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文檔簡介

2022年中考化學(xué)全真模擬卷(深圳專用)

第八模擬

(本卷共16小題,滿分50分,考試用時40分鐘)

相對原子質(zhì)量:H-lZn-650-16C-12Na-23Mg-24S-32Cl-35.5Ca-40

Fe-56Cu-64

一、單項選擇題:本題共12小題,前八題每小題1.5分,共12分,后四題每小題2分,

共8分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。

1.化學(xué)與人類生活息息相關(guān),正確預(yù)防、處理事故,可以大大減少生命危險和財產(chǎn)損失。

下列做法不正確的是()

A.煤氣中毒后首先將中毒者移至通風(fēng)處

B.報警器裝在爐灶下方探測天然氣泄漏

C.冬天取菜時先打開菜窖通風(fēng)一段時間

D.火災(zāi)逃生時用濕毛巾捂住口鼻沿墻壁低姿勢跑離

【答案】B

【解析】A.煤氣中毒后首先將中毒者移至通風(fēng)處,讓其吸入新鮮的空氣,故A不符合題意;

B.天然氣的密度比空氣小,所以報警器裝在爐灶上方探測天然氣泄漏,故B符合題意;

C.菜窖內(nèi)二氧化碳的濃度可能較高,而二氧化碳不能供給呼吸,為防止人發(fā)生窒息,所以

冬天取菜時先打開菜窖通風(fēng)一段時間,故C不符合題意;

D.濕毛巾有類似防毒面具作用,用濕毛巾捂住口鼻能防止吸入燃燒時生成的煙塵;氣體受

熱密度變小,有毒氣體上升聚集在高處,故要盡量貼近地面逃離,故D不符合題意。

故答案為:Bo

2.下列有關(guān)實驗及實驗現(xiàn)象的描述正確的是()

將燃著的木炭伸入到氧氣中,發(fā)紅光,放出熱量

將一氧化碳通入灼熱的氧化鐵,光亮的紫紅色固體逐漸變?yōu)楹谏?/p>

粉末

將鋅片放入少量稀硫酸中,銀白色固體減少,固體表面

—一銅絲

D.把銅絲放入硫酸鋅溶液中,紫紅色固體表面產(chǎn)生銀白色固體,溶液

酎硫酸鋅溶淹

變成藍(lán)色

【答案】C

【解析】A.將燃著的木炭伸入到氧氣中,發(fā)白光,放出熱量,故A不符合題意;

B.氧化鐵是紅棕色固體,而不是光亮的紫紅色固體,故B不符合題意;

C.鋅是一種銀白色金屬,鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,該反應(yīng)屬于放熱反應(yīng),因此

鋅片放入少量稀硫酸中,銀白色固體減少,固體表面產(chǎn)生氣泡,放熱,故C符合題意;

D.銅的活動性不如鋅,所以銅放入硫酸鋅溶液中不會發(fā)生反應(yīng),無明顯變化,故D不符合

題意。

故答案為:Co

3.如圖是一種處理汽車尾氣的微觀示意圖,下列說法不正確的是()

甲g

丙碳原子

乙Oo氮原子

o氧原子

催化劑

A.分子在化學(xué)變化中不可再分

B.反應(yīng)前后分子的數(shù)目發(fā)生改變

C.參加反應(yīng)的甲和乙的分子個數(shù)比為1:1

D.每個丁分子由2個氧原子和1個碳原子構(gòu)成

【答案】A

催化齊J

【解析】由處理汽車尾氣的微觀示意圖可寫出方程式為:2N0+2co-2CO2+N2;

A.由微粒的變化可知,分子的種類發(fā)生了變化,說明了分子在化學(xué)變化中可再分,故A說

法符合題意;

B.由方程式的意義可知,每4個分子變化成了3個分子,反應(yīng)前后分子的數(shù)目發(fā)生改變,

故B說法不符合題意;

C.由方程式的意義可知,參加反應(yīng)的甲和乙的分子個數(shù)比為2:2=1:1,故C說法不符

合題意;

D.由分子的模型圖可知,每個丁分子由2個氧原子和1個碳原子構(gòu)成,故D說法不符合題

-zsir.

