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文檔簡介

2021年黑龍江省七臺河市中考化學試卷(農(nóng)墾森工)一、選擇題(本題共15小題,每小題2分,共30分。每小題只有一個正確選項)1.(2分)下列變化屬于化學變化的是()A.膽礬研碎 B.鎂帶燃燒 C.水的沸騰 D.石墨導電2.(2分)下列物質分類正確的是()A.單質:空氣、水銀 B.化合物:氫氣、乙醇 C.氧化物:水、五氧化二磷 D.混合物:自來水、氯化鈉3.(2分)下列實驗操作的圖示中正確的是()A.點燃酒精燈 B.檢查裝置氣密性 C.稀釋濃硫酸 D.測定溶液的pH4.(2分)下列物質的名稱、化學式、俗稱不一致的是()A.碳酸鈉、Na2CO3、純堿 B.乙醇、C2H5OH、酒精 C.氧化鈣、CaO、消石灰 D.氫氧化鈉、NaOH、燒堿5.(2分)下列有關物質的性質與用途對應關系正確的是()A.鹽酸有揮發(fā)性,可用于金屬除銹 B.干冰升華吸熱,可用于人工降雨 C.氧氣有助燃性,可作燃料 D.稀有氣體化學性質不活潑,可制成多種用途的電光源6.(2分)下列客觀事實對應的微觀解釋錯誤的是()A.液化石油氣壓縮到鋼瓶中一一分子體積變小 B.品紅在靜置的水中會擴散一一分子在不停的運動 C.金剛石和石墨物理性質差異很大一一碳原子排列方式不同 D.水通電分解得到氫氣和氧氣一一在化學變化中分子可以再分7.(2分)下面是某同學學習筆記中有關實驗現(xiàn)象的描述,其中正確的是()A.打開濃硫酸試劑瓶的瓶蓋,瓶口出現(xiàn)白霧 B.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰,放出大量的熱 C.向稀鹽酸中滴加酚酞溶液,溶液由無色變?yōu)榧t色 D.氯化銨與熟石灰混合研磨,會聞到刺激性氣味8.(2分)根據(jù)圖中提供的信息判斷,下列說法不正確的是()A.鎘屬于金屬元素 B.鎘的相對原子質量是112.4g C.鎘元素位于元素周期表中第五周期 D.鎘原子核內有48個質子9.(2分)某反應的微觀示意圖如圖,有關說法正確的是()A.此反應遵守質量守恒定律 B.參加反應的各物質分子個數(shù)比為1:1 C.反應前后分子數(shù)目不變 D.此反應的生成物為混合物10.(2分)“艾葉香,香滿堂;粽子香,香廚房?!睋?jù)研究,粽子的香味來源于粽葉中含有的對乙烯基苯酚(化學式為C8H8O),下列有關對乙烯基苯酚的說法正確的是()A.對乙烯基苯酚由三種元素組成 B.對乙烯基苯酚中質量分數(shù)最高的是氫元素 C.對乙烯基苯酚中碳、氫、氧三種元素的質量比為8:8:1 D.對乙烯基苯酚由8個碳原子、8個氫原子、1個氧原子構成11.(2分)小強隨父親到自家農(nóng)田中,發(fā)現(xiàn)大豆葉片邊緣發(fā)黃,莖稈細弱,小強應建議父親施用的化肥是()A.NH4NO3 B.Ca(H2PO4)2 C.KNO3 D.CO(NH2)212.(2分)“中國高鐵,世界第一”,高鐵列車車體材料使用了含鎳不銹鋼,工業(yè)上火法煉鎳的原理是C+2NiO2Ni+CO2↑,下列說法正確的是()A.此反應不屬于置換反應 B.反應物NiO中Ni的化合價為+2價 C.此反應中只涉及一種單質 D.生成物CO2是空氣污染物13.(2分)歸納總結是學習化學的基本方法,下列知識點歸納完全正確的是()A.化學與健康B.化學與環(huán)境①霉變的大米煮熟后可以食用②禁止食用甲醛溶液浸泡過的海產(chǎn)品③人體缺乏維生素C會引起壞血?、俟I(yè)廢水未經(jīng)處理就排放會造成水污染②為了節(jié)約和環(huán)保,分類回收生活垃圾③隨意丟棄塑料制品會造成“白色污染”C.化學與農(nóng)業(yè)D.化學與生活①用鐵桶配制農(nóng)藥波爾多液②用熟石灰改良酸性土壤③農(nóng)業(yè)上采用噴灌和滴灌可節(jié)約用水①合金、玻璃鋼、鋼筋混凝土屬于復合材料②炒菜時油鍋著火可用鍋蓋蓋滅③用碳素墨水書寫檔案A.A B.B C.C D.D14.(2分)下列有關實驗操作錯誤的是()A.給試管內的液體加熱時,試管口不要對著自己或他人 B.傾倒液體藥品時,瓶塞應正放在桌面上 C.