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初一期末考試動(dòng)員演講稿(35篇)
初一期末考試動(dòng)員演講稿(精選35篇)
初一期末考試動(dòng)員演講稿篇1
小學(xué)吉祥的名字源于送子娘娘金花菩薩的愛(ài)心美麗傳說(shuō),學(xué)
校幾經(jīng)合并都一直保留這個(gè)名字可見(jiàn)她有著不同尋常的來(lái)歷和意義。
秉承“惠于人,蒙其福”的傳統(tǒng),提出了“惠愛(ài)潤(rùn)澤幸福成長(zhǎng)”的
辦學(xué)理念,倡導(dǎo)心存惠愛(ài)、追尋惠愛(ài)、傳遞惠愛(ài),給孩子幸福人生
的起步,給家長(zhǎng)陪伴成長(zhǎng)的幸福,讓教師享受教育的幸福,讓學(xué)校
幸福和美充滿(mǎn)愛(ài),讓每一個(gè)惠福人都收獲和學(xué)校共同成長(zhǎng)的幸福。
健球育人和小班教學(xué)為學(xué)校的發(fā)展裝上發(fā)動(dòng)機(jī),我們提出了口號(hào):
自主、自強(qiáng)、自信,做到我們自己的最好!自主發(fā)展,自我強(qiáng)大,贏
得自信,邁向成功,希望不久的將來(lái)能擦亮惠福西這張靚麗的名片。
如期而至的今天,我們?cè)谶@召開(kāi)以愛(ài)為主題的總結(jié)會(huì),回顧一
個(gè)學(xué)期的工作,讓大家把對(duì)學(xué)校、對(duì)同事、對(duì)學(xué)生的愛(ài)在這小小的
會(huì)議室里匯聚,多一分愛(ài)理解就多一些,隔閡就退后一大步;多一分
愛(ài)動(dòng)力也更足一些,進(jìn)步大一些;多一分愛(ài)幸福感就強(qiáng)一些,人生過(guò)
得更加充實(shí)有意義。本學(xué)期在全體師生、家長(zhǎng)的共同努力下,學(xué)校
又有了新的發(fā)展:穰球隊(duì)在廣州市少工委主辦的“奇奇運(yùn)動(dòng)會(huì)”全
市的決賽中奪得冠軍,學(xué)校被選為越秀區(qū)首批小班化教育的試點(diǎn)小
學(xué),被評(píng)為—年廣州市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校及團(tuán)省委“善言善行快樂(lè)你我”
紅領(lǐng)巾新風(fēng)尚主題活動(dòng)的試點(diǎn)單位,學(xué)校、老師和同學(xué)們都獲得了
許多榮譽(yù),它將鼓舞我們滿(mǎn)懷信心地去實(shí)現(xiàn)新學(xué)期的更大發(fā)展。
予人玫瑰,手留余香。不論在成長(zhǎng)的哪個(gè)階段,生活中的我們
總會(huì)有需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候,我們也或多或少地向他人伸出援助的
雙手,別人的幫助讓我們感懷,幫助別人的同時(shí)也溫暖著我們每一
個(gè)人,在過(guò)去上學(xué)期,我們的老師用真誠(chéng)的愛(ài)和真心的行動(dòng)證明,
任世易時(shí)移、社會(huì)變遷,我們惠福人崇尚愛(ài)和善的心不變,愛(ài)一直
在傳遞、綿延,本學(xué)期任務(wù)還是比較繁重的,老師們總是無(wú)時(shí)無(wú)刻
發(fā)揮著團(tuán)結(jié)互助的精神,毫無(wú)怨言地支持著學(xué)校的工作。首先我要
說(shuō)我是幸福的,因?yàn)槲矣刑?shí)肯干、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的你們。
教學(xué)工作有條不紊,團(tuán)結(jié)協(xié)作愛(ài)亦有痕
1、行政盡職,做好表率。
淑儀副書(shū)記盡心盡職工作,細(xì)節(jié)中見(jiàn)愛(ài)心和責(zé)任心。如嘉敏學(xué)
片閱讀課例比賽一事,當(dāng)時(shí)我出差在外,她全程陪伴,從選課、備
課、試教、修改到上場(chǎng),傾注了大量心血,當(dāng)最后遺憾與出區(qū)賽失
之交臂時(shí),她在給我的短信中寫(xiě)到:“嘉敏進(jìn)步很大,表現(xiàn)出彩,
與學(xué)生交流得非常好,僅以0?7分之差直逼朝天,我們雖敗猶榮!”
她是那么的在乎學(xué)校的榮譽(yù),愛(ài)老師愛(ài)學(xué)校之情表現(xiàn)得淋漓盡致!短
小的信息,傳遞著她對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的無(wú)限熱愛(ài)。嬌小的她身上散
發(fā)一種巨大的正能量,我們就是需要這種積極的力量!西三校區(qū)一顆
老樹(shù)出現(xiàn)斷塌征兆,由于擔(dān)心危及師生的安全問(wèn)題,她焦慮得整晚
睡不著,因?yàn)橛兴氖卟艙Q來(lái)我一夜的安眠,想學(xué)校所想,急學(xué)
校所急,憂(yōu)學(xué)校之憂(yōu),這一切都?xì)w因于三個(gè)字“愛(ài)學(xué)?!保信g
表達(dá)最熱烈情感也無(wú)非就是三個(gè)字“我愛(ài)你”),愛(ài)學(xué)校的一切,包
括了一草一木。
艷端副主任,工作主動(dòng),不分你我。記得12月14日下午有接
待香港師生的任務(wù),大課間后,她主動(dòng)拿起麥克風(fēng)強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的文
明、紀(jì)律、衛(wèi)生等,我問(wèn)她是主管校長(zhǎng)大劉布置的還是老總阿丹請(qǐng)
你幫忙動(dòng)員的?她說(shuō)沒(méi)有,知識(shí)覺(jué)得需要再提醒一下,她這種工作不
分彼此的主人翁精神源于她對(duì)學(xué)校的愛(ài),心中有愛(ài),才更想把惠福
西最好的一面展示出來(lái),為學(xué)校掙回面子,贏得贊譽(yù),熱愛(ài)學(xué)校、
努力為校爭(zhēng)光這應(yīng)該是我們每一個(gè)惠福人的美好心愿和真心行動(dòng)。
2、高質(zhì)輕負(fù),敢于先行。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),老師們都有很強(qiáng)的質(zhì)量意識(shí),如何
讓學(xué)生學(xué)得輕松,這是我們老師不懈的追求,同時(shí)也是教師業(yè)務(wù)水
平的展現(xiàn),艷端、桂敏、超美、嘉敏這幾位老師不僅有過(guò)硬的業(yè)務(wù)
素質(zhì),還形成了自己的教學(xué)風(fēng)格:艷端以作業(yè)量少,善于把握重難
點(diǎn)而著稱(chēng);桂敏以狠抓語(yǔ)法為特色,把生硬難記的語(yǔ)法知識(shí)編成一首
首朗朗上口的兒歌,并堅(jiān)持每天放學(xué)排著歸程隊(duì)唱著兒歌輕松愉快
地離校,成了惠福校區(qū)一道亮麗的風(fēng)景;超美老師是孩子、家長(zhǎng)心中
的實(shí)力派偶像,她對(duì)待學(xué)生寬嚴(yán)有度;嘉敏善于嘗“先”,敢于摸著
石頭過(guò)河,在指導(dǎo)低年級(jí)寫(xiě)話(huà)中探究各種方法,效果顯著。
3、人人為我,我為人人。
愛(ài)是老師們真心行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn),心懷對(duì)學(xué)校和老師的理解和愛(ài)
才能不計(jì)較個(gè)人的得失,就是因?yàn)槔蠋焸冇?jì)較得少,我們的團(tuán)隊(duì)才
更同心和幸福。為了備戰(zhàn)區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),敏俊和鄒老師每天早晚都
要組織田徑隊(duì)的訓(xùn)練,亮清、海璇、慧敏、綺雯、桂敏、玉潔、穗
櫻、海顏、彩紅(彩紅作為一個(gè)剛參加工作的教師,非常謙虛好學(xué)、
工作任勞任怨,一學(xué)期下來(lái)已相當(dāng)入格,可塑性強(qiáng))義不容辭地為她們
頂下了課后班,讓兩位體育老師能專(zhuān)心地進(jìn)行田徑訓(xùn)練。
初一期末考試動(dòng)員演講稿篇2
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期馬上就要結(jié)束了,從本周起,
各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入了考試階段。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)
業(yè)成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱,更是對(duì)每個(gè)同學(xué)的自信心、自覺(jué)性、
意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但
我們希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)
們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試,今天,利用這個(gè)機(jī)會(huì),給同學(xué)們提
幾點(diǎn)建議和要求:
首先是希望同學(xué)們端正態(tài)度,明確目標(biāo)。態(tài)度是決定考試成績(jī)
的關(guān)鍵。同學(xué)們要充分利用每一天,每一節(jié)課。面對(duì)每一個(gè)困難和
障礙,我想,優(yōu)秀的同學(xué)和普通人唯一的區(qū)別,就是他們的斗志和
目標(biāo)。成功的道路是由目標(biāo)鋪成的,有了目標(biāo),內(nèi)心的力量才會(huì)被
激發(fā)出來(lái)。
第二是要合理安排時(shí)間,自主安排復(fù)習(xí)。同學(xué)們要根據(jù)自己學(xué)
習(xí)的實(shí)際,合理科學(xué)安排各門(mén)功課的復(fù)習(xí)時(shí)間;復(fù)習(xí)要主動(dòng),不懂
要勤問(wèn),要對(duì)一學(xué)期來(lái)所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)梳理,全面復(fù)習(xí),扎實(shí)
做好查漏補(bǔ)缺工作。
第三是抓基礎(chǔ),重視方法。掌握好教材中最基本的東西,一步
一步腳踏實(shí)地地復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)時(shí)要注意構(gòu)建自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),并以
此次期末考試為契機(jī),主動(dòng)將本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行整理、擴(kuò)充和
總結(jié)。
第四是深入挖掘,深化知識(shí)。在復(fù)習(xí)過(guò)程中要努力深化知識(shí)點(diǎn),
不能僅僅滿(mǎn)足于完成課本的練習(xí)和老師布置的作業(yè),還要重視對(duì)知
識(shí)點(diǎn)掌握的靈活程度和深入程度,盡量發(fā)掘各科之間的聯(lián)系。
第五是考試中要做到平和應(yīng)對(duì)?!翱荚嚕挚紝?shí)力,四分考
心理?!睂?duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成
功。我們要調(diào)整好臨場(chǎng)心態(tài),運(yùn)用好考試技巧,掌握先易后難,先
熟后生的考試方法。我們要做到十六個(gè)字:強(qiáng)化信心、優(yōu)化情緒、
進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮。
第六點(diǎn),我想強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信是做人之本。教育家陶行知說(shuō):“千教
萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。學(xué)校教育的目的就是追求真
善美,我們可以在學(xué)識(shí)能力上遜于他人,但決不能輸在誠(chéng)信這份答
卷上。
同學(xué)們,考試對(duì)我們來(lái)說(shuō)雖是一種壓力,考試會(huì)有挫折,但他
能磨練我們強(qiáng)勁、堅(jiān)韌的心靈;考試更是一種機(jī)遇,因?yàn)樗芴嵘?/p>
我們自身的素質(zhì),能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。我希
望大家每經(jīng)過(guò)一次考試,都要認(rèn)真總結(jié),從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),激
勵(lì)自己邁向新的高峰!
