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大學(xué)教師師德師風(fēng)考核體系第一章總則為加強(qiáng)大學(xué)教師的師德師風(fēng)建設(shè),提升教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師隊(duì)伍的健康發(fā)展,依據(jù)國(guó)家教育法規(guī)及相關(guān)政策,制定本考核體系。師德師風(fēng)是教師職業(yè)道德和行為規(guī)范的總和,是教師履行教育職責(zé)、培養(yǎng)學(xué)生的重要保障。第二章考核目標(biāo)本考核體系旨在明確師德師風(fēng)的基本要求,建立科學(xué)合理的考核標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)教師自我反思與提升,確保教師在教育教學(xué)過(guò)程中恪守職業(yè)道德,樹(shù)立良好形象,營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍。第三章適用范圍本考核體系適用于全體在職教師,包括專(zhuān)任教師、兼職教師及其他教育工作者??己藘?nèi)容涵蓋教師的職業(yè)道德、教學(xué)態(tài)度、學(xué)術(shù)誠(chéng)信、師生關(guān)系等方面。第四章考核內(nèi)容考核內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面:1.職業(yè)道德教師應(yīng)遵循教育法律法規(guī),尊重學(xué)生人格,關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益??己藢㈥P(guān)注教師的言行舉止、對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)程度及對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。2.教學(xué)態(tài)度教師應(yīng)具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,認(rèn)真?zhèn)湔n,積極參與教學(xué)活動(dòng),關(guān)注教學(xué)效果??己藢⑼ㄟ^(guò)課堂觀察、學(xué)生反饋等方式評(píng)估教師的教學(xué)態(tài)度。3.學(xué)術(shù)誠(chéng)信教師應(yīng)遵循學(xué)術(shù)規(guī)范,嚴(yán)禁抄襲、剽竊等學(xué)術(shù)不端行為??己藢⑼ㄟ^(guò)學(xué)術(shù)論文、科研項(xiàng)目等進(jìn)行評(píng)估,確保教師在學(xué)術(shù)活動(dòng)中的誠(chéng)信。4.師生關(guān)系教師應(yīng)與學(xué)生建立良好的互動(dòng)關(guān)系,尊重學(xué)生意見(jiàn),鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)??己藢⑼ㄟ^(guò)問(wèn)卷調(diào)查、師生座談等方式了解師生關(guān)系的和諧程度。第五章考核流程考核流程包括以下幾個(gè)步驟:1.自我評(píng)估教師根據(jù)考核內(nèi)容進(jìn)行自我評(píng)估,填寫(xiě)自評(píng)表,反思自身在師德師風(fēng)方面的表現(xiàn)。2.同事評(píng)價(jià)教師可邀請(qǐng)同事對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià),收集同事的反饋意見(jiàn),形成360度評(píng)估。3.學(xué)生反饋通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查或座談會(huì)的形式,收集學(xué)生對(duì)教師的評(píng)價(jià),了解教師在教學(xué)中的表現(xiàn)。4.考核小組審核由學(xué)校相關(guān)部門(mén)組成考核小組,對(duì)自評(píng)、同事評(píng)價(jià)和學(xué)生反饋進(jìn)行綜合審核,形成考核結(jié)果。5.結(jié)果反饋考核結(jié)果將反饋給教師本人,并在適當(dāng)范圍內(nèi)公示。對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的教師給予表彰,對(duì)存在問(wèn)題的教師提出改進(jìn)建議。第六章監(jiān)督機(jī)制為確??己说墓院陀行?,建立以下監(jiān)督機(jī)制:1.考核小組職責(zé)考核小組負(fù)責(zé)考核的組織、實(shí)施和結(jié)果審核,確保考核過(guò)程的透明和公正。2.舉報(bào)渠道設(shè)立舉報(bào)渠道,鼓勵(lì)師生對(duì)不良師德師風(fēng)行為進(jìn)行舉報(bào),確保問(wèn)題得到及時(shí)處理。3.定期評(píng)估定期對(duì)考核體系進(jìn)行評(píng)估,收集師生意見(jiàn),及時(shí)修訂考核標(biāo)準(zhǔn)和流程,確??己梭w系的適應(yīng)性和有效性。第七章附則本考核體系由學(xué)校人事部門(mén)負(fù)責(zé)解釋?zhuān)灶C布之日起實(shí)施。考核體系的具體實(shí)施細(xì)則由各院系根據(jù)實(shí)際情況制定,并報(bào)學(xué)校人事部門(mén)備案。第八章結(jié)語(yǔ)師德師風(fēng)考核體系的建立,旨在引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的職
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