清華大學(xué)語言教學(xué)中心課程助教招聘真題_第1頁
清華大學(xué)語言教學(xué)中心課程助教招聘真題_第2頁
清華大學(xué)語言教學(xué)中心課程助教招聘真題_第3頁
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文檔簡介

中陽備考2024年10月更新2/2收集整理,僅供參考清華大學(xué)語言教學(xué)中心課程助教招聘真題一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽由共青團(tuán)中央、中國科協(xié)、全國學(xué)聯(lián)主辦,每()舉辦一屆A.一年B.三年C.四年D.二年【答案】:D2.高等學(xué)校的教師的聘任,應(yīng)當(dāng)遵循()的原則,由高等學(xué)校校長與受聘教師簽訂聘任合同。A.由教師自己申請B.服從學(xué)校發(fā)展需要C.雙方平等自愿D.學(xué)校規(guī)章制度確立【答案】:C3.所有國家機(jī)關(guān)及其工作人員、所有社會團(tuán)體和公民自覺按照教育法律法規(guī)的要求行使權(quán)利、履行義務(wù),從而使教育法律法規(guī)得以實(shí)現(xiàn)的活動,即()。A.教育法規(guī)的適用B.教育法規(guī)的制定C.教育法規(guī)的遵守D.教育法規(guī)的實(shí)施【答案】:C4.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定,學(xué)生應(yīng)征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊(duì)),學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍()。A.至退役后兩年B.一年C.兩年D.至退役后一年【答案】:D5.根據(jù)《高等學(xué)校接受外國留學(xué)生管理規(guī)定》,我國高等學(xué)校招收外國留學(xué)生的名額應(yīng)如何決定?()。A.由省級教育行政部門審批決定B.由國家招生計(jì)劃指標(biāo)決定C.由高等學(xué)校自行決定D.由教育部審批決定【答案】:C6.()是高校教師職業(yè)道德基本原則確立的根本依據(jù)。A.社會主義道德B.奴隸社會的道德C.原始社會的道德D.資本主義道德【答案】:A7.中國最早實(shí)施教授治校理念的高校是()。A.天津大學(xué)B.北京大學(xué)C.浙江大學(xué)D.清華大學(xué)【答案】:B8.人的“全面發(fā)展”是()。A.每個人的發(fā)展都按照同一路徑進(jìn)行B.人的素質(zhì)和能力的“同時發(fā)展”C.各種素質(zhì)的平均發(fā)展D.不斷追求自身的完善【答案】:D9.教師講課語言生動形象、簡潔準(zhǔn)確、富有吸引力、聲音抑揚(yáng)頓挫、并伴有適當(dāng)?shù)谋砬椋箤W(xué)生產(chǎn)生興趣,易引起學(xué)生的()。A.興趣B.無意注意C.共鳴D.有意注意【答案】:B10.道德是一種特殊的把握世界的形式,它是通過道德原則和規(guī)范向人們提供用善和惡來評價、調(diào)整人與人之間以及人與自然之間關(guān)系的準(zhǔn)則和規(guī)范。這說明道德的特點(diǎn)是()。A.廣泛的社會性B.獨(dú)特的多層次性C.更大的穩(wěn)定性D.特殊的規(guī)范性【答案】:D11.教師在履行教育義務(wù)的活動中,最主要、最基本的道德責(zé)任是()。A.愛崗敬業(yè)B.教書育人C.團(tuán)結(jié)協(xié)作D.依法執(zhí)教【答案】:B12.大學(xué)生品德評價指標(biāo)體系一般不包括()。A.構(gòu)建意義B.構(gòu)建原則C.構(gòu)建程序D.構(gòu)建的具體指標(biāo)【答案】:C13.教師在長期的教育教學(xué)實(shí)踐活動中經(jīng)過親身體驗(yàn)和理性審視形成的,關(guān)于教育本質(zhì)、規(guī)律及其價值的根本性判斷和觀點(diǎn),稱為()。A.教育理念B.教師信念C.教師期待D.教育原則【答案】:A14.現(xiàn)代大學(xué)教學(xué)中,傳授新知識應(yīng)以()為主。A.練習(xí)法B.講授法C.實(shí)驗(yàn)法D.調(diào)查法【答案】:B15.教師要提高自己的人格修養(yǎng),最好采取的策略是()。