《滴水穿石的啟示》讀后感-15篇_第1頁
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《滴水穿石的啟示》讀后感15篇《滴水穿石的啟示》讀后感1你們知道安徽廣德太極洞內(nèi),有一個(gè)狀如臥兔的石頭,石頭中間的那個(gè)光滑圓潤的小洞是怎么形成的嗎?在石頭上方,有水不斷的滴在一個(gè)地方,幾萬年過去了,水滴鍥而不舍、日雕月琢,就形成了太極洞內(nèi)的奇觀了。水的力量是微不足道的,可是它目標(biāo)專一,持之以恒,所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣堅(jiān)持不懈,還有什么事情做不成呢?課文寫了三個(gè)人。李時(shí)珍,他翻山越嶺,走遍了大半個(gè)中國,寫成了《本草綱目》;發(fā)明大王愛迪生,書畫家齊白石。我還記得以前還有,法布爾熱愛昆蟲,寫成了《昆蟲記》;愛推敲的賈島;一生在奮斗的鄧小平;“艾滋病小斗士”恩科西;敢于做實(shí)驗(yàn)的富蘭克林;有厄運(yùn)打不垮信念的談遷;“炸藥大王”諾貝爾等。一共有十多個(gè)人,你也不能說不信吧,他們的成功都是因?yàn)榫哂袌?jiān)韌不拔的精神。課文中又寫了反面的例子。雨水的力量一定要比太極洞內(nèi)水的力量大得多吧,可是它們沒有專一的目標(biāo),也不能持之以恒,所以,很難成功的。我們一定要銘記“滴水穿石”給我們帶來的啟示。目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。是的,我們一定要像水滴那樣,才可以成就大業(yè)啊?!兜嗡┦膯⑹尽纷x后感2真的,我讀完《滴水穿石的啟示》這一篇說明事理的文章。只有目標(biāo)專一、持之以恒的精神,才能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。我被文中的李時(shí)珍、愛迪生、齊白石這幾個(gè)人物感動(dòng)著……當(dāng)我讀到水滴的力量是微不足道的,可是它目標(biāo)專一,持之以恒,所以能將石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢?難免有崎嶇和坎坷,但只要靠著“滴水穿石”的精神,而不半途而廢,最終還是會(huì)取得成功的。是呀,我為什么不像水滴那樣目標(biāo)專一呢?這讓我不由想起了一件事。在和我一起寫毛筆字的同學(xué),他們學(xué)了一半就半途而廢。而我卻依然堅(jiān)持下去。在以后的每一天,我的字逐步提高,經(jīng)常受老師的表揚(yáng)。從此以后,我每天不斷地要求自己要保持這種字跡,而不放棄。終于,(.)在每次比賽的時(shí)候,我不斷地獲得榮譽(yù)證書。只要堅(jiān)持,我就會(huì)實(shí)現(xiàn)我遠(yuǎn)大的夢想——書法家。你看,古今中外所有成就事業(yè)的人,不都是靠著這種目標(biāo)專一、持之以恒的精神嗎?我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示,就一定能實(shí)現(xiàn)我們崇高的理想。我想對(duì)半途而廢的同學(xué)說:在成功的道路上,如果沒有耐心去等待成功的到來,你只好用一生的耐心去面對(duì)失敗?!兜嗡┦膯⑹尽纷x后感3今天我學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文。通過馬老師耐心細(xì)致的輔導(dǎo)和生動(dòng)講解,讓我發(fā)現(xiàn)了古今中外的名人成功秘密,更加懂得了持之以恒的道理。滴水能夠穿石的道理好懂,而且大多數(shù)人也知道滴水穿石的故事,但是為什么很多人卻做不到呢?為什么李時(shí)珍,愛迪生等人成功了,而我們大多數(shù)人卻碌碌無為呢?我想:這與我們大多數(shù)人喜歡知難而退,遇到困難繞著走,缺乏“滴穿頑石”的精神有關(guān)吧?就拿我來說吧,我為了提高寫作水平,建了一個(gè)博客,經(jīng)常寫點(diǎn)文章,并且也嘗到了堅(jiān)持寫作帶給我的甜頭,但就是沒有主動(dòng)的堅(jiān)持下來,還是總要在媽媽的催促下才更新博文,也常常想著放棄,稍微遇到點(diǎn)困難就打退堂鼓,沒有持之以恒的毅力和決心。所以我就正如馬老師所講的那個(gè)淺嘗輒止的挖井人一樣,在看到成功的井水之前早已經(jīng)跑得無影無蹤了,勢必一事無成??