反應(yīng)不夠正實,有些細(xì)節(jié)和表情表現(xiàn)不夠。比如有些人用毛巾捂口鼻等措施還視同游戲,演練不夠到位,不夠真實,效果不是太好。
3、五個實施小組的組長的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)能力還需加強(qiáng)。表現(xiàn)在個別小組行動緩慢、紀(jì)律松散、協(xié)作能力差。
四、建議
這次演練活動,安排周密,全體員工高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),演練過程順利。通過消防演練活動進(jìn)一步增強(qiáng)了大家范意識和應(yīng)急逃生自救的能力,對以后應(yīng)急演練的開展有很好的經(jīng)驗借鑒。本次演練也體會到搞好一場應(yīng)急演練需要項目領(lǐng)導(dǎo)和各部門給予有力支持和配合;廣在員工應(yīng)提高參與的積極性和主動性;演練應(yīng)盡早宣傳策劃分部實施。以上幾點問題需在以后的工作中注意和加強(qiáng)。消防應(yīng)急演練工作總結(jié)10
按照安全生產(chǎn)全年的工作目標(biāo)及上級消防部門的工作要求,結(jié)合我們社區(qū)實際情況,將消防工作納入社區(qū)治安綜合治理防控體系建設(shè),認(rèn)真組織開展了消防安全工作,打造出社區(qū)消防安全工作特色,現(xiàn)將全年來消防安全工作情況總結(jié)如下:
一、建立健全社區(qū)消防組織領(lǐng)導(dǎo)
為了切實做好社區(qū)消防安全工作,我們成立了以社區(qū)書記為組長,社區(qū)民警為副組長,安全安全專干和各網(wǎng)格員為組員的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組。補(bǔ)充和更新了“老媽媽防火團(tuán)”隊伍,成立了應(yīng)急救援分隊和社區(qū)居民消防志愿者隊伍,充實了社區(qū)消防的工作力量。
二、加強(qiáng)宣傳教育,增強(qiáng)居民群眾和轄區(qū)單位的消防安全意識
為了將消防工作深入人心,社區(qū)分別于_月_日和_月_日在__廣場舉行了兩場大型消防知識宣傳活動:活動利用橫幅、宣傳欄、圖冊、現(xiàn)場演示向居民宣傳消防安全常識;組織轄區(qū)單位和義務(wù)消防隊員進(jìn)行消防器材的操作培訓(xùn)和應(yīng)急疏散演練;為“老媽媽防火團(tuán)”成立_周年組織紀(jì)念儀式。
社區(qū)還利用網(wǎng)格員進(jìn)社區(qū),組織網(wǎng)格員在居民小區(qū)為老年人和殘疾人講解消防安全知識并發(fā)放宣傳資料,邀請伍家區(qū)消防大隊的消防民警對轄區(qū)居民入戶宣傳火災(zāi)的初期撲救和后期逃生知識,以專業(yè)的角度向居民普及消防安全知識。并組織專業(yè)人員為居民免費檢驗天然氣、液化氣灶具,防止發(fā)生由煤氣泄漏引發(fā)的火災(zāi)隱患,得到了群眾的支持和肯定。社區(qū)還在人口集中的居民小區(qū)和公共場所,建起了_塊大型的消防知識滾動宣傳燈箱,將消防安全宣傳深入人心。
三、社區(qū)消防器材完備,滅火準(zhǔn)備充分,應(yīng)急反應(yīng)能力得到加強(qiáng)
社區(qū)負(fù)責(zé)對轄區(qū)內(nèi)的所有居民小區(qū)和企業(yè)單位的消防器材進(jìn)行監(jiān)管和維護(hù),定期檢查消防器材是否完好有效,是否有侵占、損壞、埋壓、丟失消防器材的現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。社區(qū)還爭取了一批消防器材的配備,包括消防水帶、消防水槍、消防扳手和消防巡邏自行車,網(wǎng)格員和義務(wù)消防員每天都會騎上消防巡邏車在轄區(qū)內(nèi)巡視,一路上警燈閃爍警示人們注意防火安全。巡邏車上配備了消防器材,遇上火險義務(wù)消防員能第一時間趕到現(xiàn)場撲滅火災(zāi),將火災(zāi)消滅在萌芽狀態(tài)。
四、規(guī)范社區(qū)消防管理,落實安全責(zé)任
加強(qiáng)日常工作完善社區(qū)消防日常管理,制定了社區(qū)消防工作職責(zé),社區(qū)消防工作制度,社區(qū)居民防火公約等一系列工作制度。同轄區(qū)企事業(yè)單位和特種行業(yè)簽訂了消防安全生產(chǎn)責(zé)任書,同網(wǎng)格員簽訂了消防安全工作責(zé)任書,把消防安全工作落實到人。形成了一人抓安全,層層抓安全的工作局面,避免了工作中盲木無緒眉毛胡子一把抓。加強(qiáng)對轄區(qū)的日常巡查制度,網(wǎng)格員每天上午和下午各在轄區(qū)內(nèi)巡視一個小時,發(fā)現(xiàn)問題及時上報。每月有檢查、有記錄、有落實,發(fā)現(xiàn)消防安全隱患及時匯報、整改。安保人員負(fù)責(zé)各小區(qū),社區(qū)消防志愿者負(fù)責(zé)各街巷,居民組長負(fù)責(zé)各樓棟,從而使消防安全防控網(wǎng)絡(luò)輻射到轄區(qū)內(nèi)重點地段和角角落落。在防火檢查中,我們對轄區(qū)基本情況底數(shù)清、情況明、重點隱患不失控。安全隱患排查不留死角,遇到問題及時上報,及時解決。社區(qū)在檢查消防安全工作中,查出消防安全隱患三起,下達(dá)整改責(zé)任書一份,現(xiàn)已全部進(jìn)行了整改,消除了安全隱患。
