2025屆浙江省杭州市濱蘭中學中考聯(lián)考生物試題含解析_第1頁
2025屆浙江省杭州市濱蘭中學中考聯(lián)考生物試題含解析_第2頁
2025屆浙江省杭州市濱蘭中學中考聯(lián)考生物試題含解析_第3頁
2025屆浙江省杭州市濱蘭中學中考聯(lián)考生物試題含解析_第4頁
2025屆浙江省杭州市濱蘭中學中考聯(lián)考生物試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2025屆浙江省杭州市濱蘭中學中考聯(lián)考生物試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。1、下列成果通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)實現(xiàn)的是()A.試管嬰兒 B.抗蟲棉 C.太空椒

D.袁隆平的超級水稻2、一位同學設計了酒精對水蚤心率的影響實驗。該同學配制了不同濃度的酒精進行了實驗,并記錄下了不同酒精濃度中水蚤l0s內(nèi)心跳的次數(shù)。該實驗的變量是溶液濃度清水酒精濃度1℅3℅5℅8℅10℅心跳次數(shù)353030242221A.溫度 B.水蚤 C.酒精濃度 D.空氣3、有一種名為鬼針草的植物,當人在草叢中行走時,褲腳上常被沾上一些帶刺的“針”,人在這一過程中所起的作用是()A.毀壞了鬼針草B.幫助鬼針草傳播種子和果實C.人對鬼針草不會產(chǎn)生作用D.幫助鬼針草傳粉4、(2015秋?莒縣期末)真正成為陸生脊椎動物的是()A.魚類B.兩棲類C.爬行類D.鳥類5、思維圖解,是一種學習概念的重要方法。觀察下圖,能正確表達區(qū)分其中的關(guān)系的是()A. B.C. D.6、一般情況下,人類精子中性染色體的組成是()A.X B.X或Y C.Y D.XY7、下列動物都具有外骨骼的一組是()A.蚯蚓和蜈蚣 B.果蠅和蝗蟲C.河蚌和瓢蟲 D.石鱉和鼠婦8、下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,據(jù)圖回答正確選項是A.草、食草昆蟲都屬于生產(chǎn)者B.該圖可以代表一個生態(tài)系統(tǒng)C.能量是沿著食物鏈(網(wǎng))逐級傳遞的D.圖中有5條食物鏈,其中最長的食物鏈是:草→食草昆蟲→蛙→蛇→貓頭鷹9、番茄果皮紅色(D)對黃色(d)為顯性。若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個柱頭上,則黃色番茄植株上所結(jié)果實的果皮顏色、種皮基因組成及種子中胚的基因組成分別是()A.紅色,dd,Dd或DD B.黃色,dd,Dd或ddC.紅色,Dd,Dd或dd D.黃色,Dd,DD或dd10、某同學在一個視野中看到一行細胞如下圖,此時顯微鏡鏡頭的讀數(shù)是“10×”和“10×”,如果將鏡頭換成“10×”和“40×”,那么在視野中可以看到的細胞數(shù)目是()A.1個 B.2個 C.4個 D.8個11、下列關(guān)于生命起源與生物進化的敘述,錯誤的是()A.動物的保護色只是動物在適應環(huán)境的過程中所表現(xiàn)出來的一個方面B.生物對環(huán)境的適應具有多樣性C.原始的蕨類植物是由原始的苔蘚植物進化而來的D.生物是不斷進化的,并不意味著當今地球上不存在低等生物12、制作口腔上皮細胞臨時裝片時,在載玻片中央滴一滴生理鹽水的作用是()A.保持細胞的形態(tài) B.避免細胞皺縮C.避免細胞漲破 D.離散口腔上皮細胞13、下列說法正確的是A.在制作并觀察“動植物細胞臨時裝片”實驗時,為在視野中看到較多的細胞,可轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器用較大倍數(shù)的物鏡B.觀察動植物細胞結(jié)構(gòu)時,他們都由細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、葉綠體、線粒體組成C.植物體的構(gòu)成由小到大順序為:細胞、組織、器官、系統(tǒng)、植物體D.裸子植物和被子植物都用種子繁殖后代14、圖示動物可生活在蛙類的膀胱中,它的身體扁平,不分節(jié),腸只有一個開口,沒有外骨骼。圖中的動物屬于()A.扁形動物 B.線形動物C.腔腸動物 D.環(huán)節(jié)動物15、珍愛生命,安全出行,我國通過立法從2013年1月1日起,加大對闖紅燈司機的懲罰力度。“紅燈→感受器→神經(jīng)中樞→效應器→停車”是司機看見紅燈后的反應,有關(guān)分析正確的是()A.該反射屬于非條件反射B.醉酒駕駛的司機容易出現(xiàn)動作不協(xié)調(diào),因為酒精麻痹了人的小腦C.感受器、神經(jīng)中樞、效應器構(gòu)成了完整的反射弧D.司機闖紅燈是因為腎上腺激素分泌增多引起,與神經(jīng)調(diào)節(jié)無關(guān)16、下課后,一些同學高興地跑向籃球場,接球、跳躍、投籃.調(diào)節(jié)同學們這一系列動作的系統(tǒng)是()A.呼吸系統(tǒng)

