…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年華東師大版八年級生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、兔吃草、狐吃兔、狼吃狐構(gòu)成的食物鏈中，狐所處的消費(fèi)者級別及營養(yǎng)級分別是（）A.次級消費(fèi)者、第二營養(yǎng)級B.次級消費(fèi)者、第三營養(yǎng)級C.三級消費(fèi)者、第二營養(yǎng)級D.三級消費(fèi)者、第三營養(yǎng)級2、下列屬于單細(xì)胞真菌的是（）A.酵母菌B.青霉C.曲霉D.大腸桿菌3、下列屬于相對性狀的一組是（）A.人的雙眼皮和馬的雙眼皮B.豌豆的紅花和白花C.玉米的圓粒和黃粒D.兔的長毛與鼠的短毛4、下列地區(qū)與其土地主要利用類型的連接,正確的是A.內(nèi)蒙古高原——草地B.黃河中下游地區(qū)——水田C.塔里木盆地——林地D.東南丘陵——旱地5、為了研究甲狀腺的功能；科學(xué)家利用蝌蚪進(jìn)行如表所示的實(shí)驗(yàn)：

。組別甲乙丙處理方法不做任何處理破壞蝌蚪的甲狀腺水中放入甲狀腺激素實(shí)驗(yàn)結(jié)果正常發(fā)育停止發(fā)育提前發(fā)育乙組后來加入甲狀腺激素，結(jié)果又能繼續(xù)發(fā)育。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果下列判斷錯(cuò)誤的是（）A.甲乙對比說明甲狀腺可以促進(jìn)蝌蚪的發(fā)育B.甲丙對比說明甲狀腺激素可以促進(jìn)蝌蚪的發(fā)育C.乙丙對比說明甲狀腺可以分泌甲狀腺激素D.通過乙的前后對比可以說明甲狀腺和甲狀腺激素都可以促進(jìn)蝌蚪的發(fā)育6、種子的主要結(jié)構(gòu)是（）A.種皮B.種臍C.胚D.胚乳評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)7、某人因醉酒溺水，被救上來時(shí)呼吸、心跳均已停止。假如你在現(xiàn)場，你最先做的就是撥打____急救電話。當(dāng)救護(hù)人員趕到現(xiàn)場進(jìn)行搶救時(shí)，應(yīng)該用口對口吹氣法做人工呼吸，并同時(shí)做人工胸外心臟擠壓。這時(shí)一般每分鐘應(yīng)當(dāng)吹氣____次，擠壓心臟____次。這樣做是為了與正常的____和____相近。另外救護(hù)人員還發(fā)現(xiàn)該落水者在被救上來的過程中，有劃傷并不停的流血，流血的現(xiàn)象是“血液呈暗紅色，有的從傷口滲出，有的像水珠一樣流出”，救護(hù)人員說這是____血管出血，可以如下處理即可____。（幫救護(hù)人員說出處理方案，填到橫線上）8、激素是由____的腺細(xì)胞分泌的，它對人體的____和____等生命活動起重要的調(diào)節(jié)作用。9、把圖中的精子、卵細(xì)胞和受精卵補(bǔ)畫完。10、生物進(jìn)化的總體趨勢是：由____到____，由____到____，由____到____．發(fā)現(xiàn)于非洲的____是最早的原始人類化石．人區(qū)別于猿的重要特征之一就是____．11、生活在海洋中的____，經(jīng)過極其漫長的年代，逐漸進(jìn)化成藻類植物和菌類植物以及適應(yīng)陸地生活的苔蘚植物和蕨類植物，而苔蘚植物和蕨類植物的生殖仍然離不開____．12、微生物都是肉眼看不見的．____．13、轉(zhuǎn)基因超級鼠是因?yàn)轶w內(nèi)轉(zhuǎn)入_____________而使身體生長速度變快的。14、如圖為某些微生物的形態(tài)圖；請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖片中不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微生物是[____]____，它是由____組成的．

（2）在釀酒、做面包和蒸饅頭時(shí)離不開[____]____，圖中的____（填字母）和它的細(xì)胞結(jié)構(gòu)基本相似．

（3）A與C相比，在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點(diǎn)是A的細(xì)胞內(nèi)沒有____．

（4）以上生物，可以營腐生生活的是____．（填字母）評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)15、動脈血管里流的就是顏色鮮紅，含氧較多的動脈血。（）16、目前克隆人技術(shù)上是完全可行的，法律、倫理、道德和觀念上也是完全可行的。17、運(yùn)動系統(tǒng)的動力部分是骨骼肌______．（判斷對錯(cuò)）18、大量飲酒對身體并沒有危害，可以舒筋活血、御寒壯骨．______．（判斷對錯(cuò)）19、動物資源的保護(hù)取決于人類．評卷人得分四、解答題(共4題，共32分)20、生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿?，某社團(tuán)同學(xué)選取了多種生物，對這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識進(jìn)行了探索，請回答下列問題

