2025年人教A新版七年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第1頁(yè)
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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年人教A新版七年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、如圖,A、B、C表示膈肌的3種不同狀態(tài),當(dāng)肺泡內(nèi)氧氣含量最高時(shí),膈肌應(yīng)處于()A.A處B.B處C.C處D.均有可能2、綠色植物的光合作用為地球上其他生物提供了。

①食物來(lái)源②氧氣來(lái)源③能量來(lái)源④空氣來(lái)源A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④3、在抽血或輸液時(shí),護(hù)士會(huì)用橡皮管將手臂捆扎起來(lái),找到上面的一條條“青筋”,然后在扎緊的下方扎入針頭,其原因是()A.減緩或暫時(shí)阻止血液流回心臟,讓動(dòng)脈鼓脹起來(lái),便于針刺入B.減緩或暫時(shí)阻止血液流回心臟,讓靜脈鼓脹起來(lái),便于針刺入C.減緩或暫時(shí)阻止血液流回心臟,讓毛細(xì)血管鼓脹起來(lái),便于針刺入D.減緩或暫時(shí)阻止血液流出心臟.讓靜脈鼓脹起來(lái),便于針刺入4、植物的根從土壤中吸收水分后,由圖中哪種組織把水運(yùn)輸?shù)饺~片?()5、目前;世界上干擾生態(tài)平衡最嚴(yán)重的是()

A.臺(tái)風(fēng)。

B.地震。

C.海嘯。

D.人類的過(guò)度開(kāi)發(fā)。

6、【題文】人的視覺(jué)中樞位于()A.大腦皮層B.小腦C.脊髓D.視網(wǎng)膜評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)7、如圖所示;在兩個(gè)大小相同的玻璃罩內(nèi)各放入一個(gè)大小相同的小鼠,另外在甲罩內(nèi)再放入一棵足夠大的植物,乙罩內(nèi)不放,密封后均用黑布罩上。分析回答問(wèn)題。

在____中小鼠先死亡,原因是____。若將兩個(gè)裝置放到陽(yáng)光下,則____中的小鼠生活時(shí)間長(zhǎng),原因是____。8、軟體動(dòng)物身體柔軟,體表有____,大多有貝殼,運(yùn)動(dòng)器官是____.節(jié)肢動(dòng)物體表有堅(jiān)韌的____,____和附肢都分節(jié).9、可以按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),將生物分為_(kāi)___、____和其他生物.10、影響生物生活的非生物因素有____、____、____、____、____等.11、從生命誕生到個(gè)體發(fā)育,人體會(huì)發(fā)生奇妙的變化。識(shí)圖回答:(1)青春期女孩體形發(fā)生明顯變化,與甲圖中[A]_________分泌的雌性激素有關(guān)。(2)卵細(xì)胞和精子在[]處結(jié)合形成__________。(3)人的胚胎發(fā)育主要在母體[]內(nèi)進(jìn)行,胎兒通過(guò)________和臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換。12、請(qǐng)回答下列與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的問(wèn)題:

(1)從植物體的結(jié)構(gòu)層次來(lái)看,洋蔥鱗片葉屬于____.制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)需要用____進(jìn)行染色.

(2)從人體結(jié)構(gòu)層次來(lái)看,口腔內(nèi)側(cè)壁表層屬于____.制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)應(yīng)加入生理鹽水,其主要目的是防止細(xì)胞____.

(3)口腔上皮細(xì)胞與黃瓜表層果肉細(xì)胞的主要區(qū)別是前者不具有細(xì)胞壁、液泡和____.

(4)如圖A、B是在顯微鏡下看到的兩個(gè)視野,如果由圖A變?yōu)閳DB,細(xì)胞將變大,視野中的亮度____.

13、一位農(nóng)業(yè)技術(shù)員給同學(xué)們作了這樣的介紹:許多作物是在春天播種的;天寒地凍不適于播種.在播種時(shí)往往要在地里澆一些水,使土壤潮濕,如果剛下過(guò)小雨,則不用澆水就可以播種了;但過(guò)于潮濕又容易使種子霉?fàn)€.播種時(shí)往往還要松土,使土壤中有充足的空氣.

