PAGE11-考點四正確運用標點符號突破一了解標點符號的一般用法名稱符號用法說明舉例句號①。1.用于陳述句的末尾。北京是中華人民共和國的首都。2.用于語氣舒緩的祈使句末尾。請您稍等一下。問號？1.用于疑問句的末尾。他叫什么名字？2.用于反問句的末尾。莫非你不了解我嗎？嘆號！1.用于感嘆句的末尾。為祖國的旺盛昌盛而奮斗！2.用于語氣劇烈的祈使句末尾。停止射擊！3.用于語氣劇烈的反問句末尾。我哪里比得上他呀！逗號，1.句子內部主語與謂語之間如需停頓，用逗號。我們看得見的星星，絕大多數是恒星。2.句子內部動詞與賓語之間如需停頓，用逗號。應當看到，科學須要一個人貢獻出畢生的精力。3.句子內部狀語后邊如需停頓，用逗號。對于這個城市，他并不生疏。4.復句內各分句之間的停頓，除了有時要用分號外，都要用逗號。據說蘇州園林有一百多處，我到過的不過十多處。頓號、用于句子內部并列詞語之間的停頓。正方形是四邊相等、四角均為直角的四邊形。分號②；1.用于復句內部并列分句之間的停頓。語言，人們用來抒情達意；文字，人們用來記言記事。2.用于分行列舉的各項之間。中華人民共和國行政區(qū)域劃分如下：(一)全國分為省、自治區(qū)、直轄市；(二)省、自治區(qū)分為自治州、縣、自治縣、市；(三)縣、自治縣分為鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)。冒號：1.用于稱呼語后邊，表示提起下文。同志們，摯友們：現在開會了……2.用于“說、想、是、證明、宣布、指出、透露、例如、如下”等詞語后邊，提起下文。他特別驚異地說：“啊，原來是你！”3.用于總說性話語的后邊，表示引起下文的分說。北京紫禁城有四座城門：午門、神武門、東華門、西華門。4.用于須要說明的詞語后邊，表示引出說明或說明。外文圖書展銷會日期：10月20日至11月10日時間：上午8時至下午4時地點：北京朝陽區(qū)工體東路16號主辦單位：中國圖書進出口總公司5.用于總括性話語的前邊，以總結上文。張華考上了北京高校，李萍進了中等技術學校，我在百貨公司當售貨員：我們都有光明的前途。引號③“”‘’1.用于行文中干脆引用的部分?！皾M招損，謙受益”這句格言，流傳到今日至少有兩千年了。2.用于須要著重論述的對象。古人對于寫文章有個基本要求，叫作“有物有序”：“有物”就是要有內容，“有序”就是要有條理。3.用于具有特別含義的詞語。這樣的“聰慧人”還是少一點好。4.引號里面還要用引號時，外面一層用雙引號，里面一層用單引號。他站起來問：“老師，‘有條不紊’是什么意思？”括號④()用于行文中注釋的部分。注釋句子中某些詞語的，括號緊貼在被注釋詞語之后；注釋整個句子的，括號放在句末標點之后。(1)中國猿人(全名為“中國猿人北京種”，或簡稱“北京人”)在我國的發(fā)覺，是對古人類學的一個重大貢獻。(2)寫探討性文章跟文學創(chuàng)作不同，不能攤開稿紙搞“即興”。(其實文學創(chuàng)作也要有素養(yǎng)才能有“即興”。)省略號⑤……1.用于引文的省略。她輕輕地哼起了《搖籃曲》：“月兒明，風兒靜，樹葉兒遮窗欞啊……”2.用于列舉的省略。在廣州的花市上，牡丹、吊鐘、水仙、梅花、菊花、山茶、墨蘭……春秋冬三季的鮮花都擠在一起啦！3.用于話語中間，表示說話斷斷續(xù)續(xù)?！拔摇瓕Σ黄稹蠹遥摇瓫]有……完成……任務?！边B接號⑥—1.兩個相關的名詞構成一個意義單位，中間用連接號。