最后,預(yù)祝大家期末考試考出滿(mǎn)意成績(jī)。
初一期末考試動(dòng)員演講稿篇3
同學(xué)們:
大家好。很高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),在考前和大家說(shuō)些什么。今
天我發(fā)言的題目是"認(rèn)真塌實(shí),備戰(zhàn)期末”。
緊隨著迎評(píng)忙碌的腳步,期末考試又來(lái)臨了,一切都顯得如此
之快。還記得上學(xué)期期末成績(jī)揭曉是幾多歡喜幾多憂(yōu)愁,但無(wú)論你
的成績(jī)是好是壞,那終究已成過(guò)往,現(xiàn)在的你應(yīng)該全力以赴,積極
備戰(zhàn)此番期末考試。
過(guò)去的成功只能代表過(guò)去,我們不可以總是想著自己上次的成
功而“自信滿(mǎn)滿(mǎn)“因?yàn)椤皩W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。"我個(gè)人認(rèn)為這句
話(huà)不是說(shuō)某某人退步了,而是因?yàn)槟愕脑靥げ绞沟煤髞?lái)勤奮者居
上。我們應(yīng)該忘記上次的結(jié)果去關(guān)注上次的過(guò)程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以積
極地態(tài)度努力下去。
向前面的人看齊并加以最大的努力超越。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中應(yīng)該
樹(shù)立一個(gè)奮斗目標(biāo),一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,作為學(xué)習(xí)的一種動(dòng)力。
在考試前加緊復(fù)習(xí),不可松懈。正所謂"臨陣磨槍不亮也光?!?/p>
但這種“磨槍”是建立在平時(shí)的認(rèn)真塌實(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的。若你報(bào)著”
平時(shí)不努力,考前補(bǔ)補(bǔ)也能行''的僥幸心理是不行的,若你以這種僥
幸心態(tài)去迎接考試的話(huà)那一定是十考九輸。還有剩下一次必定是輸
得特別慘。那些考試“放衛(wèi)星”的人,大多是平時(shí)班旦默默無(wú)聞,但
他們的學(xué)習(xí)態(tài)度卻是絕對(duì)認(rèn)真,所以?xún)e幸心理是要不得的。
初一期末考試動(dòng)員演講稿篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
伴隨著清晨的第一縷陽(yáng)光,我們迎來(lái)了一個(gè)新的清晨,也將迎
來(lái)令人心動(dòng)的期末考試。此時(shí)的你是怎樣的心情?在過(guò)去的時(shí)間里,
我們辛勤的努力著,精心的準(zhǔn)備著,現(xiàn)在,終于要給自己一個(gè)答案
了……
復(fù)習(xí)很苦,但仔細(xì)品味,苦中依然存在著甜。通過(guò)復(fù)習(xí)得到了
以前所不知的知識(shí),你不快樂(lè)嗎?通過(guò)復(fù)習(xí)懂得了人生需要奮斗的道
理,你不快樂(lè)嗎?通過(guò)復(fù)習(xí)知道了創(chuàng)造世界的真理,你不快樂(lè)嗎?事
實(shí)上,每一次的考試對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一次歷練,所以我們要拼博,
要奮斗。
面對(duì)即將到來(lái)的期末考試,我們要對(duì)自己有信心,有信心才會(huì)
有熱情、有動(dòng)力,成功的希望才會(huì)更大。相反,你若總是膽怯,退
縮,那么即便是最簡(jiǎn)單的事也不會(huì)成功。有一句格言說(shuō)得好:“自
信是一根柱子,能撐起精神的天空,自信是一片陽(yáng)光,能驅(qū)散迷失
者眼前的陰影。“我們要確立自信心,以積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí),
走進(jìn)考場(chǎng),考出個(gè)人的水平,考出班級(jí)的水平,回報(bào)兢兢業(yè)業(yè)的老
師們。
轉(zhuǎn)瞬之間20_年已經(jīng)過(guò)去了,回首過(guò)去的一年,內(nèi)心不禁感慨
萬(wàn)千,有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但同時(shí)也經(jīng)歷了一段不二凡的考驗(yàn)和磨
礪。艱辛與困難給我們以考驗(yàn),激勵(lì)我們奮發(fā)向上;努力與成績(jī)讓我
們欣慰,鞭策我們向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。放眼20_,深感任重而道遠(yuǎn),
我們會(huì)將全部身心投入到學(xué)習(xí)中來(lái),面對(duì)挑戰(zhàn)永不服輸、面對(duì)挫折
永不氣餒,把自己的智慧潛能發(fā)揮到水平,成為真正的頂天立地的
學(xué)子。最后,我代表所有的同學(xué)感謝辛勤工作一學(xué)期的老師們,也
祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī),祝老師們工作
順利,身體健康!
謝謝大家!
初一期末考試動(dòng)員演講稿篇5
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
再過(guò)兩個(gè)星期,這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。等待大家的是輕松愉快
的寒假。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受
這些之前,我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)一一那就是期末考
試。期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。同學(xué)們有沒(méi)有信心再打一次勝仗?
愛(ài)因斯坦有個(gè)成功的公式:成功二艱辛的勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話(huà)。
對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)成功二刻苦努力+學(xué)習(xí)方法+心理智力因素。
首先講刻苦努力。
古人云:“行百里者半九十”,距離期末考試只剩下最后一周
時(shí)間,也正是到了“路遙知馬力”的關(guān)鍵時(shí)刻,這個(gè)時(shí)候的一絲松
懈都將導(dǎo)致全盤(pán)崩潰,一科拉下就將導(dǎo)致滿(mǎn)盤(pán)皆輸,在此特別提醒
同學(xué)們努力到底。
看你能不能堅(jiān)持。困難是彈簧,你弱他就強(qiáng)。復(fù)習(xí)中碰到難題,
你是繞過(guò)去還是迎難而上,考試時(shí)遇到難題,一下子解決不了,可
以先繞過(guò)去??茨隳懿荒鼙3帧4痤}之后的檢查很關(guān)鍵。初中部的
同學(xué)說(shuō),他考語(yǔ)文時(shí),都檢查5、6遍,考數(shù)學(xué)時(shí),檢查驗(yàn)算了3遍,
看到答案完全相同,才放心交卷。
此外,在緊張的復(fù)習(xí)中同學(xué)們還要嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,特別是
課堂紀(jì)律,從現(xiàn)在開(kāi)始,所有班級(jí),比習(xí)慣,看常規(guī);比學(xué)風(fēng),看
考風(fēng);比精神,看效果。注意參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。學(xué)
習(xí)效率將會(huì)成倍地提高。讓我們用一種好心情,用一種好心態(tài)投入
到期末復(fù)習(xí)迎考之中
其次講學(xué)習(xí)方法。
復(fù)習(xí)階段,重在抓牢基礎(chǔ)?;A(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖,基礎(chǔ)不穩(wěn),
做題不準(zhǔn)。從課本上的例題入手,習(xí)題入手。抓住幾根主線(xiàn),梳理
成條,對(duì)知識(shí)點(diǎn)和基本題目要進(jìn)行重點(diǎn)過(guò)關(guān)。基礎(chǔ)題要做到:考必
得分、得必滿(mǎn)分。原來(lái)基礎(chǔ)欠缺的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),
狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。
復(fù)習(xí)階段,改錯(cuò)糾錯(cuò)很重要。善于學(xué)習(xí)的同學(xué)會(huì)把所有的作業(yè)
和單元測(cè)試卷拿出來(lái),將易錯(cuò)題重新整理一遍,再做一些同類(lèi)的題
目進(jìn)行鞏固。比起勞神傷身的“題海戰(zhàn)術(shù)”的土辦法,這真是一個(gè)
非常聰明的巧辦法。每位同學(xué)要充分利用錯(cuò)題集,狠抓易錯(cuò)點(diǎn),易
混點(diǎn)不放松,反復(fù)練,練反復(fù),直到練會(huì)、練準(zhǔn)為止。原來(lái)比較優(yōu)
秀的同學(xué),也要常常提問(wèn)自己,“還有什么不懂?”主動(dòng)請(qǐng)教老師,
將問(wèn)題消滅在考試前。
復(fù)習(xí)階段,答題習(xí)慣很重要。要注意培養(yǎng)良好的“審題”習(xí)慣
和規(guī)范答題習(xí)慣,良好習(xí)慣的養(yǎng)成將最大限度地避免在考試中的主
觀失分。復(fù)習(xí)階段,爭(zhēng)取時(shí)間很重要。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)
間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!我們要
“見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭(zhēng)取多
記幾個(gè)公式,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……
保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,才可能聚沙成塔,把
有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!
最后講心理素質(zhì)。
如果你把期末考試看成終點(diǎn)目標(biāo),它就會(huì)膨脹,變得越來(lái)越嚇
人。但如果你只把它看作人生中必然要經(jīng)過(guò)的路標(biāo),一場(chǎng)必然到來(lái)
的階段總結(jié),那它就一點(diǎn)也不可怕。如果同學(xué)們能夠以平常心來(lái)看
待期末考試,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試,就一定能夠正常發(fā)
揮出自己應(yīng)有的水平??记俺錆M(mǎn)自信,相信自己平時(shí)的努力??荚?/p>
時(shí)沉著鎮(zhèn)定,認(rèn)真仔細(xì),不用總想著成績(jī)的好壞,只要你付出了努
力,總會(huì)有收獲?!暗氐教爝呂覟榻纭⑸降墙^頂我為峰”。
接下來(lái)強(qiáng)調(diào)考試紀(jì)律
考試,不僅是對(duì)每位應(yīng)考者專(zhuān)業(yè)學(xué)科知識(shí)的系統(tǒng)考查,同時(shí)也
是對(duì)個(gè)人心理素質(zhì)和道德修養(yǎng)的考驗(yàn)。在對(duì)每個(gè)學(xué)科知識(shí)的全面復(fù)
習(xí)和保證考前良好心理狀態(tài)的同時(shí),道德分越來(lái)越被人們所重視。
古有“君子慎獨(dú)”所謂“慎獨(dú)”強(qiáng)調(diào)在獨(dú)處時(shí),依然堅(jiān)持自己
良好的道德水準(zhǔn),決不做出違背道德和個(gè)人原則的事情。
中華傳統(tǒng)美德中的“誠(chéng)”也在這一點(diǎn)上充分體現(xiàn)出來(lái)。一個(gè)人
生存在社會(huì)中,時(shí)時(shí)刻刻都被考驗(yàn)著。而現(xiàn)在,我們每位學(xué)生也正
面臨著一次對(duì)誠(chéng)的考驗(yàn)一一期末考試。
當(dāng)學(xué)校和老師一次次一遍遍重復(fù)著“嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)”的問(wèn)題時(shí),
我們應(yīng)該想到自學(xué)遵守考試規(guī)則是每個(gè)學(xué)生必須具備的首要道德規(guī)
范。其實(shí),在“道德考試”中,真正的考官是我們自己。
在做任何事之前,我們應(yīng)該想想是否對(duì)得起自己心靈深處那份
潔凈無(wú)污的碧藍(lán)?我們,正值青春年少,擁有著一本書(shū)中最美麗的
彩頁(yè),豈能貪圖一時(shí)的快活,而為人生的白色長(zhǎng)卷擦上不光彩的污
跡?