(1)請(qǐng)你根據(jù)以上介紹,作出假設(shè):種子的萌發(fā)需要____

(2)小毛根據(jù)假設(shè)設(shè)計(jì)了“種子的萌發(fā)”實(shí)驗(yàn),將一些種子置于所有假設(shè)條件都滿足的環(huán)境中,結(jié)果種子萌發(fā)了.重復(fù)這樣的實(shí)驗(yàn),結(jié)果都一樣.于是,小毛得出的結(jié)論是____.評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)14、小麥種子實(shí)際上是果實(shí)()15、所有的種子結(jié)構(gòu)中都有胚乳.16、氣體交換是指吸入氧氣排出二氧化碳的過(guò)程.______(判斷對(duì)錯(cuò))17、初冬大雁南飛主要是受溫度這一非生物因素的影響.______(判斷對(duì)錯(cuò))18、一個(gè)馬鈴薯是生物體的一個(gè)部分。()19、生態(tài)因素僅指環(huán)境中影響某種生物生活的非生物因素。()20、綠樹(shù)成蔭、遍地青草的林間小路上,空氣特別地清新和濕潤(rùn),這是綠色植物的光合作用和蒸騰作用改善了空氣的質(zhì)量。()21、使用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí)應(yīng)先使用低倍鏡再用高倍鏡。評(píng)卷人得分四、連線題(共1題,共10分)22、(1)、在距今300萬(wàn)年前的古人類骨骼化石“露面”出現(xiàn)在亞洲。()(2)、人的胚胎發(fā)育開(kāi)始于卵細(xì)胞的產(chǎn)生。()(3)、消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是小腸。()(4)、呼吸系統(tǒng)疾病引起死亡率逐年上升的原因是空氣質(zhì)量惡化。()(5)、維生素、無(wú)機(jī)鹽在人體內(nèi)含量都不多,但作用都很大。()(6)、人口越多,產(chǎn)生的社會(huì)財(cái)富會(huì)越多。()(7)、呼吸道對(duì)空氣的處理能力是巨大的。()(8)、胸廓變化與呼吸的關(guān)系是,先吸氣再胸廓變大。()(9)、慢跑比打籃球每小時(shí)耗氧量多。()(10).“十月懷胎,一朝分娩”這種說(shuō)法非常的正確。()評(píng)卷人得分五、綜合題(共4題,共24分)23、山羊絨又細(xì)又柔軟,織成的產(chǎn)品十分昂貴。山羊比綿羊好養(yǎng),它連草根都啃食。于是一些牧區(qū)大量飼養(yǎng)山羊,這對(duì)環(huán)境會(huì)有什么影響?24、下圖為人體胚胎發(fā)育示意圖。請(qǐng)回答:(1)有人說(shuō)“試管嬰兒是指嬰兒在試管中誕生”,這種說(shuō)法不完全對(duì)。其實(shí)試管嬰兒是指其過(guò)程在試管中進(jìn)行的,而胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所仍然是在上圖中的(填序號(hào))。(2)胎兒通過(guò)②和③與母體進(jìn)行物質(zhì)交換。懷孕至第周左右,胎兒發(fā)育成熟,由母體分娩而出。可見(jiàn),母親的懷孕過(guò)程不容易。25、【題文】(9分)如圖是某種樹(shù)葉的外形圖;圖中的①;②、③、④分別代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)若此圖為光合作用示意圖;則①;②、③、④分別表示的是:

①____②____

③____④____

(2)若此圖為呼吸作用示意圖,則①、②分別是①____②____

(3)若此圖為蒸騰作用示意圖,則圖中數(shù)字②所指的物質(zhì)是____

(4)以上三種生理活動(dòng),綠色植物在白天進(jìn)行的有____種,夜間進(jìn)行的有____種。26、【題文】生物學(xué)知識(shí)與我們的生活密切相關(guān)。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)解答:

(1)2008年北京奧運(yùn)會(huì)實(shí)施了358個(gè)“綠色奧運(yùn)”,其中建筑節(jié)能項(xiàng)目所節(jié)約的能源,相當(dāng)于每年減少20萬(wàn)噸二氧化碳的排放。這有利于維持生物圈的____。

(2)2009年11月27日四川《內(nèi)江日?qǐng)?bào)》報(bào)道:近日氣溫回升,果農(nóng)們趁著天氣晴好忙著采收已成熟的臍橙。今年臍橙水分充足,口感較好。臍橙內(nèi)的水分是靠植物體內(nèi)的____運(yùn)輸?shù)?;?gòu)成臍橙生物體的結(jié)構(gòu)層次是____。

(3)關(guān)注“三農(nóng)”;大大激發(fā)了農(nóng)民種田的積極性,我國(guó)糧食產(chǎn)量連續(xù)五年增長(zhǎng),使得農(nóng)村經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展。農(nóng)民每年剛收獲打下來(lái)的糧食會(huì)發(fā)熱,分析這些熱量來(lái)自于細(xì)胞中的。