A.取法乎中B.取法乎上C.取法乎下D.無法即法【答案】:B16.恢復(fù)高考制度是在()。A.1978年B.1976年C.1979年D.1977年【答案】:D17.??平逃幕拘迾I(yè)年限為()年。A.1~2B.2~3C.4~5D.3~4【答案】:B18.知識是個體通過與環(huán)境相互作用后獲得的()。A.前人經(jīng)驗(yàn)B.感受與體驗(yàn)C.記憶的內(nèi)容D.信息及其組織【答案】:D19.心理現(xiàn)象的產(chǎn)生方式是()A.意識活動B.反射活動C.精神活動D.技能活動【答案】:B20.[]"師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也",這句話出自()A.柳宗元B.蘇軾C.歐陽修D(zhuǎn).韓愈【答案】:D21.教育政策是政府在一定時期為實(shí)現(xiàn)一定()而制定的關(guān)于教育事務(wù)的行動準(zhǔn)則A.教育目的B.教育目標(biāo)D教育計(jì)劃C.教育方針【答案】:A22.下列直觀方式中,不屬于模像直觀的是()。A.模型B.圖表C.演示實(shí)驗(yàn)D.圖片【答案】:C23.在知識學(xué)習(xí)中,把由感知所獲得的大量信息,進(jìn)行編碼加工,使其系統(tǒng)化、概括化、精煉化的過程,就是()。A.知識應(yīng)用的過程B.知識記憶的過程C.知識理解的過程D.知識鞏固的過程【答案】:C24.“人逢喜事精神爽”;這是受人的下列哪種情緒影響所致?()A.激情B.心境C.熱情D.應(yīng)激【答案】:B25.子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!?,這句話說明了教師對于學(xué)生()作用A.因材施教B.放任自流C.督導(dǎo)約束D.示范引領(lǐng)【答案】:D26.高等學(xué)歷教育分為()、本科教育和研究生教育。A.預(yù)科教育B.專科教育C.中專教育D.職業(yè)教育【答案】:B27.按照馬克思和恩格斯的理論,義務(wù)形成的最后和物質(zhì)的基礎(chǔ)是()A.主觀意識B.社會意識C.集體世界觀D.社會存在【答案】:D28.下列不屬于大學(xué)生的記憶特征的是()。A.無意義識記占優(yōu)勢B.記憶的敏捷性和準(zhǔn)備性迅速增強(qiáng)C.有效記憶方法的掌握和運(yùn)用更熟練D.記憶的持久性和準(zhǔn)確性顯著提高【答案】:A29.學(xué)生運(yùn)用已有的知識經(jīng)驗(yàn)去認(rèn)識事物的種種聯(lián)系、關(guān)系直至認(rèn)識其本質(zhì)、規(guī)律的一種逐步深入的思維活動被稱為()。A.知識的鞏固B.知識的感知C.知識的理解D.知識的應(yīng)用【答案】:C30.中國歷史上最早專門論述教育問題的文獻(xiàn)是()A.《學(xué)記》B.《中庸》C.《論語》D.《大學(xué)》【答案】:A31.在幾種重要的學(xué)習(xí)理論中,認(rèn)知一結(jié)構(gòu)論是()提出的。A.奧蘇伯爾B.布魯納C.桑代克D.苛勒【答案】:B32.在群體的影響和壓力下,個體放棄自己的意愿而采取與大多數(shù)人相一致的行為傾向被稱為()A.社會行為B.親和行為C.從眾行為D.人際交往【答案】:C33.在高等學(xué)校招生制度中實(shí)行高考制的國家不包括()。A.中國B.日本C.菲律賓D.西班牙【答案】:D34.學(xué)習(xí)效率和動機(jī)水平之間存在()。A.倒U型關(guān)系B.U型關(guān)系C.線性關(guān)系D.平行關(guān)系【答案】:A35.主張學(xué)習(xí)是個體對事物經(jīng)認(rèn)識、辨別、理解從而獲得知識的過程的學(xué)習(xí)理論是()A.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論B.行為主義學(xué)習(xí)論C.人本主義學(xué)習(xí)理論D.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.社會主義職業(yè)道德與舊社會職業(yè)道德的主要區(qū)別有()。A.指導(dǎo)思想和道德原則不同B.建立的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和社會目的不同C.職業(yè)道德規(guī)范與職業(yè)活動目的關(guān)系不同D.