O

故答案為:Ao

4.科學(xué)家已研究出高能微粒關(guān)于它的說法正確的是()

A.N:是由氮元素組成的單質(zhì)

B.中只有質(zhì)子,沒有中子和電子

H

C.每個N5中有35個質(zhì)子和34個電子

D.每個N?中有35個質(zhì)子和36個電子

【答案】C

【解析】A.由離子符號知,是一種離子,而不是單質(zhì),故A不符合題意;

B.氮原子中含有質(zhì)子、中子和電子,N,是N5失去一個電子得到的微粒,含有質(zhì)子、中子

和電子,故B不符合題意;

C.氮原子質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)均為7,N5的質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)均為35,N:中是N5失去一個電

子得到的微粒,所以每個N:中含有35個質(zhì)子和34個電子,故C符合題意;

D.氮原子質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)均為7,N5的質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)均為35,N:中是N5失去一個電

子得到的微粒,所以每個N:中含有35個質(zhì)子和34個電子,故D不符合題意;

故答案為:Co

5.化學(xué)學(xué)習(xí)常用化學(xué)思維去認(rèn)識和理解世界,下列說法不正確的是()

物質(zhì)甲乙丙T

反應(yīng)前質(zhì)量/g1051220

反應(yīng)后質(zhì)量/g8530X

A.X=16B.乙可能是催化劑

C.該反應(yīng)為化合反應(yīng)D.反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量比為1:9

【答案】A

【解析】A.由分析可知,X=4,選項說法符合題意;

B.乙反應(yīng)前后質(zhì)量不變,可能是催化劑,也可能沒有參加反應(yīng),選項說法不符合題意;

C.由反應(yīng)可知,甲、丁為反應(yīng)物,丙為生成物,符合“多變一”的特點,屬于化合反應(yīng),

選項說法不符合題意;

D.反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量比為(10g-8g):(30g-12g)=1:9,選項說法不符合題意。

故答案為:Ao

6.m24.8g過氧化銀(Ag2O2)在真空條件下加熱至固體質(zhì)量不再發(fā)生變化,產(chǎn)生3.2gO2,

固體質(zhì)量隨溫度的變化如圖所示(圖中各點對應(yīng)固體均為純凈物)。下列說法正確的是()

固體質(zhì)量,g

A.X-Y過程中,固體中銀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸減小

B.Y點對應(yīng)的固體中銀元素和氧元素的質(zhì)量比為27:4

C.Z—W過程中產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量為2.4g

4

D.Z—W過程中發(fā)生的反應(yīng)為24g2。144g+02T

【答案】D

【解析】A.由題意可知,X-Y過程中,釋放出氧氣,固體質(zhì)量減小,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,

化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類和質(zhì)量不變,固體中銀元素的質(zhì)量不變,故固體中銀元素的質(zhì)量

分?jǐn)?shù)逐漸增大,不符合題意;

B.24.8g過氧化銀中銀元素的質(zhì)量為:24.8gx瞿x100%=21.6g,氧元素的質(zhì)量為:

24.8g-21.6g=3.2g,X—Y過程中,釋放出氧氣的質(zhì)量為:24.8g-23.2g=1.6g,故Y點對應(yīng)

的固體中銀元素和氧元素的質(zhì)量比為:21.6g:1.6g=27:2,不符合題意;

C.X-Y過程中,釋放出氧氣的質(zhì)量為1.6g,共產(chǎn)生3.2g氧氣,故Z—W過程中產(chǎn)生的

氧氣質(zhì)量為:3.2g-1.6g=1.6g,不符合題意;

D.Z點對應(yīng)物質(zhì)中,銀元素的質(zhì)量為21.6g,氧元素的質(zhì)量為1.6g,設(shè)該物質(zhì)的化學(xué)式為:

AgxOy,108x:16y=21.6g:1.6g,x:y=2:l,故該物質(zhì)的化學(xué)式為:Ag?O,最后生成固體

的質(zhì)量為24.8g-3.2g=21.6g,故最后剩余固體為銀,即該反應(yīng)為Ag2。在加熱的條件下反應(yīng)

A

生成銀和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Ag2O:4Ag+O2T,符合題意。

故答案為:D。

7.丙酸廣泛應(yīng)用于化工合成、化妝品原料、食品工業(yè)、如圖是丙酸(C2H5coOH)的分子

結(jié)構(gòu)模型,下列說法正確的是()

H

HH

A.丙酸是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成的

B.丙酸分子中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為18:3:16

C.一個丙酸分子中含有40個質(zhì)子

D.丙酸是一種有機高分子化合物

【答案】C

【解析】A.分子是由原子構(gòu)成的,丙酸分子是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成的,不符合題意;

B.物質(zhì)是由元素組成的,丙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12x3):6:(16x2)=18:3:

16,不符合題意;

C.1個碳、氫、氧原子中質(zhì)子數(shù)分別為6、1、8,則一個丙酸分子中含有6x3+6+8x2=40

個質(zhì)子,符合題意;

D.丙酸是含碳化合物,屬于有機物,但不是高分子化合物,不符合題意。

故答案為:Co

8.取鐵鋅合金6g與足量的稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的量可能為()