因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們有勇氣接受一切,即使成功或失敗。
同學(xué)們讓我們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái),嚴(yán)格要求自己,掃除一切破壞考試公
平、公正的因素,維護(hù)我校良好的聲譽(yù)。
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
初一期末考試動(dòng)員演講稿篇6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是高三班,今天我很榮幸代表我們班在這里演講,期
末考試就要來(lái)了,在迎戰(zhàn)期末考試的日子里,我在這里給各位同學(xué)
送上美好的祝福,這也是我今天演講的主題:迎接期末考試。
光陰如箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間三年的時(shí)間過(guò)去了,在這里灑下
了我們的汗水與歡笑,終于,我們迎來(lái)了最后一次,也是最重要的
期末考試,因?yàn)榱甑某蓴⒃诖硕ㄏ聞儇?fù),一切的努力將在此刻
揭開(kāi)彩簾,這就是一種考驗(yàn)。所以,這一場(chǎng)考試對(duì)大家的影響是很
大的,也是很重要的。有時(shí)感到無(wú)奈,因?yàn)椴还芤郧笆嵌嗝磁?/p>
是多么散漫,在這最后的發(fā)揮,總可以讓你化為烏有或一步登天。
也許會(huì)有少部分同學(xué)平時(shí)上課不認(rèn)真聽(tīng)講,現(xiàn)在不要為過(guò)去感到嘆
息,而現(xiàn)在我們要做的是:認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真寫(xiě)好作業(yè),
認(rèn)真考試!把六年來(lái)學(xué)過(guò)的知識(shí)整理清楚,并且做到一絲不茍!當(dāng)然,
面對(duì)如此重要的考試,大家難免會(huì)有緊張的心理,但緊張沒(méi)有益處,
反而帶來(lái)了:思緒混亂,情緒激動(dòng),腦子一片空白等弊端,這樣就
會(huì)大大影響了考試的效率,因此,同學(xué)們要充分的做好考試前的準(zhǔn)
備,給心墊墊底,讓考試正常發(fā)揮!同學(xué)們,讓我們一起好好準(zhǔn)備,
迎接期末考試。
最后祝同學(xué)們都能考試順利,天天開(kāi)心。
謝謝大家,我的演講完畢!
初一期末考試動(dòng)員演講稿篇7
親愛(ài)的老師們:
大家早上好!
時(shí)間過(guò)得很快,不知不覺(jué)中,我們這周就要期末考試了。期末
考試是我們一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)的展示,是收獲的季節(jié),是所有同學(xué)
收獲果實(shí)的時(shí)候。所以同學(xué)們,從今天開(kāi)始,我們將以一種以人為
本的自信投入到期末復(fù)習(xí)的競(jìng)賽中,演奏出每一個(gè)同學(xué)人生的交響
樂(lè)。此時(shí)此刻,我想問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題:
1、正確的態(tài)度
態(tài)度決定一切。沒(méi)有好的態(tài)度,就沒(méi)有好的結(jié)果。正確的態(tài)度
意味著你學(xué)習(xí)的目的應(yīng)該是正確的。你要感謝父母給你學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),
感謝老師的知識(shí),感謝朋友的愛(ài),學(xué)會(huì)排除各種干擾和雜念。我想
全心全意地學(xué)習(xí),全心全意地進(jìn)步。
2、明確的目標(biāo)
每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo)。讓目標(biāo)引領(lǐng)你前進(jìn)。希望
每個(gè)學(xué)生都有自己的期末考試目標(biāo),寫(xiě)下自己的目標(biāo),時(shí)不時(shí)的提
醒自己,督促自己。從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)。目標(biāo)不是空談,需要用行動(dòng)
證明,用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng),不要把今天的事情留給明天,
因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印默F(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)。如果我們猶豫
不決,成功就會(huì)落入他人的懷抱,永遠(yuǎn)拋棄我們。從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)。
馬上行動(dòng)!
同時(shí),制定詳細(xì)、科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;把日常任務(wù)寫(xiě)在小紙條上,
貼在桌子上,一個(gè)一個(gè)完成。
3、珍惜時(shí)間
期末考試會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。學(xué)生心中要豎起倒計(jì)時(shí)牌,要有
緊迫感和危機(jī)感,要專(zhuān)心學(xué)習(xí),要把全部精力和時(shí)間都投入到學(xué)習(xí)
中去。
“早上早工作20分鐘,午飯后10分鐘,晚飯后早工作10分
鐘”,這是“珍惜時(shí)間,分秒必爭(zhēng)”的具體體現(xiàn)。學(xué)生們應(yīng)該抓緊
時(shí)間努力學(xué)習(xí)。
4、高效復(fù)習(xí)
復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母,也是最好的學(xué)習(xí)方式。想取得好成績(jī),必須
好好復(fù)習(xí)。希望學(xué)生注重基礎(chǔ)訓(xùn)練;重視學(xué)習(xí)的效率;重視總結(jié);重視
查漏補(bǔ)缺;要突出“五練”,就是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、
練能力。希望那些不關(guān)注學(xué)習(xí),知識(shí)薄弱的同學(xué)不要灰心,不要放
棄?,F(xiàn)在采取行動(dòng)還不算太晚。
5、勞逸結(jié)合,加強(qiáng)鍛煉。
文武之道,一放松。健康是革命的本錢(qián),加強(qiáng)體育鍛煉。擁有
健康的身體和充沛的精力是良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。不勞無(wú)獲。我們今天
所做的是為了明天的成功。
總之,我希望學(xué)生能夠加強(qiáng)自我管理,獨(dú)立學(xué)習(xí),發(fā)展?jié)摿Γ?/p>
用自己的力量證明自己的能力。
最后祝同學(xué)們期末考試成績(jī)優(yōu)異,回報(bào)父母,回報(bào)老師,無(wú)愧
于自己的生命。謝謝大家!
初一期末考試動(dòng)員演講稿篇8
尊敬的評(píng)委、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
可以說(shuō)在我的家庭中,生活是比較拮據(jù)的,每天都過(guò)著"臉朝黃
土背朝天”的生活,父母親的年邁而無(wú)法從事體力勞動(dòng),又沒(méi)有固定
收入,哥哥身體又欠佳,再加上我和弟弟都在上大學(xué),家庭負(fù)擔(dān)極
為沉重,雖然我家境窘迫,但來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,我并沒(méi)有被這
困難所嚇倒,通過(guò)學(xué)院照錄色通道”的助學(xué)政策和積極參加社會(huì)實(shí)踐,
為父母減輕了不少負(fù)擔(dān),雖然賺不到幾個(gè)錢(qián),但至少到目前為止我
還沒(méi)向家里要過(guò)錢(qián),在校期間基本實(shí)現(xiàn)了自立自強(qiáng)。才得以實(shí)現(xiàn)我
的大學(xué)之夢(mèng),在此我要感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的關(guān)心與支
持。當(dāng)?shù)沟臅r(shí)候,是這句話(huà)讓我重新站了起來(lái):”一個(gè)人的出生你
無(wú)法選擇,唯你可以左右的是自己的人生道路”于是我?guī)е鴿M(mǎn)腔的熱
情和希望,開(kāi)始了我人生的新起點(diǎn)。
回顧這一年多的大學(xué)生活,一路走來(lái)雖然不是鮮花滿(mǎn)地,但也
充滿(mǎn)披荊斬棘后的快樂(lè)與喜悅。入學(xué)伊始,我就向真組織遞交了入
黨申請(qǐng)書(shū),主動(dòng)積極地向黨組織靠攏,經(jīng)過(guò)一次次的努力我也獲得
了"優(yōu)秀共青團(tuán)員”的稱(chēng)號(hào),參加了并通過(guò)了第二十五期入黨積極分
子培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)上,我也勤于思考、刻苦專(zhuān)研。郭先根老師常說(shuō):”學(xué)生學(xué)
生以學(xué)為生”,可見(jiàn)學(xué)習(xí)是學(xué)生的必修課,尤其是作為新世紀(jì)的大學(xué)
生就更需要有良好的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能?!辈W(xué)而多志,切問(wèn)而近
思”這是我對(duì)做學(xué)問(wèn)的認(rèn)識(shí)。雖然平時(shí)時(shí)間不是很充裕,但我始終把
學(xué)習(xí)作為自己的天職。記得在學(xué)習(xí)應(yīng)用力學(xué)時(shí),我刻苦鉆研、勤于
發(fā)問(wèn),經(jīng)過(guò)不斷的進(jìn)行受力分析,畫(huà)出受力圖,并對(duì)題型進(jìn)行歸納
總結(jié),課堂上充分利用上課時(shí)間吸收所學(xué)知識(shí),甚至占用自己有限
的休息時(shí)間復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí),課后還利用圖書(shū)館這一資源努力擴(kuò)大自
己的知識(shí)面,采用”預(yù)習(xí),聽(tīng)課一一復(fù)習(xí)"三步走的學(xué)習(xí)方法,遇到
不理解的地方虛心的向他人請(qǐng)教。"功夫不負(fù)有心人,付出終究會(huì)有
回報(bào)”,在期考中我取得了99分的好成績(jī),另外我自入學(xué)以來(lái)成績(jī)
一直名列班級(jí)前茅,曾多次獲得院”二等獎(jiǎng)學(xué)金“、”三等獎(jiǎng)學(xué)金"、”
國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金"、"國(guó)家中級(jí)制圖員、測(cè)量員證書(shū)“、"英語(yǔ)應(yīng)用能
力B級(jí)證書(shū)”等。
初一期末考試動(dòng)員演講稿篇9
老師們、同學(xué)們:
從今天開(kāi)始,各學(xué)科將進(jìn)入緊張的期末復(fù)習(xí)迎考階段,這次考
試是由學(xué)校組織的一次統(tǒng)一考試,通過(guò)期中考試,我們的老師能更
好的了解同學(xué)們前一階段掌握知識(shí)的情況,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)中的問(wèn)
題,以便幫助同學(xué)們及時(shí)彌補(bǔ)缺漏,我們希望通過(guò)這次考試,檢驗(yàn)
每一位同學(xué)在這半學(xué)期的學(xué)業(yè)狀況,幫助同學(xué)們通過(guò)考試這種檢查
形式,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存
在的問(wèn)題,為下一階段的有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù),我
們更希望通過(guò)這次復(fù)習(xí)迎考的過(guò)程使大家能集中反省自己的學(xué)習(xí)行
為,進(jìn)一步改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。
所以希望大家要認(rèn)真重視這一次考試,爭(zhēng)取考出真實(shí)的成績(jī),發(fā)揮
出自己的正常水平。
當(dāng)然,既然是考試,并且又是全校的統(tǒng)考,必然就有競(jìng)爭(zhēng),有
壓力,想要考出好成績(jī),除了平時(shí)一貫的認(rèn)真勤奮以外,復(fù)習(xí)階段
的努力和拼搏就顯得尤為重要。相信每一位同學(xué)都有一顆積極進(jìn)取
的心,都有十份勇于勝利的勁兒。大家肯定早就暗暗下定了決心,
悄悄制定好了復(fù)習(xí)計(jì)劃,準(zhǔn)備到考場(chǎng)上去搏一搏!那么就請(qǐng)拿出你
們的行動(dòng)來(lái)實(shí)踐自己的誓言吧!為使同學(xué)們的復(fù)習(xí)迎考工作更加有
效和有序,下面,我就同學(xué)們的復(fù)習(xí)工作和考試提幾點(diǎn)要求:
1、復(fù)習(xí)期間要爭(zhēng)分奪秒,獨(dú)立鉆研,提高學(xué)習(xí)效率。大家要自
覺(jué)地、團(tuán)結(jié)一致地維護(hù)課堂紀(jì)律,切勿影響他人學(xué)習(xí)。屈指算來(lái),
短短的7天后同學(xué)們就要步入考場(chǎng),接受檢驗(yàn)。我們說(shuō),考前的這
7天,是非同尋常的7天,它的"非常性"在于:你若懂得珍惜它,
這7天就能具有9天、10天甚至是它的倍數(shù)14天或更多天的價(jià)值;
你若懂得珍惜它,你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣,增長(zhǎng)吃苦
耐勞的精神;你若懂得珍惜它,你一定會(huì)從中獲得更多的自信輕松
面對(duì)考試。因此,踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)這7天,扎扎實(shí)實(shí)度過(guò)這7天的分
分秒秒,成功便成為你的可能!在這7天里,復(fù)習(xí)是我們頭等重要
的事,7天后那理想的成績(jī)就是我們這7天拼搏的目標(biāo)!說(shuō)到這兒,
相信同學(xué)們一定都深刻地明白這7天時(shí)間的寶貴,是的,我希望我
們每一個(gè)同學(xué)首先都能樹(shù)立光陰似箭、分秒必爭(zhēng)的觀念,使自己立
即進(jìn)入狀態(tài),緊張、有序、認(rèn)真、塌實(shí),丟下一切雜念,并暫時(shí)犧
牲我們一些正當(dāng)?shù)臉I(yè)余愛(ài)好,心無(wú)旁鷲,全力以赴做好期中考試的
復(fù)習(xí)工作。
2、注意歸納和總結(jié)??鬃佑芯湓?huà),說(shuō)”學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?