我國秦嶺—淮河以北地區(qū)屬于溫帶季風氣候區(qū)，夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥。2.相關的時間、地點或數目之間，用連接號，表示起止。魯迅(1881—1936)原名周樹人，字豫才，浙江紹興人。3.相關的字母、阿拉伯數字等之間，用連接號，表示產品型號。在太平洋地區(qū)，除了已經建成投入運用的HAW—4和TPC—3海底光纜之外，又有TPC—4海底光纜投入運營。4.幾個相關的項目表示遞進式發(fā)展，中間用連接號。人類的發(fā)展可以分為古猿—猿人—古人—新人這四個階段。間隔號·1.用于外國人和某些少數民族人名內各部分的分界。列奧納多·達·芬奇、愛新覺羅·努爾哈赤。2.用于書名與篇(章、卷)名之間的分隔?！吨袊蟀倏迫珪の锢韺W》《三國志·蜀志·諸葛亮傳》。書名號《》〈〉用于書名、篇名、報紙名、刊物名等?！都t樓夢》的作者是曹雪芹。課文里有一篇魯迅的《從百草園到三味書屋》。他的文章在《人民日報》上發(fā)表了。桌上放著一本《中國語文》。《〈中國工人〉發(fā)刊詞》發(fā)表于1940年2月7日。專名號⑦____用于人名、地名、朝代名等專名下面。司馬相如者，漢蜀郡成都人也，字長卿。注：①句號的形式為“?！?。句號還有一種形式，即一個小圓點“.”，一般在科技文獻中運用。②非并列關系(如轉折關系、因果關系等)的多重復句，第一層的前后兩部分之間，也用分號。③直行文稿引號改用雙引號和單引號。④此外還有方括號“[]”、六角括號“〔〕”和方頭括號“【】”。⑤假如是整段文章或詩行的省略，可以運用十二個小圓點來表示。⑥連接號還有另外三種形式，即長橫“——”(占兩個字的位置)、半字線“—”(占半個字的位置)和浪紋“～”(占一個字的位置)。⑦專名號只用在古籍或某些文史著作里面。為了跟專名號協作，這類著作里的書名號可以用波浪線“”。突破二用法相近的標點符號區(qū)分1.括號與破折號的異同二者都有說明說明的作用，但又有區(qū)分：當說明說明內容比較重要，屬于正文的一部分，對文章有較大影響，要讀出來時，就應當在說明說明的內容的前后都用破折號(兩個破折號的作用相當于括號)，否則用括號。如：(1)中年人讀書學“術”，做事討巧，難以憑信念——假如他原先有的話——舍命做去。(2)拿一顆豆子(蠶豆、豌豆、黃豆都可以)來說吧……分析：(1)可以把注釋的內容都讀出來，而(2)不必讀出來。2.冒號與破折號的區(qū)分當后面的內容是分項列舉時用冒號，是說明說明時用破折號。如：幾年來，她自學了以下課程：現代漢語、古代漢語、中國現代文學、中國古代文學等。分析：本句冒號以下的內容是分項列舉，而不是說明說明，所以只能用冒號而不能用破折號。3.句內括號與句外括號的區(qū)分(1)一個遠在異鄉(xiāng)的人想起自己的家，就想起那景象：“雞棲于塒，日之夕矣，羊牛下來”(《詩經·王風·君子于役》)。分析：括號里的話注釋的僅僅是冒號后面的話，而不是整個句子的。因此，這里的括號屬于句內括號，應放在句號前、引號后。(2)“橫看成嶺側成峰，遠近凹凸各不同?！?宋·蘇軾《題西林壁》)分析：本句中的括號里的內容是注釋詩句出處的，并且詩句又是獨立的，故此括號為句外括號。4.頓號與逗號用法的不同二者都可表示并列關系，但運用時應留意以下幾點：(1)較長的并列成分之間不用頓號，而用逗號。如：這翻滾的麥浪，這清清的流水，這大雁的歌頌，使我們深深地沉醉了。(2)頓號表示詞語間的停頓，但用作謂語、補語的并列詞語間用逗號不用頓號。如：祖國啊，你宏大，富強！(3)并列成分較少，不用頓號也能自然顯示并列關系，則不必再用頓號。