____(填有機(jī)物或無(wú)機(jī)物);細(xì)胞進(jìn)行該過(guò)程的能量轉(zhuǎn)換器是____。

(4)下圖表示一個(gè)細(xì)胞完成個(gè)體發(fā)育的過(guò)程。

①A—D過(guò)程是通過(guò)____完成的。

②白血病是造血系統(tǒng)的惡性腫瘤,又稱“血癌”,該病居年輕人惡性疾病中的首位。在D→E、F、G、H的個(gè)體發(fā)育過(guò)程中,表現(xiàn)為D的細(xì)胞不能正常完成____的結(jié)果。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、C【分析】試題分析:圖中膈肌處于C處,表示膈肌收縮,膈頂部下降,此時(shí)是吸氣狀態(tài),吸氣時(shí)肺泡內(nèi)氧氣含量最高,選項(xiàng)C符合題意。考點(diǎn):此題考查人體呼吸運(yùn)動(dòng)原理的應(yīng)用,考查學(xué)生對(duì)呼吸運(yùn)動(dòng)原理的理解能力,對(duì)圖形的分析能力,對(duì)知識(shí)的應(yīng)用能力?!窘馕觥俊敬鸢浮緾2、C【分析】【分析】光合作用是指綠色植物利用光能;在葉綠體里,把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,并把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲(chǔ)存在制造的有機(jī)物中的過(guò)程,可見(jiàn)綠色植物光合作用的意義有三個(gè),①完成物質(zhì)轉(zhuǎn)變,它把無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物,不僅用來(lái)構(gòu)成植物體的本身,也為其它生物以及人類制造了食物和其他生活資料,同時(shí)釋放出氧氣,除了滿足植物自身的需要外,還供給了動(dòng)物呼吸利用,②完成了自然界規(guī)模巨大的能量轉(zhuǎn)變,在這一過(guò)程中,它把光能轉(zhuǎn)變?yōu)橘A存在有機(jī)物中的化學(xué)能,是自然界的能量源泉,③從根本上改變了地面上的生活環(huán)境,維持大氣中氧氣和二氧化碳的相對(duì)平衡,由這三大意義可知:綠色植物的光合作用是地球上生物的食物;氧氣和能量的源泉。

【點(diǎn)評(píng)】此題為基礎(chǔ)題,理解光合作用的概念,光合作用的過(guò)程是能量轉(zhuǎn)化和物質(zhì)轉(zhuǎn)化的過(guò)程。3、B【分析】解:血管的類型和功能是.

在靜脈血管內(nèi);血液是從遠(yuǎn)心端流向近心端的,因此用乳膠管扎緊上臂后,在結(jié)扎處的遠(yuǎn)心端的靜脈會(huì)因血液滯留而膨大,同時(shí),又因靜脈內(nèi)具有防止血液倒流的靜脈瓣,所以血液不會(huì)倒流而會(huì)出現(xiàn)結(jié)狀突起.所以抽血或者輸血時(shí),要用橡皮管捆扎針刺入部位的上方(近心端),這主要是因?yàn)樽岇o脈積血膨脹,便于尋找.

故選:B

本題考查的是血管的結(jié)構(gòu)和功能;血管包括動(dòng)脈血管;靜脈血管、毛細(xì)血管.

對(duì)于血管的結(jié)構(gòu)和功能,可通過(guò)列表比較這三種血管的特點(diǎn)掌握.【解析】B4、B【分析】試題分析:植物的主要組織有分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織和輸導(dǎo)組織等。圖中有A是保護(hù)組織,細(xì)胞排列緊密,分布于植物的表面,起保護(hù)作用,選項(xiàng)A不符合題意;B是輸導(dǎo)組織,組成了導(dǎo)管和篩管,篩管運(yùn)輸有機(jī)物,導(dǎo)管運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽,選項(xiàng)B說(shuō)法正確,符合題意;圖中的C是分生組織,細(xì)胞小,排列緊密,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,故選項(xiàng)C不符合題意;圖中的D是營(yíng)養(yǎng)組織,特點(diǎn)是細(xì)胞壁薄,細(xì)胞質(zhì)少,液泡大,選項(xiàng)D說(shuō)法不符合題意??键c(diǎn):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是植物的主要組織和作用?!窘馕觥俊敬鸢浮緽5、D【分析】