（1）圖甲中的M表示的發(fā)育過程稱為________。青蛙與蝗蟲；家蠶相比；根本區(qū)別是體內(nèi)有無_______。

（2）青蛙與鯽魚都能在水里生活；但青蛙的呼吸器官是_____，因此也能到陸地活動。

（3）圖乙中若D表示受精卵；請寫出家蠶一生的發(fā)育過程___________（用字母和箭頭表示），家蠶吐絲是在______時(shí)期（填名稱）。

（4）丙圖中Ⅰ；Ⅱ、Ⅲ分別代表某個(gè)概念或器官；下列不能構(gòu)成圖中關(guān)系的是（）

A．脊椎動物、爬行動物、魚類

B．兩棲動物、體內(nèi)受精、卵生

C．螞蟻、社會行為、外骨骼

D．哺乳動物、胎生、大腦發(fā)達(dá)21、根據(jù)花的基本結(jié)構(gòu)圖回答下列問題：(1)圖中_____、_____、_____、_____和_____的這些部分組成的結(jié)構(gòu)，是花最重要的結(jié)構(gòu)。(2)種子是由子房內(nèi)受精的______（2分）發(fā)育而成的．

(3)某校生物課外活動小組為了探究種子的萌發(fā)是否需要某種環(huán)境條件,設(shè)計(jì)了如表所列的實(shí)驗(yàn)方案:該生物課外活動小組要探究的問題是:________.。組別種子數(shù)量環(huán)境條件光照空氣水分溫度水分溫度甲50粒有充足適量適宜乙50粒無充足適量適宜22、2012年3月19日；一只狼在襲擊了山東滕州兩名村民后，被當(dāng)?shù)鼐綋魯溃畮滋旌?，山東滕州警方又活捉了一只“白色母狼”．但有網(wǎng)友見到該動物的新聞?wù)掌?，發(fā)帖稱是他家丟失的寵物狗．到底是狼還是狗？一時(shí)眾說紛紜．

狗和狼到底有些什么區(qū)別呢？嘉明同學(xué)決定通過上網(wǎng)及查閱資料的方式尋找答案．他檢索到以下資料；請你分析：

資料1：狗（家犬）和狼的分類地位：

。中文學(xué)名家犬狼綱哺乳綱哺乳綱目食肉目食肉目科犬科犬科屬犬屬犬屬種狼狼亞種家犬資料2：①研究發(fā)現(xiàn)；狗和狼的骨骼結(jié)構(gòu)極其近似．②現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)的狼化石最早可追溯到40萬年前．③狗起源于狼．④通過對狗和狼的基因檢測發(fā)現(xiàn)，中東地區(qū)狼和狗的基因組成相似度最高．

（1）（多項(xiàng)選擇題）根據(jù)資料1可以推測；狗和狼隸屬于同一個(gè)______．

A．綱B．科C．種D．亞種。

（2）資料2中；屬于事實(shí)的有______，屬于觀點(diǎn)的是______．（請?zhí)罹幪枺?/p>

（3）狼的體細(xì)胞內(nèi)有39對染色體；如果這只“白色母狼”被確認(rèn)為家犬，則它的染色體數(shù)目是______．

A．39條；B．78條；C．78對；D．無法判斷。

（4）綜合資料1和資料2；用______的方法鑒別山東警方活捉的“白色母狼”，可以得到最可靠的答案．

23、下圖是科學(xué)家利用先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)，培育出產(chǎn)生人乳鐵蛋白的奶牛--“牛?！钡倪^程圖解．請據(jù)圖回答：

（1）這項(xiàng)先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)在生物學(xué)上稱為______．

（2）圖中“A過程”和“B過程”的操作方法在生物學(xué)上分別稱為______；______．

（3）根據(jù)圖示情況；丙牛產(chǎn)下的“牛?！逼涿誀畋憩F(xiàn)型應(yīng)該是______，其基因型是______．

（4）“牛?！遍L大后；其經(jīng)濟(jì)價(jià)值與親本甲牛的最根本區(qū)別是______．

（5）如果將克隆技術(shù)用于人；則會出現(xiàn)的后果是______

A．解決很多難題；促進(jìn)社會的加速進(jìn)步。

B．使人類社會的倫理；道德更加豐富；有利于社會發(fā)展。

C．威脅人類社會現(xiàn)有的法律；倫理和道德觀念D．人類的總體素質(zhì)將明顯提高、競爭力更強(qiáng)。

（6）制作泡菜所需要的微生物是______．

（7）要徹底治療白化病必須采用方法是______．

（8）發(fā)酵技術(shù)目前已發(fā)展到______

A．按照人的意愿創(chuàng)造出具有特殊性能的微生物以生產(chǎn)人類需要的發(fā)酵產(chǎn)品。

B．人們還不能按自己的意愿去創(chuàng)造新的微生物來滿足人們的需要。

C．目前；發(fā)酵技術(shù)仍是傳統(tǒng)的發(fā)酵技術(shù)。

D．人們應(yīng)用應(yīng)是自然界中原有的微生物進(jìn)行發(fā)酵生產(chǎn)．

評卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共40分)24、中學(xué)生小剛對“檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)很感興趣，并提出疑問：寢室的空氣中有細(xì)菌和真菌嗎？干凈整潔的寢室與潮濕臟亂的寢室相比較，哪種寢室的環(huán)境中細(xì)菌和真菌多一些？為探究這個(gè)問題，小剛設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案：

