江西省撫州市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版質(zhì)量測試（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫字詞，并寫規(guī)范工整。

cái判

沮sànɡ

火yàn

笨zhuō

xuányá評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”（用現(xiàn)代漢語翻譯句子）

____________________2）.根據(jù)對課文的理解，完成下面的思維導圖。（1）________

（2）________

（3）________

（4）________3）.2.閱讀下面的畢業(yè)留言，完成填空。六年的光陰就像被初陽zhēngróng_______。面對yánjùn_______的挑戰(zhàn)，我們不再yòuzhì_______，不必jīnghuáng_______和kǒngjù_______，更不必páihuái_______。只要確定mùbiāo_______，zhízhuó_______前行。未來，我們一定會在不同的lǐngyù_______ránshāo_______自己的夢想。4）.把下面的諺語補充完整，并完成練習。

①六月六，________。

②處暑不出頭，________。

（1）這兩句諺語都屬于(

)諺語。

A．氣象

B．農(nóng)業(yè)

C．學習

D．社會

（2）下列與以上兩句諺語屬于同一類的一項是(

)

A．世上無難事，只怕有心人。

B．朝霞不出門，晚霞行千里。

C．麥要澆芽，菜要澆花。

D．冬吃蘿卜夏吃姜，免得醫(yī)生開藥方。5）.根據(jù)對課文的理解，完成下面的思維導圖。

《橋》的小說情節(jié)評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語中加點字讀音完全正確的一項是（）A．解jiě放

處chù境

責zé任

興xīng旺B．宴yàn會

眨zhǎ眼

徘徊huái

晃huàng動C．幼稚zhì

偶ǒu然

感覺jué

剝削xiǎo2）.下面對加點字的解釋不正確的一項是（）A．走馬觀花（奔跑）B．聲淚俱下（一起）C．過猶不及（及時）D．赴湯蹈火（熱水）3）.6.下列詞語書寫完全正確的是哪一項（

）A．裁剪

天涯

洶涌澎湃B．和藹

草坪

技高一鑄C．攀登

頹然

嶄釘截鐵D．鍵盤

潮迅

心滿意足評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.我既然不得不干這活兒，又有的是時間，有什么必要介意呢？（換種說法，意思不變）

_____________________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.照樣子，連一連。

春風又綠江南岸，明月何時照我還。

《浣溪沙》

王安石

山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥。

《送元二使安西》

蘇軾

咬定青山不放松，立根原在破巖中。

《泊船瓜洲》

王維

勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。

《游園不值》

鄭燮

春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。

《竹石》

葉紹翁2）.連一連。

①碧海群魚躍，

a．但見群鷗日日來。

②沙鷗翔集，錦鱗游泳；

b．相親相近水中鷗。

③舍南舍北皆春水，

c．藍天鷗鳥飛。

④自來自去堂前燕，

d．岸芷（zhǐ）汀蘭，郁郁青青。評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容給下列句子排序_____

A.彈鋼琴，遇知音，內(nèi)心感動。B.總起全文，引出傳說。

C.創(chuàng)新曲，引聯(lián)想，迸發(fā)激情。D.欣賞琴音，引發(fā)同情。2）.結(jié)合《故宮博物院》材料一的內(nèi)容給下列句子排序。

()三大殿建在是紫禁城的中軸線上。三座大殿矗立在七米多高的白石臺基上。

()在北京城的中心，有一座城中之城，這就是紫禁城。

()后三宮往北是御花園。

()午門俗稱“五鳳樓”，是紫禁城的正門。

()紫禁城的北門——神武門對面就是景山。據(jù)說景山是明代修建紫禁城的時候，用護城河中挖出的泥土堆起來的，現(xiàn)在成了風景優(yōu)美的景山公園。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“這是一年的最后一天——大年夜。”中的破折號的作用是表示轉(zhuǎn)折。_____評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩閱讀。

城南[宋]曾鞏雨過橫塘水滿堤，亂山高下路東西。一番桃李花開盡，惟有青青草色齊?！咀⑨尅竣贆M塘：古塘名，在今南京城南秦淮河南岸。②亂山高下：雨從亂山高處落下。③路東西：分東西兩路奔流而去。1．與《城南》同為七言絕句的是（

）A．《長歌行》（青青園中葵）B．《春曉》C．《曉出凈慈寺送林子方》2．根據(jù)意思寫詩句。

一番風雨使昔日艷麗的桃花和李花零落殆盡，而春草不僅沒有被摧毀，反而青翠欲滴，顯得更加齊整。

_____

3．理解詩句，判斷下列說法的對錯，對的打“√”，錯的打“×”。

（1）古詩前兩句描繪的是雨中的景色，后兩句描繪的是雨后的景色。(

)

