…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀教版九年級化學上冊階段測試試卷93考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列說法正確的是（）A.過濾能除去水中所有雜質B.多數(shù)合金的熔點低于組成它們的成分金屬C.將不飽和溶液轉化為飽和溶液，溶質質量分數(shù)一定增大D.98.0%的濃硫酸與等質量水混合，得到49.0%的硫酸溶液2、下列各組物質中，化學式和俗名不匹配的一組的是（）A.NaOH火堿B.Ca（OH）2消石灰C.NaHCO3小蘇打D.CaCO3生石灰3、把一定質量的鋅和鐵分別投入足量的稀硫酸中，充分反應后，生成氫氣的質量關系如圖所示（用x軸表示反應的時間，用y軸表示生成氫氣的質量）．則投入鋅與鐵的質量比為（）A.1：1B.2：3C.56：65D.65：564、一定質量含雜質的鐵（雜質不溶于水，也不參與反應）與100克16%CuSO4溶液恰好完全反應，過濾得到干燥的固體6.8克，則含雜質的鐵的質量是（）A.6.0克B.5.6克C.16克D.6.4克5、氧氣是我們身邊常見的物質，以下關于氧氣的敘述錯誤的是rm{(}rm{)}A.氧氣雖可支持燃燒，但有時也需要隔絕氧氣B.魚、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水C.工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣制氧氣D.氧氣可以供給呼吸，和體內物質反應而釋放能量，維持生命活動6、如圖所示，把同樣大小的濾紙碎片和乒乓球碎片分開放在一塊薄銅片的兩側，加熱銅片的中部，下列實驗現(xiàn)象或結論錯誤的是（）A.實驗中使用銅片，是利用了銅的導熱性B.銅片受熱的一面變黑，是因為產生了CuOC.實驗過程中濾紙碎片先燃燒，乒乓球碎片后燃燒D.實驗說明燃燒的條件之一是溫度達到可燃物的著火點7、對下列事實或現(xiàn)象的解釋錯誤的是（）A.沙棗花開，很遠就聞到香味分子總是在不斷運動B.水銀溫度計里的水銀熱脹冷縮分子的大小隨溫度升高而增大C.有人抽煙丟棄一個煙頭能引起火災煙頭在火災中起了使溫度達到著火點的作用D.金剛石和石墨的物理性質差異較大碳原子的排列方式不同評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)8、（2014秋?簡陽市校級月考）如圖是密閉體系中某反應的微觀示意圖；“○”和“●”分別表示不同原子．

（1）反應后方框內應再填入1個____微粒（選填序號）．

A．B．C．

（2）該反應所屬的基本反應類型是____反應．

（3）參加反應的和的分子個數(shù)比為____．9、看過如表的兩組物質，你認為更容易記住____組中的元素，原因是____

。A組OSiLiMgHHeBe

CNFAlNaBNeB組HHeLiBeBCN

OFNeNaMgAlSi10、（2006?甘孜州）某同學根據(jù)A；B兩物質在不同溫度時的溶解度繪制了右圖所示的溶解度曲線．

（1）查看此圖可以獲得的信息是：

①____；

②____．

（2）若將20℃時A的飽和溶液升溫至50℃，所得溶液為____溶液（填“飽和”或“不飽和”）．11、在我們的生活中，許多現(xiàn)象與化學有著密切的聯(lián)系，請用CO2，SO2，CO，CH3OH（甲醇），CaCO3等物質填空：；

（1）飲用假酒引起中毒失明，原因是假酒中含有____；

（2）用煤爐取暖時易發(fā)生中毒，主要是由于室內____排放不暢而引起的．

（3）煤中含有硫元素，燃燒時會產生污染空氣的____；

（4）久未開啟的菜窖中因含有大量的____；故進入前必須要做燈火實驗；

（5）用做建筑材料的大理石，其主要成分是____，它同時也是實驗室中____氣體的制取原料之一．12、實驗證明：在同溫同壓下；相同體積的任何氣體中含有分子數(shù)相同．據(jù)此回答以下問題：