請針對小剛設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案，分析回答下列問題：（1）A、B、C三組實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行對照的是____組。（2）第二步將所有培養(yǎng)基進(jìn)行____處理。（3）接種微生物是在以上實(shí)驗(yàn)步驟中的第________步完成。（4）預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是________。25、小陽同學(xué)在課堂上學(xué)習(xí)了有關(guān)酵母菌發(fā)酵的知識，對發(fā)酵現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣，心想：酵母菌發(fā)酵受溫度影響嗎？回家后做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：將兩個(gè)礦泉水瓶分別編為甲瓶和乙瓶，各裝入3克干酵母、10克白砂糖、100毫升不同溫度的水，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下表。請回答下列問題：（1）甲瓶和乙瓶形成了一組實(shí)驗(yàn)，變量是。（2）酵母菌和細(xì)菌同是單細(xì)胞微生物，它們的最大區(qū)別在于酵母菌具有，因此酵母菌比細(xì)菌高等。（3）請舉出酵母菌在生活中的用途：。26、孑孓是蚊子的幼蟲，適于生活在水中。某同學(xué)提出“生活在水中的孑孓需要空氣嗎?”請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)幫他探究該問題甲乙（一段時(shí)間后孑孓衰弱或死亡）（一段時(shí)間后孑孓正常生活）探究提示提出問題：生活在水中的孑孓需要空氣嗎?（1）作出假設(shè)：____。（2）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：A.本實(shí)驗(yàn)的變量時(shí)什么？____。除實(shí)驗(yàn)變量不同之外，其他條件是否應(yīng)該相同？____。B.本實(shí)驗(yàn)如圖所示，____圖是實(shí)驗(yàn)組，____是對照組。（3）預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果：____裝置中的孑孓一段時(shí)間后衰弱或死亡；________裝置中的孑孓一段時(shí)間后仍然正常生活。試分析出現(xiàn)該結(jié)果的原因：____。（4）得出結(jié)論：____。27、【題文】小紅學(xué)習(xí)了“動物的通訊方式”一課；很感興趣，她①通過看書；上網(wǎng)等方式開展調(diào)查，了解到動物個(gè)體傳遞信息的多種方式。于是她決定把螞蟻?zhàn)鳛檠芯繉ο?，根?jù)資料，她②提出了“螞蟻個(gè)體之間是通過氣味傳遞信息的嗎？”這個(gè)問題,并設(shè)計(jì)和實(shí)施了探究實(shí)驗(yàn)。后來她又③觀察了螞蟻發(fā)現(xiàn)比自己體型大得多的食物，并通過信息傳遞，把食物搬回洞穴的過程，感受了動物之間傳遞信息的奇妙。

上述案例分別對應(yīng)了哪種科學(xué)研究方法？①____②____③____

（選填：觀察法、探究實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法）參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】兔是初級消費(fèi)者，是第二營養(yǎng)級；狐是次級消費(fèi)者、第三營養(yǎng)級?！窘馕觥俊敬鸢浮緽2、A【分析】解：酵母菌是單細(xì)胞真菌；青霉；曲霉是多細(xì)胞真菌；大腸桿菌是細(xì)菌．

故選：A．

此題考查的知識點(diǎn)是細(xì)菌真菌的分類．解答時(shí)可以從結(jié)構(gòu)特點(diǎn)方面來切入．

解答此類題目的關(guān)鍵是熟知真菌的結(jié)構(gòu)．【解析】A3、B【分析】解：同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對性狀；選項(xiàng)中；人的雙眼皮和馬的雙眼皮，人和馬是兩個(gè)物種，不是相對性狀；豌豆的紅花和白花，是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，屬于相對性狀；玉米的圓粒和黃粒；兔的長毛與鼠的短毛，都是2種性狀，不是相對性狀。

故選：B。

生物體的形態(tài)特征；生理特征和行為方式叫做性狀；同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對性狀，據(jù)此答題．

解答此題只要掌握什么是相對性狀并能舉例即可．【解析】B4、A【分析】本題考查我國土地資源的分布。我國各地區(qū)土地資源的質(zhì)量差別很大。東部季風(fēng)區(qū)，雨熱同期，土壤肥沃，生產(chǎn)力高，集中了全國90%左右的耕地和林地，其中，北方平原廣闊，耕地多，但熱量較低，降水較少，以旱地為主；南方多丘陵、山地，但熱量高，降水豐沛，以水田為主；西北內(nèi)陸光照充足，熱量較為豐富，但干旱少雨，水源不足，以草地和荒漠為主；青藏高原區(qū)光照充足，但熱量不足，土地生產(chǎn)力較低。據(jù)此可知，對應(yīng)關(guān)系為：內(nèi)蒙古高原——草地，黃河中下游地區(qū)——旱地，塔里木盆地——荒漠，東南丘陵——林地。A正確，BCD錯(cuò)誤，故選A。【解析】A5、C【分析】解：A；甲和乙為一組對照實(shí)驗(yàn)；甲狀腺為變量，甲乙對比說明甲狀腺可以促進(jìn)蝌蚪的發(fā)育，A正確；