所處的社會地位不同【答案】:ABC37.人格具有的特點(diǎn)有()。A.整體性B.獨(dú)特性C.穩(wěn)定性D.社會性【答案】:ABCD38.榮譽(yù)包含的意義有()。A.家庭對行為的社會價值的評判標(biāo)準(zhǔn)B.一定社會、一定階級用以評價人們行為的社會價值的尺度C.個人對行為的社會價值的自我意識D.他人對行為的社會價值的自我意識【答案】:BC39.高校教師職業(yè)道德內(nèi)化的條件()。A.教師待遇的提高B.教師個人道德修養(yǎng)C.社會道德教育D.教師道德評價【答案】:BCD40.高校培養(yǎng)目標(biāo)主要有哪些層次?()。A.國家層次B.專業(yè)層次C.學(xué)校層次D.社會層次【答案】:ABC41.教師專業(yè)發(fā)展的理論模式有()。A.綜合發(fā)展階段論B.職業(yè)生涯周期論C.心理發(fā)展階段論D.教學(xué)關(guān)注階段論【答案】:ABCD42.高校戰(zhàn)略管理具有以下特征()。A.在本質(zhì)上,是對高校發(fā)展方向及未來環(huán)境適應(yīng)性的把握B.在空間上,具有系統(tǒng)性、全局性C.在時間上,具有長期性、前瞻性。D.在作用上,具有綱領(lǐng)性E.在過程上,具有連續(xù)性【答案】:ABCDE43.教學(xué)反思的過程包括以下哪些階段?()A.積極驗(yàn)證階段B.重新概括階段C.具體經(jīng)驗(yàn)階段D.觀察與分析階段【答案】:ABCD44.()是從業(yè)人員基本職業(yè)道德在業(yè)務(wù)技術(shù)水平方面的重要表現(xiàn),也是從業(yè)人員基本職業(yè)道德規(guī)范的一項(xiàng)重要要求。A.技術(shù)精湛B.以身作則C.精通業(yè)務(wù)D.開拓創(chuàng)新【答案】:AC45.大學(xué)生親和行為的特點(diǎn)是()A.人際交往需要驟增B.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響C.親和行為都會順利進(jìn)行D.人際交往是大學(xué)生社會化過程的關(guān)鍵【答案】:ABD46.職業(yè)道德由以下哪幾部分組成()。A.職業(yè)道德意識B.職業(yè)道德準(zhǔn)則C.職業(yè)道德規(guī)范D.職業(yè)道德活動【答案】:ACD47.課程內(nèi)容的"橫向結(jié)構(gòu)"是指課程要素在空間上的相互關(guān)聯(lián)性,主要表現(xiàn)在()。A.學(xué)科與教師之間的關(guān)聯(lián)性B.教師和學(xué)生之間的關(guān)聯(lián)性C.各學(xué)科之間的相互關(guān)聯(lián)性D.學(xué)科與社會之間的關(guān)聯(lián)性E.學(xué)科與學(xué)習(xí)者之間的關(guān)聯(lián)性【答案】:CDE48.高等學(xué)校發(fā)展科學(xué)的職能包括()。A.科學(xué)研究B.應(yīng)用研究C.基礎(chǔ)研究D.開發(fā)性研究【答案】:BCD49.對教師"為人師表"的具體要求是()A.尊重同事,尊重家長。B.堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。C.作風(fēng)正派,廉潔奉公,自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。D.衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。E.關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作【答案】:ABDE50.認(rèn)知策略主要包括()。A.復(fù)述策略B.精加工策略C.組織策略D.調(diào)節(jié)策略【答案】:ABC51.符合堅(jiān)持真理要求的是()。A.敢于挑戰(zhàn)權(quán)威B.多數(shù)人認(rèn)為正確的就是真理C.堅(jiān)持實(shí)事求是的原則D.尊敬師傅就是堅(jiān)持真理【答案】:AC52.我們認(rèn)為職業(yè)道德意識性要素包括了()要素。A.職業(yè)榮譽(yù)B.職業(yè)良心C.職業(yè)態(tài)度D.職業(yè)理想【答案】:CD53.教師職業(yè)角色意識

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