浙教版科學(xué)八年級上第四章第4節(jié)《變阻器》培優(yōu)訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.知道定值電阻和變阻器的區(qū)別，理解變阻器在電路中的作用，了解變阻器的一些應(yīng)用。2.理解滑動變阻器的工作原理，知道滑動變阻器的實物結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)示意圖及其電路符號。同步訓(xùn)練：1.下列用電器中，不需要用變阻器的是(▲)A.日光燈B.電視機(jī)和收音機(jī)C.調(diào)光臺燈D.調(diào)溫電熨斗2.滑動變阻器能改變電阻的大小，是由于它能改變(▲)A.導(dǎo)體的長度B.導(dǎo)體的粗細(xì)C.導(dǎo)體的材料D.導(dǎo)體的長度、粗細(xì)和材料3.如圖所示為未連接完整的電路，要求閉合開關(guān)后，滑動變阻器的滑片P向左移動時，燈泡變亮。下列接法中符合要求的是(▲)A.M接A,N接DB.M接B,N接CC.M接A,N接BD.M接C,N接D4.在許多實驗中，閉合開關(guān)前常將滑動變阻器的滑片調(diào)到阻值最大端，這樣做能起到保護(hù)電路的作用，其原因是閉合開關(guān)后(▲)A.通過電路的電流最小B.變阻器兩端電壓最小C.變阻器電阻發(fā)熱最大D.電源兩端的電壓最小5.下列各圖所示為滑動變阻器的結(jié)構(gòu)和連入電路的示意圖，當(dāng)滑片P向右滑動時，連入電路的電阻變小的是(▲)6.如圖所示為某同學(xué)連接的電路，下列有關(guān)說法中正確的是(▲)A.滑動變阻器與燈泡并聯(lián)B.滑動變阻器的滑片向右移動，燈泡亮度變暗C.滑動變阻器的滑片向右移動，燈泡亮度變亮D.滑動變阻器的滑片向右移動，燈泡亮度不變7.在收音機(jī)等電器中，有一種叫電位器的變阻器，電位器的內(nèi)部構(gòu)造如圖所示，圖中A、B、C三個焊接點(diǎn)相當(dāng)于變阻器的三個接線柱。使用電位器時，下列說法中正確的是(▲)A.只把B和C接入電路，無法改變通過電位器的電流B.只把A和B接入電路，無法改變通過電位器的電流C.將B、C接入電路，當(dāng)滑片順時針旋動時，電位器接入電路部分的電阻變小D.將A、B接入電路同一點(diǎn)，C接入電路另一點(diǎn)，當(dāng)滑片逆時針旋動時，電位器接入電路部分的電阻變小8.如圖所示，選取一支鉛筆芯，將鉛筆芯一端用a夾子固定，當(dāng)b夾子在鉛筆芯上來回移動時，燈泡的亮度發(fā)生了變化，這說明鉛筆芯是▲(填“導(dǎo)體”或“絕緣體”)，還能說明導(dǎo)體的電阻大小與▲有關(guān)。電器▲(填“電水壺”“調(diào)光臺燈”或“電動機(jī)”)就應(yīng)用了此原理。9.如圖所示為一種測定油箱內(nèi)油量的電路圖，其中R是滑動變阻器的電阻片，滑動變阻器的滑片和滑桿相連，滑桿可繞固定軸O轉(zhuǎn)動，另一端固定著一個浮子。下列說法中正確的是(▲)A.油量變少，電流表示數(shù)不變B.油量越少，電流表示數(shù)越大C.油量越多，電流表示數(shù)越小D.油量越多，電流表示數(shù)越大10.如圖所示，A為導(dǎo)線右端觸點(diǎn)，BM、CN為兩根相同的電阻絲，B、C為電阻絲接線柱。下列說法中不正確的是(▲)A.S和A接觸，P向右移動燈泡變暗B.S和B接觸，P向右移動燈泡亮度不變C.S和C接觸，P向左移動燈泡變亮D.S和C接觸，P無論怎樣移動燈泡亮度不變11.