（1）分別寫出天然氣（主要成分是CH4）和液化石油氣（主要成分是C3H8）完全燃燒的化學方程式：①____；②____．

（2）燃氣灶由灶體、進燃氣管、進空氣管、電子開關等部件組成．使用液化石油氣的用戶如果使用天然氣，必須對燃氣灶進行改造．如果進燃氣管的直徑不變，改造后的燃氣灶與原來相比，進空氣管的直徑應（填“增大”或“減小”）____．13、M元素的一種粒子結構示意圖是：

（1）若M元素組成的單質是空氣的成分之一，約占空氣總體積的．則該單質是____．

（2）元素的化學性質與其原子的最外層電子數(shù)有關．若x=9，M元素與下列____（填序號）的元素化學性質相似．

（3）若x=7，M元素的這種粒子可與上圖中的一種粒子相互作用形成化合物，該化合物由離子構成．寫出該化合物的化學式____．14、次氯酸（HClO）常被用來作漂白劑，其中Cl的化合價為____．15、請用微粒的觀點來解釋下列問題。

（1）聞到酒精的氣味____；

（2）氫氧化鈉和稀鹽酸發(fā)生中和反應的本質____．16、某同學為比較鎂和鋁的金屬活動性強弱；將兩塊表面積相同并除去氧化膜的鎂條；鋁條分別與相同體積、相同質量分數(shù)的稀硫酸反應，測定兩種金屬與稀硫酸反應得到相同體積氫氣所需要的時間．

（1）實驗前需用98%的濃硫酸配制10%的硫酸溶液．現(xiàn)有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管，還需要的儀器有____．

（2）利用圖甲中A、B儀器可以組裝一套實驗室測量取氫氣體積的裝置，該裝置導管的連接順序是____．

（2）圖乙中量氣管和水準管也可以用來測量氫氣體積，為了準確地測量氫氣體積，在讀取量氣管中液面讀數(shù)的過程中，應注意____（填字母編號）．

A．讀數(shù)時視線與凹液面最低處相平。

B．讀數(shù)前應上下移動水準管；待兩管液面相平再讀數(shù)。

C．保持水準管靜止；待水準管中液面不再上升時再讀數(shù)．

評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)17、已知158g高錳酸鉀中含氧元素64g，所以高錳酸鉀分解可得到64g氧氣．____．（判斷對錯）18、量筒口處有一“缺口”其作用是便于傾倒液體____．19、判斷題。

（1）化學變化伴隨能量的吸收或釋放．____；

（2）有熱量產生的變化一定是化學變化．____；

（3）化學變化一定伴隨著發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象____．20、制化肥和農藥的過量使用．____（判斷對錯）．21、蛋清遇堿性溶液會凝固，這是由于蛋白質變性所致____．22、用燈帽蓋滅酒精燈后，須將燈帽打開，讓冷空氣充滿燈帽后再蓋上____．評卷人得分四、簡答題(共1題，共9分)23、化學純（CP）試劑廣泛應用于化學實驗中；用大理石（雜質均不參加反應，且不溶于水）制備化學純碳酸鈣，某化學活動小組設計了兩個方案：

方案一：大理石固體物質X沉淀→過濾；洗滌、晾干。

方案二：大理石固體物質X沉淀→過濾；洗滌、晾干。

回答下列問題：

（1）步驟①發(fā)生的化學反應方程式____，該反應類型屬于____；

（2）對方案二制得的碳酸鈣進行分析；確認其達到化學純等級．將所得的固體粉末裝入廣口瓶中，需要貼上標簽，請在右邊的標簽上注明制得試劑的相關信息．

（3）經檢測方案一制得的碳酸鈣沒有達到化學純等級，請你分析原因____（只需要回答一條）．評卷人得分五、探究題(共2題，共6分)24、有一包白色固體；可能含有硝酸鋇；氯化鈉、氫氧化鈉、硫酸鈉、硫酸銅中一種或幾種，為探究其組成，某化學興趣小組的同學進行了如下探究活動．請根據(jù)實驗填空．

