第

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頁學校：

班級：

姓名：

┃小

┃

學

┃六

┃

年

┃級

┃

特色寒假作業(yè)寒假寄語親愛的同學們:親愛的同學們，

一學期快樂的學習生活落下帷幕，在這特殊的時期，大家依然以最好的狀態(tài)完成了學習任務(wù)，老師為你們的成長感到高興！春節(jié)的腳步臨近，我們迎來了翹首以盼的寒假，“爆竹聲中一歲除

”，這個假期一定會是多姿多彩、收獲滿

滿的。老師也給大家準備了“知識盛宴

”，豐富大家的學習與生活，祝大家在新的一年身體健康，闔家歡樂，萬事如意！橙子老師2025

年

1

月

15

日第

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頁快樂閱讀

共享書香“

書籍是人類進步的階梯。

”在假期中，

讓我

們與書香為伴，多讀書，

讀好書。最少完成2本

必讀書目閱讀，

并完成相應(yīng)導讀單和閱讀總結(jié)02040103一、我向老師推薦一本書：《

》二、我的推薦理由：我與書籍的合影第

3

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共日期閱讀書名閱讀頁碼閱讀時長為自己點贊月

日

（

）-

(

)月

日月

日月

日月

日月

日月

日月

日月

日月

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日月

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日2

閱讀打卡第4

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頁書名《魯濱遜漂流記》體裁英文名作品別名走進作者故事我

知道小說描寫了出身于商人之家的

，不甘過平庸的生活，一心向往著

，于是私自離家出海航行，去實現(xiàn)遨游世界的

夢想，但每次都歷盡艱險。小說第一部分寫魯濱孫離家三次航海的經(jīng)歷，

在

巴西買

了種植

園；第二部

分是

小說

的

主要

部

分

，

寫

。第三部分敘述他從荒島回來后的

事情，主要經(jīng)歷是由陸路從葡萄牙回英國途中遇狼群的經(jīng)歷。簡述給你留下深刻印象的情節(jié)《魯濱遜漂流記》第

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頁跟魯濱遜環(huán)游世界魯濱遜四次出海，

讓我們跟隨他一起環(huán)游世界吧！

請

在下面地圖中用序號

1、

2、

3、

4

勾畫魯濱遜的四次航海

路線，并標注重點位置。第

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頁《愛麗絲漫游奇境記》導讀單

1一、本單計劃：閱讀《愛麗絲漫游奇境記》第一章至第六章二、閱讀三尋：1.

愛麗絲在兔子洞碰到的第一個難題是什么？

找一找，

劃一劃，

讀一

讀。2.

愛麗絲吃掉點心后，

開始變大了，

她的腳變成了什么樣子？

找

一

找，劃一劃，讀一讀。3.

《會笑的貓》中，

我們分明感受到愛麗絲其實是個機智謹慎的姑

娘，將相關(guān)情節(jié)寫下來?！稅埯惤z漫游奇境記》導讀單

2一、本單計劃：閱讀《愛麗絲漫游奇境記》第七章至第九章二、閱讀三尋：1.在茶會中，

愛麗絲和三月兔見面就吵了起來。從文中哪些地方可以

看出三月兔的狂妄？找一找，劃一劃，讀一讀。2.

愛教訓人的公爵夫人，

十分害怕皇后。你是從哪里看出來的。劃下

來。3.

素甲魚提到自己的學校十分自豪，它講了關(guān)于學校的哪些事兒？填一填：

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頁《愛麗絲漫游奇境記》導讀單

3一、本單計劃：閱讀《愛麗絲漫游奇境記》第十章至第十二章二、閱讀三尋：1.

愛麗絲一直天真可愛，

乖巧懂事，

但是這里的陪審員實在讓她討

厭，于是她用惡作劇來作弄它們。她是怎么做的呢？找出來。2.

國王審理案子根本就是外行，他不知道程序，

還需要他人提醒，

這

種審理知識形式而已。咱們找出來畫上橫線。3.