熱敏電阻是敏感電阻中的重要成員，某型號熱敏電阻隨著溫度的升高電阻逐漸減小。在如圖所示的電路中，RT為該型號熱敏電阻，其他電阻都是普通的電阻，當(dāng)燈泡L的亮度變暗時，說明熱敏電阻RT周圍的(▲)A.環(huán)境溫度變高B.環(huán)境溫度變低C.環(huán)境溫度不變D.都有可能12.用滑動變阻器改變小燈泡的亮度。(1)實驗室中有一銘牌上標(biāo)有“20Ω2A”字樣的滑動變阻器，如圖甲所示。若要把A、B、C三個接線柱中的兩個連接到電路中，共有▲種接法；“20Ω”指的是▲接線柱間的電阻值。(2)現(xiàn)再提供電源、小燈泡、開關(guān)各一個，導(dǎo)線若干，請在圖乙中用筆畫線代替導(dǎo)線連接電路，要求滑動變阻器的滑片向右移動時小燈泡變暗。(3)如果你還想知道電路中電流值的改變情況，需在電路中再▲聯(lián)一個電流表，并增加▲根導(dǎo)線。13.如圖甲、乙所示分別為部分電路圖和滑動變阻器的結(jié)構(gòu)示意圖。(1)當(dāng)滑片P向左端移動時，為了使電燈L變暗，則應(yīng)把滑動變阻器的哪兩個接線柱分別與電路中的M、N相連？▲。(2)若把滑動變阻器的接線柱A、C分別與電路中的M、N相連，當(dāng)滑片P向右端移動時，電流表示數(shù)將變▲，電燈亮度將變▲。14.在如圖所示的電路中，用滑動變阻器調(diào)節(jié)燈的亮度，若要求滑片P向右端滑動時燈逐漸變亮，應(yīng)選擇下列接法中的(▲)A.M接A,N接BB.M接C,N接DC.M接C,N接BD.M接A,N接D15.如圖所示為小明按設(shè)計的電路圖連接的鉛筆芯變阻器電路，將導(dǎo)線a固定在鉛筆芯一端，閉合開關(guān)后，把導(dǎo)線b沿鉛筆芯向右移動，燈泡變亮。他設(shè)計的電路圖是(▲)16.一位同學(xué)設(shè)計了一個風(fēng)力測定儀，如圖所示，O是轉(zhuǎn)動軸，OC是金屬桿，下面連接著一塊受風(fēng)板。無風(fēng)時OC是豎直的，風(fēng)越強(qiáng)，OC桿偏轉(zhuǎn)的角度越大。AB是一段圓弧形電阻，P點(diǎn)是金屬桿與圓弧形電阻相接觸的點(diǎn)，電路中接有一個小燈泡，測風(fēng)力時，閉合開關(guān)S即可。通過分析可知：金屬桿OC與圓弧形電阻AB組合在一起相當(dāng)于一個▲，當(dāng)觀察到小燈泡變亮?xí)r，則可以判定風(fēng)力變▲(填“大”或“小”)。17.某班同學(xué)做“用滑動變阻器改變電流”的實驗，電路圖如圖甲所示。(1)閉合開關(guān)前應(yīng)移動滑片P,使變阻器連入電路中的電阻▲，閉合開關(guān)后，要想讓燈更亮些，則應(yīng)將滑片P向▲移動。(2)若實驗中電流不超過0.6A,請用筆畫線代替導(dǎo)線將實物圖（圖乙）連接起來。(3)開始實驗后，小明發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片P,燈的亮度都不發(fā)生變化，而且一直很暗，這可能是因為▲；小華發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片P,燈一直很亮，這可能是因為▲；小紅緩慢移動滑片P時，看到燈忽亮又忽滅，這可能是因為▲。18.如圖所示為小明自制的電子秤的原理示意圖。托盤、輕質(zhì)彈簧上端和金屬滑片P固定在一起(彈簧的電阻不計)。(1)要使電子秤能正常工作，下列電路連接正確的是▲(填字母)。A.“1”與“2”連接