B.消化系統(tǒng)

C.神經(jīng)系統(tǒng)

D.運動系統(tǒng)17、將動物行為分為先天性行為和學習行為的主要依據(jù)是()A.行為發(fā)生的意義 B.行為獲得的途徑C.行為發(fā)生的現(xiàn)象 D.行為發(fā)生的規(guī)律18、生物體的結(jié)構(gòu)與功能是相適應的,請推測下列四種組成根尖的細胞中,主要負責從土壤中吸收水和無機鹽的是(

)A.

B. C.

D.19、下面關(guān)于部分器官功能的敘述,不正確的是()A.心臟是血液循環(huán)流動的動力器官B.腎是形成尿液的器官C.肺是進行組織氣體交換的主要場所D.小腸是消化和吸收的主要場所20、制作泡菜時要用特殊的壇子,壇子口必須加水密封,其目的是()A.隔絕空氣,抑制細菌繁殖B.造成缺氧環(huán)境,利于乳酸發(fā)酵C.阻止細菌入壇,防止污染D.阻止氣體對流,利于醋酸菌發(fā)酵21、我區(qū)某校初一學生到漢石橋濕地公園參加實踐活動,發(fā)現(xiàn)湖水清澈、環(huán)境優(yōu)美。同學們采集水樣,在實驗室培養(yǎng)、觀察了水中的生物。(1)一組同學取一滴水制成一張臨時裝片,看到圖中A、B、C三種生物。初步推斷它們都是_____生物。(2)A生物身體全部呈綠色,它的營養(yǎng)方式可能為______填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”)。(3)觀察生物C過程中要在載玻片上放一些棉纖維,這樣可以_____它的運動。三組對C生物進行了培養(yǎng),在培養(yǎng)過程中添加了一些菠菜汁到培養(yǎng)液中,幾分鐘后,制成的臨時裝片在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)C體內(nèi)多了一些綠色結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)最可能是_____。A.細胞核B.液泡C.食物泡D.伸縮泡(4)四組同學觀察到了再生能力很強的喇叭蟲,將之切成①、②、③三截(如圖),能再生成喇叭蟲的是__________________A.①B.②C.③D.①②③均可以

(5)巧合的是觀察時總在視野的左下角同一位置看到一個污點,說明污點不可能位于_____上。22、糖尿病是目前影響人類健康最嚴重的三大疾病之一,對患者的生命和生活質(zhì)量均構(gòu)成嚴重威脅。不久前,婷婷同學的奶奶檢出患有糖尿病,為了幫助奶奶早日康復,她在網(wǎng)上査找資料,了解到苦瓜具奮降低血糖的作用,但不知是否其實可靠,于是她和班上其他興趣小組成員就此展開探究。請分析回答:實驗材料和用具:患有糖尿病的成年狗、新鮮苦瓜汁、普通飼料若干、血糖檢測儀等。興趣小組實驗過程如下:①取1頭患有糖尿病的成年狗連續(xù)3天每天定時定量飼喂普通飼料,并定時進行空腹血糖測定和記錄。②接下來連續(xù)10天每天對該狗進行與步驟(1)同時間等量普通飼料加適量_____混合飼喂,并每天與步驟(1)同時間進行空股血糖測定和記錄。實驗結(jié)果預測及分析①若該狗血糖有明顯下降,說明苦瓜具降低血糖作用,有類似于_____(寫出激素名稱)的作用。②若該狗血糖_____,說明苦瓜對血糖升降沒有作用。③若該狗血糖_____,說明苦瓜具升高血糖作用。實驗結(jié)果果然是該狗血糖明顯下降,婷婷非常興奮,可是興趣小組成員凱凱認為:根據(jù)一頭狗的實驗數(shù)據(jù),并不能得出可靠結(jié)論,大家覺得他言之有理,那該怎么辦呢?_____。當假設與實驗結(jié)果不相符時,正確的做法是_____。A.馬上否定原來的假設B.修改實驗數(shù)據(jù),使結(jié)論與假設一致C.如實記錄,重新再做一次實驗對于正常人來說,飽食狀態(tài)與饑餓狀態(tài)相比較血液中胰島素的含量_____。