龍蝦四組舞有趣而又神圣，

素甲魚和鷹頭獅是怎樣跳的呢？

摘抄下

來吧:《愛麗絲漫游奇境記》閱讀小結(jié)《愛麗絲漫游奇境記》真是一本有意思的書，為它設(shè)計一張插圖吧?！赌釥査跪T鵝旅行記》導讀單

1一、本單計劃：閱讀《尼爾斯騎鵝旅行記》第一章至第十章二、閱讀三尋：1.

為什么小精靈要把尼爾斯變成小人兒？請在《小精靈的懲罰》的相

關(guān)處做上批注。2.

《旅行的約定》中，

哪些地方可以看出雄鵝對尼爾斯的關(guān)心？

找一

找，劃下來。3.

《神奇的口哨》中，

尼爾斯用口哨制服了灰老鼠，

當時的情景太神

奇、太搞笑、太解氣了。把你認為最有趣的地方劃下來?！赌釥査跪T鵝旅行記》導讀單

2一、本單計劃：閱讀《尼爾斯騎鵝旅行記》第十一章至第二十章二、閱讀三尋：1.

尼爾斯開始懷念人類生活中的種種小事了，你是從哪些句子中感受

到的？請在《雨中心情》里找找看，找到畫下來。2.

蠻橫、粗魯、愚蠢的烏鴉黑旋風是怎么死的？

《烏鴉的襲擊》將會

將謎底揭曉，聰明的你趕快去瞧瞧吧。3.

《動物的表演》中，

鳥雀們出場時的場面太壯觀了，

找出來，

并為

它配上插圖。寫

下

你

的感受：《尼爾斯騎鵝旅行記》導讀單

3一、本單計劃：閱讀《尼爾斯騎鵝旅行記》第二十一章至第三十章二、閱讀三尋：1.

面對老奶奶的去世，尼爾斯是怎么做的？找一找，劃下來。2.

《解放綠頭鴨》中，

有些語句描寫了陶庚胡中有一個小島是鳥的天

堂。找一找，劃一劃，讀一讀。3.在《狐貍的下場》中，

哪些句子充分反映了動物們對狐貍斯密爾的

憎恨？在文章中找出來一、本單計劃：閱讀《尼爾斯騎鵝旅行記》第三十一章至第四十章二、閱讀三尋：1.渡鴉巴塔基被困在小房子里，他相信尼爾斯能救他。你是從哪些地

方看出來的，找出來，劃下來2.一個恢復(fù)人身的機會就擺在眼前，

尼爾斯放棄了，

是因為什么呢？

畫上橫線。3.奧薩和小馬茨原本生活幸福美滿，

爸爸媽媽因為救人而使家人感染

上肺結(jié)核，

親人們接連死去，

父親也離家出走。他們不愿看到別人也遭遇

同樣的不幸，他們是怎么做的？第

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頁《尼爾斯騎鵝旅行記》導讀單

5一、本單計劃：閱讀《尼爾斯騎鵝旅行記》第四十一章至第五十章二、閱讀三尋：1.