探究活動一：

（1）取樣；加足量的水，充分攪拌，過濾，得到沉淀A和無色溶液B．

（2）取沉淀A在試管中；加入足量的稀鹽酸，沉淀部分溶解．

由此可推出：原白色固體中一定含有：______（寫化學式；物質名稱皆可；下同）．

探究活動二：為探究其他物質是否存在；該小組同學進行如圖實驗：

（1）由探究活動二得出，原白色固體中一定沒有______．

（2）無色溶液B中一定含有的溶質有______，其溶液的pH______7（填大于、小于、等于）；用pH試紙測B溶液pH值得操作方法是______．

（3）由探究活動一、二仍不能確定原白色固體中是否含有的是______，得出該結論的理由是______．25、同學們利用下圖所示裝置進行氣體的制備實驗rm{(A隆蘆F}為裝置編號rm{)}

rm{(1)}寫出上圖rm{D}裝置中甲儀器的名稱____。rm{(2)}實驗室中雙氧水和二氧化錳的混合物制取氧氣，此反應的符號表達式為____，其中二氧化錳起____作用，該反應為____反應rm{(}填rm{"}吸熱rm{"}或者rm{"}放熱rm{")}收集氧氣可選擇____rm{(}填裝置編號rm{)}rm{(3)}實驗室制取二氧化碳通常選擇____和____rm{(}填藥品名稱rm{)}檢驗二氧化碳氣體，其反應的符號表達式為____。rm{(4)}常溫下，可用固體硫化亞鐵rm{(FeS)}和稀硫酸反應制取硫化氫rm{(H_{2}S)}氣體，若要控制滴加液體的速率，可選擇的發(fā)生裝置是____rm{(}填裝置編號rm{)}rm{(5)}制取氣體前應先檢查裝置的氣密性，若按rm{F}圖所示操作，結果在導管口未看到氣泡，其可能原因與下列因素無關的是____rm{(}填序號rm{)}A.將燒杯換成水槽rm{B.}導管伸入水中位置過深，氣體無法逸出C.橡皮塞未旋緊rm{D.}先用手捂住試管壁，再將導管另一端插入水中評卷人得分六、實驗題(共1題，共3分)26、科學探究是奇妙的過程．某同學在實驗室進行如下探究活動；請你參與并幫助完成下。

列內容：

該同學在實驗室發(fā)現(xiàn)一包白色粉末．他將該粉末取少量放入試管中；滴入稀鹽酸，有氣泡產生．

（1）【提出問題】該氣體的成分是什么？

（2）【猜想與假設】該氣體可能是CO2

（3）【設計與實驗】

。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論用一支玻璃棒蘸取少許澄清石灰水，放在產生氣體的試管口玻璃棒上有白色物質產生化學方程式：____