參考答案1、B【解析】試管嬰兒技術(shù)包括人工受精和胚胎移植兩方面,屬于有性生殖,A錯誤;我國科學家將蘇云金桿菌的某些基因移植到棉花體內(nèi),培育出抗蟲棉的方法是基因工程育種,原理是轉(zhuǎn)基因,B正確;科學家通過返回式衛(wèi)星搭載種子培育出太空椒的方法是誘變育種,原理是基因突變,B錯誤;我國科學家袁隆平利用雜交技術(shù)培育出超級水稻的方法是雜交育種,其原理是基因重組,D錯誤;

點睛:轉(zhuǎn)基因技術(shù):轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是把一個生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個生物體DNA中的生物技術(shù)。2、C【解析】

對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組。沒有處理是的就是對照組。【詳解】對照實驗又叫單一變量實驗,只有一個量不同。其它量皆相同的實驗。只有一個變量,這就是實驗中所有探究的問題,是可以改變的量。從表格中看出,唯一不同的量是酒精濃度,因此該實驗的變量是酒精濃度?!军c睛】實驗中,控制變量和設置對照實驗是設計實驗方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題。3、B【解析】

(1)動物在自然界中作用:①維持自然界中生態(tài)平衡,②促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),③幫助植物傳粉、傳播種子。④當某些動物數(shù)量過多時,也會對其他生物造成危害,如蝗災等。(2)植物一般不能自由運動,必須借助動物、風等來傳播種子:人在草叢中行走時,褲腳上常沾上一些帶刺的“針”,實際上是幫助鬼針草傳播果實、種子?!驹斀狻孔匀唤缰械膭游锖椭参镌陂L期生存與發(fā)展的過程中,形成相互適應、相互依存的關(guān)系。動物能夠幫助植物傳播果實和種子,有利于擴大植物的分布范圍。如有一種名為鬼針草的植物,當人在草叢中行走時,褲腳上常被沾上一些鬼針草的帶刺的“針”,人在這一過程中所起的作用是幫助鬼針草傳播種子,擴大了鬼針草的分布范圍。故選:B?!军c睛】植物的果實和種子的傳播途徑多,它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)都有與其功能相適應的特點。4、C【解析】試題分析:在地球上最早出現(xiàn)的脊椎動物是古代的魚類,并逐漸進化為原始的兩棲類,古代的兩棲類又進化為爬行類,某些爬行類又進化為原始的鳥類和哺乳類.所以脊椎動物進化的大致歷程是:原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始鳥類和哺乳類.其中魚類和兩棲類的生殖發(fā)育都離不開水,而爬行類的生殖發(fā)育完全脫離了水的限制,是最早的、真正的陸生脊椎動物.故選C.考點:生物進化的歷程.5、B【解析】染色體存在于細胞的細胞核中,遺傳物質(zhì)主要是DNA,基因是DNA上決定生物性狀的小片段。細胞中的染色體、DNA、基因三者在概念上的大小關(guān)系如圖:。6、B【解析】

染色體存在于細胞核中,人的染色體包括22對常染色體和一對性染色體,表示為:22+XY或22+XX?!驹斀狻吭谶M行減數(shù)分裂產(chǎn)生精子和卵細胞時,如圖所示,成對的染色體會分開,而且每個細胞中22條常染色體完全不同,是每對同源染色體中的一條。如在男性的生殖細胞中,有X、Y兩種性染色體,而女性的生殖細胞中,有X一種性染色體,所以男性的生殖細胞中的染色體可以表示為:22+X或22+Y,則性染色體為X或Y。故選:B。7、B【解析】

昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,頭部有一對觸角,具有觸覺和嗅覺的作用,體表有外骨骼,具有保護、支持和防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)的作用.根據(jù)昆蟲的特征可知,具有外骨骼的是昆蟲,據(jù)此答題?!驹斀狻緼、蜈蚣的身體分為頭部和軀干部,全身有很多足,為多足綱,蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,二者都不具有外骨骼,故A錯誤;B、果蠅和蝗蟲屬于昆蟲,具有外骨骼,故B正確;C、河蚌屬于軟體動物,不具有外骨骼,故C錯誤;D、石鱉屬于軟體動物,體表有堅硬的貝殼,故D錯誤?!军c睛】理解掌握節(jié)肢動物主要特征是解答此題的關(guān)鍵。8、C【解析】

生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體,生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分,生態(tài)系統(tǒng)中能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動?!驹斀狻緼、圖中鼠、蛇、青蛙、吃蟲鳥、食草昆蟲、貓頭鷹六種動物,均是直接或間接以植物為食,自己不能制造有機物,為消費者,草是生產(chǎn)者,故A錯誤。B、一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物成分包括陽光、空氣、溫度、水分、土壤等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌);圖中只有生產(chǎn)者和消費者,沒有非生物成分和分解者,所以不能是一個完整的生態(tài)系統(tǒng),故B錯誤。C、能量流動是沿著食物鏈和食物網(wǎng)進行的,具有單向流動、逐級遞減的特點,故C正確。D、圖中共有5條食物鏈:草→兔→貓頭鷹;草→食草昆蟲→食蟲鳥→貓頭鷹;草→食草昆蟲→蛙→蛇→貓頭鷹;草→食草昆蟲→蜘蛛→食蟲鳥→貓頭鷹,草→食草昆蟲→蜘蛛→蛙→蛇→貓頭鷹,其中最長的食物鏈是:草→食草昆蟲→蜘蛛→蛙→蛇→貓頭鷹,D錯誤。故選C。9、B【解析】

(1)生物體的性狀是由一對基因控制的,當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。(2)番茄果皮紅色(D)對黃色(d)為顯性,則紅色番茄的基因組成是DD或Dd,果皮黃色番茄的基因組成是dd。(3)受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:,

從圖中可知,果實是由雌蕊的子房發(fā)育成的,子房壁發(fā)育成果實的果皮,胚珠發(fā)育成種子。只有胚珠的卵細胞和極核接受了精子的遺傳物質(zhì),因此基因發(fā)生改變的是植物產(chǎn)生的種子,而由子房壁發(fā)育成的果皮其基因組成并沒有改變?!驹斀狻恐参锏墓麑嵤怯勺臃堪l(fā)育而成,其中子房壁發(fā)育成果皮,子房壁的基因組成沒有發(fā)生變化,因此果皮的顏色是由母株的基因決定,與授的花粉沒有關(guān)系。所以若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個柱頭上,則黃色番茄植株上所結(jié)果實的果皮顏色、果皮基因型分別是黃色、dd。若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個柱頭上,形成種子胚的遺傳圖解如圖:,從遺傳圖解看出,種子中胚的基因型是Dd或dd。所以若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個柱頭上,則黃色番茄植株上所結(jié)果實的果皮顏色、果皮基因型及種子中胚的基因型分別是黃色,dd,Dd或dd。

故選:B。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會利用遺傳圖解分析解答遺傳問題。10、B【解析】

目鏡的放大倍數(shù)×物鏡的放大倍數(shù)=顯微鏡的放大倍數(shù)。放大倍數(shù)越大,觀察到的物像越大,但視野范圍越小,視野越暗,看到的細胞數(shù)目越少?!驹斀狻緼.顯微鏡放大倍數(shù)前能看到8個,現(xiàn)在可以看到1個。說明看到的視野是原來的1/8,即放大倍數(shù)是800,這與題意不符。故A錯誤。B.經(jīng)計算,原來的顯微鏡放大倍數(shù)是100,現(xiàn)在的放大倍數(shù)是400??吹降囊曇笆窃瓉淼?/4,原來能看到8個,現(xiàn)在可以看到2個。故B正確。C.顯微鏡放大倍數(shù)前能看到8個,現(xiàn)在可以看到4個。說明看到的視野是原來的1/2,即放大倍數(shù)是200,這與題意不符。故C錯誤。D.顯微鏡放大倍數(shù)越大,在視野中看到的細胞數(shù)目越少。顯微鏡放大倍數(shù)前能看到8個,現(xiàn)在可以看到8個,這與顯微鏡放大倍數(shù)前一樣。故D錯誤。【點睛】理解顯微鏡的放大倍數(shù)與物像數(shù)目之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。11、C【解析】

