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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年滬科版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷263考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題,共18分)1、下列各組動(dòng)物中屬于軟體動(dòng)物的一組是()A.烏賊章魚(yú)B.??r谻.龍蝦蜘蛛蟹D.海豚海豹2、被子植物的雙受精是指()A.一個(gè)精子和兩個(gè)卵子結(jié)合B.兩個(gè)精子和一個(gè)卵子結(jié)合C.兩個(gè)精子分別與卵子和極核結(jié)合D.一個(gè)精子分別和卵子和極核結(jié)合3、(2013·寧波)CCTV科教頻道曾報(bào)道:有一輛小車(chē)載人后停在水平放置的地磅上時(shí);左前輪;右前輪、左后輪、右后輪對(duì)地磅的壓力分別為4750N、4980N、4040N;
3960N。假設(shè)該小車(chē)四個(gè)輪子的軸心圍成一個(gè)長(zhǎng)方形;O為幾何中心,AB;CD為兩條對(duì)稱(chēng)軸,如圖所示。若再在車(chē)上放一重物,能使整輛車(chē)所受重力的作用線(xiàn)通過(guò)0點(diǎn),則該重物的重心應(yīng)落在()
A.AOC區(qū)域上B.BOC區(qū)域上C.AOD區(qū)域上D.BOD區(qū)域上4、下列物態(tài)變化中放熱的()A.冰雪熔化B.用久了的燈絲會(huì)變細(xì)C.酒精揮發(fā)了D.燒水時(shí),壺口冒“白氣”5、課堂發(fā)言的同學(xué)聲音一定要洪亮,這是增大了聲音的()A.音調(diào)B.音色C.響度D.聲速6、讀某地區(qū)等高線(xiàn)示意圖;回答:
從湖泊到山峰的相對(duì)高度約為()A.900米B.1000米C.1200米D.1300米7、下列關(guān)于壁虎和蟾蜍的說(shuō)法正確的是()A.都是陸生動(dòng)物B.都是爬行動(dòng)物C.都是脊椎動(dòng)物D.都進(jìn)行體內(nèi)受精8、下列有關(guān)青蛙形態(tài)結(jié)構(gòu)的生殖發(fā)育的敘述,錯(cuò)誤的是()A.皮膚裸露,表面有粘液,可輔助呼吸B.前肢發(fā)達(dá),趾間有蹼,能跳躍和劃水C.繁殖季節(jié),雄蛙鳴叫,招引雌蛙抱對(duì)D.在水中體外受精,幼體蝌蚪用鰓呼吸9、一個(gè)正常成年人身體的重力最接近()A.70NB.210NC.700ND.4900N評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)10、地球的平均半徑為_(kāi)___千米,表面積為_(kāi)___平方千米,赤道周長(zhǎng)為_(kāi)___千米。11、直接觀察是指憑借人們的感官直接對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行觀察。間接觀察是指借助儀器設(shè)備對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行觀察。下列觀察屬于直接觀察還是間接觀察:①用體溫表測(cè)量體溫;②用手摸病人的額頭,判斷發(fā)熱程度;③用眼觀看葉片的形狀和構(gòu)造;④用耳辨聽(tīng)是哪種樂(lè)器發(fā)音;⑤用天文望遠(yuǎn)鏡探測(cè)星系;⑥用紅外線(xiàn)測(cè)溫儀快速測(cè)量旅客的體溫;⑦用刻度尺測(cè)量科學(xué)課本的長(zhǎng)度;⑧用顯微鏡觀察細(xì)菌。屬于直接觀察的是____。12、藥品的取用量:藥品的取用量應(yīng)嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)說(shuō)明書(shū)中規(guī)定的用量。如無(wú)規(guī)定,固體以能遮住試管底部為準(zhǔn),液體取____,指示劑一般取____滴。存放液體藥品用____;存放固體藥品用____。13、如圖所示,把一根飲料吸管A插在盛水的杯子中,另一根吸管B的管口貼靠在A管的上端.往B管中吹氣,可以看到A管中的水面____;若用力從B管中吸氣,可以看到A管中的水面____.(兩空均填“上升”;“下降”或“不變”)
14、靜止在水平桌面上的物理課本受到重力的作用,施力物體是____;課本對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)課本的支持力是一對(duì)____.(選填“平衡力”或“相互作用力”)15、氣溫是____的程度,降水____表示降水可能性的大小。16、青蛙的幼體生活在水中,用____呼吸;成體生活在陸地,用肺呼吸。評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)17、人體有八大系統(tǒng),這些系統(tǒng)獨(dú)立工作,互不相干。()18、用鋼筆畫(huà)細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖時(shí),要注意用粗線(xiàn)表示圖中較暗的地方。19、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。20、要想觀察血液中的紅細(xì)胞,可以將實(shí)驗(yàn)材料制成切片進(jìn)行觀察。21、制作臨時(shí)裝片時(shí),實(shí)驗(yàn)材料越大越有利于觀察細(xì)胞。22、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題,共2分)23、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共2題,共4分)24、(1)如圖1;畫(huà)出浮在水中的靜止小球受力示意圖。
(2)如圖2;實(shí)線(xiàn)左側(cè)為空氣,右側(cè)為玻璃,AO為入射光線(xiàn),O點(diǎn)為入射光線(xiàn),畫(huà)出反射光線(xiàn);折射光線(xiàn)和法線(xiàn).