該氣體是CO2，由此可判斷該白色粉末中含有碳酸鹽．老師告訴他：該白色粉末是Na2CO3、K2CO3、CaCO3、BaCO3中的兩種；于是該同學做了進一步探究．

（4）【提出問題】該白色粉末的成分是什么？

（5）【猜想與假設】

猜想1：該白色粉末是Na2CO3、K2CO3

猜想2：該白色粉末是CaCO3、BaCO3

（6）【設計與實驗】

實驗步驟及現(xiàn)象：

①取白色粉末少許于試管中；再注入適量水，振蕩，粉末全部溶解．

②向①中滴入澄清石灰水；溶液中出現(xiàn)白色沉淀．

（7）【實驗結論】

猜想____正確．請你思考判斷：該同學做的上述實驗中；是否有必要做第②步？

____；為什么？____．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】【分析】A；根據(jù)過濾的原理和適用范圍判斷；

B；合金的熔點比組成它的各成分的熔點都低；

C；根據(jù)飽和溶液和不飽和溶液相互轉化后溶液發(fā)生的變化分析；

D、根據(jù)98%的硫酸和49%的硫酸的密度不同進行分析．【解析】【解答】解：A；過濾只能除去水中不溶性的雜質；所以錯誤；

B；多數(shù)合金的熔點低于組成它的成分金屬；所以正確；

C；若采用改變溫度使不飽和溶液轉變?yōu)轱柡腿芤?；則溶液中溶質的質量分數(shù)不發(fā)生變化，故錯誤；

D；98%的硫酸和49%的硫酸的密度不同；所以98.0%的濃硫酸與等體積水混合，不能得到49.0%的硫酸溶液，故錯誤．

故選B．2、D【分析】【分析】根據(jù)物質的名稱、俗名與化學式進行判斷．【解析】【解答】解：A；NaOH的俗稱為火堿、燒堿、苛性鈉；

B、Ca（OH）2俗稱為消石灰；熟石灰；故正確；

C、NaHCO3俗稱為小蘇打；故正確；

D、CaCO3是石灰石的主要成分；生石灰的化學式為CaO，故錯誤；

故選D3、D【分析】【分析】利用一定金屬與酸充分反應：放出氫氣的質量=×金屬的質量，計算產生等質量的氫氣時消耗金屬鎂與鋅的質量比【解析】【解答】解：設投入金屬鐵的質量為x；金屬鋅的質量為y

金屬鐵與鋅在反應中均表現(xiàn)出+2價；鐵的相對原子質量為56；鋅的相對原子質量為65．

x=×y

解得x：y=56：65；即y：x=65：56

故選D．4、A【分析】【解答】解：

設：樣品中鐵的質量為x；生成銅的質量為y；

硫酸銅的質量=160g×10%=16g

Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

5616064

x16gy

x=5.6g

y=6.4g

含雜質的鐵的質量是5.6g+（6.8g﹣6.4g）=6g

故選：A

【分析】根據(jù)硫酸銅的質量求出參加反應鐵的質量和生成銅的質量，從而求出含雜質的鐵的質量是進行解答；5、B【分析】解：rm{A}氧氣雖可支持燃燒；但有時也需要隔絕氧氣，例如防止鐵生銹、防止食品變質等，故敘述正確；

B；魚、蝦等能在水中生存是因為水中溶有氧氣；但氧氣不易溶于水，故敘述錯誤；

C；根據(jù)各種氣體的沸點不同；工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣制氧氣，故敘述正確；

D；氧氣能提供動植物呼吸；和體內物質反應而釋放能量，維持生命活動，故敘述正確．

故選：rm{B}．

A；根據(jù)氧氣的性質進行分析．

B；魚、蝦等能在水中生存；說明水中溶有氧氣．

C；根據(jù)工業(yè)上制取氧氣的原理進行分析；

D；氧氣是空氣的主要成分之一；人們的日常生活離不開氧氣，因為氧氣能供給呼吸．

此題是對氧氣性質的考查，知道氧氣的氧化性、能助燃且供給呼吸、不易溶于水的性質即可解決問題．【解析】rm{B}6、C【分析】【分析】A；根據(jù)金屬的物理性質分析；