B；甲和丙為一組對照實(shí)驗(yàn)；甲狀腺激素為變量，甲丙對比說明甲狀腺激素可以促進(jìn)蝌蚪的發(fā)育，B正確；

C；乙丙不能形成對照；C錯(cuò)誤。

D；甲和乙為一組對照實(shí)驗(yàn)；甲狀腺為變量，甲和丙為一組對照實(shí)驗(yàn)，甲狀腺激素為變量，通過乙的前后對比可以說明甲狀腺和甲狀腺激素都可以促進(jìn)蝌蚪的發(fā)育，D正確。

故選：C。

甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的。它的主要作用是促進(jìn)新陳代謝；促進(jìn)生長發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性；要探究“甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響”；應(yīng)以甲狀腺激素為變量設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)。

解答此題的關(guān)鍵是確定、控制實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)。【解析】C6、C【分析】試題分析：被子植物的種子根據(jù)子葉是一片還是兩片，分為單子葉植物種子和雙子葉植物種子，單子葉植物的種子一般由種皮、胚、胚乳三部分組成，雙子葉植物的種子一般包括種皮和胚兩部分，但胚是種子的主要結(jié)構(gòu)，因?yàn)榕哂膳哐俊⑴咻S、培根、子葉四部分組成，胚芽將來發(fā)育成新植物的莖和葉，胚根發(fā)育成新植物體的根，胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位，因此胚是新植物的幼體，是種子的主要結(jié)構(gòu)。故選C考點(diǎn)：本題考查種子的結(jié)構(gòu)，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緾二、填空題(共8題，共16分)7、12015~2060~100呼吸頻率心率毛細(xì)不需要做特殊的處理，能自行止血，只要將傷口沖洗干凈，然后貼上創(chuàng)可貼即可【分析】【解答】當(dāng)人出現(xiàn)意外事故時(shí)；我們首先應(yīng)撥打“120”急救電話，同時(shí)正確的實(shí)施一定的急救措施，如果人突然停止呼吸，但心跳存在時(shí)，我們一般應(yīng)對其進(jìn)行人工呼吸進(jìn)行施救，當(dāng)人體能自主呼吸，但心跳停止時(shí)，我們應(yīng)該對其進(jìn)行胸外心臟擠壓來幫助其恢復(fù)心跳，當(dāng)人即停止呼吸，同時(shí)心跳也停止時(shí)，我們應(yīng)該緊急實(shí)施人工呼吸的同時(shí)實(shí)施胸外心臟擠壓。動脈出血，顏色鮮紅，血流較快，常呈噴射狀，在近心端止血，可以用止血帶或繃帶壓迫，靜脈出血，顏色暗紅，血流緩慢，用指壓法（或止血帶）遠(yuǎn)心端止血，可以用紗布繃帶包扎或指壓法止血，毛細(xì)血管出血，不需要做特殊的處理，能自行止血，只要將傷口沖洗干凈，然后貼上創(chuàng)可貼即可。

故答案為：120；15~20；60~100；呼吸頻率；心率；毛細(xì)血管；不需要做特殊的處理；能自行止血，只要將傷口沖洗干凈，然后貼上創(chuàng)可貼即可。

【分析】掌握人工呼吸以及胸外心臟擠壓，止血等常用的急救措施。8、內(nèi)分泌腺生長發(fā)育生殖【分析】【解答】人體內(nèi)的腺體根據(jù)分泌物的去向可分為外分泌腺和內(nèi)分泌腺；皮脂腺；汗腺、唾液腺等，它們的分泌物是通過導(dǎo)管排出的，因此這類腺體叫外分泌腺，沒有導(dǎo)管，分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管里，隨著血液循環(huán)輸送到全身各處，這類腺體叫內(nèi)分泌腺，如垂體、甲狀腺、腎上腺、胰島、性腺（睪丸、卵巢）和胸腺（在性成熟期后逐漸變小）等，它們分泌的激素含量很少，但作用很大，如果分泌異常就會得相應(yīng)的病癥。

【分析】此題為基礎(chǔ)題，較易，解答此題的關(guān)鍵是熟記激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的，對人體有特殊的作用。9、【分析】【分析】本題主要考查基因在親子代之間的傳遞規(guī)律。解答此題的關(guān)鍵是熟知基因在親子代之間的遺傳圖解。【解答】在形成生殖細(xì)胞的過程中，成對的染色體分開，每對染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中，因此生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)比體細(xì)胞中的少一半。受精時(shí)，經(jīng)過受精作用之后，染色體又恢復(fù)了原來父母體細(xì)胞中的染色體數(shù)，成對存在，而且一半來自父方，另一半來自母方。因此后代個(gè)體具有父母雙方的遺傳物質(zhì)，這樣受精卵中的染色體數(shù)又恢復(fù)到親代體細(xì)胞中的染色體數(shù)，保證了親子代間遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定性?！窘馕觥?0、略