破壞生態(tài)平衡的因素有自然因素和人為因素:自然因素如水災(zāi);旱災(zāi)、地震、臺(tái)風(fēng)、山崩、海嘯等;人為因素是造成生態(tài)平衡失調(diào)的主要原因;例如人類的生產(chǎn)和生活活動(dòng)產(chǎn)生大量的廢氣、廢水、垃圾等;不斷排放到環(huán)境中;人類對(duì)自然資源不合理利用或掠奪性利用,例如盲目開(kāi)荒、濫砍森林、水面過(guò)圍、草原超載等,都會(huì)使環(huán)境質(zhì)量惡化,產(chǎn)生近期或遠(yuǎn)期效應(yīng),使生態(tài)平衡失調(diào).

故選:D

【解析】【答案】生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)叫做生態(tài)平衡;生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力;人類的活動(dòng)如果超越了生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力,就會(huì)破壞生態(tài)平衡.

6、A【分析】【解析】外界物體反射的光線,經(jīng)過(guò)角膜,由瞳孔進(jìn)入眼球的內(nèi)部,再經(jīng)過(guò)晶狀體等的折射作用,最終落在視網(wǎng)膜上形成物象,物象刺激了感光細(xì)胞,使感光細(xì)胞產(chǎn)生與視覺(jué)有關(guān)的信息,這些信息通過(guò)視神經(jīng)傳導(dǎo)到大腦皮質(zhì)的視覺(jué)中樞,人體就形成了視覺(jué),視覺(jué)是在大腦皮質(zhì)的視覺(jué)中樞形成的?!窘馕觥俊敬鸢浮緼二、填空題(共7題,共14分)7、乙植物的呼吸作用與小鼠爭(zhēng)奪氧氣乙植物的光合作用為小鼠提供氧氣【分析】【解答】植物在黑暗的環(huán)境中;不能進(jìn)行光合作用,還要進(jìn)行呼吸作用,消耗氧氣,而小鼠的呼吸也要消耗氧氣,因此植物的呼吸作用與小鼠爭(zhēng)奪氧氣,玻璃罩內(nèi)氧氣消耗的快,導(dǎo)致乙中小鼠先死亡乙。若將兩個(gè)裝置放到陽(yáng)光下,植物進(jìn)行光合作用釋放的氧氣遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于植物呼吸作用吸收的氧氣,因此植物的光合作用可以為小鼠的呼吸作用提供氧氣,導(dǎo)致乙中的小鼠生活時(shí)間長(zhǎng)。故答案為:乙;植物的呼吸作用與小鼠爭(zhēng)奪氧氣;乙;植物的光合作用為小鼠提供氧氣。

【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過(guò)程,植物的光合作用必須在光下才能進(jìn)行。而植物的呼吸作用有光無(wú)光都能進(jìn)行。8、外套膜足外骨骼身體【分析】【解答】通過(guò)分析可知:軟體動(dòng)物身體柔軟;體表有外套膜,大多有貝殼,運(yùn)動(dòng)器官是足.如河蚌;節(jié)肢動(dòng)物體表有堅(jiān)韌的外骨骼,身體和附肢(足;觸角)都分節(jié),如蝗蟲(chóng).

故答案為:外套膜;足;外骨骼;身體.

【分析】軟體動(dòng)物的身體柔軟;身體外面包著外套膜,一般具有貝殼,有的貝殼退化,身體不分節(jié),可區(qū)分為頭;足、內(nèi)臟團(tuán)三部分,體外有外套膜,足的形狀各具特色,如河蚌的斧足,蝸牛的腹足,烏賊的腕足等.

節(jié)肢動(dòng)物的身體有許多體節(jié)構(gòu)成,分部、有外骨骼、足和觸角分節(jié),如蝗蟲(chóng)、蜈蚣、螃蟹等.9、動(dòng)物植物【分析】【解答】解:為了研究生物之間的親緣關(guān)系;我們要對(duì)生物進(jìn)行分類,生物的分類依據(jù)很多,要對(duì)生物靈活分類,生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度,即根據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),把生物劃分為植物;動(dòng)物和其他生物(細(xì)菌、真菌等).