25、如圖所示;小球漂浮在水面上靜止,請(qǐng)畫(huà)出它所受力的示意圖.
評(píng)卷人得分六、解答題(共2題,共16分)26、俗話(huà)說(shuō)“一個(gè)巴掌拍不響”。請(qǐng)你利用本節(jié)課所學(xué)的物理知識(shí)加以解釋。27、要提高胡琴的音調(diào),胡琴的弦應(yīng)繃的松一些還是更緊一些,為什么?參考答案一、單選題(共9題,共18分)1、A【分析】【分析】軟體動(dòng)物的身體柔軟;身體外面包著外套膜,一般具有貝殼,有的貝殼退化,身體不分節(jié),可區(qū)分為頭;足、內(nèi)臟團(tuán)三部分,體外有外套膜,足的形狀各具特色,如河蚌的斧足,蝸牛的腹足,烏賊的腕足等。
【解答】A;烏賊和章魚(yú)的身體柔軟;貝殼退化,有腕足,都屬于軟體動(dòng)物,符合題意;
B;??⒑r氐慕Y(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、有口無(wú)肛門(mén);內(nèi)有消化腔,屬于腔腸動(dòng)物,不符合題意;
C;蝦、蟹類(lèi)的身體分為頭胸部和腹部;頭胸部具有較硬的頭胸甲,是甲殼動(dòng)物,不符合題意;
D;海豚、海豹具有胎生哺乳的生殖特點(diǎn);屬于水生哺乳動(dòng)物,不符合題意。
故答案為:A2、C【分析】【分析】雙受精是指花粉管里的兩個(gè)精子,一個(gè)與卵融合形成受精卵,另一個(gè)與兩個(gè)極核融合形成受精極核的現(xiàn)象;雙受精后由受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳。【解答】根據(jù)分析可知:兩個(gè)精子分別與卵細(xì)胞和極核相融合的現(xiàn)象叫做雙受精。
故選:C3、C【分析】【分析】
重力的作用點(diǎn)應(yīng)該作用在物體的重心;對(duì)于不均勻的物體來(lái)講,它的重心較難確定,此題中要根據(jù)四只輪子對(duì)地磅的壓力來(lái)進(jìn)行分析,哪一側(cè)壓力較小,則車(chē)上再放的重物的重心應(yīng)落在相應(yīng)的區(qū)域。
【解答】
先進(jìn)行前后比較:
兩前輪的壓力:4750N+4980N=9730N>兩后輪的壓力:4040N+3960N=8000N;則物體應(yīng)放在后半部。
再進(jìn)行左右比較:
兩左輪的壓力:4750N+4040N=8790N<兩右輪的壓力:4980N+3960N=8940N;則物體應(yīng)放在左半部。
綜上所述;若再在車(chē)上放一重物,能使整輛車(chē)所受重力的作用通過(guò)O點(diǎn),則該重物的重心應(yīng)落在左后部,即AOD區(qū)域上。
故選:C。4、D【分析】【解答】冰雪熔化;用久了的燈絲會(huì)變細(xì)(是升華現(xiàn)象)、酒精揮發(fā)了(是汽化現(xiàn)象)都要吸熱;燒水時(shí);壺口冒“白氣”,是液化現(xiàn)象,要放熱。
故選D
【分析】物態(tài)變化中,吸熱的有熔化、汽化和升華;放熱的有凝固、液化和凝華。5、C【分析】【解答】解:課堂發(fā)言的同學(xué)聲音一定要洪亮;是要求增大聲音的響度,讓所有的同學(xué)都能聽(tīng)到.
故選C.
