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文檔簡介
清單09動物的運動和行為+動物在生物圈中的作用
一、運動系統(tǒng)的組成
1、哺乳動物的運動系統(tǒng)主要由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成。
2、骨骼?。阂粔K骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細的肌腱組成。肌腱必須繞過關(guān)節(jié)
連在不同的骨上。
二、骨、肌肉和關(guān)節(jié)之間的關(guān)系
1、骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞關(guān)節(jié)活動,產(chǎn)生運動。
2、骨骼肌只能牽拉骨不能推開骨,肌肉總是兩組配合活動。
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3、屈肘,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張。伸肘,肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮。
4、不是運動系統(tǒng)結(jié)構(gòu)完整就能完成各種運動,因為運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成的,主要由神經(jīng)系統(tǒng)的
調(diào)節(jié),運動所需的能量依賴于消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。
1、動物所進行的一系列有利于它們生存和繁殖后代的活動,都是動物的行為。
2、按行為的獲得途徑分為:先天性行為和學(xué)習行為。
(1)先天性行為:動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為。
實例:蜜蜂采蜜、螞蟻作巢、鳥類遷徙、小鳥在池邊喂金魚、菜青蟲的取食行為。
(2)學(xué)習行為:是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學(xué)習而獲得的行為。
實例:蚯蚓走迷宮,老馬識途、大山雀喝牛奶,黑猩猩釣白蟻、小鼠走迷宮等
(3)動物越高等,學(xué)習行為越復(fù)雜,學(xué)習能力越強。
3、營群體生活動物:螞蟻、蜜蜂、猴、狒狒、象、鹿等。
4、社會行為特征:群體內(nèi)部形成一定的組織;成員之間有明確的分工;有的群體還形成等級。
5、動物的動作、聲音和氣味等都可以起傳遞信息的作用。
6、蝶蛾類雌蟲用來吸引雄蟲交尾的“語言”是性外激素,據(jù)此,用提取的或人工合成的性外激素作引誘,
可以誘殺農(nóng)業(yè)害蟲,干擾雌雄蟲之間的信息交流,達到控制害蟲的數(shù)量的目的。
7、通訊:一個群體中的動物個體向其他個體發(fā)出某種信息,接受信息的個體產(chǎn)生某種行為的反應(yīng)。
1、動物在生物圈的作用
(1)維持生態(tài)平衡;(2)促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán);(3)幫助植物傳粉、傳播種子。
2、生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和比例維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),叫生態(tài)平衡。
3、仿生:模仿動物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備。
長頸鹿(宇航服)、蝙蝠(雷達)、熒火蟲(冷光燈)、烏龜(薄殼建筑)
4、生物防治:以鳥治蟲,以菌治蟲,以蟲治蟲。
高頻命題點1動物的運動
1.(2023·山東青島·統(tǒng)考中考真題)某同學(xué)用長木板(①②)、橡皮筋(③④)和螺絲釘(⑤)分別代
表骨、肌肉和關(guān)節(jié),制作了肌肉牽拉骨運動的模型,如圖所示。下列敘述正確的是()
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A.④兩端的肌腱要繞過⑤分別連在①和②
B.若⑤表示肘關(guān)節(jié),虛線表示④收縮,則完成伸肘
C.①和②在結(jié)構(gòu)層次上都屬于組織
D.在運動中,③和④相當于杠桿,⑤相當于支點
【答案】A
【詳解】A.骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分,骨骼肌兩端是白色的肌腱,中間較粗的部分是肌腹,骨骼肌一
般要跨越一個或幾個關(guān)節(jié),由肌腱附著在相鄰的骨上。圖中④骨骼肌兩端的肌腱要繞過⑤關(guān)節(jié)分別連在①和
②兩塊相鄰的不同的骨上,故A正確。
B.若⑤表示肘關(guān)節(jié),虛線表示④肱二頭肌收縮,③表示肱三頭肌舒張,則完成屈肘運動,故B錯誤。
C.①和②模擬的是兩塊不同的骨,骨在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官,故C錯誤。