粗鹽提純實驗蒸發(fā)操作中,當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時,停止加熱 D.用排水法收集氧氣實驗結束時,先將導氣管移出水面,后熄滅酒精燈15.(2分)密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質,在一定條件下發(fā)生化學反應,測得反應前后有關數(shù)據(jù)如下:物質甲乙丙丁反應前質量/g621435反應后質量/g待測22213關于此反應說法正確的是()A.該反應是分解反應 B.物質乙一定是該反應的催化劑 C.待測數(shù)值是14 D.反應中甲與丙變化的質量比4:7二、多選題(本題共5小題,每小2分,共10分。每小題有1~2個正確選項。多選、錯選、不選不得分,漏選得1分)。16.(2分)下列各組離子在水中能大量共存,并形成無色透明溶液的是()A.Fe2+、Ag+、Cl﹣、NO3﹣ B.H+、NH4+、CO32﹣、OH﹣ C.Mg2+、Ca2+、CO32﹣、OH﹣ D.Na+、K+、Cl﹣、NO3﹣17.(2分)推理是化學學習中常用的思維方法,下列推理正確的是()A.生理鹽水、酒精溶液是無色透明的,所以溶液都是無色透明的 B.堿溶液能使酚酞溶液變紅,則能使酚酞溶液變紅的溶液一定顯堿性 C.酸中一定含有氫元素,則含氫元素的物質一定是酸 D.離子是帶電荷的粒子,帶電荷的粒子不一定是離子18.(2分)下列實驗方案能達到實驗目的的是()選項實驗目的實驗方案A除去CO中的CO2將氣體通過灼熱的CuOB除去鐵粉中的銅粉加入足量稀硫酸充分反應后,過濾、洗滌、干燥C鑒別CaCO3、NaOH、NH4NO3固體分別取樣加入適量的水,攪拌,觀察現(xiàn)象D除去KCl溶液中的少量的K2CO3向溶液中滴加過量的BaCl2溶液,過濾A.A B.B C.C D.D19.(2分)下列圖像不能正確反應其對應變化關系的是()A.向等質量的鐵粉和鎂粉中分別加入足量的稀鹽酸 B.向NaOH和BaCl2的混合溶液中加入足量的稀硫酸 C.向氫氧化鈉溶液中滴加過量的稀鹽酸 D.高溫煅燒一定質量的石灰石20.(2分)某不純的K2CO3樣品中,可能含有NaCl、Na2CO3中的一種或兩種,現(xiàn)取13.8g樣品,向其中加入100g稀鹽酸,恰好完全反應,得到室溫下不飽和溶液109.4g。下列有關說法正確的是()A.生成CO2的質量是4.4g B.樣品中可能含有NaCl C.樣品中一定含有Na2CO3和NaCl D.所加的稀鹽酸中溶質質量分數(shù)為3.65%三、填空題(本題共6小題,每空1分,共25分)21.(4分)用化學用語回答下列問題:(1)兩個汞原子。(2)標出氧化鎂中鎂元素的化合價。(3)硫酸根離子。(4)空氣中含量最多的氣體。22.(4分)新型冠狀病毒蔓延期間,應做好自我防護。(1)外出最重要的防護措施是佩戴符合要求的口罩。在生活中常見的口罩一般有棉布口罩、醫(yī)用外科口罩、活性炭口罩和N95口罩。生產(chǎn)口罩的原料主要是聚乙烯、聚丙烯材料,它們都屬于有機高分子材料(填“天然”或“合成”),配戴口罩可預防病毒感染的原理相當于化學實驗中的操作,活性炭口罩除上述作用外,還能有效阻隔空氣中氨、苯、甲醛等有害氣體,其功能比普通口罩強大,原因是活性炭具有性。(2)生活中常用84消毒液進行環(huán)境消毒。通常盛放84消毒液的容器是一種具有鏈狀結構的塑料,這種材料具有(填“熱塑性”或“熱固性”)。23.(6分)在廚房中,既能制作精美食物,又能學習化學知識。(1)廚房中有食鹽、食醋、小蘇打、加鐵醬油等物質,其中(寫化學式)是焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一;食用加鐵醬油可預防貧血,鐵屬于人體所需的(填“常量”或“微量”)元素。(2)放置的鐵鍋出現(xiàn)銹蝕,主要是鐵與發(fā)生化學反應所致。(3)在廚房中,天然氣逐漸替代了煤氣,天然氣屬于(填“可再生”或“不可再生”)能源,其主要成分(甲烷)在空氣中充分燃燒的化學方程式為。(4)用洗潔精清洗餐具上的油污時,洗潔精使油污分散在水中,且不聚集成大的油珠,便于洗滌。洗潔精在此過程中起作用。24.(4分)根據(jù)圖中甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線,回答下列問題:(1)在℃時,甲、丙兩種物質的溶解度相等。