磥?,一個(gè)人只要能付出百分之九十九的汗水;只要能始終目標(biāo)專一,持之以恒的不懈奮斗;只要能有“咬定青山不放松,任爾東南西北風(fēng)”的韌勁、決心,他才能成功,成為天才。學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文真的讓我頓悟,受益匪淺。《滴水穿石的啟示》讀后感4滴水穿石帶給我的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢。在生活中,點(diǎn)滴小事就可以看出我們是否目標(biāo)專一,持之以恒?!兜嗡┦膯⑹尽愤@篇課文中,向我們介紹了三個(gè)名人:李時(shí)珍、齊白石和愛迪生。李時(shí)珍訪名醫(yī),嘗百草,年老的他帶著徒弟龐統(tǒng)認(rèn)真的完成《本草綱目》,他走過了千萬座山,淌過了千萬條河,不怕路途遙遠(yuǎn)。他,正是做到了目標(biāo)專一和持之以恒,目標(biāo):寫出《本草綱目》,他每天都帶著這個(gè)目標(biāo)而奮斗,正是這股不服輸、持之以恒的精神,讓他走上了成功的道路。齊白石老人已經(jīng)十分年老了,但他仍然每天堅(jiān)持作畫三幅,不管天氣如何,不管心情如何,他仍然堅(jiān)持做著同樣的工作,他的畫眉飛色舞,栩栩如生,讓游客驚嘆不已。這正是他多年努力的成果。他的目標(biāo):讓他的畫得到大家的贊嘆,每天堅(jiān)持作畫,他堅(jiān)持完成他的目標(biāo),最后取得成就。愛迪生從小就熱愛科學(xué),喜愛發(fā)明。他對(duì)電燈有濃厚的興趣,就鉆研電燈,孜孜不倦的精神讓他走上了成功的道路。這讓我想起了諾貝爾,他和愛迪生一樣,目標(biāo)專一,持之以恒。諾貝爾發(fā)明炸藥時(shí),弟弟被炸死,爸爸被炸成殘廢,這并沒有打垮他,而是繼續(xù)搞研究。讀《滴水穿石的啟示》,讓我懂得了:古今中外,每一位成功人士,不在于他多么聰明,而在于勤奮好學(xué)、堅(jiān)持不懈的精神?!兜嗡┦膯⑹尽纷x后感5讀了《滴水穿石的啟示》,我深有感觸。在安徽廣德太極洞有一塊被水滴滴穿的石頭,這算是世界奇觀了,原來在這塊石頭的上方,有接連不斷的水滴從巖縫中滴落下來,幾十年過去了,幾百年過去了,終于滴穿了。水滴鍥而不舍的精神值得我們學(xué)習(xí)。水滴的力量是微不足道的,但是它目標(biāo)專一、持之以恒,所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴一樣,還有什么事情做不成呢?這篇文章也舉了三個(gè)例子,明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍、美國發(fā)明家愛迪生、現(xiàn)代著名書畫家齊白石,他們?cè)谇斑M(jìn)的道路上不都是靠著這種滴水穿石的精神,才“滴穿”一塊塊“頑石”,最終取得成功。李時(shí)珍訪名醫(yī)、嘗藥草,經(jīng)過二十多年的努力才寫成了醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》。愛迪生小時(shí)候當(dāng)小販、報(bào)務(wù)員,但他迷戀電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究,畢生孜孜不倦,竟擁有白熾燈、留聲機(jī)、碳粒電話筒、電影放映機(jī)等一千多項(xiàng)發(fā)明專利。齊白石到了晚年,每天也堅(jiān)持作畫三幅,正是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈地創(chuàng)作,他的技藝才達(dá)到爐火純青的`境界。在漫長的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只要有厄運(yùn)打不垮的信念,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想?!兜嗡┦膯⑹尽纷x后感6我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。是啊,實(shí)現(xiàn)美好的理想不是一句空話,而是要靠我們的行動(dòng)來證明你對(duì)理想的崇敬和追求。說到這里我自然而然的想到了我自己。說起這一件事還真有點(diǎn)不好意思。那時(shí)候,我們?cè)陉柟獾你逶≈邢硎苤罴伲墒俏艺煺诩依?,就像籠中的小鳥,沒有自由。