小馬茨因意外事故去世了，

奧薩請求替他辦一場體面的葬禮。礦主

處于對奧薩的。奧薩是如何說服礦主的？找出來讀一讀

.2.在《阿卡的報酬》中，

高爾果告訴尼爾斯他的家里如今非常困哪。

都有哪些困難呢？畫上波浪線。3.奧薩與父親相認的場面太令人感動了。寫下來你的感受?！赌釥査跪T鵝旅行記》導讀單

6《尼爾斯騎鵝旅行記》被譽為一本行走的地理童話，

梳理路線圖，

并找出一處用文字寫一段推薦詞吧?！稖?/p>

·

索亞歷險記》導讀單

1請你用思維導圖的形式，

圍繞“

險

”概括、提取《湯姆索亞歷險記》

中的幾次歷險。《湯姆

·

索亞歷險記》導讀單2一在這部小說中，你認為湯姆索亞經(jīng)歷的最驚險、刺激的一次冒險是

哪次？為什么？用自己的話講一講這次歷險。第

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頁主要人物其他人物人物特點人物特點《湯姆

·

索亞歷險記》導讀單3《湯姆

·

索亞歷險記》這部長篇小說，

通過湯姆索亞的傳奇式經(jīng)歷，

讓我們看到湯姆索亞和他的小伙伴們天真純樸的心靈。在這部小說中有眾多人物，每個人物都有鮮明的個性?，F(xiàn)在來評價書中的人物吧!第

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頁《湯姆

·

索亞歷險記》導讀單3馬克

·吐溫曾在《湯姆

·

索亞歷險記》的序言中寫道：“這本書里所

描繪的冒險故事大多都實有其事，

其中的一兩件是我的親身經(jīng)歷，

其余的

是我兒時伙伴們的故事。

”1.

馬克

·

吐溫他是個怎樣的作家？

請你搜集資料并用簡短的文字介

紹。2.

《湯姆索亞歷險記》在你煩惱的時候可以讓你一笑解千愁。這正是馬克

·吐溫作品幽默風趣的寫作特點，

請你從文中找找這樣有趣的句子感

受一下。_________________________________________________________________第

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頁_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________古詩小達人請家長根據(jù)課文內(nèi)容，

落實學生背誦任務(wù)并評等級，

（流利：

優(yōu)、錯

1

-3：良、基本完成：

合格）

，

背完后，

及

時要求學生默寫并對照課本訂正，做到準確無誤。篇目打卡日期背誦等級默寫等級家長簽字古詩三首語文園地二（日積月累）長歌行《匆匆》全文古詩三首《為人民服務(wù)》2-3段語文園地四（日積月累）文言文二則語文園地五（日積月累）采薇(節(jié)選)送元二使安西春夜喜雨早春呈水部張十八員外江上漁者泊船瓜洲游園不值卜算子

·送鮑浩然之浙東浣溪沙第

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清平樂

新年詩詞展

同學們經(jīng)過一個寒假的古詩朗誦，

一定

有一首讓你陶醉其中，

請把你最愛的一首詩

工整的寫在書法格中。第

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頁新春沒有大年三十？2025年1

月29

日，將迎來農(nóng)歷新年蛇年，不過這個春節(jié)有點不

一樣，

2025

年沒有大年三十，

大年二十九過后就是大年初一了，

大

年三十到底去哪了？請同學們通過各信息渠道探究一下，為什么沒有大年三十呢？探秘除健康鍛煉我最棒你在寒假每天都堅持運動了嗎?

你最擅長的運動

是哪一項?一起和爸爸媽媽把運動情況記錄下未并且

拍照貼于下方。我運動的精彩瞬間共頁2運動打卡日期運動項目運動時長評級（家長涂色）第

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頁勞動小能手勞動是生活的基礎(chǔ)，

我們在勞動中能充實自己，

收獲

快樂。寒假里，

我們自己的事情自己做，

用自己的雙手扮靚家庭，用自己的行動領(lǐng)略勞動的魅力!勞動項目學習鋪床、疊被、疊衣服等，能

熟練地系鞋帶。整理自己的文具、書包、玩具。完成小件衣物的清洗、晾曬。完成臥室的清掃。飯前擺碗筷、飯后收拾碗筷、擦

凈餐桌。完成簡單擇洗蔬菜和剝水果皮養(yǎng)護

1

-2種水培植物，并觀察記

錄植物生長全過程。照料

1

-2種小動物，如金魚、烏

龜、兔、家蠶等。自我評價勞動參與☆☆☆☆☆☆

☆☆☆

☆☆☆☆☆☆

☆☆☆

☆☆☆☆☆☆勞動技能☆☆☆

☆☆☆

☆☆☆☆☆☆☆☆☆

☆☆☆

☆☆☆☆☆☆注：請對照清單中的每一個項目，根據(jù)完成情況打*，偶爾參與打*，經(jīng)常參與打**

每天參與打***：基本掌握打*，熟練掌握打**，展示分享打***。有趣的事情

學著做勞動感想家庭綜合

評價勞動清單及評價家庭的事情

幫著