”意思是學(xué)了新知識(shí),然后有計(jì)劃地按時(shí)地去復(fù)習(xí)它,也是一件快樂(lè)
的事情。心理學(xué)研究表明,遺忘是人的必然,世上從來(lái)就沒(méi)有真正
過(guò)目不忘的人,學(xué)得的知識(shí)需要不斷的重復(fù)的記憶,才能使它在你
的大腦留下深深的印痕,孔子還說(shuō)過(guò):”溫故而知新”,重視復(fù)習(xí),
復(fù)習(xí)得扎實(shí),就能逐步加深自己對(duì)知識(shí)的理解,記憶的效果也會(huì)更
上一層樓??鬃拥倪@些話(huà)都是在強(qiáng)調(diào)溫習(xí)、復(fù)習(xí)的重要。事實(shí)上,
平時(shí)同學(xué)們的當(dāng)堂復(fù)習(xí)、當(dāng)天復(fù)習(xí)就是在及時(shí)的“溫故”,而考前的
總結(jié)性復(fù)習(xí)、系統(tǒng)性復(fù)習(xí)更是一種有效的“溫故",通過(guò)復(fù)習(xí),對(duì)學(xué)
過(guò)的知識(shí)能夠掌握得更牢固,對(duì)未學(xué)的知識(shí)有時(shí)甚至也能無(wú)師自通,
體驗(yàn)到豁然開(kāi)朗的美妙感覺(jué)。要記住,有老師指導(dǎo)的每一節(jié)復(fù)習(xí)課
都是復(fù)習(xí)中的重中之重,因?yàn)檫@些課都是老師精心準(zhǔn)備好,安排好
的,復(fù)習(xí)課上看似都在重復(fù)平時(shí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容,其實(shí),已是一種濃縮,
一種總結(jié),一種歸納,更是一種提高。這些課有助于同學(xué)們理清復(fù)
習(xí)的思路,提高復(fù)習(xí)的效果。希望同學(xué)們把握好課堂,聽(tīng)好每一分
鐘的課。
3、知識(shí)的積累如同燕子銜泥作巢,要一點(diǎn)一點(diǎn)地堆積,我們有
很多同學(xué)能踏踏實(shí)實(shí)地走過(guò)平時(shí)的每一天,一貫?zāi)茏杂X(jué)做好階段性
的整理和歸類(lèi)工作,把知識(shí)系統(tǒng)化,這些同學(xué)已經(jīng)有了一半成功的
希望,但請(qǐng)注意,也只是一半,另一半還需要你們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)做最后
的拼搏!因此,平時(shí)學(xué)得再好的同學(xué),也不能過(guò)于自信,一定要重
視這7天的考前復(fù)習(xí),否則就會(huì)功虧一簧。而另外也有一部分同學(xué)
由于平時(shí)忽略了積累和整理工作,缺漏比較多,到現(xiàn)在覺(jué)得很多問(wèn)
題存在,復(fù)習(xí)時(shí)沒(méi)有了頭緒,甚至不知從何入手。若全面復(fù)習(xí),時(shí)
間太緊,怎么辦呢?他們可能開(kāi)始挑燈夜戰(zhàn),早起讀書(shū),但想把一
切都在這幾天時(shí)間內(nèi)補(bǔ)起來(lái)確實(shí)是很困難的,最后的結(jié)果必然是:
帶著為完成復(fù)習(xí)的憂(yōu)慮,帶著起早貪黑的過(guò)度疲勞,心虛地走進(jìn)考
場(chǎng),心慌意亂,頭昏腦脹,水平無(wú)法正常發(fā)揮。所以這些同學(xué)更要
合理、科學(xué)地安排好時(shí)間,最有效的做法是集中精力扎扎實(shí)實(shí)地把
基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)好。
4、良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉。考試既是知識(shí)的檢驗(yàn),又是意
志的磨練。良好的心理素質(zhì)也是獲得考試成功的重要因素,同學(xué)們
要擺正心態(tài),既不可妄自菲薄,也不可過(guò)于自信,相信這兩種心態(tài)
同學(xué)們都能很好的克服。
5、考試時(shí)不得遲到,任何科目的考試均不得提早交卷,要保持
卷面的整潔。
6、考試中,不準(zhǔn)旁窺、交頭接耳、打手勢(shì)、作暗號(hào),不準(zhǔn)夾帶、
偷看、抄襲或有意讓他人抄襲,不準(zhǔn)傳抄答卷、答題卡。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),
將給予記過(guò)處分,如受了處分,操行評(píng)定只能是D等,即不及格,
對(duì)升學(xué)有很大的影響。
7、考試期間,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)考完后要留下復(fù)習(xí)。請(qǐng)班主任老師注
意做好安排工作,下課聽(tīng)鐘聲。
8、考試還是一次做人品行的檢測(cè)??荚囀菄?yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)
弄虛作假,作為一個(gè)中學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)上有
付出才有收獲,有勤奮才有成果,我們一貫提倡誠(chéng)信做人,而誠(chéng)實(shí)
考試是學(xué)生起碼的做人道德。包括平時(shí)的默寫(xiě)、月考、小練習(xí)、做
復(fù)習(xí)卷等等,同學(xué)們都要經(jīng)得起道德的考驗(yàn)!希望大家自尊自愛(ài),
切勿因小而失大。
我們說(shuō),嚴(yán)格的紀(jì)律是成功的保證,這里我還想就這個(gè)問(wèn)題談
點(diǎn)看法。復(fù)習(xí)是緊張的,放松也是必要的,但張弛必須有道。每天
中午的那段時(shí)間和自習(xí)課的時(shí)候往往最能反映一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)和學(xué)
風(fēng),最能看出一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣,近階段,值班的老
師,特別是教導(dǎo)處會(huì)加強(qiáng)巡查,以保證復(fù)習(xí)期間同學(xué)們有個(gè)良好的
學(xué)習(xí)環(huán)境,以保證學(xué)校有良好的教學(xué)秩序,所以,趁復(fù)習(xí)迎考的契
機(jī),各班要好好整頓一下學(xué)習(xí)紀(jì)律,進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的紀(jì)律觀念。
當(dāng)然,我還要特別敬告極少部分平時(shí)不思學(xué)習(xí),還常惹是生非
的同學(xué),希望你們能甚至破壞學(xué)校聲譽(yù)的事情,以化為開(kāi)端,學(xué)會(huì)
學(xué)習(xí),學(xué)自控,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)做人,逐漸成為一個(gè)懂事明理受歡
迎的學(xué)生。
同學(xué)們,相信你們都希望在這次的期中考試中能考出各自理想
的成績(jī),以告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母,以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的
老師,以勉勵(lì)勤奮苦讀的自己。我想問(wèn)一問(wèn),你學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)自哪
里?我想,它可能來(lái)自父母、老師和同學(xué)吧,但這些都只是促使你
進(jìn)步的外因,只有來(lái)自你自身的壓力才是你最最有效的學(xué)習(xí)動(dòng)力,
所以"沒(méi)有最好,只有更好”永遠(yuǎn)是我們每個(gè)人的座右銘,因?yàn)樗?/p>
著豐富的內(nèi)涵,它激勵(lì)我們不斷進(jìn)取,不斷超越,不僅有勇氣超越
同學(xué),更有勇氣超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!
最后祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,考試成功!謝謝!
初一期末考試動(dòng)員演講稿篇10
各位同學(xué)、各位老師:
大家好!
春華秋實(shí),時(shí)間在機(jī)械的重復(fù)中走得很快。融思想性、知識(shí)性、
教育性、趣味性、藝術(shù)性和娛樂(lè)性于一體的第二屆校園文化藝術(shù)周
剛降下帷幕。新的一年已悄悄的來(lái)到。我們知道每個(gè)要求進(jìn)步的同
學(xué)都希望自己在新的一年里有新的起色。然而這個(gè)過(guò)程并不是一帆
風(fēng)順的,猶如為了尋找理想而步入一片森林。有人會(huì)走得順利,這
些同學(xué)對(duì)生活節(jié)奏把握得很好,知道什么時(shí)候緊張什么時(shí)候放松,
有張有弛。他們會(huì)為做作業(yè)而專(zhuān)心致志,會(huì)為漫步校園、活躍運(yùn)動(dòng)
場(chǎng)而感到生活充實(shí)。有人會(huì)迷了方向,因?yàn)檫@些同學(xué)學(xué)習(xí)上不能持
之以恒,不善于把握時(shí)間,拖拖拉拉,毫無(wú)節(jié)奏,松垮懶散的現(xiàn)象
使這些學(xué)生的生活變得紊亂無(wú)章。有人終拾夢(mèng)果,有人空手而返。
在這片森林里如何才能避免迷失方向呢?