B；銅與氧氣反應生成黑色的氧化銅；

C；根據(jù)物質的著火點分析；

D、根據(jù)實驗的現(xiàn)象分析．【解析】【解答】解：A；金屬有良好的導電性；實驗中使用銅片，是利用了銅的導熱性使濾紙碎片和乒乓球碎片燃燒，正確；

B；銅在加熱的條件下會與氧氣反應生成氧化銅；故正確；

C；濾紙碎片和乒乓球碎片都與氧氣接觸；在加熱過程中，由于乒乓球碎片的著火點較低，首先燃燒起來，故錯誤；

D；濾紙碎片和乒乓球碎片都與氧氣接觸；在加熱過程中，由于乒乓球碎片的著火點較低，首先燃燒起來，說明燃燒需要溫度達到可燃物的著火點，故正確；

故選：C．7、B【分析】【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質的分子性質相同，不同物質的分子性質不同；燃燒需要同時滿足三個條件：①可燃物②氧氣或空氣③達到燃燒所需的最低溫度即著火點；結合事實進行分析判斷即可．【解析】【解答】解：A；沙棗花開；很遠就聞到香味，是因為棗花香味中含有的分子是在不斷的運動的，向四周擴散，使人們聞到棗花香味，故選項解釋正確．

B；水銀溫度計里的水銀熱脹冷縮；是因為汞原子的間隔隨著溫度升高而增大，故選項解釋錯誤．

C；有人抽煙丟棄一個煙頭能引起火災；煙頭在火災中起了使溫度達到著火點的作用，故選項解釋正確．

D；金剛石和石墨的物理性質差異較大；是因為金剛石和石墨中碳原子的排列方式不同，故選項解釋正確．

故選B．二、填空題(共9題，共18分)8、略

【分析】【分析】這是一道以圖示的形式從微觀角度考察質量守恒的試題，具有一定的開放性．解題時可以從微觀角度認識物質的組成和物質的化學變化是解答本題．另外看懂示意圖是解題前提．看圖時要注意分子的種類、原子的種類、分子的變化、原子的組合等情況．【解析】【解答】解：由于反應前后存在相同的分子，所以該圖示可轉化為：

（1）根據(jù)質量守恒定律，原子的個數(shù)反應前后不變，因此填入一個C微粒后正好遵循質量守恒定律，所以該圖示又轉化為：

（2）由圖示中分子種類可以看出反應物是兩種；生成物是一種，屬于化合反應．

（3）由（1）中的圖示可知參加反應的“”和“”分子個數(shù)比為2：1；

故答案為：（1）C（2）化合（3）2：19、略

【分析】【分析】（1）分析題中所給的兩組元素符號可以知道；乙組中的元素更具有規(guī)律性，所以比較容易被記住，可以據(jù)此解答．

（2）分析乙組中元素可以得出該組元素中的排列特點．【解析】【解答】解：（1）分析題中所給的兩組元素符號可以知道；B組中的元素按原子序數(shù)由低到高的順序排列，更具有規(guī)律性，所以比較容易被記住．

故答案為：B；B組中的元素按原子序數(shù)由低到高的順序排列，更具有規(guī)律性10、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)溶解度曲線表示的意義考慮本題：交點說明該溫度下溶解度相等；

（2）根據(jù)溶解度的改變情況考慮溶液是否飽和，溶解度變小才可能析出晶體，溶解度變大會變?yōu)椴伙柡停窘馕觥俊窘獯稹拷猓海?）由圖示可知A和B的曲線有個交點；即可表示20℃時，A；B兩種物質的溶解度相等；在50℃時，向上做垂線，與曲線的交點在上面的溶解度就大，所以50℃時，A物質的溶解度大于B物質的溶解度；由圖示曲線的傾斜度可知A物質的溶解度受溫度影響變化比B物質的大；A、B物質的溶解度均隨溫度升高而增大；

（2）將20℃時A的飽和溶液升溫至50℃時；溶解度增大，所以變?yōu)椴伙柡腿芤海?/p>

故答案為：

（1）①20℃時；A；B兩種物質的溶解度相等②50℃時，A物質的溶解度大于B物質的溶解度（或A物質的溶解度受溫度影響變化比B物質的大或A、B物質的溶解度均隨溫度升高而增大等）；

（2）不飽和．11、略

【分析】【分析】結合題干信息和甲醇的性質，碳，硫燃燒產物來分析，結合植物呼吸作用產物和大理石的主要成分及作用來解答．【解析】【解答】解：甲醇有毒，飲后會引起中毒失明；冬天取暖室內氧氣不足，煤燃燒主要生成CO；硫與氧氣反應生成二氧化硫；植物進行呼吸作用產生CO2；窖內含量太高會使人窒息甚至死亡；大理石主要成分是碳酸鈣．