如：我們要堅決貫徹執(zhí)行黨的教化方針。(4)詞語加“呀”就變成了句子，表列舉，用逗號不用頓號。如：海棠呀，玫瑰呀，米蘭呀……五彩繽紛，似乎把春的色調都聚集到這兒來了。(5)表示突出強調用逗號不用頓號。如：聽說，她，劉和珍君，那時是欣然前往的。5.用相鄰的數字表示概數與并列詞語的區(qū)分(1)用相鄰的數字表示概數時，不用阿拉伯數字而用漢字中小寫的數字，中間不能加頓號。如：她有三十五六了，但看上去還像二十五六的樣子。(2)在運用標點過程中，要分清用相鄰數字表示概數和并列的詞語的區(qū)分。如：市長向退居二、三線的老干部們介紹了我市明年經濟建設的總體規(guī)劃。分析：“二、三線”是其次、第三線兩個并列的詞語，并非用相鄰的兩個數字表概數，中間應用頓號隔開。【即練即悟】1.下列句中破折號用法與例句相同的一項是()例句：就從這我才明白，在一個比黃連還苦的青蛋蛋里藏著的，才是核桃——我惦念的摯友。A.“今日好熱?。　闶裁磿r候去上海？”B.“將軍家的廚師來了，問他好了——喂，普洛訶爾！過來吧……”C.“喲，祥子？怎——”她剛要往下問，一看祥子沒精打采的樣子，車上拉著鋪蓋卷，把話咽了回去。D.三只五只的白鷗輕輕地拂過，翅膀撲著波浪，——一點一點躁怒起來的波浪。解析表示說明說明。答案D2.下列句中破折號用法與例句相同的一項是()例句：陳二奶奶帶著“童兒”——四十來歲的一位黃臉大漢——快到掌燈的時候才來到。A.她說得特別大方，自然。那件粉紅色的衛(wèi)生衣突然——在祥子眼中——仿佛安靜了很多。B.一進屋門，兩個兒子——一個十三，一個十一歲——就想往外躲。C.我們曾經把解決人民內部沖突的方法詳細化為一個公式，叫作“團結——指責——團結”。D.于是她用勁地張了張嘴：“浩——波——”解析插在句子中間的說明說明。答案B3.下列句中省略號用法與例句相同的一項是()例句：周恩來同志用吩咐的口吻說：“不要管我，大家要鎮(zhèn)靜，不要驚慌……”A.有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥一樣啾啾，有的像小狗一樣汪汪，有的還似乎在打鼾……B.他輕輕地搖了搖頭，兩眼望著那捆書，用微弱的聲音說：“你們要……好好學習……將來……報效祖國。”C.過了一會兒，又聽見老袁在讀新的一首“花間一壺酒，獨酌無相親…………”D.成崗不斷地被特務押進押出，使劉思揚懷疑不解，對他的遭受感到深深擔憂……解析表示引文的省略。答案C4.閱讀下面文字，完成(1)～(3)題。賈母因問黛玉念何書①()黛玉道：“只剛念了②()四書()。”黛玉又問妹妹們讀何書？賈母道：“讀的是什么書，不過是認得兩個字，不是睜眼的瞎子罷了③()(1)文中①處標點運用正確的一項是()A.逗號 B.句號C.問號 D.冒號(2)文中②處標點運用正確的一項是()A.破折號 B.冒號C.雙引號 D.書名號(3)文中③處標點運用正確的一項是()A.感嘆號、后引號 B.句號、后引號C.后引號、感嘆號 D.后引號、句號答案(1)B(2)D(3)A5.閱讀下面文字，完成(1)～(3)題。歷史名人往往都被后人送于不同的稱號①()孟子被稱作“亞圣”、秦始皇被捧為“千古一帝”②()從另一個角度來講，歷史人物被尊崇的程度其實往往就是被歪曲的程度③()盡管有失偏頗，但這種觀點在不同程度上被大眾接受。(1)文中①處標點運用正確的一項是()A.冒號 B.逗號C.破折號 D.頓號(2)文中②處標點運用正確的一項是()A.逗號 B.破折號C.頓號 D.