故答案為:動(dòng)物;植物。

【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物的分類方法,生物的分類依據(jù)很多,要對(duì)生物靈活分類.10、陽(yáng)光空氣水溫度土壤【分析】【解答】答:環(huán)境中的陽(yáng)光;空氣、水、溫度、土壤和一定的生存空間等非生物因素對(duì)生物的生活都會(huì)有影響.比如陽(yáng)光不僅影響植物的生存;還影響植物的分布.同時(shí)還影響動(dòng)物的分布和生長(zhǎng)發(fā)育.再如地球上溫度變化范圍較大,真正適合生物生存的溫度范圍較小,過(guò)熱或過(guò)冷的環(huán)境都會(huì)影響生物的生存和發(fā)育.

故答案為:陽(yáng)光空氣水溫度土壤。

【分析】生物適應(yīng)一定的環(huán)境的同時(shí),又受到環(huán)境因素(包括生物因素和非生物因素)的影響,生物必須依賴一定的環(huán)境而生存.11、(1)卵巢(2)B受精卵(3)C胎盤【分析】【分析】本題主要考查人的生殖和發(fā)育過(guò)程。掌握人的受精和胚胎發(fā)育過(guò)程特點(diǎn)和場(chǎng)所以及女性生殖系統(tǒng)的組成和功能是解題的關(guān)鍵。【解答】)人的生殖細(xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞。含精子的精液進(jìn)入陰道后;精子緩慢地通過(guò)子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,有一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞,與卵細(xì)胞相融合,形成受精卵。由此可見(jiàn),卵細(xì)胞和精子在[B]輸卵管處結(jié)合形成受精卵。

()受精卵形成后不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂,逐漸發(fā)育成胚泡,從受精卵到胚泡形成營(yíng)養(yǎng)由卵黃提供。胚泡緩慢移動(dòng),最終植入子宮內(nèi)膜,此過(guò)程叫做著床,俗稱“懷孕”。胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,到觀察圖示分析可知,圖中A是卵巢,B是輸卵管,C是子宮。周末逐漸發(fā)育成胎兒,胎兒通過(guò)胎盤、臍帶從母體的血液里獲得氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),同時(shí)把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排到母體血液里,再由母體排出體外。母體懷孕(1)女孩進(jìn)入青春期后;體形發(fā)生了明顯變化,聲音變細(xì),變尖,胸部鼓起,乳房發(fā)育逐漸成熟,性器官也日趨成熟。這些變化與卵巢可以分泌雌激素有關(guān),雌激素促使女性發(fā)生第二性征的改變。

(2)人的生殖細(xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞。含精子的精液進(jìn)入陰道后;精子緩慢地通過(guò)子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,有一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞,與卵細(xì)胞相融合,形成受精卵。由此可見(jiàn),卵細(xì)胞和精子在[B]輸卵管處結(jié)合形成受精卵。

(3)受精卵形成后不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂,逐漸發(fā)育成胚泡,從受精卵到胚泡形成營(yíng)養(yǎng)由卵黃提供。胚泡緩慢移動(dòng),最終植入子宮內(nèi)膜,此過(guò)程叫做著床,俗稱“懷孕”。胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,到8周末逐漸發(fā)育成胎兒,胎兒通過(guò)胎盤、臍帶從母體的血液里獲得氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),同時(shí)把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排到母體血液里,再由母體排出體外。母體懷孕40周左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出的過(guò)程稱為分娩,分娩過(guò)程的結(jié)束標(biāo)志著嬰兒的誕生。由此可見(jiàn),人的胚胎發(fā)育主要在母體[C]子宮內(nèi)進(jìn)行的。周左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出的過(guò)程稱為分娩,分娩過(guò)程的結(jié)束標(biāo)志著嬰兒的誕生。由此可見(jiàn),人的胚胎發(fā)育主要在母體[C]子宮內(nèi)進(jìn)行的。23【解析】(1)卵巢(2)B受精卵(3)C胎盤12、略

【分析】

(1);綠色植物具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官;洋蔥鱗片葉屬于葉,是六大器官之一.制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),為了觀察效果好,我們一般用稀碘液進(jìn)行染色.

(2);口腔內(nèi)側(cè)壁表層是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞形成的一個(gè)細(xì)胞群;有保護(hù)作用,屬于上皮組織.為了保持動(dòng)物細(xì)胞的正常形態(tài),在制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)應(yīng)加入生理鹽水.

(3);植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體和線粒體.動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體.動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞相比;植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體;動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、液泡、葉綠體等.因此口腔上皮細(xì)胞與黃瓜表層果肉細(xì)胞的主要區(qū)別是前者不具有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體.