故答案為：（1）CH3OH；（2）CO；（3）SO2；（4）CO2；（5）CaCO3；CO212、略

【分析】

（1）天然氣（主要成分是CH4）和液化石油氣（主要成分是C3H8）完全燃燒均生成二氧化碳和水，反應的化學方程式分別是CH4+2O2CO2+2H2O；C3H8+5O23CO2+4H2O．

（2）由反應的化學方程式可知，相同體積的CH4和C3H8分別充分燃燒，消耗氧氣較多的是C3H8，較少的是CH4；所以使用液化石油氣的用戶如果使用天然氣時，如果進燃氣管的直徑不變，則進空氣管的直徑與原來相比應減?。?/p>

故答案為：（1）①CH4+2O2CO2+2H2O；②C3H8+5O23CO2+4H2O；（2）減?。?/p>

【解析】【答案】（1）天然氣（主要成分是CH4）和液化石油氣（主要成分是C3H8）完全燃燒均生成二氧化碳和水；寫出反應的化學方程式即可．

（2）相同體積的CH4和C3H8分別充分燃燒，消耗氧氣較多的是C3H8，較少的是CH4；據(jù)此進行分析解答．

13、氧氣②Mg3N2【分析】【分析】（1）根據(jù)M元素的單質是空氣的重要組成部分；約占空氣總體積的1/5的是氧氣．

（2）元素原子的最外層電子數(shù)相同；具有相似的化學性質．x=9，M元素的原子最外層電子數(shù)為7，則可知答案．

（3）根據(jù)離子化合物是由陰陽離子構成的來分析．【解析】【解答】解：（1）M元素的單質是空氣的重要組成部分；約占空氣總體積的1/5的是氧氣．

（2）元素原子的最外層電子數(shù)相同；具有相似的化學性質．x=9，M元素的原子最外層電子數(shù)為7，則與它具有相似的化學性質的元素的原子最外層電子數(shù)也應為7，故選②．

（3）若x=7；M元素的這種粒子為帶3個單位負電荷的氮離子，可與上圖中的③表示的帶兩個單位正電荷的鎂離子形成離子化合物氮化鎂．

故答為：（1）氧氣；（2）②；（3）Mg3N2．14、略

【分析】【分析】根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，結合次氯酸（HClO）的化學式進行解答本題．【解析】【解答】解：氫元素顯+1價；氧元素顯-2價，設氯元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）+x+（-2）=0，則x=+1價．

故答案為：+1．15、略

【分析】

（1）聞到酒精的氣味是因為分子在不斷運動；

（2）氫氧化鈉和稀鹽酸發(fā)生中和反應的本質是氫離子與氫氧根離子結合成水分子．

故答案為：（1）分子在不斷運動；（2）氫離子與氫氧根離子結合成水分子．

【解析】【答案】（1）根據(jù)分子的性質進行解答；

（2）根據(jù)氫氧化鈉和稀鹽酸發(fā)生中和反應的本質是氫離子與氫氧根離子結合成水分子進行解答．

16、略

【分析】

（1）實驗前需用98%的濃硫酸配制10%的硫酸溶液時應用到的儀器是：燒杯；玻璃棒、膠頭滴管、量筒；

（2）實驗室要測量取氫氣體積，應將氣體通過a通入A裝置，再將排出的水通過bc連接進入到量筒內，有量筒內水的體積讀出氣體的體積．所以，該裝置導管的連接順序是：b接c；

（3）為了準確地測量氫氣體積；在讀取量氣管中液面讀數(shù)的過程中，應注意：讀數(shù)時，要注意視線應于量氣管凹液面的最低處保持水平；每次讀數(shù)前應上下移動水準管，待兩管液面相平再讀數(shù)是為了防止水的壓強造成的誤差．