省略號(3)文中③處標點運用正確的一項是()A.句號 B.分號C.破折號 D.冒號答案(1)A(2)D(3)A正確運用標點符號(30分鐘36分)題組一對點練注：每小題3分。1.下列各句中，標點符號運用正確的一項是()A.西周王陵在哪里？在周原嗎？考古學家在周原做了大量工作，沒有發(fā)覺。在豐鎬嗎？考古學家又在西周首都豐鎬四周尋求，依舊沒有結果。B.依據中國醫(yī)學的傳統(tǒng)理論，正常狀況下，風是自然界的“六氣”之一(風、寒、暑、濕、燥、火)。異樣狀況下，風又是致病的一種因素。C.有人發(fā)出設立《中國手書日》的號召，呼吁人們在一年中的某一天，放棄手機、電子郵件等，用手書的方式寫一封家信、記一篇日記、抄寫幾首古詩詞等，頗有幾分浪漫主義色調。D.關于《漢文學史綱要》，他曾說過：“文學史編制太草率”諸如此類的話——事實證明，他的指責很有道理。解析B項，括號及括號內的內容應放在“之一”之前，括號外的句號改為分號。C項，書名號應改為引號。D項，“他曾說過”后面的冒號應去掉。答案A2.下列各句中，標點符號運用正確的一項是()A.小時候，只要我想要，媽媽就會用彩色包裝紙給我折各種各樣的小動物——山羊、小鹿、水牛等……B.加得姆被問得目瞪口呆，忍不住大聲吼道：“你這個笨蛋，這是自然界的生長規(guī)律！規(guī)律，你懂嗎？”格登伸了伸舌頭，低聲說，“不懂?！盋.我們可不行以變得更加理性，而不是心情化；我們可不行以在抗拒的同時，也能自責和自律？我認為這可能是最關鍵的。D.我感覺自己像在讀一本日記——他們是誰？這對20世紀20年頭的情侶后來結婚了嗎？布萊恩究竟有什么讓人詬病之處？這本書似乎不像是《現代羅曼史》，而更像是《羅密歐與朱麗葉》。解析A項，省略號與“等”重復，將“等”去掉。B項，將“低聲說”后的逗號改為冒號。C項，將分號改為問號。答案D3.下列各句中，標點符號運用正確的一項是()A.莊子恒久有著我們不懂的地方，山重水復，柳暗花明；恒久有著我們不曾涉及的境界，仰之彌高，鉆之彌堅。B.我不知道，在“五·一”這個勞動者的神圣節(jié)日里，農夫工兄弟當中究竟能夠有多少人享受到法律給予他們的休息權？C.《史記·匈奴傳》有如此記載：太初四年“漢使光祿徐自為出五原塞數百里，遠者千余里，筑城障列亭，至廬朐?！盌.他讀的哲學書籍大約有兩類：第一類是馬克思主義原著，其次類是中外哲學史家的著作。(包括介紹他們哲學思想的讀物)解析B項，此句非疑問句，問號應改為句號。C項，引號內的內容屬于部分引用，句末的句號應移到引號外。D項，括號內的內容是說明“著作”的，括號及括號內的內容應移到句號前。答案A題組二綜合練4.閱讀下面的文字，完成(1)～(3)題。歷經百年鼎革方有今日恢宏人文氣象的清華高校校內，早已躋身全球最美校內之列，這是數代清華人殫精竭慮、孜孜營建的心血成果。在對清華校內作出卓越貢獻的建筑家中，論作品數量之盛、規(guī)劃籌謀之妙、設計淬冶之精，關肇鄴院士的功勞數一數二。作為一校文脈之所系，()，是高校精神的守護者。1982年，清華高校圖書館三期擴建工程啟動，這個重擔落到了剛剛從美國訪學歸國的關肇鄴的肩上。面對重重考驗，關肇鄴近乎完備地完成了圖書館三期的設計。建設時間跨度將近百年的清華高校圖書館與莊重肅穆的中心主樓、宏偉壯麗的新天文臺等眾多建筑作品，以令人驚羨的手法細心組成整體群落，珠聯璧合，突顯出清華學術傳統(tǒng)的延綿啟承與博大精深。時間的磨洗沒有使關肇鄴設計的建筑黯然失色，相反，他對清華園空間文化的“結構性創(chuàng)建”與“基因級貢獻”被時間擦拭得愈加清楚、光明。