這時(shí),媽媽回來了,她用親切的語氣跟我說:“兒子,我給你報(bào)了游泳班,明天就去”。我高興得一蹦就是九尺高。來到游泳班以后,我們就好像快活的孫悟空,一下子就被如來佛祖壓入五指山里。因?yàn)檫@里的教練太嚴(yán)格了,簡直不把人當(dāng)人看。竟然我們一來到這里,就要游十個(gè)來回,我才游了四個(gè)來回,就早已上氣不接下氣了。終于游完了,我現(xiàn)在是對(duì)天求情不要讓我再來這里了,我都成一個(gè)半死人了。所以早在第二天訓(xùn)練前我就溜之大吉了。當(dāng)我讀了“滴水穿石的啟示”這篇文章后,我的臉紅得跟一個(gè)蘋果一樣。別人都說堅(jiān)持就是勝利,看來這句話一點(diǎn)不錯(cuò),所以堅(jiān)持,就是你取得成功的開始和結(jié)束?!兜嗡┦膯⑹尽纷x后感7我讀了《滴水穿石的啟示》這篇課文,我被小水滴那持之以恒、堅(jiān)韌不拔的精神感動(dòng)了。文中舉了三個(gè)例子,如:李時(shí)珍翻山越嶺,嘗藥草,為了編寫《本草綱目》,他歷盡千辛萬苦。愛迪生曾經(jīng)被恩格爾稱為低能兒、笨蛋。他從小就沒有受過正規(guī)教育,但他毫不氣餒,所以最后卻成為大科學(xué)家。他的發(fā)明多達(dá)20xx多項(xiàng),是當(dāng)之無愧的發(fā)明大王?,F(xiàn)代書畫家齊白石晚年時(shí)在自己的書房掛上不教一日閑過的條幅,用來勉勵(lì)自已,他到晚年也仍然每天作畫3幅。我在學(xué)習(xí)中也遇到過“頑石”。記得有一次,我在數(shù)學(xué)作業(yè)中有一道思考題,沒有耐心的我怎么也寫不出答案來。最后,我便去請(qǐng)教“數(shù)學(xué)高手”爸爸。其實(shí),這塊“頑石”并不大,但是我卻沒有滴水石穿的精神,怎么能戰(zhàn)勝困難呢?微不足道的小水滴都能做到目標(biāo)專一而不三心二意,如果我們連水滴都不如,難道不應(yīng)該感到羞愧自如嗎?讀完《滴水穿石的啟示》讓我恍然大悟:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢。這樣就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。只要我們具有滴水穿石的精神,就能沖破層層關(guān)卡和生活中的困難?!兜嗡┦膯⑹尽纷x后感8成功,有人曾經(jīng)說過,成功=天資+勤奮+機(jī)遇。這是正確的嗎?小時(shí)候我不懂,可就在我學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文后,我漸漸開始明白,何為成功?這篇課文是一篇說理文。作者通過了安徽太極洞里的“滴水穿石”現(xiàn)象,向我們表述了他的觀點(diǎn):成功,要目標(biāo)專一,持之以恒。接著,他又列舉了古今中外名人成功故事,有李時(shí)珍,愛迪生,齊白石等等……這些名人都是朝著自己的理想不懈努力,堅(jiān)持奮斗,最終成功。最后,作者又舉了一個(gè)反例,雨水為什么不能滴穿石塊,因?yàn)樗⒉荒繕?biāo)專一,而且它不持之以恒,所以它并沒有成功。讀完我開始思考,為什么只要目標(biāo)專一,持之以恒,就會(huì)成功呢?后來,我找到了答案,因?yàn)橹灰繕?biāo)專一,你就不會(huì)有雜念,你就能一直朝著心中的方向走,不會(huì)被任何阻礙打倒。持之以恒,不放棄,你的心理會(huì)變得無比強(qiáng)大,堅(jiān)持不懈,這些加起來,還有什么做不到呢?我也有過這樣的經(jīng)歷。小時(shí)候的我,想學(xué)小提琴,于是如愿以償。但在學(xué)了之后,我發(fā)現(xiàn)并沒有想像中的光鮮亮麗。拉小提琴很苦,很累,常常一站就是一兩個(gè)小時(shí),我也想過放棄,但再想想,“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。”哪一位偉人,沒有經(jīng)歷過困難。于是我繼續(xù)努力,朝著夢想前進(jìn),最終成功考過了十級(jí)。成功,不在于天分,而在于你是否努力,只要你堅(jiān)持不懈地努力,目標(biāo)專一地前進(jìn),成功的大門就會(huì)為你而開?!兜嗡┦膯⑹尽纷x后感9我讀了《滴水穿石的啟示》,我深受感觸,同時(shí)也明白了一個(gè)道理:做什么事,只要目標(biāo)專一,持之以恒就必須會(huì)成功。文中舉例了李時(shí)珍,愛迪生,齊白石三位名人的事例。