(4);顯微鏡的放大倍數(shù)越大看到的細(xì)胞就越少、越大;顯微鏡的放大倍數(shù)越小看到的細(xì)胞就越多、越?。?/p>

顯微鏡的放大倍數(shù)越大;視野就越窄,透光量變少,視野就會(huì)變暗,反之,越亮.從圖中可以看出,由圖A變?yōu)閳DB,細(xì)胞變大了,說(shuō)明是由低倍鏡換成了高倍鏡,因此視野變暗.

故答案為:(1)器官;稀碘液。

(2)組織;變形。

(3)葉綠體。

(4)變暗。

【解析】【答案】此題是一個(gè)綜合性的填空題;涉及植物的結(jié)構(gòu)層次;人體的結(jié)構(gòu)層次、動(dòng)植物細(xì)胞的區(qū)別、顯微鏡的使用以及制作臨時(shí)裝片等知識(shí),分析解答.

13、略

【分析】

(1)科學(xué)探究中的假設(shè)不是隨便作出的;應(yīng)有一定的依據(jù),要圍繞提出的問(wèn)題,根據(jù)已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)作出假設(shè);根據(jù)“在播種前往往要在地里澆一些水,使土壤潮濕;如果剛下過(guò)雨,則不用澆水也可以播種”描述的是對(duì)水分的控制,可作出假設(shè):種子萌發(fā)需要一定的水分;根據(jù)“許多農(nóng)作物一定要在春天播種,而在天寒地凍時(shí)不適宜播種”重點(diǎn)在于溫度是否適宜,可作出假設(shè):種子萌發(fā)需要適宜的溫度;根據(jù)“種植農(nóng)作物播種前往往要先松土,使土壤內(nèi)有充足的空氣”可作出假設(shè):種子萌發(fā)需要充足的空氣.所以作出假設(shè):種子的萌發(fā)需要一定的水分;適宜的溫度和充足的空氣。

(2)小毛“將一些種子置于所有假設(shè)條件都滿足的環(huán)境中;結(jié)果種子萌發(fā)了重復(fù)這樣的實(shí)驗(yàn),結(jié)果都一樣.”.我們可以得出種子的萌發(fā)確實(shí)需要一定的水分;適宜的溫度和充足的空氣.

故答案為:(1)一定的水分;適宜的溫度和充足的空氣。

(2)種子的萌發(fā)確實(shí)需要一定的水分;適宜的溫度和充足的空氣。

【解析】【答案】本題考查種子萌發(fā)的條件和過(guò)程.我們知道種子要想萌發(fā)必須滿足外界條件為一定的水分;適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);以及種子不在休眠期.

三、判斷題(共8題,共16分)14、√【分析】【解析】試題分析:果實(shí)由“果皮”和“種子”共同構(gòu)成。種子由“種皮”和“胚”(胚根、軸胚、胚芽和子葉)組成。由于小麥種子外面的厚皮是果皮和種皮緊密結(jié)合在一起形成的,所以,它實(shí)際上是“果實(shí)”。考點(diǎn):種子的結(jié)構(gòu)。【解析】【答案】√15、×【分析】【解答】知道菜豆種子的結(jié)構(gòu)包括種皮和1胚根、2胚軸、3胚芽、4子葉,1234合稱胚;玉米種子的結(jié)構(gòu)包括種皮、果皮和1胚根、2胚軸、3胚芽、4子葉,1234合稱胚,還有胚乳.菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)的異同為:

因此玉米種子和菜豆種子都具有的結(jié)構(gòu)是種皮和胚.

故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】本題考查種子的結(jié)構(gòu)的知識(shí).解決本類題目要多借助于兩種種子的實(shí)物或圖形來(lái)分析記憶.本題考查的是菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)的異同,首先明確菜豆屬于雙子葉植物,玉米屬于單子葉植物.16、×【分析】解:人體的氣體交換包括肺與外界環(huán)境的氣體交換(肺的通氣)和體內(nèi)的氣體交換.前者是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的;后者包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換兩個(gè)過(guò)程,它們都是通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的.

肺泡內(nèi)的氣體交換發(fā)生在肺泡與血液之間.當(dāng)空氣進(jìn)入肺泡后;由于肺泡中氧的含量高于血液中氧的含量,血液中二氧化碳的含量高于肺泡中二氧化碳的含量,所以肺泡中的氧擴(kuò)散進(jìn)入血液,血液中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入肺泡.肺泡內(nèi)的氣體交換使血液中的氧的含量增多,二氧化碳含量減少.這種含氧豐富的血經(jīng)血液循環(huán)到達(dá)身體各處.