關肇鄴設計了清華建筑，不單是清華人心靈家鄉(xiāng)中一代代最寶貴的記憶背景，更成為推廣中國當代高校校內建設的文化標尺。(1)下面填入文中括號內的語句，連接最恰當的一項是()(3分)A.高校的圖書館往往成為校內人文景觀中最令人矚目的文化地標，標示出一所高校的思想深度與視野廣度B.高校校內人文景觀中最令人矚目的文化地標是圖書館，標示出一所高校的思想深度與視野廣度C.一所高校的思想深度與視野廣度的標記是圖書館，往往成為校內人文景觀中最令人矚目的文化地標D.高校的圖書館標示出一所高校的思想深度與視野廣度，往往成為校內人文景觀中最令人矚目的文化地標解析前文“作為一校文脈之所系”，后文的主語應當是“圖書館”，解除B項、C項；“標示出一所高校的思想深度與視野廣度”與下文“是高校精神的守護者”緊密連接，解除D項。故選A。答案A★(2)下列各句中的頓號和文中“清楚、光明”的頓號，作用相同的一項是()(3分)A.上海的越劇、滬劇，安徽的黃梅戲，河南的豫劇，在這次匯演中都帶來了新劇目。B.風格的詳細內容主要有以下四點：甲、題材，乙、用字，丙、表達，丁、色調。C.農業(yè)是國民經濟的基礎，也是二、三產業(yè)的基礎。D.李白的“白發(fā)三千丈”(《秋浦歌》)、“朝如青絲暮成雪”(《將進酒》)都是喜聞樂見的詩句。解析A項，和文中“清楚、光明”的頓號的作用相同，用于分隔句中并列詞語；B項，用于某些序次語(不帶括號的漢字數字或“天干地支”類序次語)之后；C項，相鄰兩數字連用為縮略形式，宜用頓號。D項，屬于有其他成分插在并列的引號之間或并列的書名號之間(如引語或書名號之后還有括注)，宜用頓號。答案A(3)文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當的一項是()(3分)A.關肇鄴設計的清華建筑，不單是一代代清華人心靈家鄉(xiāng)中最寶貴的記憶背景，更成為推廣中國當代高校校內建設的文化標尺。B.關肇鄴設計了清華建筑，不單是清華人心靈家鄉(xiāng)中一代代最寶貴的記憶背景，更是量度中國當代高校校內建設的文化標尺。C.關肇鄴設計的清華建筑，不單是量度中國當代高校校內建設的文化標尺，更是一代代清華人心靈家鄉(xiāng)中最寶貴的記憶背景。D.關肇鄴設計的清華建筑，不單是一代代清華人心靈家鄉(xiāng)中最寶貴的記憶背景，更成為衡量中國當代高校校內建設的文化標尺。解析A項，搭配不當，“推廣”與“標尺”不搭配。B項，搭配不當，可以把“了”改為“的”。C項，不合邏輯，后兩個句子依次顛倒。故選D。答案D5.閱讀下面的文字，完成(1)～(3)題。地球上的生物須要適應地球的自轉，而包括人在內的全部生物都可以通過生物鐘來預料和適應晝夜改變。獲得2024年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎的三位科學家以果蠅為模式生物，分別出了一個調控生物鐘的基因。他們苦心孤詣地視察細胞中該基因編碼的蛋白改變，鑒定其他相關蛋白所包含的成分，揭示了果蠅生物鐘的調控機制。由此，科學家們認為，()，也是生物適應外界環(huán)境而進化的結果，它調控著10%～40%的基因表達。探討生物鐘對了解人類生命活動具有重大的理論意義，同時也對治療由于生物節(jié)律失常造成的人類疾病有著不行估量的應用價值。就我們人體而言，假如外部環(huán)境與生物鐘發(fā)生沖突，個體不良行為與生物內在節(jié)律南轅北轍，那么，我們的健康就會受到影響。