【分析】聲音的特性有三個(gè):音調(diào)、響度和音色.音調(diào)是指聲音的高低,與振動(dòng)頻率有關(guān);響度是指聲音的大小,跟距聲源的遠(yuǎn)近和振幅有關(guān);音色又叫音品是指聲音的品質(zhì)與特色,它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān).6、D【分析】【解答】海拔是地面某一個(gè)地點(diǎn)高出海平面的垂直距離;相對(duì)高度是指地面某個(gè)地點(diǎn)高出另一個(gè)地點(diǎn)的垂直距離,即兩個(gè)地點(diǎn)之間的高度差。讀圖可知,湖泊的海拔高度為0﹣200米之間,最高山峰的海拔高度為1450米,兩地的相對(duì)高度:最小值1450米﹣200米=1250米,最大值1450﹣0=1450米,即從湖泊到山峰的相對(duì)高度約為1250﹣1450米。
故選D
【分析】本題考查了依據(jù)等高線(xiàn)地形圖計(jì)算地面高度的方法,屬于基礎(chǔ)題。7、C【分析】【解答】本題考查兩棲動(dòng)物與爬行動(dòng)物的共同點(diǎn)。蟾蜍屬于兩棲動(dòng)物;水中受精,幼體發(fā)育離不開(kāi)水,不屬于真正的陸生脊椎動(dòng)物;壁虎則屬于爬行動(dòng)物,體內(nèi)受精。二者體內(nèi)都有由脊椎骨組成的脊柱,屬于脊椎動(dòng)物。
【分析】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記兩棲動(dòng)物與爬行動(dòng)物的共同點(diǎn)。8、B【分析】【解答】A;青蛙的成體皮膚裸露;表面有粘液,可輔助肺呼吸,A正確.
B;青蛙后前肢發(fā)達(dá);趾間有蹼,能跳躍和劃水,B錯(cuò)誤.
C;繁殖季節(jié);雄蛙鳴叫,招引雌蛙抱對(duì),C正確.
D;青蛙經(jīng)過(guò)抱對(duì)后在水中體外受精;幼體蝌蚪用鰓呼吸,成體用皮膚輔助肺呼吸,D正確.
故選:B
【分析】?jī)蓷珓?dòng)物的幼體必須生活在水中,用鰓呼吸.成體水陸兩棲,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸它們?cè)谛螒B(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有很大差異.9、C【分析】【分析】首先根據(jù)對(duì)常見(jiàn)物體質(zhì)量的了解;得到成年人的質(zhì)量,然后利用公式G=mg得到成年人的重力。
【解答】成年人的質(zhì)量在60kg左右;受到的重力大約為G=mg=70kg×10N/kg=700N左右。
故答案為:C二、填空題(共7題,共14分)10、63715.1億4萬(wàn)【分析】【解答】地球是一個(gè)兩極稍扁;赤道略鼓的不規(guī)則球體;極半徑為6357千米,赤道半徑為6378千米,平均半徑是6371千米,地球的表面積約為5.1億平方千米,地球的赤道周長(zhǎng)是4萬(wàn)千米。
【分析】本題考查地球的大小,屬于基礎(chǔ)題。11、②③④【分析】【分析】直接用肉眼進(jìn)行的觀察就叫做直接觀察.科學(xué)觀察也可以借助放大鏡;顯微鏡等儀器;或利用照相機(jī)、錄音機(jī)、攝像機(jī)等工具,有時(shí)還需要進(jìn)行測(cè)量.
【解答】直接觀察法是指對(duì)所發(fā)生的事或人的行為的直接觀察和記錄。在觀察過(guò)程中,調(diào)查人員所處的地位是被動(dòng)的,也就是說(shuō)調(diào)查人員對(duì)所觀察的事件或行為不加以控制或干涉。12、1~2ml1~2細(xì)口瓶廣口瓶【分析】【分析】根據(jù)實(shí)驗(yàn)室藥品取用的用量原則;要遵循節(jié)約的原則,所以取用時(shí)要盡里少用,在不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的前提下,達(dá)到節(jié)約的目的;根據(jù)實(shí)驗(yàn)基本操作中的藥品的取用,固體藥品一般放在廣口瓶中,液體藥品放在細(xì)口瓶中,據(jù)此進(jìn)行分析解答。
【解答】為節(jié)約藥品;根據(jù)實(shí)驗(yàn)室藥品取用規(guī)則:取用化學(xué)藥品時(shí),如果沒(méi)有說(shuō)明用用量,一般應(yīng)按最少量(1~2ml)取用液體;固體只需蓋滿(mǎn)試管底部;
指示劑一般取1~2滴;液體藥品一般放在細(xì)口瓶中;固體藥品一般放在廣口瓶中;一般用藥匙或鑷子取用。
故答案為:1~2ml;1~2;細(xì)口瓶;廣口瓶13、上升上升【分析】【解答】解:現(xiàn)往B管中吹氣;A管上方的空氣流速變大,壓強(qiáng)變小,A管下方的壓強(qiáng)不變,A管中的水在外界大氣壓作用下被壓上來(lái),所以A管中的水上升;
同理;用力從B管中吸氣,A管上方的空氣流速變大,壓強(qiáng)變小,A管中水在外界大氣壓作用下被壓上來(lái),所以A管中的水面上升.