我們不妨來(lái)看看奧運(yùn)冠軍的成功奧秘。中國(guó)女子速滑運(yùn)動(dòng)健將
葉喬波,先后共獲得過(guò)100多枚獎(jiǎng)牌,她有句名言是:”用荊棘編織
桂冠?!闭且?yàn)樗忍け榱饲G棘,所以她才獲得桂冠。她是如何為
美麗的桂冠做編織工作的呢,在作家魯平所著的《志趣?抉擇?奮
斗》一書(shū)中,有這樣三個(gè)鏡頭:
鏡頭一:7月流火,熱得人透不過(guò)氣。葉喬波練滑板,地上即
刻甩下一灘汗水。別人做這個(gè)課目,血乳酸能達(dá)到6至7個(gè)摩爾就
算不錯(cuò),葉喬波卻常常超過(guò)15個(gè)。累得實(shí)在受不了,她便靠哭來(lái)平
衡自己。
鏡頭二:葉喬波宿舍的訓(xùn)練計(jì)劃周表,每張上面都有一句警言:
”距冬奧會(huì)還有222天,明星不是喊出來(lái)的,而是腳踏實(shí)地練出
來(lái)的。"
”距冬奧會(huì)還有206天,成功屬于那些不吝惜自己汗水的人。“
鏡頭三:速滑隊(duì)一位男隊(duì)員,某天有事起個(gè)大早。路過(guò)冰場(chǎng)時(shí),
發(fā)現(xiàn)葉喬波正在滑冰,心里好生納悶:她今天不是出國(guó)比賽嗎?怎
么還上冰?一問(wèn)頓生感慨:8點(diǎn)多的飛機(jī),6點(diǎn)鐘還要練練,真是練
瘋了!
我想,這三個(gè)鏡頭就足夠說(shuō)明問(wèn)題的,如果沒(méi)有比賽前的這些
準(zhǔn)備工作,成功的桂冠怎么可能戴在她的頭上呢?她又怎么可能讓
國(guó)歌一次次在冰壇上響起呢?
運(yùn)動(dòng)員是在一次一次的大賽中經(jīng)受考驗(yàn)、磨練意志、積累經(jīng)驗(yàn)。
而作為學(xué)生何嘗不是如此。再過(guò)半個(gè)月我們就要參加杭州市的期末
統(tǒng)考。這次期末考試,對(duì)高一的同學(xué)來(lái)說(shuō)是進(jìn)校后的第一次大范圍
的考試,對(duì)高二同學(xué)來(lái)說(shuō)是文理分科以后的第一次大范圍的考試,
通過(guò)考試與兄弟學(xué)校比較,發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)勢(shì)學(xué)科與薄弱環(huán)節(jié),為我
們制定下一階段的教學(xué)策略提供信息;通過(guò)考試可以檢測(cè)我們同學(xué)
前一階段的學(xué)習(xí)效率;通過(guò)考試可以較全面地考查我們的同學(xué)基礎(chǔ)
知識(shí)是否扎實(shí)、能否靈活運(yùn)用知識(shí)、答題是否嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)。所以期末
考試對(duì)大家來(lái)說(shuō)都很重要。我們必須做好積極的迎考工作。
有位作家做過(guò)這樣的比喻:機(jī)遇猶如梯子兩邊的側(cè)木,本人的
拼搏奮斗猶如梯子中間的橫木,兩者兼有,才能成為攀向成功的梯
子。我覺(jué)得這話(huà)說(shuō)得真好。如果你希望在期末考試中獲得成功,就
快做準(zhǔn)備吧,從現(xiàn)在開(kāi)始。成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人。
可是,到底該為期末考試做些什么樣的準(zhǔn)備工作呢?我給同學(xué)
們提四點(diǎn)建議。
第一,摒棄校園不文明行為,形成一學(xué)習(xí)鉆研氣氛濃厚、輿論
導(dǎo)向正確、進(jìn)取意識(shí)強(qiáng)烈的班風(fēng),以這種優(yōu)良的班風(fēng)促進(jìn)求真、務(wù)
實(shí)、開(kāi)拓、創(chuàng)新的良好學(xué)風(fēng)的形成。
第二,要有積極向上的心態(tài)。有一位教授曾做過(guò)這樣一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。
20_年前,教授曾要求他的學(xué)生毫無(wú)順序地進(jìn)入了一個(gè)寬敞的大禮
堂,并獨(dú)自找個(gè)座位坐下。反復(fù)幾次后,教授發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生總愛(ài)坐
前排,有的學(xué)生則盲目隨意,四處都坐,還有一些學(xué)生似乎特別鐘
情于后面的位置,教授分別記下他們的名字,20_年后,教授對(duì)他
們的調(diào)查結(jié)果顯示:愛(ài)坐前排的學(xué)生中,成功的比例高出其他兩類(lèi)
學(xué)生很多。教授曾對(duì)他的學(xué)生說(shuō)過(guò):”不是說(shuō)一定要站在最前、永遠(yuǎn)
第一,而是說(shuō)這種積極向上的心態(tài)十分重要。在漫長(zhǎng)的人生中,你
們一定要積極坐在前排?!?/p>
第三,學(xué)習(xí)要持之以恒。貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂(lè)家,
是因他有持之以恒,不畏勞苦的精神。正如他說(shuō)的那樣:”沒(méi)有一天
不動(dòng)筆,如果我有時(shí)讓藝術(shù)神瞌睡,也只是為了使它醒了以后更加
興奮?!彼灾挥邪严牒涂旖Y(jié)合起來(lái)腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈,才能獲得
成功。然而我們有些同學(xué)有決心卻無(wú)恒心,他們認(rèn)為天天學(xué)習(xí)太單
調(diào)乏味,遇到挫折就垂頭喪氣。
第四,上課認(rèn)真聽(tīng)講,提高聽(tīng)課效益。因?yàn)槲覀兝蠋熓墙?jīng)過(guò)集
體研究備課的,大家齊心協(xié)力,資源共享,充分發(fā)揮集體的力量,
凝結(jié)著集體的智慧。
第五,不急不躁,一步一個(gè)腳印。因?yàn)榻虒W(xué)中我們常會(huì)發(fā)現(xiàn)某
些同學(xué)表現(xiàn)出‘消化不良‘癥,‘喜新厭舊’,喜歡做老師新發(fā)的題目,
不注重做過(guò)的練習(xí)中有何問(wèn)題,以及如何進(jìn)行彌補(bǔ),對(duì)教師批改后
發(fā)回的練習(xí),不屑一顧,甩在一邊,這種不斷做題,不斷甩題的做
法,其結(jié)果是舍本求末,效率低下。
同學(xué)們,還記得元旦前學(xué)校燃放的節(jié)日煙火嗎?當(dāng)煙火騰空而
上,在天空散發(fā)出五彩繽紛的禮花的一瞬間,似乎散發(fā)著一種對(duì)同
學(xué)們新年的希望,希望大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,用實(shí)際行動(dòng)對(duì)你自己、對(duì)老
師、對(duì)家長(zhǎng)交一份滿(mǎn)意的答卷;也預(yù)示著新的一年我們的老師生活、
事業(yè)蒸蒸日上,預(yù)示著我們學(xué)校來(lái)年興旺發(fā)達(dá)。
謝謝!
初一期末考試動(dòng)員演講稿篇11
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
時(shí)光如梭,歲月如歌,不知不覺(jué)炎熱的夏天即將過(guò)去,緊張、
忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。后天就要進(jìn)行期末考試了。今
天天氣炎熱,但我希望同學(xué)們克服困難,堅(jiān)持一會(huì);更希望同學(xué)們
認(rèn)真聽(tīng)會(huì),深刻領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,搞好復(fù)習(xí),誠(chéng)信考試。下面我給同
學(xué)們提幾點(diǎn)建議。
一、正確認(rèn)識(shí),高度重視。
期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤(pán)點(diǎn)、
檢閱,更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、
自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作
予以回報(bào)的時(shí)刻。古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):竹子之所以能節(jié)節(jié)升高,是因?yàn)?/p>
它每走一步,都要做一次小結(jié)。我們的學(xué)習(xí)又何嘗不是如此呢?只
有不斷小結(jié),才會(huì)不斷進(jìn)步。希望同學(xué)們克服過(guò)于緊張、過(guò)于焦慮
的情緒,沉著冷靜,充滿(mǎn)信心,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試。
我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)
步、超越自我的勇敢者。期末考試成績(jī)都要錄入同學(xué)們的成長(zhǎng)檔案,
填入家長(zhǎng)通知書(shū),還要對(duì)成績(jī)優(yōu)秀者進(jìn)行表彰。希望同學(xué)們能夠抓
住機(jī)會(huì),充分展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。
對(duì)于高一同學(xué)來(lái)說(shuō),本次考試是你們進(jìn)入我校以來(lái)的第一次大
型考試。你們要通過(guò)考試,對(duì)你們的高中學(xué)習(xí)生活有一個(gè)理性的認(rèn)
識(shí),及時(shí)獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。
對(duì)于高二同學(xué)來(lái)說(shuō),你們的高中生活已經(jīng)過(guò)半,本次考試成敗
也將成為你們反思高中學(xué)習(xí)過(guò)程,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高
學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要手段。
對(duì)于高三同學(xué)來(lái)說(shuō),本次考試關(guān)系到將來(lái)是否有更充足的自信
心和頑強(qiáng)的拼搏力為打開(kāi)理想大學(xué)的大門(mén),奮力拼搏最后半年的關(guān)
鍵所在。
從些意上來(lái),本次期末考于我既是點(diǎn)又是起點(diǎn),它含了太多的
機(jī)遇、希望和成功。因此,我每一個(gè)學(xué)生都以、真、的度待次考。
二、真復(fù),極迎考。
孔子曰:“溫故而知新”,就是告我學(xué)要重復(fù),一個(gè)成秀的學(xué)
生肯定是肯吃苦,肯研,真復(fù)并掌握科學(xué)學(xué)方法的人??计谕瑢W(xué)要
做出、科學(xué)、合理的安排,把所學(xué)的知真整理,并全面系地行復(fù),
爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)通。
不懂的、未掌握的,要抓向同學(xué)、老教,及解決。
薄弱更真待,及彌。以、的度,充分做好復(fù)迎考工作。當(dāng)然,
只有劃不,需要同學(xué)集中精力,充分利用每一點(diǎn)可利用的來(lái)保劃的
落。不要每天考完,只知道打、上網(wǎng)、睡。有人一個(gè)用“分”算的
人,比一個(gè)用“小”算的人,要多出59倍!迅先生正是把人喝咖啡
的都用上,把一些零散的“接”起來(lái),才就了令人羨慕的豐碑。因
此我要“之,插學(xué)之“,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的,爭(zhēng)取多幾個(gè)公式,
多背一段文章,多溫一遍老在堂上的重點(diǎn)保持的“”的恒心與,而
不舍,之不懈,才可能聚沙成塔,把憾成欣慰,把空虛成充,把流
逝的光陰成有用的富,把有限的成無(wú)限的力量!