(1)保護色是指動物適應棲息環(huán)境而具有的與環(huán)境色彩相似的體色。(2)植物的進化歷程:原始藻類植物→原始苔蘚植物和原始蕨類植物→原始的種子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物)【詳解】A.具有保護色的動物不容易被其他動物發(fā)現(xiàn),這對它躲避敵害或捕食動物都是有利的,能更好的適應環(huán)境,只是動物適應環(huán)境的一個方面,還有其他方面適應環(huán)境的現(xiàn)象,A正確。B.不同的生物生活在不同的環(huán)境中,這些生物都適應其生活的環(huán)境,生物具有多樣性,環(huán)境也有多樣性因此生物對環(huán)境的適應具有多樣性,B正確。C.植物的進化歷程:原始藻類植物→原始苔蘚植物和原始蕨類植物→原始的種子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物)。因此,原始的單細胞藻類進化為原始的苔蘚和蕨類植物,C錯誤。D.生物是不斷進化的,生物只要適應了不斷變化的環(huán)境,就能生存和發(fā)展,所以當今地球上仍存在低等生物,D正確。故選C?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是知道生物進化的歷程。12、A【解析】

此題可根據(jù)制作口腔上皮細胞臨時裝片的滴液步驟分析解答?!驹斀狻吭谥谱魅说目谇簧掀ぜ毎R時裝片時,需在載玻片上滴一滴濃度為0.9%的生理鹽水,由于0.9%生理鹽水的濃度與人的組織細胞液的濃度一致,故可以維持細胞的正常形態(tài),不至于細胞因吸水膨脹,也不至于因失水而皺縮。故選A?!军c睛】此題要求熟練掌握口腔上皮細胞臨時裝片的制作步驟。13、D【解析】顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細胞就越大,但看到的數(shù)目就越少,A錯誤;動物細胞沒有葉綠體,B錯誤;綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次:細胞→組織→器官→植物體,沒有系統(tǒng),C錯誤;裸子植物和被子植物都屬于種子植物,用種子繁殖后代,D正確。14、A【解析】

動物根據(jù)體內(nèi)脊柱的有無可分為脊椎動物和無脊椎動物。體內(nèi)有脊柱的動物叫做脊椎動物,如魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類;體內(nèi)沒有脊柱的動物叫做無脊椎動物,如原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物和節(jié)肢動物?!驹斀狻繄D中動物具有扁形動物的主要特征:身體背腹扁平、左右對稱(兩側(cè)對稱)、有口無肛門。屬于扁形動物。故選:A。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是明確扁形動物的特征。15、B【解析】

(1)簡單反射與復雜反射的本質(zhì)區(qū)別是否有大腦皮層的參與。沒有大腦皮層參與的,神經(jīng)中樞在大腦皮層以下的反射是簡單反射,反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層上的反射是復雜反射。(2)反射弧中神經(jīng)沖動傳導的路線:感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應器。(3)小腦的主要功能是使運動協(xié)調(diào)、準確,維持身體的平衡?!驹斀狻緼.該反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層因此是復雜反射,A錯誤。B.小腦的主要功能是使運動協(xié)調(diào)、準確,維持身體的平衡。因此人醉酒后導致動作失調(diào)的原因是酒精麻痹了小腦,B正確。C.感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應器構(gòu)成了完整的反射弧,C錯誤。D.人體在神經(jīng)、體液的調(diào)節(jié)作用下,才能夠很好地適應環(huán)境的變化;司機闖紅燈是神經(jīng)系統(tǒng)和激素共同作用的結(jié)果,D錯誤。故選:B?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是理解熟記反射弧的結(jié)構(gòu)和功能、反射的類型、視覺的形成過程。16、C【解析】