故答為：（1）量筒；（2）b接c；（3）AB．

【解析】【答案】（1）根據(jù)配置溶液的過程；分析用到的儀器；

（2）根據(jù)實驗的目的和裝置的特點分析連接的順序；

（3）測量氫氣體積時；為了使測量更為準確，要注意上下移動水準管，使左右兩管的液面相平，以使量氣管中的氣壓與大氣氣壓相等，讀數(shù)時視線應與左管內凹液面最低處相平，以減少觀察誤差．

三、判斷題(共6題，共12分)17、×【分析】【分析】根據(jù)質量守恒定律反應前后元素的種類和質量都不改變判斷對錯．【解析】【解答】解：根據(jù)質量守恒定律反應前后元素的種類和質量都不改變，158g高錳酸鉀中含氧元素64g，所以加熱分解158g高錳酸鉀分解可得到錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，這三種生成物中都含有氧元素，這三種物質中氧元素的質量是64g，所以生成的氧氣質量小于64g，所以該說法不正確．18、√【分析】【分析】根據(jù)量筒的構造進行分析判斷即可．【解析】【解答】解：量筒是用來量取液體的一種玻璃儀器；量筒口處有一缺口，當溶液需要移到其他容器內時，可以將量筒口朝向有突出缺口的一側傾斜，即可順利的將溶液倒出．故說法正確；

故答案為：√19、√【分析】【分析】化學變化中常常伴隨著能量的變化，伴隨著發(fā)光、發(fā)熱等現(xiàn)象，但有發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象的不一定是化學變化．【解析】【解答】解：（1）化學變化伴隨能量的吸收或釋放．故答案為：√．

（2）凝華；液化都會有放熱現(xiàn)象；但是物理變化，不是化學變化．故答案為：×．

（3）化學變化中常常伴隨著發(fā)光、放熱現(xiàn)象，但化學變化中不一定都伴隨著發(fā)光、放熱現(xiàn)象．故答案為：×．20、×【分析】【分析】根據(jù)過量使用化肥、農藥造成的危害分析．【解析】【解答】解：過量使用化肥；農藥會使土壤板結硬化；使水體富營養(yǎng)化，所以不能過量使用．

故答案為：×．21、×【分析】【分析】蛋白質變性是指蛋白質在某些物理和化學因素作用下，從而導致其性質的改變和生物活性的喪失，這種現(xiàn)象稱為蛋白質變性，根據(jù)蛋白質變性的因素進行分析解答即可．【解析】【解答】解：在某些物理因素或化學因素的影響下；蛋白質的性質和生理功能發(fā)生改變的現(xiàn)象稱為蛋白質的變性．導致蛋白質變性的物理因素有：加熱；加壓、攪拌、振蕩、紫外線照射、超聲波等；化學因素有：加強酸、強堿、重金屬鹽、甲醛等．雞蛋清的主要成分是蛋白質，所以蛋清強堿溶液會凝固，而不是堿性溶液．

故答案為：×．22、√【分析】【分析】用燈帽蓋滅酒精燈后，須將燈帽打開，讓冷空氣充滿燈帽后再蓋上，防止酒精燈復燃．【解析】【解答】解：用燈冒熄滅酒精燈后；燈冒內的溫度較高，有可能使燈芯復燃，所以用燈帽蓋滅酒精燈后，須將燈帽打開，讓冷空氣充滿燈帽后再蓋上，所以正確．

故答案為：√四、簡答題(共1題，共9分)23、略

【分析】【分析】制備某種物質，就是考慮該物質的生成途徑，根據(jù)質量守恒定律化學反應前后元素的種類不變，要制備碳酸鈣，所選擇的物質需要含鈣、碳、氧元素，考慮碳酸鈣的形成，可以采用讓氫氧化鈣與二氧化碳反應，也可以使氫氧化鈣與可溶性碳酸鹽反應需要注意的就是要得到純凈的碳酸鈣，在生產過程中要注意除雜．【解析】【解答】解：（1）反應①是煅燒大理石，生成氧化鈣和二氧化碳，屬于分解反應，故答案為：CaCO3CaO+CO2↑；分解反應；