三、整心,信考。
考是的,我要重考,又要正確待考??技仁侵?,又是意志的
磨??家林潇o,要自己充信心,同要科學(xué)待考,真分析,仔推
敲,先易后。考答律以及技巧性方面的內(nèi)容,希望大家多。
同學(xué),考是一次人的品行的??际堑?,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。
學(xué)上有付出才有收,有勤才有成果,考作弊是自欺欺人的做法,不
能彌自己學(xué)上的漏洞,相反會(huì)自己失去了做人的真。所以,我希望
大家秉承“信至上”的原,以的精神,自信地踏入考。
考律。杜作弊,爭(zhēng)在平等、公平、和諧中展開(kāi),讓一切的付出
和匯報(bào)真實(shí)、純凈。我想,當(dāng)我們用誠(chéng)信的尺度來(lái)衡量自身時(shí),我
們的微笑會(huì)更真誠(chéng),我們的生活也更真實(shí)。
最后,我還要提醒同學(xué)們注意考試時(shí)間,不要遲到和缺考。白
天非本年級(jí)考試時(shí)段不要在考場(chǎng)周?chē)毫?、喧嘩,以免影響其他年
級(jí)考試。請(qǐng)各班級(jí)學(xué)生自覺(jué)配合監(jiān)考老師維持考場(chǎng)秩序。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!希
望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個(gè)舞臺(tái),一個(gè)展示自己才華的
舞
臺(tái)。行動(dòng)起來(lái)吧,請(qǐng)帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,
拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫(xiě)屬于你
們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會(huì)為自己、為父母、為學(xué)校所
有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿(mǎn)意的答卷。
最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,考試成功!
初一期末考試動(dòng)員演講稿篇12
同學(xué)們:
在這隆冬季節(jié)里,在呼呼的寒風(fēng)的吹拂下,草兒全都枯萎了,
許多樹(shù)枝上僅存的黃葉也已經(jīng)剝落,只剩下光禿禿的殘枝,在北風(fēng)
中顫栗。這時(shí),只有那蒼勁的松柏,依然披著翠綠的衣裳,英勇無(wú)
畏地挺立著。細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),我們校園里的臘梅花開(kāi)了。松柏、
臘梅都是大自然界的強(qiáng)者,我們可以從他們身上獲得啟示,獲得力
量。
“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出?!痹趯W(xué)習(xí)上也是如此,
那些學(xué)習(xí)上的佼佼者,都付出了比別人更多的努力。再過(guò)幾天就要
期末考試了,至于怎樣復(fù)習(xí),我想:你們的老師一定會(huì)向大家介紹
許多好的學(xué)習(xí)方法。我今天主要給大家講講心態(tài)。因?yàn)樾膽B(tài)決定一
切!該用怎樣的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)和考試呢?
我覺(jué)得要做到三個(gè)“超越”。
1、超越自己。這個(gè)世界上最難戰(zhàn)勝和超越的不是別人,正是你
自己。如何超越自己,首先要知道自己的長(zhǎng)處和弱點(diǎn)。如果不知道
自己的長(zhǎng)處,你會(huì)缺乏足夠的自信;如果不知道自己的弱點(diǎn),你不可
能超越自己。如果你的記憶力不夠強(qiáng),那你就要學(xué)會(huì)刻意地記憶一
些公式,多花時(shí)間背誦課文,復(fù)習(xí)生字時(shí)要學(xué)會(huì)分析字形結(jié)構(gòu)。如
果你做題目不夠細(xì)心,常犯粗心錯(cuò)誤,那你就要學(xué)會(huì)分析做過(guò)的錯(cuò)
題,以免今后再犯同樣的錯(cuò)誤。如果你的意志不夠堅(jiān)強(qiáng),做了一會(huì)
兒題目就想出去玩,或者喜歡和旁邊的同學(xué)說(shuō)話(huà),那你要知道這是
學(xué)習(xí)上的大敵,要強(qiáng)迫自己改正。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己在一點(diǎn)一點(diǎn)地改變
自己時(shí),你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越別人。
2、超越書(shū)本。中國(guó)有句古話(huà)叫做:“盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)?!睍?shū)籍
是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我們需要努力地讀書(shū),但是不能成為書(shū)的奴隸,
不能死讀書(shū),死讀書(shū)會(huì)把活人讀死,就像魯迅筆下的孔乙己,讀了
許多書(shū),卻只會(huì)向別人賣(mài)弄,茴香豆有幾種寫(xiě)法,成了一個(gè)迂腐的
毫無(wú)用處的書(shū)生。因此,讀書(shū)要活學(xué)活用,要超越書(shū)本。如何超越
書(shū)本呢?
①對(duì)書(shū)上寫(xiě)的知識(shí)要多問(wèn)幾個(gè)“為什么”,也要經(jīng)常問(wèn)“這樣
說(shuō)對(duì)嗎?”“好嗎?”
②要學(xué)會(huì)聯(lián)想和比較,這個(gè)知識(shí)我在另一本書(shū)上也看到過(guò),它
們哪些地方說(shuō)的相同,那些地方說(shuō)的不一樣。你甚至可以把那本書(shū)
找來(lái),對(duì)照一下。
③如果能發(fā)現(xiàn)書(shū)中的錯(cuò)誤就更了不起了。
3、超越老師。我們要尊敬老師,虛心向老師學(xué)習(xí),但是不能在
老師面前失去獨(dú)立思考的能力。
①在學(xué)習(xí)進(jìn)度上要超越老師,要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。這樣,你
在聽(tīng)課時(shí)就可以做到心中有數(shù),而不是被老師牽著鼻子走。
②尤其是在思維上要學(xué)會(huì)超越老師。在老師講一個(gè)問(wèn)題之前,
就要猜一猜,他會(huì)怎么講,老師講完后,想一想:是否和我想的一
樣,在老師講完一種題目的解法時(shí),還要想一想有沒(méi)有另外的解題
方法。
③當(dāng)然,你如果能發(fā)現(xiàn)老師的錯(cuò)誤,那就更值得贊賞了。我想:
能夠發(fā)現(xiàn)老師的錯(cuò)誤的學(xué)生一定是好學(xué)生。一個(gè)差生他連課都不喜
歡聽(tīng),還能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤嗎?當(dāng)然,我要提醒一下的是,向老師提出錯(cuò)誤
時(shí),要注意說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣和態(tài)度,要有禮貌。
下面我想對(duì)那些少數(shù)的不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)說(shuō)幾點(diǎn)。
1、你將成為怎樣的學(xué)生是由你自己決定的。優(yōu)秀生和差生是完
全不一樣的,作業(yè)不一樣,聽(tīng)課不一樣,思考習(xí)慣不一樣。如果你
想成為一個(gè)優(yōu)秀生,你就要像個(gè)優(yōu)秀生的樣子去做。
2、負(fù)起你的責(zé)任。戌績(jī)差的主要原因不是智力,而是缺乏責(zé)任
心,所以你要負(fù)起你的責(zé)任。不要以為你永遠(yuǎn)是小孩子,總有一天,
你要成為一個(gè)爸爸,一個(gè)媽媽?zhuān)幸惶炷阋惨逃齽e人的。從小就
要培養(yǎng)責(zé)任心,養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
3、每天變好一點(diǎn)點(diǎn)。你要下決心改變自己,你如果每天變好一
點(diǎn),幾年以后,你就會(huì)變得很好,你如果每天變壞一點(diǎn)點(diǎn),幾年以
后,你就會(huì)變得很壞。
希望每個(gè)同學(xué)在新的一年里健康,快樂(lè)!希望每個(gè)同學(xué)在新的一
年里有新面貌,新成績(jī),新進(jìn)步!
初一期末考試動(dòng)員演講稿篇13
尊敬的、敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,我們?cè)诖寺≈嘏e行中考一??荚噭?dòng)員大會(huì),滕校長(zhǎng)和李
主任來(lái)到我們班級(jí),可見(jiàn)學(xué)校對(duì)我們的重視、厚望和厚愛(ài),請(qǐng)讓我
們以熱烈的掌聲表示誠(chéng)摯的感謝!面對(duì)日益臨近的中考一??荚?,相
信大家一定和我一樣,豪情滿(mǎn)懷,信心百倍。再過(guò)天,你們就將帶
著學(xué)校和老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進(jìn)中考一模的
考場(chǎng),去書(shū)寫(xiě)青春歲月最絢麗的一章,去翻開(kāi)輝煌人生最精彩的一
頁(yè)。
青春如火,歲月如歌,同學(xué)們,兩年多來(lái)校園里灑落了你們的
淚水與汗水,充滿(mǎn)著你們的快樂(lè)與憂(yōu)傷,培育了你們的勤奮與競(jìng)爭(zhēng)。
今天,你們已站在了中考一??荚嚨钠鹋芫€(xiàn)上,面對(duì)即將到來(lái)的中
考一模考試,或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨,或許
有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然逍遙的
數(shù)著日子??墒悄銈兪欠裨脒^(guò)你們的父母正為即將到來(lái)的中考一
??荚嚩募比绶?;我們的老師正在為即將到來(lái)的中考一??荚嚩?/p>
受著巨大的壓力,我們的競(jìng)爭(zhēng)者正在秣馬厲兵,躍躍欲試。所以,
中考一??荚嚾莶坏梦覀冇幸唤z遲疑和片刻停滯,中考一??荚?,
我們必須全力以赴!
