24個(gè)比利書籍觀后感24個(gè)比利書籍觀后感篇一《24個(gè)比利》這本書所描述的真實(shí)的故事，就像一面棱鏡，折射出太多人世的滄桑。生活在社會(huì)中的每個(gè)人都知道，自己并不只有一副面孔，而是能在不同的情況下隨意轉(zhuǎn)換，但是與比利比起來，則要相形遜色太多了。比利出生在一個(gè)非常不幸的家庭中，幼年即受到繼父的虐待及性侵，這樣的生活即使對(duì)于成年人來說也如入煉獄，更別提幼兒比利了，成年人可以逃離，不能逃離的比利選擇用一種更加辛酸的方式，如果我承受不了這種痛苦，那么就創(chuàng)造出另一個(gè)我來承受吧，直至創(chuàng)造出24種人格。這既是一種逃避也是一種無(wú)奈，更是一種生存手段，讓每個(gè)讀者也許都不禁驚訝于人這種生物有如許強(qiáng)韌的生命力與適應(yīng)力，也驚嘆人類精神世界還有多少我們沒有探索到的未知之地。當(dāng)然絕對(duì)不能因?yàn)楸壤谋瘧K往事就給予他無(wú)底限的同情，因?yàn)樗旧碜詭踔量赡苓z傳自父親的軟弱，讓他在沒有受到太多打擊的時(shí)候就開始分裂出克莉絲汀這個(gè)人格。這樣的結(jié)果一部分源于比利軟弱的天性。而這樣的童年也無(wú)法讓比利的人格得到成長(zhǎng)，似乎每個(gè)人格都無(wú)法承受正常社會(huì)中的生存壓力。這樣一個(gè)一個(gè)的分裂出的人格，他們所承受的也并不公平，戴維專門承受痛楚，這個(gè)小男孩太可憐了，如果說比利太痛苦了，那么他還有閉上眼睛逃脫的機(jī)會(huì)，而戴維的每次出現(xiàn)總是伴隨著不知所謂的痛苦，他連逃脫痛苦的權(quán)利都沒有，而其他人格也各有心酸，湯姆算得上是個(gè)善良的正常人，卻連戀愛都無(wú)法進(jìn)行，連做愛的權(quán)利都沒有;亞倫總要不知所以的收拾殘局，里根與阿瑟本來可以在各自的生活中一展身手，他們卻被幽閉于一人體內(nèi)，如果說卡爾莫是比利的夢(mèng)魘，而比利的存在何嘗不是所有這些人格的夢(mèng)魘呢?這個(gè)故事還讓我們感嘆于身處的這個(gè)世界，這是一個(gè)帶有傷害性的世界，這也是一個(gè)善良的世界，這個(gè)世界有變態(tài)的繼父，也有愿意幫助陌生人的善良心理醫(yī)生，這是一個(gè)公共輿論橫行的世界，這也是一個(gè)越來越關(guān)愛個(gè)體的世界，我們應(yīng)該感慨于成年人對(duì)于幼兒關(guān)懷的缺失嗎?明明他們自己也承擔(dān)不起這個(gè)世界的重量;我們應(yīng)該譴責(zé)那些窮追不舍的媒體嗎?關(guān)注公眾安全也是他們的責(zé)任;我們應(yīng)該責(zé)怪比利嗎?明明他也是受害者;我們應(yīng)該責(zé)怪這個(gè)社會(huì)嗎?明明大多數(shù)人都能安穩(wěn)的生活。在這個(gè)故事中為我們展現(xiàn)出的這個(gè)社會(huì)真是太過于無(wú)奈了?；蛟S是因?yàn)檫@事件太過于驚世駭俗，所以作者反而選擇用近乎流水賬一樣平實(shí)的語(yǔ)言去敘述，但是就是這樣平實(shí)的語(yǔ)境中，依然能夠體會(huì)到作者力圖尊重事實(shí)的用意，并且感受到比利人格碰撞的激烈暗涌。當(dāng)然，看這本書最大的一個(gè)爭(zhēng)議也是如何看待這本書最基本的準(zhǔn)則就是，這到底是不是一個(gè)真實(shí)的故事?