（2）標簽上需要注明藥品的名稱、化學式、純度級別，所以本題答案為：化學純或CP；碳酸鈣CaCO3

（3）方案一制得的碳酸鈣沒有達到化學純等級，是因為里面雜質的緣故，形成雜質的原因可從生產過程分析，市售大理石本身含有雜質，雜質均不參加反應，且不溶于水，而整個過程中沒有涉及到除雜，反應進行的程度也沒有說明，所以本題答案為：通入CO2前沒有過濾或石灰石鍛燒不完全或水不多或氣體甲不純或氣體甲的量少．五、探究題(共2題，共6分)24、略

【分析】解：探究活動一：

（1）取樣；加足量的水，充分攪拌，過濾，得到沉淀A和無色溶液B．（2）取沉淀A在試管中，加入足量的稀鹽酸，沉淀部分溶解．由于硫酸鋇沉淀是不溶于硝酸的，故得到的沉淀一定含有硫酸鋇，由于氫氧化銅是能溶于硝酸的物質，故沉淀中一定含有氫氧化銅，故可以確定白色固體中一定含有硝酸鋇；氫氧化鈉和硫酸銅；故填：硝酸鋇、氫氧化鈉、硫酸銅；

探究活動二：

（1）加入硝酸銀沒有白色沉淀生成；說明一定不會含有氯化鈉，故填：氯化鈉；

（2）溶液B能使酚酞變紅；說明呈堿性，一定含有氫氧化鈉，其溶液的pH大于7；由于硝酸鋇與硫酸銅反應身材硫酸鋇沉淀和硝酸銅，而硝酸銅能與氫氧化鈉反應生成氫氧化銅沉淀和硝酸鈉，故一定含有硝酸鈉；要測定溶液的pH，可以用玻璃棒蘸取少量溶液，滴加在pH試紙上，待顏色穩(wěn)定后與標準比色卡對比并讀取pH，故填：硝酸鈉；氫氧化鈉；大于；用玻璃棒蘸取少量溶液，滴加在pH試紙上，待顏色穩(wěn)定后與標準比色卡對比并讀取pH；

（3）硫酸銅中含有硫酸根離子，氫氧化鈉中含有鈉離子，故不能確定是否含有硫酸鈉，故填：硫酸鈉；原固體中含有Na+和SO42-．

根據(jù)題干提供的信息進行分析解答；（1）取樣，加足量的水，充分攪拌，過濾，得到沉淀A和無色溶液B．（2）取沉淀A在試管中，加入足量的稀鹽酸，沉淀部分溶解．由于硫酸鋇沉淀是不溶于硝酸的，故得到的沉淀一定含有硫酸鋇，由于氫氧化銅是能溶于硝酸的物質，故沉淀中一定含有氫氧化銅，故可以確定白色固體中一定含有硝酸鋇；氫氧化鈉和硫酸銅；加入足量的硝酸和硝酸鋇，再加硝酸銀，得不到沉淀，說明一定不會含有氯化鈉；無色溶液B能使酚酞變紅，說明溶液呈堿性，根據(jù)測定pH的方法進行分析解答；

本題考查的是常見混合物成分的推斷，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．【解析】硝酸鋇、氫氧化鈉、硫酸銅；氯化鈉；硝酸鈉、氫氧化鈉；大于；用玻璃棒蘸取少量溶液，滴加在pH試紙上，待顏色穩(wěn)定后與標準比色卡對比并讀取pH；硫酸鈉；原固體中含有Na+和SO42-25、（1）集氣瓶

（2）催化放熱D或E

（3）石灰石（或大理石）稀鹽酸CO2+Ca(OH)2→CaCO3+H2O

（4）C

（5）A【分析】