我們要重視它而不是畏懼它。我們有些同學(xué)到現(xiàn)在還游離在中
考一??荚囍?,遲遲不能進(jìn)入狀態(tài),這是最可怕的。我希望同學(xué)
們不要在初三生活中敗下陣來(lái),一定要咬緊牙關(guān),腳踏實(shí)地,迎戰(zhàn)
中考一??荚嚕艜?huì)贏得中考一??荚?。同時(shí),作為老師,作為班
主任還要特別建議同學(xué)們的是:一定要有整體規(guī)劃,要有大目標(biāo),
也要有小目標(biāo);要有遠(yuǎn)期計(jì)劃,也要有近期計(jì)劃,包括每天的計(jì)劃,
甚至每節(jié)課的計(jì)劃。每天給自己一個(gè)滿(mǎn)足,給自己一個(gè)好心情,明
天就是艷陽(yáng)天。
為此,我作為班主任對(duì)在座同學(xué)提出以下具體要求:
1、提高課堂效率,合理利用課余時(shí)間狠抓自己的薄弱學(xué)科。上
課要集中注意力,認(rèn)真上好每一堂復(fù)習(xí)課,已經(jīng)搞清楚的問(wèn)題,在
老師講解時(shí)同學(xué)們可以鉆研后面的內(nèi)容,不要浪費(fèi)有限的時(shí)間。同
學(xué)們要在老師的幫助和指導(dǎo)下,科學(xué)地安排好自己的時(shí)間。白天的
正課要在老師的指導(dǎo)下認(rèn)真上課,晚上和周六、周日要用來(lái)查漏補(bǔ)
缺。
2、務(wù)必制定明確的升學(xué)目標(biāo),一鼓作氣的努力直到中考結(jié)束。
每位同學(xué)可以把自己的奮斗目標(biāo)制作成小卡片張貼在自己的課桌上,
隨時(shí)提醒自己向目標(biāo)奮進(jìn)。
3、制定出切實(shí)可行的、特別是適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃?!柏S產(chǎn)要
豐收,顆粒要?dú)w倉(cāng)”,要適時(shí)自己的學(xué)科資料,做到規(guī)范、好用。
4、學(xué)習(xí)上有疑問(wèn),一定要問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué),直到把問(wèn)題搞懂為
止。
5、勞逸結(jié)合,合理利用課外活動(dòng)時(shí)間。我們要在完成了當(dāng)天的
學(xué)習(xí)任務(wù)基礎(chǔ)上,到室外參加必要的體育鍛煉,一定要保證足夠的
睡眠時(shí)間。有句話(huà)是這樣說(shuō)的:睡眠是最好的休息,我希望同學(xué)們
牢牢記住。每天要有規(guī)律地作息,這樣你就會(huì)有充足和旺盛的精力
投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。
距離中考一??荚噧H剩天。再過(guò)天,同學(xué)們將迎來(lái)人生的第一
次機(jī)遇與挑戰(zhàn)!
在僅剩的天里,我們將用拼搏來(lái)詮釋?zhuān)煤顾畞?lái)證明,奮發(fā)努
力,爭(zhēng)分奪秒。天,是頑強(qiáng)拼搏的天,更是夢(mèng)想成真的天,奇跡迭
出的天。天的時(shí)間內(nèi),也許會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)
練,更嚴(yán)厲的批評(píng)。也許會(huì)令你們難以接受,但我們相信大家能夠
理解,這一切,都是為了大家能夠出類(lèi)拔萃,為了大家能夠有所作
為。
“三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏!“。三年磨一劍,六
月試鋒芒,在剩下的日子里,我們每天都是沖刺,每天都是挑戰(zhàn),
每天都得搏擊,每天都得奮斗。困難再大,誘惑再大,我們都得咬
緊牙關(guān),邁大步子。
學(xué)子們,在你們身上,寄托了太多太多人的希望,有望子成龍
的父母,有愿桃李繽紛的師長(zhǎng),有關(guān)心愛(ài)護(hù)你的親友。
奮戰(zhàn)天,給父母一個(gè)驚喜!
奮戰(zhàn)天,給學(xué)校一個(gè)奇跡!
奮戰(zhàn)天,給自己一個(gè)希望!
奮戰(zhàn)天,給未來(lái)一片光明!
初一期末考試動(dòng)員演講稿篇14
老師們、同學(xué)們:
大家好!
從今天開(kāi)始,各學(xué)科將進(jìn)入緊張的期末復(fù)習(xí)迎考階段,這次考
試是由學(xué)校組織的一次統(tǒng)一考試,通過(guò)期中考試,我們的老師能更
好的了解同學(xué)們前一階段掌握知識(shí)的情況,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)中的問(wèn)
題,以便幫助同學(xué)們及時(shí)彌補(bǔ)缺漏,我們希望通過(guò)這次考試,檢驗(yàn)
每一位同學(xué)在這半學(xué)期的學(xué)業(yè)狀況,幫助同學(xué)們通過(guò)考試這種檢查
形式,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存
在的問(wèn)題,為下一階段的有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù),我
們更希望通過(guò)這次復(fù)習(xí)迎考的過(guò)程使大家能集中反省自己的學(xué)習(xí)行
為,進(jìn)一步改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。
所以希望大家要認(rèn)真重視這一次考試,爭(zhēng)取考出真實(shí)的成績(jī),發(fā)揮
出自己的正常水平。
當(dāng)然,既然是考試,并且又是全校的統(tǒng)考,必然就有競(jìng)爭(zhēng),有
壓力,想要考出好成績(jī),除了平時(shí)一貫的認(rèn)真勤奮以外,復(fù)習(xí)階段
的努力和拼搏就顯得尤為重要。相信每一位同學(xué)都有一顆積極進(jìn)取
的心,都有十份勇于勝利的勁兒。大家肯定早就暗暗下定了決心,
悄悄制定好了復(fù)習(xí)計(jì)劃,準(zhǔn)備到考場(chǎng)上去搏一搏!那么就請(qǐng)拿出你
們的行動(dòng)來(lái)實(shí)踐自己的誓言吧!為使同學(xué)們的復(fù)習(xí)迎考工作更加有
效和有序,下面,我就同學(xué)們的復(fù)習(xí)工作和考試提幾點(diǎn)要求:
1、復(fù)習(xí)期間要爭(zhēng)分奪秒。
獨(dú)立鉆研,提高學(xué)習(xí)效率,大家要自覺(jué)地、團(tuán)結(jié)一致地維護(hù)課
堂紀(jì)律,切勿影響他人學(xué)習(xí)。屈指算來(lái),短短的7天后同學(xué)們就要
步入考場(chǎng),接受檢驗(yàn)。我們說(shuō),考前的這7天,是非同尋常的7天,
它的“非常性”在于:你若懂得珍惜它,這7天就能具有9天、10
天甚至是它的倍數(shù)14天或更多天的價(jià)值;你若懂得珍惜它,你便能
從它這兒獲得克服困難的勇氣,增長(zhǎng)吃苦耐勞的精神;你若懂得珍
惜它,你一定會(huì)從中獲得更多的自信輕松面對(duì)考試。因此,踏踏實(shí)
實(shí)走過(guò)這7天,扎扎實(shí)實(shí)度過(guò)這7天的分分秒秒,成功便成為你的
可能!在這7天里,復(fù)習(xí)是我們頭等重要的事,7天后那理想的成
績(jī)就是我們這7天拼搏的目標(biāo)!說(shuō)到這兒,相信同學(xué)們一定都深刻
地明白這7天時(shí)間的寶貴,是的,我希望我們每一個(gè)同學(xué)首先都能
樹(shù)立光陰似箭、分秒必爭(zhēng)的觀念,使自己立即進(jìn)入狀態(tài),緊張、有
序、認(rèn)真、塌實(shí),丟下一切雜念,并暫時(shí)犧牲我們一些正當(dāng)?shù)臉I(yè)余
愛(ài)好,心無(wú)旁鷲,全力以赴做好期中考試的復(fù)習(xí)工作。
2、注意歸納和總結(jié)。
孔子有句話(huà),說(shuō)“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”意思是學(xué)了新知
識(shí),然后有計(jì)劃地按時(shí)地去復(fù)習(xí)它,也是一件快樂(lè)的事情。心理學(xué)
研究表明,遺忘是人的必然,世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人,
學(xué)得的知識(shí)需要不斷的重復(fù)的記憶,才能使它在你的大腦留下深深
的印痕,孔子還說(shuō)過(guò):“溫故而知新”,重視復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)得扎實(shí),
就能逐步加深自己對(duì)知識(shí)的理解,記憶的效果也會(huì)更上一層樓???/p>
子的這些話(huà)都是在強(qiáng)調(diào)溫習(xí)、復(fù)習(xí)的重要。事實(shí)上,平時(shí)同學(xué)們的
當(dāng)堂復(fù)習(xí)、當(dāng)天復(fù)習(xí)就是在及時(shí)的“溫故”,而考前的總結(jié)性復(fù)習(xí)、
系統(tǒng)性復(fù)習(xí)更是一種有效的“溫故”,通過(guò)復(fù)習(xí),對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)能
夠掌握得更牢固,對(duì)未學(xué)的知識(shí)有時(shí)甚至也能無(wú)師自通,體驗(yàn)到豁
然開(kāi)朗的美妙感覺(jué)。要記住,有老師指導(dǎo)的每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)
中的重中之重,因?yàn)檫@些課都是老師精心準(zhǔn)備好,安排好的,復(fù)習(xí)
課上看似都在重復(fù)平時(shí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容,其實(shí),已是一種濃縮,一種總
結(jié),一種歸納,更是一種提高。這些課有助于同學(xué)們理清復(fù)習(xí)的思
路,提高復(fù)習(xí)的效果。希望同學(xué)們把握好課堂,聽(tīng)好每一分鐘的課。
3、知識(shí)的積累如同燕子銜泥作巢,要一點(diǎn)一點(diǎn)地堆積。
我們有很多同學(xué)能踏踏實(shí)實(shí)地走過(guò)平時(shí)的每一天,一貫?zāi)茏杂X(jué)
做好階段性的整理和歸類(lèi)工作,把知識(shí)系統(tǒng)化,這些同學(xué)已經(jīng)有了
一半成功的希望,但請(qǐng)注意,也只是一半,另一半還需要你們?cè)趶?fù)
習(xí)時(shí)做最后的拼搏!因此,平時(shí)學(xué)得再好的同學(xué),也不能過(guò)于自信,
一定要重視這7天的考前復(fù)習(xí),否則就會(huì)功虧一簧。而另外也有一
部分同學(xué)由于平時(shí)忽略了積累和整理工作,缺漏比較多,到現(xiàn)在覺(jué)
得很多問(wèn)題存在,復(fù)習(xí)時(shí)沒(méi)有了頭緒,甚至不知從何入手。若全面
復(fù)習(xí),時(shí)間太緊,怎么辦呢?他們可能開(kāi)始挑燈夜戰(zhàn),早起讀書(shū),
但想把一切都在這幾天時(shí)間內(nèi)補(bǔ)起來(lái)確實(shí)是很困難的,最后的結(jié)果
必然是:帶著為完成復(fù)習(xí)的憂(yōu)慮,帶著起早貪黑的過(guò)度疲勞,心虛
地走進(jìn)考場(chǎng),心慌意亂,頭昏腦脹,水平無(wú)法正常發(fā)揮。所以這些
同學(xué)更要合理、科學(xué)地安排好時(shí)間,最有效的做法是集中精力扎扎
實(shí)實(shí)地把基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)好。
4、良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉。
考試既是知識(shí)的檢驗(yàn),又是意志的磨練。良好的心理素質(zhì)也是
獲得考試成功的重要因素,同學(xué)們要擺正心態(tài),既不可妄自菲薄,
也不可過(guò)于自信,相信這兩種心態(tài)同學(xué)們都能很好的克服。
5、考試時(shí)不得遲到,任何科目的考試均不得提早交卷,要保持
卷面的整潔。
6、考試中,不準(zhǔn)旁虢、交頭接耳、打手勢(shì)、作暗號(hào),不準(zhǔn)夾帶、
偷看、抄襲或有意讓他人抄襲,不準(zhǔn)傳抄答卷、答題卡。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),
將給予記過(guò)處分,如受了處分,操行評(píng)定只能是D等,即不及格,
對(duì)升學(xué)有很大的影響。
7、考試期間,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)考完后要留下復(fù)習(xí)。請(qǐng)班主任老師注
意做好安排工作,下課聽(tīng)鐘聲。
8、考試還是一次做人品行的檢測(cè)??荚囀菄?yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)
弄虛作假,作為一個(gè)中學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)上有
付出才有收獲,有勤奮才有成果,我們一貫提倡誠(chéng)信做人,而誠(chéng)實(shí)
考試是學(xué)生起碼的做人道德。包括平時(shí)的默寫(xiě)、月考、小練習(xí)、做
復(fù)習(xí)卷等等,同學(xué)們都要經(jīng)得起道德的考驗(yàn)!希望大家自尊自愛(ài),
切勿因小而失大。
我們說(shuō),嚴(yán)格的紀(jì)律是成功的保證,這里我還想就這個(gè)問(wèn)題談
點(diǎn)看法。復(fù)習(xí)是緊張的,放松也是必要的,但張弛必須有道。每天
中午的那段時(shí)間和自習(xí)課的時(shí)候往往最能反映一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)和學(xué)
風(fēng),最能看出一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣,近階段,值班的老
師,特別是教導(dǎo)處會(huì)加強(qiáng)巡查,以保證復(fù)習(xí)期間同學(xué)們有個(gè)良好的
學(xué)習(xí)環(huán)境,以保證學(xué)校有良好的教學(xué)秩序,所以,趁復(fù)習(xí)迎考的契
機(jī),各班要好好整頓一下學(xué)習(xí)紀(jì)律,進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的紀(jì)律觀念。
當(dāng)然,我還要特別警告極少部分平時(shí)不思學(xué)習(xí),還常惹是生非
的同學(xué),希望你們能甚至破壞學(xué)校聲譽(yù)的事情,以此為開(kāi)端,學(xué)會(huì)
學(xué)習(xí),學(xué)自控,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)做人,逐漸成為一個(gè)懂事明理受歡
迎的學(xué)生。
同學(xué)們,相信你們都希望在這次的期中考試中能考出各自理想
的成績(jī),以告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母,以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的
老師,以勉勵(lì)勤奮苦讀的自己。我想問(wèn)一問(wèn),你學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)自哪
里?我想,它可能來(lái)自父母、老師和同學(xué)吧,但這些都只是促使你
進(jìn)步的外因,只有來(lái)自你自身的壓力才是你最最有效的學(xué)習(xí)動(dòng)力,
所以“沒(méi)有,只有更好”永遠(yuǎn)是我們每個(gè)人的座右銘,因?yàn)樗兄?/p>
豐富的內(nèi)涵,它激勵(lì)我們不斷進(jìn)取,不斷超越,不僅有勇氣超越同
學(xué),更有勇氣超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!