比利到底是一個(gè)具有悲慘人生的悲情角色，還是一個(gè)超級(jí)騙子，我想這個(gè)問題依然涉及到對(duì)于人性的追問，你是愿意相信善良，還是愿意相信險(xiǎn)惡?我想這是比利的故事帶給我們最淺也是最深，最初也是最后的拷問。24個(gè)比利書籍觀后感篇二看《24個(gè)比利》的同時(shí)，也看了些關(guān)于DID的視頻。果然晚上就夢(mèng)到自己也是DID，在遇到事情的時(shí)候，也在召喚其它人格出來。網(wǎng)上比較多的視頻是一個(gè)韓國(guó)19歲女孩Jess，她四歲時(shí)因遭受嚴(yán)重的創(chuàng)傷，開始出現(xiàn)分裂的人格，目前有6個(gè)人格。她和比利都是勇敢者，敢于面對(duì)鏡頭，面對(duì)大眾，通過講述自己，希望讓更多的人了解、理解、包容DID群體。當(dāng)Jess的親戚和家人知道她公開后都辱罵她，為她感到羞恥。她哭著說：“不應(yīng)該是我感到羞恥，而應(yīng)該是他們，受害者沒有錯(cuò)，施暴者才有錯(cuò)，讓他們說去吧?！蹦壳癑ess的生活還好，在麻省理工讀書，也找到了男朋友。大多數(shù)DID患者都有一個(gè)被殘忍欺凌，混亂和痛苦的童年。比利說：“今天請(qǐng)擁抱您的孩子――這是舉手之勞，請(qǐng)阻止虐待兒童?！逼鋵?shí)我們每個(gè)人都有多重人格的存在，與他們的區(qū)別就是我們不會(huì)記憶缺失。《24個(gè)比利》、《我們?yōu)槭裁床徽f話》（被改編成電影《自閉歷程》）這些題材的書或者電影看起來并不壓抑。對(duì)待一些特殊的群體，我希望多一些認(rèn)知，才能給予更好和正確關(guān)愛。不要讓我們的無(wú)知，正在謀殺想活下去的人。24個(gè)比利書籍觀后感篇三最痛心的莫過于:一步一步看著比利想討人歡喜，受人關(guān)注卻遭受那么多苦痛，分裂出一個(gè)一個(gè)人格。明明在那么多律師與醫(yī)生的幫助下，老師出現(xiàn)了，融合快要成功了，結(jié)果大眾的輿論與某報(bào)社不實(shí)的報(bào)道讓比利陷入僵局，人格又開始混亂。我不敢想象他在利瑪醫(yī)院是怎樣的被摧殘，因?yàn)榈胶竺妫蠋煗u漸遠(yuǎn)去，連高智商的阿瑟，能言的亞倫，強(qiáng)壯的里根，多能體湯姆，都就像烈日下的開的盛放的花朵，因?yàn)橥蝗槐蝗饲械舾?，生生的被蒸發(fā)掉水分，越來越干枯，最后無(wú)力的垂下，在凋謝的邊緣“垂死掙扎”。我旁觀的越來越揪心，害怕這個(gè)天才，這個(gè)這么可愛的24比利就這么離去。好在有律師從未放棄上訴，謝天謝地，你終于回到了阿森斯，但是你能不能回到原來在阿森斯時(shí)的樣子，你可不可以不要一副無(wú)所謂無(wú)神，對(duì)這個(gè)世界已不抱希望的樣子。我甚至覺得你可以不是老師，沒必要非要融合呀！你可以是阿瑟，可以是亞倫，可以是里根，可以是湯姆，丹尼，戴維，就像你們之前那樣子聚光燈井然有序。最后我只是想給比利，阿瑟，里根，亞倫，湯姆，丹尼，戴維，肖恩，阿達(dá)拉娜，克里斯汀，克里斯朵夫，凱文，非普洱，瓦爾特，羅伯特，塞繆爾，史蒂夫，提摩西，阿普里爾，馬克，利伊，杰森，馬丁，老師每人一個(gè)擁抱！這個(gè)世界有人在質(zhì)疑反對(duì)你們，但我始終相信你們都是可愛的存在，無(wú)可替代，