二年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下面哪種情況我們說話要小點兒聲？（

）A.課堂上老師請我發(fā)言B.在操場上玩游戲C.爺爺年紀(jì)大了，聽不清聲音D.到醫(yī)院看望病人2.作品區(qū)是展示同學(xué)（

）的地方。A.作業(yè)B.才藝C.圖書3.我的凳子壞了，我應(yīng)該（

）。A.告訴老師B.沒關(guān)系，將究坐吧C.站著學(xué)習(xí)4.下列不是中秋節(jié)主要活動的是（

）。A.吃月餅B.賽龍舟C.賞月D.祭月5.我們在學(xué)校食堂打飯時要（

）。A.能插隊就插隊

B.亂哄哄使勁往前擠

C.排隊6.下面的快樂哪一個是錯誤的？（）A.我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，媽媽夸我是個貼心小棉襖，聽了心里樂滋滋B.今天班級大掃除，我偷偷地溜走了，真開心C.暑假我學(xué)會了騎自行車，真高興二.填空題(共6題，共24分)1.我國的國名是（

），我國的國旗是（

），我國的首都是（

），我國的國慶節(jié)是（

）月（

）日。

2.班級整潔靠（

），用完東西要（

）。3.尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，每年的九月初九是（

），也叫（

）。4.我的好朋友是（

），他是我學(xué)習(xí)的榜樣。5.重陽節(jié)有（

）、（

）的風(fēng)俗。6.我們班是一個溫暖的（

），老師和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、勞動、玩耍。三.判斷題(共6題，共12分)1.書架的書脊朝外面，方便大家找。

（

）2.下課了，我們可以在教室里大聲喧嘩。

（

）3.農(nóng)歷九月初九是中國的重陽節(jié)。

（

）4.傳統(tǒng)的東西沒什么值得保留的。

（

）5.《馬頭琴的傳說》講的是蘇和救了一匹受傷的小白馬的故事。

（

）6.星期天晚上，小圓還在趕著做作業(yè)。

（

）四.連線題(共2題，共15分)1.連一連，你能行！2.連線題。小明頭發(fā)長了

清潔工清掃

爸爸寄來包裹

去理發(fā)店地里莊稼熟了

郵遞員送來我家停電了

農(nóng)民收割街道干干凈凈

找電工維修五.填表題(共1題，共6分)1.小調(diào)查。六.簡答題(共5題，共27分)1.說一說怎樣度過一個充實又快樂的假期呢？2.簡單地說一下你家鄉(xiāng)的故事。3.下圖標(biāo)志一般會出現(xiàn)在圖書館和醫(yī)院。請你說說為什么要放在這些地方。4.說說自己是怎樣做值日的？（至少說3條哦?。?.說兩條你愛護(hù)班級公共財物的好辦法。七.材料題(共1題，共8分)1.今天輪到聰聰和鵬鵬值日了，聰聰早早地來到教室，鵬鵬快打上課鈴的時候才不慌不忙地來到教室，你覺得聰聰和鵬鵬誰做得不對？為什么？八.綜合題(共2題，共13分)1.（1）說一說你在新班級里最要好的朋友是誰，你們有什么共同愛好？他的身上有哪些優(yōu)點或缺點？（2）請簡單介紹你自己。（3）上課時，當(dāng)別的同學(xué)在回答問題的時候，我們應(yīng)該怎么做？（4）請你說一說你最喜歡的老師是誰，并告訴說說為什么？2.從下列情景中，選擇你喜歡的。

參考答案一.選擇題1.D2.B3.A4.B5.C6.B二.填空題1.中華人民共和國；五星紅旗；北京；10月1日2.大家；還回原位3.重陽節(jié)；敬老節(jié)4.李麗5.登高；賞菊

6.大家庭三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.√6.×四.連線題1.如圖：2.如圖:五.填表題1.清潔工；辛勤工作,使我們的城市變得整潔；實地調(diào)查（答案合理即可）

六.簡答題1.制訂假期作息表，參加自己感興趣的活動班。2.我的家鄉(xiāng)在河北，這里有著名的成語之鄉(xiāng)邯鄲；這里有著名的武術(shù)之鄉(xiāng)滄州；這里還是新中國從這里走來的故地西柏坡，相信，你一定很喜歡我的家鄉(xiāng)河北。3.學(xué)習(xí)應(yīng)該有安靜的環(huán)境；醫(yī)院里保持安靜有利于患者的康復(fù)。4.桌椅擺放整齊、衛(wèi)生工具擺放整齊、關(guān)門、關(guān)燈、關(guān)窗。（言之有理即可酌情給分）5.每天早晨到校后擦桌子；對于多余的粉筆找具體的學(xué)生來負(fù)責(zé)。七.材料題1.鵬鵬做得不對。因為值日生需要提前到教室開門，在上課前把地掃干凈，鵬鵬這樣會耽誤大家上課時間。八.綜合題1.（1）示例：最要好的朋友是小芳。我們倆都喜歡唱歌和打乒乓球。她對同學(xué)非常友善，學(xué)習(xí)成績也非常好。（2）我叫小明，今年七歲，我來自古樓小區(qū)，我的爸爸和媽媽都是工人，他們每天很辛苦。我希望在以后的生活學(xué)習(xí)中遇到很要好的朋友，謝謝。（3）認(rèn)真聽，