最后祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,考試成功!
謝謝大家!
初一期末考試動(dòng)員演講稿篇15
過(guò)一個(gè)星期,這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。等待大家的,是輕松愉快
的暑假,生動(dòng)有趣的夏令營(yíng)。想到這些,大家的心情肯定是非常愉
快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢
驗(yàn)一一那就是期末考試。期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。同學(xué)們有沒(méi)有
信心再打一次勝仗?
復(fù)習(xí)時(shí)間非常有限,不講究效率是不行的。我收集了一些同學(xué)
的復(fù)習(xí)小竅門(mén),和大家一起分享:
1、建立強(qiáng)化意識(shí)。
對(duì)各科知識(shí)中重要的知識(shí)點(diǎn)和基本題目要進(jìn)行重點(diǎn)過(guò)關(guān)。抓住
幾根主線(xiàn),梳理成條,可以將以往做過(guò)的練習(xí)重新整理一遍,找出
疑難問(wèn)題分類(lèi)解決。改錯(cuò)糾錯(cuò)很重要。復(fù)習(xí)時(shí),他們會(huì)把所有的作
業(yè)和單元測(cè)試卷拿出來(lái)?;ňW(wǎng),找出原來(lái)的錯(cuò)誤,一一改正,并分
析錯(cuò)誤的原因,再做一些同類(lèi)的題目進(jìn)行鞏固。比起那個(gè)勞神傷身
的“題海戰(zhàn)術(shù)”的土辦法,這真是一個(gè)非常聰明的巧辦法。
2、建立多向思維意識(shí)。
將平常作業(yè)中常用的公式、定理背熟用活,在理解的基礎(chǔ)土牢
同記憶。在解題時(shí),可以從不同的角度去考慮解題的條件和方法,
不要死摳課本。遇到實(shí)在搞不清楚的問(wèn)題隨時(shí)向老師請(qǐng)教,廣開(kāi)思
路,直到弄懂為止。
3、時(shí)間觀念要加強(qiáng)。
給自己定了一個(gè)時(shí)間表,貼在自己的房門(mén)上,這樣一進(jìn)屋就知
道自己在這個(gè)時(shí)間里應(yīng)該做什么。但他提醒大家,必須按時(shí)間表寫(xiě)
的來(lái)做,否則時(shí)間表就沒(méi)有什么用了。要認(rèn)真按時(shí)有效地完成老師
布置的作業(yè),還常把自己復(fù)習(xí)的想法告訴家長(zhǎng),清家長(zhǎng)給自己出題,
他說(shuō)和自己的父母一起復(fù)習(xí),有親切感,會(huì)復(fù)習(xí)得更好。
4、認(rèn)真自信從容不可少。
充滿(mǎn)自信心,相信自己平時(shí)的努力??荚嚂r(shí)沉著鎮(zhèn)定:認(rèn)真仔
細(xì),不用總想著成績(jī)的好壞,只要你付出了努力,總會(huì)有收獲。答
題之后的檢查很關(guān)鍵。有位同學(xué)說(shuō),他考語(yǔ)文時(shí),都檢查5、6遍網(wǎng),
考數(shù)學(xué)時(shí),檢查驗(yàn)算了3遍,看到答案完全相同,不放心交卷。
此外,在緊張的復(fù)習(xí)中同學(xué)們還要嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,特別是
課堂紀(jì)律,注意參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。學(xué)習(xí)效率將會(huì)成
倍地提高。
初一期末考試動(dòng)員演講稿篇16
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!我是三班的,今天我在國(guó)旗下的題目是《這學(xué)期,
我們收獲了什么》。
同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得好快呀,再過(guò)幾天就是一年的元旦了,回頭
看看我們走過(guò)的這些日子,覺(jué)得好充實(shí)好快樂(lè)。下面讓我來(lái)和這學(xué)
期我和我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)們的收獲吧。
在這個(gè)學(xué)期,我們背會(huì)了55首古詩(shī),牢記了《百家姓》四分之
一的內(nèi)容;學(xué)會(huì)了運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的生活問(wèn)題,認(rèn)識(shí)了有意
思的分?jǐn)?shù);我們還接觸了一門(mén)新的學(xué)科一一英語(yǔ),在老師的教導(dǎo)下
我們熟識(shí)了26個(gè)英文字母,會(huì)說(shuō)“hello”“red”簡(jiǎn)單的英文單詞。
另外,這個(gè)學(xué)期我們還交了一個(gè)好朋友一一葫蘆絲,在老師的悉心
指導(dǎo)下,我們不但認(rèn)得了“567123”這些音符,而且還會(huì)吹出簡(jiǎn)單
的小曲。不僅如此,我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為行動(dòng)都有看很大改變:
比如我們會(huì)提前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)了,會(huì)主動(dòng)在家聽(tīng)寫(xiě)、閱讀了;無(wú)論
是在家還是在學(xué)校碰到長(zhǎng)輩我們都會(huì)主動(dòng)問(wèn)好,習(xí)慣說(shuō)“謝
謝”“對(duì)不起”等禮貌用語(yǔ)了??傊?,這個(gè)學(xué)期,我們?nèi)嗟拿课?/p>
同學(xué)每天都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
親愛(ài)的一、二年級(jí)的弟弟妹妹,四、五、六年級(jí)的哥哥姐姐們,
這個(gè)學(xué)期你們又有哪些收獲呢?趁新年的鐘聲還沒(méi)有敲響,趕快拿起
手中的筆寫(xiě)下你的所得所獲吧,然后像我一樣和你身邊的朋友,家
里的親人分享吧!
最后祝愿每一位同學(xué)每天都過(guò)得快樂(lè),每天都有收獲,每天都
能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!
我的完畢,謝謝大家!
初一期末考試動(dòng)員演講稿篇17
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)
階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿(mǎn)完成,特談幾點(diǎn)
看法,提幾點(diǎn)要求供大家參考:
首先:同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)本次期末考試的重要性。
期末考試是一個(gè)學(xué)期以來(lái)教和學(xué)的總結(jié),是對(duì)同學(xué)一個(gè)學(xué)期以
來(lái)學(xué)習(xí)的一次檢閱,是我們?cè)u(píng)價(jià)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依
據(jù),通過(guò)期末考試可以反思學(xué)習(xí)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問(wèn)題,研究學(xué)習(xí)方
法,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達(dá)到我們師生共
同進(jìn)步的目的。特別本次期末考試是由郴州市統(tǒng)一制卷,由縣教育
局統(tǒng)一組考,而我校自20_年6月創(chuàng)辦以來(lái),經(jīng)歷了縣統(tǒng)一抽考的
三次重大考試中,綜合分均居全縣第一名。我們是再續(xù)輝煌,還
是……關(guān)健在于我們?cè)谧耐瑢W(xué)們,請(qǐng)問(wèn),你們有不有信心再續(xù)輝
煌?
第二、合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃,注重復(fù)習(xí)效果。
同學(xué)們!離期末考試只有6天的時(shí)間了,時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)
緊迫,所以我們要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以期末考試
為中心,以爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的事情和
可做可不做的事情清楚地分開(kāi),安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,抓
緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是平等
的,上課時(shí)間、晚自習(xí)時(shí)間、課外時(shí)間對(duì)每位同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一樣的。
誰(shuí)能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間是至關(guān)重要的。
復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中至
關(guān)重要的環(huán)節(jié),復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解
和應(yīng)用,平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié),應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)
扎實(shí)基本知識(shí)、基本技能,由此及彼,由表及里,加大復(fù)習(xí)的力度,
重在知識(shí)的遷移,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類(lèi)旁通,舉一反三,
使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階。原來(lái)基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)
習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位。
第三、在考前應(yīng)理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集
中精力,奮力一博。
第四、我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地
遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,
更是我們學(xué)校育人的明確尺度一一“德智雙全”所希望的。
第五、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),杜絕違紀(jì)作弊現(xiàn)象的發(fā)生
考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒(méi)有好的考風(fēng)不會(huì)有好的學(xué)風(fēng),沒(méi)有
好的學(xué)風(fēng),就沒(méi)有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量??硷L(fēng)不正實(shí)際上是對(duì)刻苦學(xué)
習(xí)、認(rèn)真答卷
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