【分析】

由分析可知；在研究生物的進(jìn)化的過程中，化石是重要的證據(jù)，越古老的地層中，形成化石的生物越簡單；低等、水生生物較多．越晚近的地層中，形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多，因此證明生物進(jìn)化的總體趨勢是從簡單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸生．

人類的進(jìn)化經(jīng)歷了：南方古猿→能人→直立人→智人四個(gè)階段．其中南方古猿只能使用天然工具；能人能制造簡單的工具（石器）；直立人會打制不同用途的石器；學(xué)會了用火；智人已經(jīng)學(xué)會了人工取火，會制造精細(xì)的石器和骨器，能用骨針縫制獸皮衣物，可用標(biāo)槍和長矛進(jìn)行狩獵；捕魚【解析】

南方古猿；約600萬年前，現(xiàn)代公認(rèn)的最早的人類祖先，即人類的起源．最早出現(xiàn)在非洲大陸南部，是最早的人科動物．此后，原始人類逐漸從猿類分離出來．因此，發(fā)現(xiàn)于非洲的南方古猿化石是最早的原始人類化石．直立行走是進(jìn)化發(fā)展的基礎(chǔ)，直立行走是人類脫離森里束縛，開拓新家園的標(biāo)志，是使用工具制造工具的基礎(chǔ)．恩格斯曾指出，直立行走是從猿到人轉(zhuǎn)變過程中“具有決定意義的一步”．古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人類能夠?qū)⑶爸夥懦鰜?，使用工具．前肢所從事的活動越來越多，上肢更加靈巧，直立行走是人猿分界的重要標(biāo)準(zhǔn)．

故答案為：簡單；復(fù)雜；低等；高等；水生；陸生；南方古猿化石；兩足直立行走。

【解析】【答案】此題考查的生物進(jìn)化的總體趨勢以及人類起源的知識；在研究生物的進(jìn)化的過程中，化石是重要的證據(jù)；人類的進(jìn)化主要分五個(gè)階段：南方古猿--能人--直立人--智人--現(xiàn)代人．據(jù)此作答．

11、略

【分析】

植物進(jìn)化的歷程為：生活在海洋中的原始藻類，經(jīng)過極其漫長的年代，逐漸進(jìn)化成為適應(yīng)陸地生活的原始的苔蘚植物和蕨類植物，使原來的不毛之地開始披上了綠裝．但是，它們的生殖還都需要有水的環(huán)境，后來，一部分原始的蕨類植物進(jìn)化成為原始的種子植物，包括原始的裸子植物和被子植物，由于花粉管的出現(xiàn)它們的生殖完全脫離了水的限制，更加適應(yīng)陸地生活．

故答案為：原始藻類；水。

【解析】【答案】本題考查植物進(jìn)化的歷程的有關(guān)知識．本題結(jié)合植物的分類及植物進(jìn)化的歷程中不同階段的生物的特點(diǎn)進(jìn)行記憶．

12、略

【分析】

微生物是一切肉眼看不見或看不清的微小生物；個(gè)體微小、結(jié)構(gòu)簡單的生物；統(tǒng)稱為微生物，根據(jù)其結(jié)構(gòu)分類，可以分為三類：單細(xì)胞微生物，如細(xì)菌、藍(lán)藻、酵母菌等；多細(xì)胞微生物，如各種霉菌和多數(shù)的真菌；以及沒有細(xì)胞的微生物，如病毒、類病毒、朊病毒．故答案為：√

【解析】【答案】此題考查的知識點(diǎn)是微生物．解答時(shí)可以從概念；范圍方面來切入。

13、略

【分析】【解析】試題分析：轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是把一個(gè)生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個(gè)生物體DNA中的生物技術(shù)，將大鼠生長激素基因吸入顯微注射器中，在顯微鏡下將大鼠生長激素基因注入小鼠核尚未融合的受精卵內(nèi)的卵細(xì)胞核中，所得到的這只鼠是轉(zhuǎn)基因超級鼠?？键c(diǎn)：此題考查的是轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用。【解析】【答案】大鼠生長激素基因14、B病毒蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)C酵母菌D成形的細(xì)胞核ACD【分析】【解答】（1）B是病毒；無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成．

（2）利用酵母菌的發(fā)酵可以做面包和蒸饅頭；酵母菌能分解葡萄糖并產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳遇熱膨脹，使做出的饅頭或面包膨大；松軟．C是酵母菌，與D青霉的細(xì)胞結(jié)構(gòu)基本相似，都屬于真菌，有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核．

（3）A是細(xì)菌；C是酵母菌（屬于真菌）．細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核，只有DNA的集中區(qū)，而真菌有真正的細(xì)胞核．