D.在運動中,①②模擬的是兩塊不同的骨,相當于杠桿;③④模擬的是骨骼肌,提供運動的動力;⑤模擬
的是關(guān)節(jié),相當于支點,故D錯誤。
故選A。
高頻命題點2先天性行為和學(xué)習行為
1.(2023·陜西·統(tǒng)考中考真題)《夢溪筆談》中記載,蜘蛛被蜂蜇傷后會用芋梗摩擦傷口消腫,后來人
被蜂蜇傷后,也用芋梗敷傷口進行治療。關(guān)于人這種行為的說法,正確的是()
A.是生來就有的B.由生活經(jīng)驗和學(xué)習獲得
C.不利于適應(yīng)環(huán)境D.是先天性行為的基礎(chǔ)
【答案】B
【詳解】蜘蛛被蜂蜇傷后會用芋梗摩擦傷口消腫,后來人被蜂蜇傷后,也用芋梗敷傷口進行治療。蜘蛛的這
種行為是生來就有的先天性性行為,而人這種行為是在先天性行為的基礎(chǔ)上由生活經(jīng)驗和學(xué)習得來的后天性
學(xué)習行為,人的這種學(xué)習行為,更有利于適應(yīng)環(huán)境的變化。故ACD錯誤,B正確。
故選B。
高頻命題點3社會行為
1.(2023·青海西寧·統(tǒng)考中考真題)下列動物行為中,屬于社會行為的是()
①成群的蝗蟲啃食莊稼
②狒狒“首領(lǐng)”帶領(lǐng)狒狒群體有序前進
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③火蟻在洪水來臨時,團隊成員在水面上用身體搭建“筏子”,形成一個漂動的“蟻團”隨水向岸邊漂流
④頭雁帶領(lǐng)雁陣呈“人”字形排列
⑤鯽魚在水中成群覓食
A.②③④B.①④⑤C.①②③D.③④⑤
【答案】A
【詳解】①成群的蝗蟲啃食莊稼,蝗蟲之間沒有形成組織,也沒有明確分工,不屬于社會行為。
②狒狒首領(lǐng)帶領(lǐng)狒狒群體有序前進,說明狒狒首領(lǐng)負責指揮整個社群的行動,并且和其他雄狒狒共同保衛(wèi)這
個群體,所以存在明顯的等級制度,屬于社會行為。
③火蟻在洪水來臨時,團隊成員在水面上用身體搭建“筏子”,螞蟻群體間有明確分工,屬于社會行為。
④頭雁帶領(lǐng)雁陣成“人”字形排列,雁陣由經(jīng)驗豐富的頭雁帶領(lǐng),需要彼此配合,密切合作才能維持群體的
正常生存,體現(xiàn)了群體之間有明確的分工,屬于社會行為。
⑤鯽魚在水底成群覓食,鯽魚之間沒有形成組織,也沒有明確分工,不屬于社會行為。
因此屬于社會行為的是②③④,A正確。
故選A。
高頻命題點4動物在生物圈中的作用
1.(2021·湖南衡陽·統(tǒng)考中考真題)下列有關(guān)動物在生物圈中作用的敘述,不正確的是()
A.沒有動物,生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就無法進行
B.不能隨意引進某種動物,否則可能會影響生態(tài)系統(tǒng)的平衡狀態(tài)
C.松鼠將收獲的松子埋在地下,可以幫助植物傳播種子
D.太陽鳥在吸食花蜜的同時,也幫助植物傳粉
【答案】A
【詳解】A.生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成分和生物成分兩部分組成的。生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物。根
據(jù)獲得的營養(yǎng)和能量的方式,生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費者、分解者。其中生產(chǎn)者指的是綠色植物,
它們利用光能,通過光合作用,把無機物制造成有機物,并將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存在有機物中;消費者指
的是各種動物,它們的生存都直接或間接的依賴于綠色植物制造出的有機物,動物可以促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)
循環(huán),但并不是沒有動物,生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就無法進行;分解者指的是腐生細菌、真菌等營腐生生活的
微生物,它們將動植物殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物,歸還到無機環(huán)境中,參與了物質(zhì)的循環(huán),
A符合題意。
B.隨意引進某種動物后,有可能因不能適應(yīng)新環(huán)境而被排斥在系統(tǒng)之外;也有可能因新的環(huán)境中沒有相抗
衡或制約它的生物,這個引進種可能成為真正的入侵者,打破平衡,改變或破壞當?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境、嚴重破壞
生物多樣性,B不符合題意。
C.松鼠將松子埋藏在地下,在適宜的條件下,埋藏的松子就會萌發(fā),這體現(xiàn)了動物在生物圈中的作用是幫
助傳播種子,C不符合題意。
D.太陽鳥在吸食花蜜的同時,雄蕊的花粉會粘黏在鳥的身體上,當它飛到另一朵花采蜜時,又會將劃分粘
黏在雌蕊的柱頭上,完成傳粉,D
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