五、開展關(guān)愛行動,對轄區(qū)內(nèi)的特殊人群進(jìn)行幫扶
在入戶摸底時,針對孤寡老人、留守兒童、殘障人員等弱勢群體,建立了特殊人群登記表。社區(qū)成立了消防安全幫扶小組,并積極落實幫教措施,對特殊人員多一份關(guān)愛,多一份耐心,使他們多掌握一點消防知識,多一份消防安全保障。
六、開展專項行動,大力整治雜居小區(qū),居民樓棟的消防安全隱患
今年_月,利用兩個月的'時間對居民小區(qū)和樓道雜物進(jìn)
行了專項整治工作。對小區(qū)內(nèi)亂搭亂建侵占消防通道的情況進(jìn)行了拆除;樓道內(nèi)堵積的雜物、木柴、舊家具等火災(zāi)隱患進(jìn)行了清理,共清理、清運雜物__車消除了居民身邊的火災(zāi)隱患,還居民一個安全舒適的生活環(huán)境。
在街道安委會的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級消防部門的支持下,我們社區(qū)在消防安全中做了一些工作,也取得了一定的成績,得到了上級的肯定。我們一定會一如既往的努力工作,再接再勱,做到思想創(chuàng)新、辦法創(chuàng)新、與時俱進(jìn),把安全工作常抓不懈,掌握工作主動把這項工作更加扎實有效得做的更好。消防應(yīng)急演練工作總結(jié)11
我校根據(jù)區(qū)教體局安全工作會議精神,于20__年11月8日上午在全校開展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“應(yīng)急消防安全演練”實施方案,活動包括:“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻下樓);講解滅火器知識,點評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項;學(xué)校付繼古校長總結(jié)了此次消防演練活動。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識,增強(qiáng)了學(xué)生對消防技能的掌握,使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù),進(jìn)一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。
一、精心準(zhǔn)備
我校針對這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖,學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。
二、我們的嚴(yán)密部署
針對這次防火演習(xí),校長召開全體老師會議,布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性。并注意安全演練所注意的事項三、消防演習(xí)11月8日上午9:30,一聲令下,學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的.從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后,就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊。
本次消防安全疏散演習(xí)歷時3分鐘,可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確?;顒尤f無一失。通過演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。
演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后付校長以“珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。消防應(yīng)急演練工作總結(jié)12
20__年1月11日下午13:00,安保課針對全公司員工組織了一次全廠范圍內(nèi)的消防知識培訓(xùn)和消防應(yīng)急預(yù)案實戰(zhàn)演練。整個演練共分為現(xiàn)場(生活區(qū)和生產(chǎn)區(qū))模擬火災(zāi)疏散急救、初起火災(zāi)滅火器實射演練與室外消火栓操作演練三個過程,培訓(xùn)及整個演練歷時1小時,涉及全廠所有干部及基層人員150余人。(附:演習(xí)圖片資料)
安保課針對本次應(yīng)急預(yù)案演練,做了充分的準(zhǔn)備,成立了臨時現(xiàn)場指揮部,統(tǒng)一指揮報警組、滅火救援組、設(shè)備維護(hù)組、安全警戒組、疏散引導(dǎo)組、急救護(hù)理組與后勤保障組協(xié)同作戰(zhàn)。本次應(yīng)急預(yù)案演練共使用2千克/3公斤手提式干粉ABC滅火器共18只,35千克ABC推車式干粉滅火器1只,消防水槍3支,擔(dān)架1付,設(shè)專業(yè)搶救車1輛。警衛(wèi)隊隊長陸慶豐、副隊長晏有生在模擬火源、消防器具、現(xiàn)場解救器具、后勤補(bǔ)給等方面,準(zhǔn)備齊全,資源充備,為本次應(yīng)急預(yù)案的演練,真正做到了計劃在前保障到位。本次應(yīng)急預(yù)案演練,從火情發(fā)生到疏散解救、撲滅火源共歷時50分鐘,及時、有效地控制了火情的擴(kuò)大、保障了人身安全,避免了財產(chǎn)損失。真正做到了分工明確,責(zé)任到人,在火情發(fā)生的第一時間,要冷靜、沉著,每個員工應(yīng)該做什么,如何正確報警,如何正確撲救,如何疏散,如何自救和逃生。