（4）生物的營養(yǎng)方式有自養(yǎng)和異養(yǎng)之分；而異養(yǎng)中又分為寄生和腐生，一種生物寄居在另一種生物的體外或體表吸收其營養(yǎng)物質(zhì)來維持生活叫寄生，靠分解動植物的遺體來維持生活的叫腐生．A細(xì)菌，C是酵母菌，D是青霉都是靠分解動植物的遺體來維持生活，屬于腐生；而B病毒是寄生．

故答案為：（1）B；病毒；蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)。

（2）C酵母菌；D；

（3）成形的細(xì)胞核；

（4）ACD．

【分析】圖中為某些微生物的形態(tài)圖，A是細(xì)菌，B是病毒，C是酵母菌，D是青霉．三、判斷題(共5題，共10分)15、×【分析】試題分析：動脈血是氧氣與血紅蛋白結(jié)合后，含氧氣較多，含二氧化碳較少，顏色鮮紅的血液．靜脈血氧氣與血紅蛋白分離，含氧氣較少，顏色暗紅的血液，也就是動脈血和靜脈血是血液中的含氧量和血液顏色有區(qū)別．不能認(rèn)為動脈里流的是動脈血，靜脈里流的是靜脈血；也不能認(rèn)為動脈血干凈，含養(yǎng)料多，靜脈血不干凈，含養(yǎng)料少．動脈血和靜脈血主要是根據(jù)是血液中的含氧量來劃分的，不是依流動的血管來劃分的，如肺動脈里流動的血液是靜脈血，肺靜脈里流動的血液是動脈血．考點(diǎn)：本題主要考查了動脈血和靜脈血的概念．【解析】【答案】錯(cuò)16、×【分析】【解答】克隆羊多利問世后；科學(xué)家們已陸續(xù)克隆出多種動物．英國《獨(dú)立報(bào)》12日報(bào)道，克隆技術(shù)有了新突破，美國科學(xué)家成功克隆出猴子胚胎．這標(biāo)志著克隆人在技術(shù)上是完全可行的．克隆人如果真的產(chǎn)生出來了，如何處理各種社會倫理關(guān)系將顯得十分尷尬．假定一對夫婦使用丈夫的遺傳物質(zhì)克隆了一個(gè)小男孩，那妻子是這個(gè)小男孩的生身母親嗎？如果說是，小男孩并不帶有她的遺傳物質(zhì)．而說不是，他確由她所生．而對于丈夫來講呢？小男孩是他兒子呢？還是另一個(gè)他自己？這樣，世代的秩序和個(gè)人身份的確立被打亂了．而這種秩序和定位是構(gòu)成人和社會的最基本的部分，我們每個(gè)人都?xì)v練于其中，如果這種秩序和定位產(chǎn)生了混亂，人和社會的意義將發(fā)生偏移．這個(gè)問題如何解決呢？對這些問題，還沒有一套社會認(rèn)同和接受的倫理規(guī)范．所以說克隆人就目前來說在法律；倫理、道德和觀念上是不可行的。

故答案為：×

【分析】克隆技術(shù)屬于現(xiàn)代技術(shù)之一，是近幾年考試的一個(gè)重點(diǎn)，要掌握克隆的原理。17、√【分析】解：運(yùn)動系統(tǒng)都是由骨；骨連結(jié)、骨骼肌三部分組成．骨骼肌有受刺激而收縮的特性；當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí)，就會牽動著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動．在運(yùn)動中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用，骨骼肌起動力作用．因此運(yùn)動系統(tǒng)的動力部分是骨骼肌，所以題干的說法正確．

故答案為：√

人體的任何一個(gè)動作；都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，由于骨骼肌收縮，并且牽引了所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動而完成的．

人體完成一個(gè)運(yùn)動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成．【解析】√18、×【分析】解：醉酒會危害身體健康；1．肝臟傷害：脂肪堆積在肝臟引起脂肪肝．2．胃潰瘍：可引起胃出血而危及生命．3．神經(jīng)系統(tǒng)傷害：譬如周邊神經(jīng)病變．所以小孩子是不能喝酒的，容易變笨的．4．大腦皮質(zhì)萎縮：有報(bào)告顯示部份慢性酒癮者的大腦皮質(zhì)有萎縮現(xiàn)象，也有部份病人有智力衰退的跡象．5．酒精性胎兒征候群：酒精在胎兒體內(nèi)代謝和排泄速率較慢，對發(fā)育中的胎兒造成各種傷害，包括胎兒畸型；胎死腹中、生長遲滯及行為缺陷等．

故答案為：×

此題考查的知識點(diǎn)是醉酒的危害．解答時(shí)可以從醉酒對人身體危害以及腦的功能方面來切入．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解醉酒的危害以及腦的功能．【解析】×19、A【分析】【解答】動物是人類的朋友；動物資源的保護(hù)取決于人類．保護(hù)野生動物動物就是保護(hù)人類保護(hù)人類自己，具體保護(hù)措施包括就地保護(hù)和異地保護(hù)以及法制教育和管理等．

故答案為：√

【分析】保護(hù)野生動物動物就是保護(hù)人類保護(hù)人類自己，野生動物的動物的命運(yùn)取決于人類的取決于人類的認(rèn)識和行動．四、解答題(共4題，共32分)20、（1）變態(tài)發(fā)育脊柱