人體的各項生命活動的順利進行都需要在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下才能完成?!驹斀狻咳梭w具有八大系統(tǒng),這八大系統(tǒng)在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下形成一個統(tǒng)一的人體,并完成人體的各項生命活動。神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成,神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元,又叫神經(jīng)細胞,神經(jīng)元的功能是受到刺激后能產(chǎn)生和傳導興奮,進而對人體的生命活動進行調(diào)節(jié)。據(jù)此可知,下課后,一些同學高興地跑向籃球場,接球、跳躍、投籃.調(diào)節(jié)同學們這一系列動作的系統(tǒng)是神經(jīng)系統(tǒng)。C正確。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是明確神經(jīng)系統(tǒng)的組成及調(diào)節(jié)功能。17、B【解析】試題分析:本題考查先天性行為和學習行為的概念.動物行為從行為獲得的途徑可分為先天性行為和學習行為,先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的;而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動,也稱為后天性行為.故選B考點:動物的先天性行為和學習行為的區(qū)別.點評:關(guān)鍵知道動物行為可分為先天性行為和學習行為是根據(jù)動物行為從行為獲得的途徑上來分的.18、B【解析】試題分析:成熟區(qū)也叫根毛區(qū);在伸長區(qū)的上部,細胞停止伸長,并且開始分化,表皮細胞一部分向外突起形成根毛.是吸收水分和無機鹽的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面積.根毛能分泌多種物質(zhì),如有機酸等,使土壤中難于溶解的鹽類溶解,成為容易被植物吸收的養(yǎng)分.成熟區(qū)及其上部,根內(nèi)部一部分細胞分化形成導管,能輸導水分和無機鹽。圖中B是成熟區(qū)的細胞。考點:根尖的結(jié)構(gòu)以及與吸收功能相適應的特點。19、C【解析】

心臟為血液循環(huán)提供動力;泌尿系統(tǒng)的主要器官是腎;呼吸系統(tǒng)的主要器官是肺;消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是小腸?!驹斀狻啃呐K是血液循環(huán)流動的動力器官,A正確;泌尿系統(tǒng)的主要器官是腎,腎是形成尿液的場所,B正確;呼吸系統(tǒng)的主要器官是肺,它是氣體交換的場所,C錯誤;消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是小腸,D正確?!军c睛】熟練掌握生物學的基礎知識是解題的關(guān)鍵。20、B【解析】

制作泡菜時要用到乳酸菌,乳酸菌是厭氧菌,據(jù)此解答?!驹斀狻恐谱髋莶藭r要用到乳酸菌,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,使得菜具有特殊的風味,乳酸菌是厭氧菌,分解有機物是不需要氧氣的,因此泡菜壇要加蓋并用一圈水來封口,以避免外界空氣的進入,否則如果有空氣進入,就會抑制乳酸菌的活動,影響泡菜的質(zhì)量。故選B。21、單細胞自養(yǎng)限制CB載玻片【解析】試題分析:觀圖可知:圖在A是衣藻、B是綠藻、C是草履蟲,看圖解答。(1)同學取一滴水制成臨時裝片,看到圖二中A、B、C三種生物。初步推斷它們都是單細胞生物。(2)A生物身體全部呈綠色,含有葉綠體,能進行光合作用,所以它的營養(yǎng)方式可能為自養(yǎng)。(3)C草履蟲身體表面的表膜上密密地長著許多纖毛,靠纖毛的劃動在水里運動,觀察過程中要在載玻片上放一些棉纖維,這樣可以限制它的運動。草履蟲身體的一側(cè)有一條凹入的小溝,叫口溝,口溝內(nèi)的密長的纖毛擺動時,能把水里的細菌和有機碎屑作為食物擺進口溝,再進入草履蟲體內(nèi)形成食物泡,食物泡隨細胞質(zhì)流動,食物被慢慢消化吸收,所以三組對C生物進行了培養(yǎng),在培養(yǎng)過程中添加了一些菠菜汁到培養(yǎng)液中,幾分鐘后,制成的臨時裝片在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)C體內(nèi)的某結(jié)構(gòu)成了綠色,這種結(jié)構(gòu)最可能是食物泡。(4)原生動物喇叭蟲的性狀是由細胞核內(nèi)的DNA控制合成的,分析題

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論