任同喜總經(jīng)理、陳留種主任十分重視本次防火演練,不但參加滅火和應(yīng)急疏散演習(xí)培訓(xùn)講座還親自參加滅火器和消防栓的實戰(zhàn)演練。通過本次應(yīng)急預(yù)案的演練,充分體現(xiàn)了公司上下全體員工的精神面貌,加深了廣大員工對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰(zhàn)技能,使員工清晰的認(rèn)識到如何面對突發(fā)的緊急情況,為公司安全生產(chǎn)工作的開展,起到了積極作用。實現(xiàn)了“科學(xué)、安全、有序、快速”應(yīng)對火災(zāi)事故的'目標(biāo),強(qiáng)化了員工在生活區(qū)、生產(chǎn)區(qū)火災(zāi)中應(yīng)急逃生的方法,提高了各部門主管應(yīng)對突發(fā)事件的指揮處置能力,取得了預(yù)期的演練效果。全體員工認(rèn)真對待,犧牲了休息時間,克服低溫和勞累順利完成演練。演習(xí)不足之處:逃生時不嚴(yán)肅,吵雜聲大,不能體現(xiàn)緊張氣氛,有些員工比較被動。減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務(wù)和責(zé)任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。同時我們希望在下次的演習(xí)中,大家能夠更為積極主動;預(yù)祝公司20__年以零事故順利完成生產(chǎn)任務(wù),實現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)。消防應(yīng)急演練工作總結(jié)13
為了貫徹落實上級教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神,為保障學(xué)校師生的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,加強(qiáng)學(xué)生安全知識,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實做好防災(zāi)、滅災(zāi)工作,通過消防安全演練、知識講座、標(biāo)語宣傳、安全檢查等形式的活動,從中讓我校師生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識,達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的.。
一、指導(dǎo)思想:
以《消防安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)為依據(jù),以預(yù)防和遏制重特大傷害事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化管理,以學(xué)校法人代表(校長)為消防安全第一責(zé)任人,全面落實消防安全責(zé)任,確保學(xué)校各方面安全。
二、災(zāi)害分析
當(dāng)某樓的某室突然失火時,在火光、濃煙之中,學(xué)生會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團(tuán)任火燒??赡馨l(fā)生學(xué)生逃跑時被燒、踩、摔、嗆、擠的惡性傷害事件。
三、學(xué)校基本現(xiàn)狀:
我?,F(xiàn)有教學(xué)班22個,教職工103人,建筑物有6棟。
四、組織機(jī)構(gòu):
1、指揮部
學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部。
總指揮:
副總指揮:
成員:
職責(zé):
(1)平時指導(dǎo)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳、教育、演練;
(2)應(yīng)急指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊開展工作,迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段;協(xié)調(diào)配合到達(dá)火場的公安消防隊開展各項滅火行動;
(3)配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好事故調(diào)查等善后工作。
2、義務(wù)消防隊
義務(wù)消防隊員名單:
崗位職責(zé):
(1)能使用學(xué)校配制的消防器材,掌握滅火知識。
(2)根據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案,組織師生疏散撤離。
(3)實戰(zhàn)時現(xiàn)場滅火,搶救被困學(xué)生和救護(hù)傷員。
3、疏散引導(dǎo)組組長:高曉虎
成員:各樓層干事及個班主任
職責(zé):平時負(fù)責(zé)全?;饒鲎跃?、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù);戰(zhàn)時指揮火災(zāi)班級做好人員和物資的疏散自救工作。
4、后勤保障組組長:
組員:
職責(zé):負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),道路暢通、電路控制、水源保障。
5、搶救護(hù)理組
組長:
成員:體育教師
職責(zé):進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)及人員清點等。
五、活動內(nèi)容
1、通過演練(20__年11月9日),學(xué)生撤離路線:學(xué)生由東、中、西樓梯下樓,到操場集合,學(xué)生用時58秒。演練過程是師生聽到報警鈴聲后,各就各位,履行好自己的崗位職責(zé)。各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)(操場)疏散,同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。各班班長協(xié)助教師清點本班同學(xué)人數(shù),并及時上報給班主任。班主任整理并清點本班同學(xué)人數(shù),及時上報給搶救護(hù)理組組長,由組長報告給現(xiàn)場指揮。在警報戒除前,各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。
2、演練結(jié)束后,學(xué)校劉校長做了《學(xué)會用知識守護(hù)生命》的講話,要求全體師生要珍惜生命,掌握自救知識,遇到突發(fā)事件要沉著冷靜,團(tuán)結(jié)協(xié)作。然后各班按次序返回教室。
3、由學(xué)校政教處組織張貼消防安全各類標(biāo)語20多條,進(jìn)行文化引領(lǐng)和宣傳。
4、11月20日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及后勤處對校園消防安全進(jìn)行了一次大檢查,著重對學(xué)生宿舍、微機(jī)房、實驗室、食堂、教師宿辦樓等人員密集的場所進(jìn)行了重點排查。
六、總結(jié)反思
通過消防安全演練、知識講座、標(biāo)語宣傳、安全檢查等形式的活動,從中讓我校師生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識,達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。消防應(yīng)急演練工作總結(jié)14
為提高全員消防意識,增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護(hù)能力,促使員工掌握消防知識,消除火災(zāi)隱患。公司于XXXX年XX月XX日開展學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。檢驗《消防疏散演習(xí)預(yù)案》的可行性,各應(yīng)急小組在緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中各組人員調(diào)配支援。
消防演練總結(jié)如下:
一、取得的成績
1.全體員工的'安全意識有所提高,對消防安全常識有了進(jìn)一步了解。對應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高,演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災(zāi)事故警報做出反應(yīng),各應(yīng)急小組能有效組織本組組員投入疏散、警戒、救援、救護(hù)和滅火行動中,對今后應(yīng)對突發(fā)事件有一定的提高。
2.演練前,人事行政部組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn),使現(xiàn)場人員掌握一定的消防知識,增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護(hù)能力,學(xué)習(xí)了有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。
3.演練過程中,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉,基本上達(dá)到了消防疏散學(xué)習(xí)的目的。
二、不足之處
1.多數(shù)員工安全意識不夠強(qiáng),責(zé)任心不強(qiáng),演練不夠認(rèn)真,基本以走代跑,拖延逃生時間。
2.個別部門負(fù)責(zé)人對本部員工關(guān)于此次演練的重要性宣傳力度不夠,表現(xiàn)在行動緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅。
3.滅火組的演練不夠到位,水槍、水閥、水帶連接不熟悉;救護(hù)組人員搬運傷員上擔(dān)架時動作遲緩;所有人員疏散到集合點后未有清點人數(shù),導(dǎo)致疏散組副組長無法確認(rèn)人數(shù);從整體演練效果看不是很好,還需進(jìn)一步練習(xí)。
4.在滅火練習(xí)中,部門員工使用滅器時使用不當(dāng),距離著火點太近,容易造成燒傷;在水帶和水槍連接練習(xí)中,部分員工操作不當(dāng),造成水槍和水帶沒有在最短時間內(nèi)(3秒內(nèi))連接好,最長時間為20
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