最明顯的例子莫過于“時差綜合征”。當乘坐飛機跨越多個時區(qū)，就會出現時差倒不過來，有時候即使我們感到很乏累，但是晚上還是會失眠。生物鐘的正常工作對人的健康起著重要作用。繼三位諾獎獲得者開拓性的探討之后，生物鐘生物學成為具有廣袤發(fā)展前景的探討領域，指導著人們健康生活。(1)下列填入文中括號內的語句，連接最恰當的一項是()(3分)A.生物鐘是包括我們人類在內的全部生物都有的現象B.包括我們人類在內，生物鐘是全部生物都有的現象C.生物鐘是全部生物都有的現象，包括我們人類在內D.生物鐘是全部生物中包括我們人類在內都有的現象解析依據文意，本句陳述的是生物鐘，并非強調“包括我們人類在內”，所以解除B、C；本句陳述生物鐘時強調的是“全部生物”而非“人類”，所以解除D。故選A。答案A★(2)下列各句中的引號和文中“時差綜合征”的引號，作用相同的一項是()(3分)A.在《社會學和社會心理學的關系》一文中，王康指出：“社會心理學是探討社會環(huán)境對人的思想、感情、看法、行為產生什么影響的學科?！盉.在外國的地攤上賣的書，到了國內搖身一變被捧成了“傳世經典”，讀者一再受愚弄。這種現象的擴散是發(fā)人深思的。C.傍晚，什么動物“呱呱”地叫起來，啄木鳥“篤篤”地啄著樹干，甲蟲“嗡嗡”地叫。D.古人對于寫文章有個基本要求，叫作“有物有序”?！坝形铩本褪且袃热?，“有序”就是要有條理。解析A項，標明文章引用的部分。在文章中干脆引用別人說的話、書上的話或寫人物對話等，要用引號標出來，以便把引用的話和寫文章人的話區(qū)分開來。引用可以引局部的一個字、一個詞、一句話，也可以引全部。B項，屬于把表示否定、反義、借用或諷刺的詞語用引號引起來。C項，象聲詞、音譯詞要用引號標示。D項，和文中“時差綜合征”的引號的作用相同，同為特定稱謂。答案D(3)文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當的一項是()(3分)A.就會出現時差倒不過來，有時候即使我們很乏累，但是晚上還會失眠。B.就會出現時差倒不過來的狀況，有時候即使我們很乏累，但是晚上還會失眠。C.就會出現時差倒不過來，有時候我們雖然很乏累，但是晚上還是會失眠。D.就會出現時差倒不過來的狀況，有時候我們雖然很乏累，但是晚上還是會失眠。解析A、C兩項，成分殘缺，“出現”缺少賓語；B項，搭配不當，“即使”和“但是”不搭配。故選D。答案D6.閱讀下面的文字，完成(1)～(3)題。曾經，科幻大片始終被好萊塢壟斷，從四十多年前的《星球大戰(zhàn)》到近年來有口皆碑的《星際穿越》和《火星救援》，中國影迷在贊美的同時多數次發(fā)出疑問：我們什么時候才能有屬于中國人自己的科幻大片？2024年，我們最終可以義正詞嚴地說：“我們也有了可以比肩好萊塢的科幻大作——《流浪地球》！”作為中國第一部真正意義上的科幻電影，《流浪地球》刷新了全部人對中國科幻電影的認知：原來我們自己也能拍出這樣氣概磅礴的充溢歷史厚重感的科幻大作！《流浪地球》中有句這樣的臺詞：“希望是這個時代像鉆石一樣寶貴的東西?！睕]錯，()。當空間站A1告知人類已經無路可走時，當人們陷入無望時，有人站出來說：“我們去救另外一臺發(fā)動機！”當被告知勝利的概率為零時，他們認為，即使這樣，也要試一試。這樣的故事在中華民族的歷史上數不勝數，從盤古開天辟地、夸父追日、后羿射日、精衛(wèi)填海再到愚公移山，中國人面對災難時所做的事只有一件，那就是戰(zhàn)天斗地、不服就干！這部