組織里的氣體交換發(fā)生在血液與組織細(xì)胞之間.由于組織細(xì)胞不停地消耗氧并產(chǎn)生二氧化碳;因而組織處氧的含量低于血液中氧的含量,二氧化碳的含量高于血液中二氧化碳的含量,氧就由血液擴(kuò)散進(jìn)入組織細(xì)胞,而組織細(xì)胞內(nèi)的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入血液.這樣,組織細(xì)胞所需要的樣就源源不斷地得到補(bǔ)充,產(chǎn)生的二氧化碳則被及時(shí)運(yùn)走.因此,人體內(nèi)的氣體交換包括肺泡與血液之間(肺泡內(nèi)的氣體交換);血液和組織之間的氣體交換(組織里的氣體交換),都是通過(guò)氣體擴(kuò)散實(shí)現(xiàn)的,題干說(shuō)法錯(cuò)誤.

故答案為:×.

氣體交換也稱為呼吸;是指人和高等動(dòng)物的機(jī)體同外界環(huán)境進(jìn)行氣體(主要為氧和二氧化碳)交換的整個(gè)過(guò)程.在人和高等動(dòng)物有內(nèi)呼吸與外呼吸之分.前者指組織細(xì)胞與體液之間的氣體交換過(guò)程,后者指血液與外界空氣之間的氣體交換過(guò)程,據(jù)此解答.

解答此類題目的關(guān)鍵是人體的氣體交換過(guò)程.【解析】×17、√【分析】解:環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素;分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光;溫度、水、空氣、土壤等.生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物.大雁秋天時(shí)從北方飛往南方越冬.主要是北方溫度低,南方溫度高,南方食物豐富,是受溫度影響形成的季節(jié)節(jié)律.

故答案為:√

環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素;分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光;溫度、水、空氣、土壤等.

解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋.【解析】√18、√【分析】試題分析:一個(gè)完整的馬鈴薯(植物體)是由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成,一個(gè)馬鈴薯只是馬鈴薯植物個(gè)體的變態(tài)莖(莖上有芽原基),只有把其中帶有芽的塊莖種到地里,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,才會(huì)發(fā)育成一個(gè)的由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子組成的完整的馬鈴薯植物體,因此“一個(gè)馬鈴薯是生物體的一個(gè)部分”的說(shuō)法是正確的??键c(diǎn):本題考查的是植物體的結(jié)構(gòu)層次?!窘馕觥俊敬鸢浮俊?9、×【分析】試題分析:生物的環(huán)境不僅是指生活的地點(diǎn),還包括環(huán)境中影響生物生活的各種因素.環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等.光決定植物的生理和分布,也影響動(dòng)物的繁殖和活動(dòng)時(shí)間等.溫度影響生物的分布、生長(zhǎng)和發(fā)育.水分影響生物的生長(zhǎng)和發(fā)育,并決定陸生生物的分布.生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體.因此生態(tài)因素是指環(huán)境中影響生物生活的非生物因素和生物因素.故答案為:×.考點(diǎn):此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生態(tài)因素.【解析】【答案】×20、√【分析】【解析】試題分析:綠色植物通過(guò)蒸騰作用將大量的水分散失到大氣中,增加了大氣的濕度,使空氣變得濕潤(rùn),同時(shí),綠色植物通過(guò)光合作用釋放氧氣,吸收二氧化碳,使大氣變得清新,其次,樹(shù)葉上面的絨毛、分泌的粘液和油脂等,對(duì)塵粒有很強(qiáng)的吸附和過(guò)濾作用,因此漫步在白塔公園的樹(shù)叢中時(shí),會(huì)感覺(jué)到空氣特別的清新和濕潤(rùn)??键c(diǎn):本題考查的是綠色植物對(duì)環(huán)境的影響?!窘馕觥俊敬鸢浮繉?duì)21、A【分析】【解答】解:先用低倍鏡是因?yàn)樵诘捅段镧R下看到的物像放大倍數(shù)?。坏吹降臉?biāo)本實(shí)際面積大,容易找到目標(biāo);與低倍物鏡相比,高倍物鏡下看到的物像大,同樣的視野面積看到的標(biāo)本的實(shí)際面積小,在裝片不動(dòng)的情況下,高倍物鏡看到的只是低倍物鏡視野的中心部分.當(dāng)左眼看目鏡內(nèi)時(shí),同時(shí)反向緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒上升,直到看到物像為止,再稍稍轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使看到的物像更加清晰.