如果李時(shí)珍沒有堅(jiān)持下去,訪遍名醫(yī),他會(huì)寫出藥學(xué)巨著《本草綱目》嗎;如果愛迪生沒有堅(jiān)持下去,孜孜不倦的學(xué)習(xí)著,他會(huì)有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)嗎:如果齊白石沒有堅(jiān)持下去,刻苦練習(xí),他的畫技會(huì)到達(dá)爐火純青的境界嗎?王冕雖然是自學(xué)成才,可是他愛讀書,十三四的時(shí)候,開始自學(xué)畫畫,起初畫的雖然不好,可是他堅(jiān)持不懈,努力畫畫,所以荷花畫得如此逼真。萊特兄弟從小觀察鳥兒飛翔的樣貌,靠著自我的發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造了動(dòng)力飛機(jī),要是他們兩天打漁,三天曬網(wǎng),說不定到此刻都沒有飛機(jī)呢。記得有一次,媽媽給我買了一本字帖,一開始我還有點(diǎn)興趣,但過了幾天之后我便對(duì)它不理不睬的。到了放了暑假的時(shí)候其中的一項(xiàng)作業(yè)就是完成一本字帖,于是我就用了一個(gè)寒假的時(shí)間才寫完這本字帖。可是我寫完之后我的子的確提高了,比以前好看多了。原先,你付出了就會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)啊。此刻,讓我們堅(jiān)持不懈的努力,為完美的未來打下穩(wěn)固的基礎(chǔ)吧!加油!《滴水穿石的啟示》讀后感10我讀完《滴水穿石的啟示》這篇文章,被深深地震撼了。我被文中古今中外的三位名家深深地打動(dòng)了。他,翻山越嶺;他,走遍了大半個(gè)中國;他,用20多年的心血編寫了《本草綱目》。他,就是聞名中外的名醫(yī)李時(shí)珍。他,沒有上過學(xué);他,幼年便自謀生計(jì);他;一生有著1093項(xiàng)的發(fā)明專利;他,就是多項(xiàng)發(fā)明改變?nèi)祟惿畹膼鄣仙?。他,大器晚?他,數(shù)十年如一日天天揮毫作畫;他,就是畫技爐火純青的齊白石。這三個(gè)事例使我明白了一個(gè)道理:鍥而不舍,金石可鏤。這又使我不由得想起搭積木的一次經(jīng)歷。我因?yàn)槭肿居质堑谝淮瓮?,玩了半天都沒能成功搭出一個(gè)成品。我急了,任性地將積木全推倒在地上。從那以后,就沒再碰過積木。仔細(xì)回想起來,我不得不承認(rèn)我就是那個(gè)“鍥而舍之,朽木不折”的人,就連搭積木這種所謂的“朽木”我也沒有將它克服。如果當(dāng)時(shí)的我能夠朝著目標(biāo)專心致志而不是三心二意,能夠持之以恒而不是半途而廢,那積木就一定能夠搭成功。不僅僅是文中的三位名人,大家熟知的諾貝爾也是一位鍥而不舍,金石可鏤之人。他在研究炸藥時(shí),歷經(jīng)無數(shù)次的失敗,但是他沒有放棄,用了畢生心血,憑借持之以恒的精神終于取得了成功。事實(shí)證明了,鍥而不舍,金石可鏤。《滴水穿石的啟示》讀后感11目標(biāo)專一誠可貴,持之以恒價(jià)更高!——讀《滴水穿石的啟示》有感“目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想?!边@句話深深印在我腦海里,久久揮之不去。是呀,只要找準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo),一直朝那個(gè)方面去奮斗,終于會(huì)有一天會(huì)成功的??稍谏钪?,又有多少人會(huì)去找準(zhǔn)目標(biāo),一直堅(jiān)持下去呢?自己問問自己,是否每天都真的盡力了??烧娴膯栃臒o愧說出來的人又有幾個(gè)呢?相比李時(shí)珍、愛迪生等等這些在事業(yè)上大有成就的人,我們只是一群螞蟻,在他們面前顯得那么渺小。你想想,那些為人小時(shí)候有多么艱苦。相比起我們。我們學(xué)習(xí)條件這么好,卻整天想著玩。想到這里,我的臉不禁燙了起來。4歲時(shí),媽媽就逼著我學(xué)鋼琴。當(dāng)時(shí),我是多么不情愿,每次去上課都要折騰一番,媽媽也毫無辦法。好不容易課上完了,可回來還要練,我當(dāng)時(shí)真是欲哭無淚?。∶看尉毩?xí),我都是“敷衍了事”彈一個(gè)小時(shí)就出去玩了。到后來,硬撐了兩年,是在學(xué)不下去了!因?yàn)閷?duì)鋼琴好不感興趣!但到了八歲,媽媽又逼我開始彈?!