（2）肺

（3）D→A→B→C幼蟲

（4）B

【分析】【分析】此題考查了青蛙及昆蟲的發(fā)育特點(diǎn)、動物的分類方法、兩棲動物及魚類等動物的主要特征。明確青蛙及昆蟲的發(fā)育特點(diǎn)、動物的分類方法、兩棲動物及魚類等動物的主要特征等基礎(chǔ)知識是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹浚?）圖甲中，蝗蟲的發(fā)育是不完全變態(tài)發(fā)育，家蠶的發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育，青蛙的發(fā)育是變態(tài)發(fā)育，因此，它們的發(fā)育都有變態(tài)現(xiàn)象。即圖甲中的M表示的發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育；青蛙與蝗蟲、家蠶相比，根本區(qū)別是體內(nèi)有無脊柱，青蛙體內(nèi)有脊柱，屬于脊椎動物，蝗蟲和家蠶體內(nèi)沒有脊柱，屬于無脊椎動物。（2）青蛙與鯽魚都能在水里生活，但青蛙的呼吸器官是肺，皮膚輔助呼吸，而魚的呼吸器官是鰓，因此也能到陸地活動。

（3）家蠶的發(fā)育過程包括受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期，在幼蟲期抽絲做繭。因此，圖乙中若D表示受精卵，家蠶一生的發(fā)育過程是D→A→B→C，家蠶吐絲是在A幼蟲時(shí)期。

（4）因?yàn)閮蓷珓游锏纳程攸c(diǎn)是體外受精、卵生，因此B項(xiàng)不能構(gòu)成圖中關(guān)系，故選B。

【解析】（1）變態(tài)發(fā)育脊柱

（2）肺

（3）D→A→B→C幼蟲

（4）B

21、（1）柱頭花柱子房花絲花藥

（2）胚珠

（3）光照對種子的萌發(fā)有影響嗎？（光照和種子的萌發(fā)有關(guān)系嗎？或光照會影響種子的萌發(fā)嗎？）【分析】【分析】此題考查了花的結(jié)構(gòu)或功能、果實(shí)或種子的形成、探究種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件實(shí)驗(yàn)。明確花的結(jié)構(gòu)或功能、果實(shí)或種子的形成過程、探究種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件實(shí)驗(yàn)原理是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹浚?）花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊，雄蕊包括花藥和花絲，雌蕊包括花柱、柱頭和子房，它們與果實(shí)和種子的形成有關(guān)。即圖中柱頭、花柱、子房、花絲和花藥的這些部分組成的結(jié)構(gòu)（雌蕊和雄蕊），是花最重要的結(jié)構(gòu)。（2）花完成傳粉和受精后，子房發(fā)育成果實(shí)，胚珠能夠發(fā)育成種子。因此，種子是由子房內(nèi)受精的胚珠發(fā)育而成的。

（3）該小組設(shè)置了甲乙一組對照實(shí)驗(yàn)，變量是光，其它條件完全相同，因此，:該生物課外活動小組要探究的問題是：光照對種子的萌發(fā)有影響嗎？（光照和種子的萌發(fā)有關(guān)系嗎？或光照會影響種子的萌發(fā)嗎？）?。

【解析】（1）柱頭花柱子房花絲花藥（2）胚珠（3）光照對種子的萌發(fā)有影響嗎？（光照和種子的萌發(fā)有關(guān)系嗎？或光照會影響種子的萌發(fā)嗎？）22、略

【分析】

（1）；分析資料1：狗（家犬）和狼的分類地位；可知，狗和狼同屬于哺乳綱、食肉目、犬科、犬屬、狼種．故選：ABC．

（2）；事實(shí)是已經(jīng)得到證實(shí)、認(rèn)可的；或有確鑿的證據(jù)來證明的事件等．如，①研究發(fā)現(xiàn)，狗和狼的骨骼結(jié)構(gòu)極其近似．是研究其骨骼得出的結(jié)果，是事實(shí)；②現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)的狼化石最早可追溯到40萬年前和③狗起源于狼都無確鑿的證據(jù)來證明，屬于觀點(diǎn)；．④通過對狗和狼的基因檢測發(fā)現(xiàn)，中東地區(qū)狼和狗的基因組成相似度最高．是以檢測基因?yàn)樽C，是事實(shí)．

（3）；分析資料1可知；狗和狼同屬于狼種，同種的生物遺傳物質(zhì)相同，因此，狼的體細(xì)胞內(nèi)有39對染色體，如果這只“白色母狼”被確認(rèn)為家犬，則它的染色體數(shù)目也是39對，即78條．故選：B．

（4）；一個(gè)物種就是一個(gè)基因庫；綜合資料1和資料2可知，用DNA鑒定的方法鑒別山東警方活捉的“白色母狼”，可以得到最可靠的答案．

故答案為：（1）ABC

（2）①④；②③

（3）B

（4）DNA鑒定。

【解析】【答案】此題是一個(gè)綜合性的資料分析題；涉及生物的分類及分類單位；區(qū)分事實(shí)和觀點(diǎn)、生物細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)等內(nèi)容，逐一分析解答．

