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大學(xué)生“三走”活動(dòng)調(diào)查問卷1、您的性別是【單選題】(選填)○男○女2、您的年級是【單選題】(選填)○大一○大二○大三○大四○研究生3、您對三走活動(dòng)了解程度是【單選題】(選填)○比較了解○知道但不是很了解○只是聽說○不太清楚(完全不知道)4、您平時(shí)習(xí)慣怎么分配空閑時(shí)間(多選)【多選題】(選填)□宅宿舍睡覺或者上網(wǎng)□操場或者健身房鍛煉□喜歡出校門逛逛□社團(tuán)活動(dòng)□其他5、你覺得自己浪費(fèi)在宿舍和網(wǎng)絡(luò)上的時(shí)間多不多【多選題】(選填)□很多,耽誤了太多時(shí)間□偶爾,會懊惱沒有把握好時(shí)間□我與周圍的人相比還算正常,所以沒什么感覺□還好,覺得很有效率,對自己有幫助□無所謂,自己隨性分配時(shí)間6、您的體測成績是【單選題】(選填)○優(yōu)秀(90以上)○良好(75-90)○及格(60-75)○不及格(60以下)7、您平時(shí)每周參加鍛煉的次數(shù)大概是【單選題】(選填)○不超過一次○兩到三次○四到五次○五次以上8、您覺得當(dāng)下是否有必要在大學(xué)生群體中特別的強(qiáng)調(diào)教育,開展類似”三走“類活動(dòng)【單選題】(選填)○有,開展活動(dòng)有引導(dǎo)作用○沒有,大學(xué)生健康問題沒有那么嚴(yán)重○無所謂,健康的選擇在于大學(xué)生自己○不清楚,不太知道這么做的理由9、以下項(xiàng)目中您經(jīng)常參加的是(最多三項(xiàng))【多選題】(選填)□籃球□足球□排球□乒乓球□羽毛球□跳繩□跑步□輪滑□網(wǎng)球□健美操□騎行□其他10、你覺得您現(xiàn)在的運(yùn)動(dòng)量能否達(dá)到健康標(biāo)準(zhǔn)【單選題】(選填)○完全不能○應(yīng)該能吧○完全可以○不清楚個(gè)人體能情況11、你覺得影響你鍛煉時(shí)間的因素有哪些【多選題】(選填)□沒有時(shí)間□任務(wù)重□沒有感興趣的項(xiàng)目□鍛煉場地設(shè)施不足□沒有志同道合的人□身體素質(zhì)差,運(yùn)動(dòng)能力差□比較懶,不想動(dòng)□沒有專業(yè)的老師或同學(xué)指導(dǎo)□其他12、您覺得學(xué)校開展三走活動(dòng)對您和周圍的同學(xué)有沒有積極的影響【單選題】(選填)○有很大影響○有一點(diǎn)影響○沒什么影響13、您覺得三走活動(dòng)的積極影響具體體現(xiàn)在哪些方面(最多三項(xiàng))【多選題】(選填)□更加注重體育鍛煉,堅(jiān)持持續(xù)鍛煉□增加了體育鍛煉時(shí)間□提高了體育鍛煉意識□邁出宿舍開始鍛煉□減少上網(wǎng)時(shí)間□減少在宿舍浪費(fèi)的時(shí)間□其他14、開展三走活動(dòng)后你每周的鍛煉時(shí)間預(yù)計(jì)大約增加【單選題】(選填)○30分鐘以內(nèi)○30到60分鐘○1個(gè)小時(shí)到2個(gè)小時(shí)○2個(gè)小時(shí)以上15、您認(rèn)為散走的開展沒有產(chǎn)生預(yù)期積極效果的原因可能是(多選)【多選題】(選填)□不喜歡運(yùn)動(dòng)□宅宿舍上網(wǎng)更有趣□三走活動(dòng)組織形式單一,無聊□沒時(shí)間運(yùn)動(dòng),走向操場等□身體很健康,沒必要走向操場,運(yùn)動(dòng)□其他16、如果三走活動(dòng)開展形式多樣而有趣,您是否愿意參加【單選題】(選填)○愿意○不愿意○視項(xiàng)目而定17、您認(rèn)為以什么樣的形式組織三走更加有效果,并吸引你(多選)【多選題】(選填)□校級大型獎(jiǎng)賽□各院系自主活動(dòng)□宿舍為單位的活動(dòng)□網(wǎng)絡(luò)形式的活動(dòng)□非組織的自發(fā)活動(dòng)□社團(tuán)組織的活動(dòng)□其他18、您覺得怎樣才能辦好三走活動(dòng),吸引更多的人參與,達(dá)到提高大學(xué)生身體素質(zhì)的目的【單選題】(選填)○加強(qiáng)宣傳力度,巧妙利用全媒體渠道開展宣傳,讓更多人清楚的知道三走活動(dòng)○充分做好前期調(diào)研,了解學(xué)生的切實(shí)需求和興趣種類○充分發(fā)揮體育社團(tuán)作用,以運(yùn)動(dòng)志趣為導(dǎo)向,開展門檻更低、趣味性更強(qiáng)的群眾性課外體育鍛煉活動(dòng)○注重引入科學(xué)鍛煉新理念,加強(qiáng)科學(xué)鍛煉知識的普及○做好機(jī)制保障,建立激勵(lì)機(jī)制和完善組織機(jī)制○塑造體育文化,借助體育平臺助力理性信念
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