（2）詩的第一、二句寫出了雨量之大，雨勢之猛。(

)

（3）詩的第三、四句贊美了花草頑強的生命力。(

)評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作

羅丹說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！鄙钪小懊馈睙o處不在，我們要善于發(fā)現(xiàn)，學會欣賞。請你寫一篇與“美”有關(guān)的文章，寫人、寫事、寫景都可以。

要求：①要緊緊圍繞“美”這個核心。②內(nèi)容具體，寫出真情實感。③題目自擬，500字以上。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。馬和馬駒①有一匹可敬的老馬，他失去了老伴兒，身邊只有唯一的兒子和他一起生活。老馬十分疼愛他，把他帶到一片草地上撫養(yǎng)，那里有流水，有花卉，還有誘人的綠蔭?？傊?，那里具有幸福生活所需的一切。②小馬駒根本不把這種幸福生活放在眼里，每天濫啃三葉草，在鮮花遍地的原野上浪費時光，毫無目的地東奔西跑，沒有必要就沐浴洗澡，沒感到疲勞就睡大覺。③這匹又懶又胖的小馬駒對這樣的生活逐漸厭煩了，對這片美麗的草地也產(chǎn)生了反感。他找到父親說：“近來我的身體不舒服。這片草地不衛(wèi)生，傷害了我；這些三葉草沒有香味兒；這里的水中帶泥沙；我們在這里呼吸的空氣刺激我的肺。一句話，除非我們離開這兒，不然，我就要死了?！雹堋拔矣H愛的兒子，既然有關(guān)你的生命，我們馬上離開這兒。他的父親答道。父子倆立刻出發(fā)去尋找一個新家。⑤小馬駒聽說去旅行，高興地嘶叫起來，而老馬卻不怎么快樂，安詳?shù)刈咧?，在前面領(lǐng)路。他讓他的孩子爬上陡峭而荒蕪的高山，那山上沒有牧草，就連可以充饑的東西也沒有。⑥天快黑了，仍然沒有找到牧草，父子倆只好空著肚子躺下來睡覺。第二天，他們幾乎餓得筋疲力盡了，雖然吃到了一些長不高的灌木，心里卻十分滿意?，F(xiàn)在小馬駒不再奔跑了。又過了兩天，他幾乎邁了前腿就拖不動后腿了。⑦老馬心想，現(xiàn)在給他的教訓已經(jīng)足夠了，就把兒子領(lǐng)上了一條不認識的路，走到半夜，又把他帶回原來的草地。小馬駒一發(fā)現(xiàn)嫩草，就急忙去吃。⑧“多么絕妙的美味啊!多么好的綠草呀!”他喊起來。⑨“哪兒來的這么甜這么嫩的東西?父親，我們不要再往前走了，我們別回老家去了——讓我們永遠留在這個可愛的地方吧。我們就在這里安家吧，哪個地方能跟這里相比呀!他這樣說著說著，天亮了。小馬駒認出了這個地方，原來這就是幾天前他離開的那片草地。他垂下了頭，非常羞愧。老馬溫和地對他說：“我親愛的孩子，要記住這句格言：享受太多，就會厭煩快樂：如果要得到幸福，就必須適度節(jié)制。1．請用簡潔的語言概括短文的主要內(nèi)容。

_________________________________________

2．老馬接受了小馬駒的抱怨，帶著小馬駒離開了家，他要做什么?

__________________________________________

3．請你分別用一句話評價老馬和小馬駒。

老馬：___________________________________________________

小馬駒：_________________________________________________

4．聯(lián)系生活實際談談你如何理解文中畫線句子的含義。

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5．下面哪個詞語最能代表你讀完這個故事的感受?請說明理由。

智慧

有趣

引人深思

我選擇的詞語是“_______________”，理由是______________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下列每組詞語中有錯別字的是

（1）A．材料

B．裁剪

C．財產(chǎn)

D．別出心才(

)

（2）A．情況

B．驚荒

C．憂慮

D．恍然大悟(

)

（3）A．曝書

B．瀑布

C．爆風

D．暴露無遺(

)

（4）A．舉喪

B．疲倦

C．瞬間

D．威風凜凜(

)2）.用“\”劃去下列句中括號里使用不正確的詞語。