《馬詩》六年級語文下冊目錄壹作者及背景介紹肆篇章梳理貳生字學習叁詞語學習作者及背景介紹章節(jié)副標題第一章李賀的主要作品李賀的主要作品有《雁門太守行》《李憑箜篌引》《馬詩二十三首》等。李賀的介紹李賀（790~816），唐代詩人，字長吉，福昌（今河南宜陽西）人。他才華橫溢，壯志凌云，滿腹傲氣，迫切地想為國家、人民做貢獻。李賀的成就李賀一生懷才不遇，窮困潦倒，27歲時在郁悶悲苦中去世。因其詩平添了一層冷艷神秘的色彩，人們稱他為“詩鬼”。作者介紹馬詩的創(chuàng)作背景馬詩寫于貞元、元和之際，正是李賀不得志之時。而“燕山”一帶又是藩鎮(zhèn)割據(jù)、戰(zhàn)亂頻繁的地方。馬詩的寓意詩人借馬喻人，表達自己渴望為國建功立業(yè)的志向。創(chuàng)業(yè)背景生字學習章節(jié)副標題第二章絡的拼音和部首“絡”字讀音為luò，部首為纟（同“糸”mì，俗稱“絞絲旁”），筆畫順序為撇折、撇折、提、橫、豎、橫、橫、豎鉤、點。絡絡字的組詞絡字可以組成許多詞語，如網(wǎng)絡、脈絡、聯(lián)絡、經(jīng)絡和籠絡等，每個詞語都有不同的含義和用法，但都與線、條等概念相關。絡字的造句互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面，成為了不可或缺的一部分；文章的脈絡清晰，讓讀者能夠輕松地理解作者的觀點。詞語學習章節(jié)副標題第三章áiáibáixuě拼音形容雪潔白的樣子，多用來描繪雪后或積雪覆蓋的場景，帶有一種純凈、寧靜的美感。含義皚皚白雪覆蓋了整個山脈，仿佛給大地披上了一層潔白的紗衣。造句010203皚皚白雪造句你何時能完成這項任務？我需要一個確切的時間表。拼音héshí含義什么時候，表示對時間的不確定詢問或推測。何時01拼音qīngqiū02含義深秋時節(jié)，氣候清爽，天空高遠，樹葉漸黃或紅，景色宜人。也常用來形容一種清冷、幽靜的氛圍。03造句在這個清秋的傍晚，我們漫步在公園的小徑上，享受著寧靜與美好。清秋篇章梳理章節(jié)副標題第四章原文《馬詩》（唐·李賀）大漠沙如雪，燕山月似鉤。何當金絡腦，快走踏清秋。譯文平沙萬里，在月光下像鋪上一層白皚皚的霜雪。連綿的燕山山嶺上，一彎明月當空如彎鉤一般。什么時候才能給我的戰(zhàn)馬戴上黃金打造的轡頭，在秋高氣爽的疆場上馳騁，建立功勛呢？《馬詩》（唐·李賀）大漠沙如雪，燕山月似鉤。何當金絡腦，快走踏清秋。譯文注釋[燕山]:指燕然山，這里借指邊塞。[鉤]:古代的一種兵器，形似月牙。[大漠沙如雪，燕山月似鉤。]:前兩句寫錄，描繪出一幅蒼范遼遠的疆域(yu畫面。一眼望去，邊睡(chu)之地平沙莽莽，無邊無際，仿佛鋪上了一層白皚皚的霜雪，令人倍感荒涼。到了晚上，一輪彎月升上天空，籠罩著起伏連綿的燕山峰嶺，氣氛是何其肅殺?？梢姡@兩句是通過對邊塞環(huán)境的渲染，為后面抒發(fā)感慨做好了鋪墊。就形式而言，兩兩相對，看起來整齊，比喻生動形象，讀起來更為順暢。[何當]:何時將要。[金絡腦]:用黃金裝飾的馬籠頭。[何當金絡腦，快走踏清秋。]:后兩句抒懷，在邊關戰(zhàn)事一觸即發(fā)的形勢下，本是良馬馳騁關山的時刻，而現(xiàn)實情況卻并非如此，詩人情不自禁地發(fā)出呼喊：什么時候這匹寶駒才能披上錦鞍玉絡，在秋高氣爽的疆場上，縱橫騰躍，一闖敵營，為國效力呢?這是詩人借馬喻人，為自己渴望為國出力而又不得重用所發(fā)出的呼喊，表現(xiàn)了一種不平則鳴的感慨。詩歌解讀后兩句“何當金絡腦，快走踏清秋”寫駿馬渴望帶上金絡腦，在秋高氣爽的遼闊原野上任意馳騁，寄托了詩人自己渴望能像這馬兒一樣被人重用、一展抱負、保家衛(wèi)國的雄心壯志。駿馬馳騁秋