23、略

【分析】

（1）將一種或幾種外源性基因轉(zhuǎn)移至某種特定生物體（動；植物和微生物等）中；并使其有效地表達(dá)出相應(yīng)的產(chǎn)物（多肽或蛋白質(zhì)），這樣的生物體直接作為食品或以其為原料加工生產(chǎn)的食品就叫做轉(zhuǎn)基因食品，這種技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù)．

（2）圖中A過程精子與卵細(xì)胞相結(jié)合的過程叫受精；圖中B過程將發(fā)育的胚胎植入雌牛的子宮內(nèi)叫胚胎移植．

（3）控制黑花的基因D是顯性基因；控制白花的基因d是隱性基因．黑花甲牛基因組成是DD，白花乙?；蚪M成是dd，牛牛的基因組成是Dd，這兩個(gè)基因一個(gè)來自父方，另一個(gè)來自母方，其毛色性狀表現(xiàn)型是黑花毛色．

（4）“牛牛”長大后；由于其體內(nèi)含有控制人乳鐵蛋白的基因，它的乳汁就含有人乳鐵蛋白，這也是與親本的根本區(qū)別．

（5）如果將克隆技術(shù)用于人；有人認(rèn)為，克隆出的個(gè)體與原本個(gè)體既不是親子關(guān)系，也不是兄弟姐妹關(guān)系，這使人倫關(guān)系發(fā)生混亂，乃至顛倒．另外，從生物進(jìn)化的角度看，有性生殖能夠豐富后代的基因組成，增強(qiáng)對自然環(huán)境的適應(yīng)能力，而克隆人卻是基因的單性復(fù)制，這會導(dǎo)致遺傳上的退化．故選C．

（6）制泡菜需要用乳酸菌；乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，使得菜具有特殊的風(fēng)味，還不降低菜的品質(zhì)．

（7）骨髓移植是器官移植的一種；將正常骨髓由靜脈輸入患者體內(nèi)，以取代病變骨髓的治療方法．用以治療造血功能異常；免疫功能缺陷、血液系統(tǒng)惡性腫瘤及其他一些惡性腫瘤．用此療法均可提高療效，改善預(yù)后，得到長生存期乃至根治．

（8）發(fā)酵技術(shù)在食品的制作中具有重要的意義；發(fā)酵技術(shù)是指利用微生物的發(fā)酵作用，運(yùn)用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵過程，大規(guī)模的生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù)．發(fā)酵工業(yè)起源很早，中國早在公元前22世紀(jì)就用發(fā)酵法釀酒，然后開始制醬；制醋、制腐乳等，這些都是我國傳統(tǒng)的發(fā)酵產(chǎn)品，現(xiàn)代的發(fā)酵技術(shù)能夠按照人們的意愿創(chuàng)造出具有特殊性能的微生物，以生產(chǎn)人類需要的發(fā)酵產(chǎn)品，如青霉發(fā)酵產(chǎn)生青霉素，青霉素是一種抗生素，能治療疾?。梢夾符合題意．

故答案為：（1）轉(zhuǎn)基因技術(shù)；（2）受精；胚胎移植；（3）黑花；Dd；（4）分泌的乳汁中含有人乳鐵蛋白（5）C；（6）乳酸菌；（7）骨髓移植；（8）A．

【解析】【答案】此題綜合考查了轉(zhuǎn)基因技術(shù)；克隆技術(shù)和發(fā)酵技術(shù)．把一種生物的某個(gè)基因；用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，培育出的轉(zhuǎn)基因生物，就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀．克隆技術(shù)是利用生物技術(shù)由無性生殖產(chǎn)生與原個(gè)體有完全相同基因組之后代的過程．克隆技術(shù)的本質(zhì)是無性生殖．發(fā)酵技術(shù)是指利用微生物的發(fā)酵作用，運(yùn)用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵過程，大規(guī)模的生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù)．

五、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共40分)24、（1）C（2）高溫滅菌（3）三（4）B培養(yǎng)皿的菌落數(shù)最多，A培養(yǎng)皿中菌落數(shù)比較少，C培養(yǎng)皿沒有菌落【分析】【分析】此題考查的是探究不同環(huán)境中細(xì)菌和真菌的數(shù)量實(shí)驗(yàn)。明確探究不同環(huán)境中細(xì)菌和真菌的數(shù)量實(shí)驗(yàn)過程、理解科學(xué)探究是解決此題的關(guān)鍵。【解答】（1）對照實(shí)驗(yàn)中，一般經(jīng)過變量處理的是實(shí)驗(yàn)組，不經(jīng)過變量處理的是對照組。此題設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中，C組沒有進(jìn)行變量處理，是對照組，A、B是實(shí)驗(yàn)組。（2）為了避免雜菌存在，影響實(shí)驗(yàn)效果，在接種前要進(jìn)行高溫滅菌。該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的第二步將所有培養(yǎng)基進(jìn)行高溫滅菌處理，目的是去