第3課時(shí)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)課件四分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)課時(shí)導(dǎo)入有1塊月餅，平均分給5個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友分得月餅的(

)。課時(shí)總覽課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾的實(shí)際問題1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程探索新知把紅彩帶平均分成4份，黃彩帶的長(zhǎng)相當(dāng)于這樣的1份。黃彩帶與紅彩帶的一樣長(zhǎng)。黃彩帶的長(zhǎng)是紅彩帶的。14探究點(diǎn)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾的實(shí)際問題探索新知把紅彩帶平均分成4份，黃彩帶的長(zhǎng)相當(dāng)于這樣的1份。黃彩帶與紅彩帶的一樣長(zhǎng)。根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，也可以用除法計(jì)算：14探索新知小試牛刀

探索新知

探索新知2.在下面的框里填上合適的數(shù)。36的因數(shù)40以內(nèi)7的倍數(shù)1、2、3、4、6、9、12、18、367、14、21、28、35課堂小結(jié)歸納總結(jié)：求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾的解題方法：求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾用除法計(jì)算，再根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法之間的關(guān)系寫成分?jǐn)?shù)形式，即一個(gè)數(shù)÷另一個(gè)數(shù)＝。當(dāng)堂檢測(cè)夯實(shí)基礎(chǔ)(選自教材P56練習(xí)八)1.松樹的棵數(shù)是楊樹的。平行四邊形的高是底的。(

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)811710當(dāng)堂檢測(cè)2.根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系列式計(jì)算。(1)在科技小發(fā)明活動(dòng)中，五年級(jí)有7件作品獲獎(jiǎng)，六年級(jí)有12件作品獲獎(jiǎng)。五年級(jí)獲獎(jiǎng)作品的件數(shù)是六年級(jí)的幾分之幾？7÷12＝當(dāng)堂檢測(cè)(2)小芳每天睡9小時(shí)，她一天的睡眠時(shí)間占全天的幾分之幾？(3)小明家養(yǎng)了11只白兔和19只灰兔。白兔的只數(shù)是灰兔的幾分之幾？白兔的只數(shù)占總數(shù)的幾分之幾？9÷24＝11÷19＝11÷(11＋19)＝當(dāng)堂檢測(cè)3.有12支鉛筆，平均分給2個(gè)同學(xué)。每支鉛筆是鉛筆總數(shù)的，每人分得的鉛筆是總數(shù)的。(

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)112

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當(dāng)堂檢測(cè)4.一根木料長(zhǎng)3米，把它平均鋸成4段，每段是這根木料的幾分之幾？每段長(zhǎng)幾分之幾米？1÷4＝3÷4＝(米)

當(dāng)堂檢測(cè)5.一堆煤共燒了10天，平均每天燒這堆煤的幾分之幾？3天呢？1÷10＝＋＋＝當(dāng)堂檢測(cè)易錯(cuò)辨析

當(dāng)堂檢測(cè)改正：

辨析：