(2)在t2℃時,向盛有25g甲物質的燒杯中加入50g水,充分溶解后,所得溶液的質量為g。(3)若乙物質中混有少量甲物質,最好采用(填“降溫結晶”或“蒸發(fā)結晶”)的方法提純乙。(4)t1℃時,甲、乙、丙三種物質的飽和溶液同時升溫至t2℃,所得溶液中溶質質量分數(shù)由大到小的順序為。25.(3分)向AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中加入一定量Zn粉,充分反應后過濾,得到濾渣和濾液,濾渣中一定含有(化學式),濾液中一定含有(化學式),溶液中可能發(fā)生反應的化學方程式為。26.(4分)A、B、C、D、E為初中化學中常見的五種不同類別的物質,A為紅棕色粉末,B是目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬,C和D反應生成藍色沉淀,D能使酚酞溶液變紅。它們之間的關系如圖(圖中“一”表示相連兩種物質能發(fā)生反應,“→”表示一種物質能轉化成另一種物質,且省略部分反應物或生成物及反應條件),回答下列問題:(1)B的化學式為。(2)D屬于(填物質類別)。(3)D與E反應的微觀實質。(4)A與E反應的化學方程式(寫出一個即可)。四、實驗題(本題共4小題,每空1分,共25分)27.(4分)結合如圖有關實驗,回答下列問題:(1)玻璃棒的作用。(2)水的作用。(3)氣球的作用。(4)紅墨水的作用。28.(8分)根據(jù)如圖實驗裝置,回答下列問題:(1)寫出圖中儀器a的名稱:,儀器b的用途:。(2)實驗室用高錳酸鉀制取并收集一瓶純凈的氧氣所需的裝置為(填字母),此反應的化學方程式為,用檢驗該氣體。(3)B、C裝置均可作為實驗室制取CO2的發(fā)生裝置,與B相比,選用C裝置的優(yōu)點是,若要收集一瓶干燥的CO2,還需要使用裝置E,則E中盛放的物質為(填物質名稱)。(4)若用裝置E收集H2,氣體從(填①或②)端進入。29.(5分)化學是一門以實驗為基礎的科學,根據(jù)如圖所示實驗回答下列問題:(1)A圖中不用燃燒鐵絲代替燃燒紅磷進行實驗的原因是。(2)B圖電解水時a、b兩試管中氣體體積比約為。(3)C圖中點滴板的優(yōu)點(答一點即可)。(4)D圖中過濾后濾液仍渾濁的原因是(答一點即可)。(5)在配制一定溶質質量分數(shù)氯化鈉溶液時,量取水的操作如E圖所示,其他操作均正確,所配制溶液中氯化鈉的質量分數(shù)(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。30.(8分)碳酸鈉在生活中有廣泛的用途,某化學興趣小組為探究碳酸鈉的化學性質,進行了如下實驗:向盛有適量碳酸鈉溶液的四支試管中分別加入下列試劑,實驗現(xiàn)象記錄如下:試管編號1234加入試劑無色酚酞試液稀鹽酸澄清石灰水氯化鋇溶液實驗現(xiàn)象有氣泡產(chǎn)生有白色沉淀產(chǎn)生有白色沉淀產(chǎn)生試管3中發(fā)生反應的化學方程式為。化學興趣小組的同學對反應后溶液中溶質的成分進一步探究:小組同學將試管3中的物質過濾,得到濾液A?!咎岢鰡栴}】濾液A中溶質的成分是什么?【猜想假設】猜想一:NaOH猜想二:NaOH和Na2CO3猜想三:猜想四:NaOH、Na2CO3和Ca(OH)2【活動探究】1.小組討論:有同學認為猜想四不成立,原因是。2.進行實驗:實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論方案甲:取少量濾液A于試管中,加入過量的稀鹽酸有氣泡生成猜想成立方案乙:取少量濾液A于試管中,加入適量的Ba(NO3)2溶液【反思與評價】1.碳酸鈉溶液呈性,可以和鹽酸、氫氧化鈣、氯化鋇等物質發(fā)生反應。2.要驗證反應后物質的成分,既要考慮生成物,還應考慮。五、計算題(本題共2小題,31題3分,32題7分,共10分)31.(3分)抗擊新型冠狀病毒疫情的過程中,發(fā)現(xiàn)藥物法匹拉韋安全性好、療效明確,已知法匹拉韋的化學式為C5H4FN3

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