故答案為:正確。

【分析】根據(jù)顯微鏡的結(jié)構(gòu)和正確的使用方法分析解答.四、連線題(共1題,共10分)22、(1)×(2)×(3)√(4)√(5)√(6)×(7)×(8)√(9)×

(10)×【分析】【分析】人類的起源和進(jìn)化、胚胎發(fā)育過(guò)程、消化和吸收的過(guò)程、呼吸道疾病、食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及作用、計(jì)劃生育、呼吸道對(duì)空氣的處理、肺泡與外界的氣體交換、能量的來(lái)源?的相關(guān)知識(shí)。本題考查的是人類的起源和進(jìn)化、胚胎發(fā)育過(guò)程、消化和吸收的過(guò)程、呼吸道疾病、食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及作用、計(jì)劃生育、呼吸道對(duì)空氣的處理、肺泡與外界的氣體交換、能量的來(lái)源。解題的關(guān)鍵是要熟記(1)1974年,科學(xué)家在非洲發(fā)現(xiàn)了距今300萬(wàn)年前的古人類化石“露西”,而在其它地區(qū)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這么古老的人類化石,可以推斷非洲是現(xiàn)代人類的起源地,其它地方的應(yīng)該沒(méi)有古人類,即使有也是由非洲遷徙過(guò)來(lái)的,可見(jiàn)在距今300萬(wàn)年前的古人類骨骼化石“露西”出現(xiàn)在亞洲的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。(2)受精卵是在輸卵管形成的,受精卵一旦形成,胚胎發(fā)育就已經(jīng)開(kāi)始了,所以人的胚胎發(fā)育開(kāi)始于卵細(xì)胞的產(chǎn)生的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。(3)小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所,這是與小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相適應(yīng)的:小腸長(zhǎng)約~【解答】,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液,腸液、胰液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,膽汁能促進(jìn)脂肪的消化,小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積。所以題干的說(shuō)法是正確的。(4)5(5)6m所以題干的說(shuō)法是正確的。(6)如果空氣質(zhì)量惡化,人就會(huì)吸進(jìn)有毒氣體,首先接觸有毒氣體的是呼吸系統(tǒng),從而誘發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病。所以所以題干的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。(7)呼吸道保證了氣體的暢通,又對(duì)吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤(rùn)的作用,但不能完全避免空氣中有害物質(zhì)的危害,如感冒病毒仍然可以通過(guò)呼吸道進(jìn)入人體使人患流感。所以題干的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。(8)呼吸系統(tǒng)疾病引起死亡率逐年上升的原因是空氣質(zhì)量惡化,這個(gè)說(shuō)法是正確的。膈肌頂部下降維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞,也不為人體提供能量,而且人體對(duì)它的需要量很小,但它對(duì)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用,人體一旦缺乏維生素,就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)和發(fā)育,還會(huì)引起疾病?!乩獢U(kuò)大、胸廓容積增大→肺隨著擴(kuò)張→肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓力→氣體入肺。所以題干的說(shuō)法是正確的。(9)人口的增長(zhǎng)會(huì)對(duì)資源、環(huán)境和社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響,為了控制人口數(shù)量和提高人口素質(zhì),計(jì)劃生育已被定為我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策。我國(guó)計(jì)劃生育的具體要求是晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。所以題干的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。(10)懷孕是從胚胎從輸卵管移動(dòng)到子宮內(nèi),著床在子宮內(nèi)膜開(kāi)始,當(dāng)胚胎成功著床后,胚胎發(fā)育到第8周末,其外貌開(kāi)始像人,從此稱作胎兒,胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過(guò)胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過(guò)胎盤經(jīng)母體排出體外的,母體懷孕280天(40周)左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出的過(guò)程成為分娩,分娩的結(jié)束標(biāo)志著嬰兒的誕生,因此胎兒在子宮中發(fā)育約需280天左右,而不是十個(gè)月,所以題干的敘述是錯(cuò)誤的。吸氣時(shí):肋骨間的肌肉和膈肌收縮→肋骨向上向外移動(dòng)(膈肌頂部下降)→胸廓擴(kuò)大、胸廓容積增大→肺隨著擴(kuò)張→肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓力→氣體入肺?!窘馕觥浚?)×(2)×(3)√(4)√(5)√(6)×(7)×(8)√(9)×

(10)×五、綜合題(共4題,共24分)23、略

【分析】試題分析;食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系。在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。這種現(xiàn)象就叫生態(tài)平衡。這種平衡是動(dòng)態(tài)

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