故答案為:上升;上升。
【分析】分析兩端開(kāi)口的飲料管A上端和下端的流體流速,分析壓強(qiáng)的變化,判斷水面的變化14、地球相互作用力【分析】【解答】解:重力的施力物體是地球;
課本對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)課本的支持力大小相等;方向相反、在同一直線(xiàn)上;但作用于兩個(gè)不同的物體上,所以,是一對(duì)相互作用力.
故答案為:地球;相互作用力.
【分析】(1)根據(jù)力是物體對(duì)物體的作用判斷施力物體.
(1)二力平衡的條件:大小相等;方向相反、在同一直線(xiàn)上、作用于同一物體上.缺一不可.
力的作用是相互的,兩個(gè)相互的作用力大小相等、方向相反、在同一直線(xiàn)上、作用于兩個(gè)不同的物體上.15、大氣冷熱概率【分析】【解答】氣溫是指大氣的冷熱程度;降水的概率表示降水可能性的大小。
【分析】此題是基礎(chǔ)題,記住天氣預(yù)報(bào)的相關(guān)內(nèi)容。16、鰓【分析】【解答】青蛙屬于兩棲動(dòng)物;其發(fā)育過(guò)程為:受精卵→蝌蚪→幼蛙→青蛙,為變態(tài)發(fā)育,其幼體蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸,不能在空氣中呼吸;成體青蛙既能生活在陸地上,又能生活在水中,主要用肺呼吸,皮膚輔助呼吸.
故答案為:鰓。
【分析】?jī)蓷珓?dòng)物的幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在陸地上,又能生活在水中,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸.三、判斷題(共6題,共12分)17、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng);呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng);它們并不是相互孤立的,而是相互聯(lián)系在一起的,在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。
【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次,人體有八大系統(tǒng),這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的,在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。18、B【分析】【解答】在畫(huà)生物圖時(shí);一般用3H的繪圖鉛筆,根據(jù)觀察到的物像,輕輕畫(huà)出輪廓,經(jīng)過(guò)修改,再正式畫(huà)好。圖中比較暗的地方,要用鉛筆細(xì)點(diǎn)表示,而不能涂陰影。較暗的地方,細(xì)點(diǎn)應(yīng)越多。故錯(cuò)誤。
【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)生物圖畫(huà)法的注意事項(xiàng)是否了解,生物圖與其它圖的畫(huà)法稍有差別,應(yīng)予以特別注意。19、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中;才有葉綠體的存在,比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中,是沒(méi)有葉綠體的,比如根部的細(xì)胞。
【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解,極易犯錯(cuò)。20、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞;因?yàn)檠撼室簯B(tài),因此只能制成涂片來(lái)進(jìn)行觀察,而不能制成切片進(jìn)行觀察,故錯(cuò)誤。
【分析】本題考查學(xué)生對(duì)三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。21、B【分析】【解答】在制作臨時(shí)裝片時(shí);因?yàn)橐陲@微鏡下觀察物體,需要讓可見(jiàn)光穿過(guò)被觀察的物體,這樣才能看清物像。因此,被觀察的材料一定要“薄而透明”,而非是越大越有利于觀察細(xì)胞。故錯(cuò)誤。
【分析】本題考查制作臨時(shí)裝片時(shí)的注意事項(xiàng),與顯微鏡的知識(shí)相結(jié)合,難度較大。22、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu);能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,而把有些物質(zhì)擋在外面。因此,并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。
【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞膜功能的理解。四、作圖題(共1題,共2分)23、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線(xiàn)段來(lái)表示力,在線(xiàn)段的末端內(nèi)畫(huà)一個(gè)箭頭表示力的方向,線(xiàn)段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn);箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。
其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下)
支持力的大小為60牛;方向是垂直于斜面向上。
摩擦力的大小為40牛;方向是沿著斜面(與斜面平行)向上。
【解答】如下圖。
五、其他(共2題,共4分)24、解:(1)小球所受浮力的方向是豎直向上的,從重心開(kāi)始豎直向上畫(huà)一條帶箭頭的線(xiàn)段表示出浮力,并標(biāo)出F??;
物體的重力與浮力大小相等;方向相等,作用點(diǎn)都在重心,同理做出重力的示意圖,如下圖所示:
(2)過(guò)入射點(diǎn)O作垂直于界面的法線(xiàn);根據(jù)反射角等于入射角畫(huà)出反射光線(xiàn);根據(jù)折射角小于入射角畫(huà)出折射光線(xiàn).如圖所示:
【分析】【解答】(1)根據(jù)小球漂浮在水杯中;則可判斷小球受
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