澳繕?biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想?!庇兄羁痰暮x,值得我們?nèi)ズ煤闷肺??!兜嗡┦膯⑹尽纷x后感12這個(gè)星期,我學(xué)了一篇課文,題目是《滴水穿石的啟示》。這篇課文先用太極洞內(nèi)滴水穿石的奇觀引出作者的觀點(diǎn):如果我們也能像水滴那樣目標(biāo)專一,持之以恒,就沒有什么事情做不成,然后通過正(李時(shí)珍、愛迪生、齊白石)反(雨滴)兩個(gè)方面的事例告訴我們只要目標(biāo)專一,持之以恒,就能取得成功。最后,揭示了滴水穿石給予我們的啟示。讀著課文,我不禁聯(lián)想到自己。記得有一次上航模課,老師教我們做船。課結(jié)束了,船還沒做完,老師讓我們帶回家做?;氐郊?,我便搗鼓起來:這個(gè)船艙怎么拼?是這樣?不是;是這樣?也不是。我試了好多次,都沒有成功?!昂撸「酒床缓?!”我像個(gè)泄了氣的皮球,一屁股坐到地上,干脆不做算了!過了幾天,我去上航模課。“同學(xué)們,上次的船做得怎么樣了?”“做好了!”我看著同學(xué)們做好的模型,很羨慕,就下決心要把自己的船做好。下了課,我回到家就拼起來。每個(gè)適合的板塊上都有卡上去的小孔,我要卡上,再用502膠粘,就行了?!罢业椒椒?!”我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣興奮!經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的努力,模型終于做好了。目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想,的確如此!《滴水穿石的啟示》讀后感13前幾天,我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文,使我深受啟發(fā)。課文首先介紹了在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭。這塊石頭的正中間有一個(gè)光滑圓潤的小洞,小洞形成的原因是在這塊石頭的上方,有水滴接連不斷地從巖縫中滴落。過了很長時(shí)間,才形成了這一大奇觀。后來又舉了李時(shí)珍、愛迪生和齊白石三個(gè)例子,講述他們是怎樣通過滴水穿石的精神取得成功的。又講了雨水的力量很大,可它卻不能把石塊滴穿,因?yàn)樗鼪]有專一的目標(biāo),也不能持之以恒。當(dāng)我看到書上畫的太極洞內(nèi)的那塊石頭時(shí),我簡直被那微不足道的水滴的力量驚呆了!那何止是一個(gè)小洞!是一個(gè)直徑至少20厘米的大洞!水滴的力量小得不能再小,它是怎么做到的呢?還不是靠著持之以恒、鍥而不舍的精神嗎?如果我們也能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢?在課文舉的三個(gè)例子中,我最佩服的是李時(shí)珍。我為什么佩服他呢?原因有二點(diǎn):一、李時(shí)珍從小立志學(xué)醫(yī),他翻山越嶺,走遍了大半個(gè)中國。在交通工具那么不發(fā)達(dá)的情況下,他竟然能走遍大半個(gè)中國,可見他學(xué)醫(yī)心切,令人傾佩!二、他不顧自己的生命危險(xiǎn),到處嘗藥草,心里只想著《本草綱目》,把自己的一切都獻(xiàn)給了醫(yī)學(xué)。學(xué)完后,我深深地記住了課文的最后一段話——我們要銘記滴水穿石給予我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想?!兜嗡┦膯⑹尽纷x后感14《滴水穿石的啟示》主要講了在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個(gè)光滑圓潤的小洞。這個(gè)小洞是被巖縫中滴落下來的水滴給滴出來的。然后用古今中外的名人事例來證明所有成就事業(yè)的人都是靠著這種滴水穿石的精神才滴穿一塊塊頑石的:明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍,美國發(fā)明大王愛迪生和現(xiàn)代著名書畫家齊白石。其實(shí),這樣的名人事例還有很多,如:明末清初的一位史學(xué)家談遷,發(fā)明避雷針的美國科學(xué)家富蘭克林,還有不惜自己生命發(fā)明炸藥的諾貝爾下面,我就給大家介紹一下諾貝爾

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