A.0.18gB.0.2gC.0.21gD.無法確定

【答案】B

【解析】6g鐵鋅合金與足量稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的量由金屬決定,且產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量介

于6g鐵、6g鋅與足量稀硫酸反應(yīng)所得氫氣的質(zhì)量。設(shè)6g鐵與足量稀硫酸反應(yīng)生成氫氣的

質(zhì)量為無,6g鋅與足量稀硫酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量為》則:

Fe+H2sO4=FeS04+H2T

562

6gx

1=7Sig

T=7產(chǎn)0」8g

6g鐵鋅合金與足量稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量大于0.18g,小于0.21g。

故答案為:Bo

9.下列離子在溶液中能大量共存的是()

A.K+、Na+、S。管、Cl-B.Na\H\NOg、CO歹

C.N/、K+、OH、S。?D.Ag+,Mg2+、NO.、C「

【答案】A

【解析】A.四種離子不能形成沉淀、氣體和水,可以大量共存,符合題意;

B.氫離子能與碳酸根離子結(jié)合生成二氧化碳和水,不能大量共存,不符合題意;

C.錢根離子能與氫氧根離子結(jié)合生成氨氣和水,不能大量共存,不符合題意;

D.銀離子能與氯離子結(jié)合生成氯化銀沉淀,不能大量共存,不符合題意。

故答案為:Ao

10.一燒杯中盛有10.6g碳酸鈉粉末,向其中逐滴加入稀鹽酸,該反應(yīng)中有關(guān)物質(zhì)質(zhì)量與加

入稀鹽酸質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示,下列說法不正確的是()

A.曲線①表示燒杯中碳酸鈉的質(zhì)量變化

B.曲線②表示燒杯中氯化鈉的質(zhì)量變化

C.曲線③表示二氧化碳的質(zhì)量變化

D.曲線④表示燒杯中水的質(zhì)量變化

【答案】D

【解析】A.碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng),碳酸鈉質(zhì)量減少,故曲線①表示燒杯中碳酸鈉的質(zhì)量

變化,故正確,不符合題意;

B.碳酸鈉和稀鹽酸生成氯化鈉、二氧化碳和水,質(zhì)量比為

Na2CO3+2HC1=JNaCl+H^O+C^T,曲線②表生成物最大,表示燒杯中氯化鈉的質(zhì)量變化,

故正確,不符合題意;

C.由分析可知,二氧化碳質(zhì)量變化,第二大,故正確,不符合題意;

D.反應(yīng)結(jié)束后,水的質(zhì)量伴隨稀鹽酸增加而增加,不會保持水平,圖示錯誤,故不符合

題意。

故答案為:D。

11.取表面積相同的鎂、鋅、銅,打磨后分別投入盛有相同稀硫酸的燒瓶中,迅速蓋緊帶有

傳感器的瓶塞,采集到的氣體壓強與時間的關(guān)系如圖所示。下列有關(guān)說法正確的是()

壓強/kPa

0100200300400

時間/s

A.曲線a對應(yīng)的物質(zhì)是鎂條

B.打磨的主要目的是使表面光亮,便于觀察

C.曲線b后段略下降是因為反應(yīng)速度變慢

D.三種金屬中,c最適宜用于實驗室制取氫氣

【答案】D

【解析】A.曲線a壓強保持不變,則曲線a對應(yīng)的物質(zhì)是銅,銅不與稀硫酸反應(yīng),故A

不符合題意;

B.打磨的主要目的是除去表面的氧化物及雜質(zhì),故B不符合題意;

C.金屬與酸反應(yīng),放出熱量,曲線b后段略下降是因為反應(yīng)結(jié)束后,溫度降低,氣壓減

小,故C不符合題意;

D.鋅與稀硫酸反應(yīng)速率適中,實驗室常用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,故D符合題意。

故答案為:D。

12.下列實驗操作不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?)

選項實驗?zāi)康膶嶒灢僮?/p>

A除去CaCb溶液中的少量鹽酸加入過量碳酸鈣充分反應(yīng)后過濾

B除去CO2中少量的CO點燃

C鑒別固體(NH)2s04和K2s04分別取樣,加熟石灰研磨,聞氣味

D除去氯化鈉中少量氯化鈣、氯化鎂用飽和氯化鈉溶液浸洗、過濾、干燥

【答案】B

【解析】A.鹽酸能與過量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,再過濾除去過量的碳

酸鈣,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,實驗方案能達(dá)到實驗?zāi)康模?/p>

B.除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃;

C.固體(NH)2s04和熟石灰研磨,會產(chǎn)生刺激性氣味的氨氣,K2s04不會,可以鑒別,

實驗方案能達(dá)到實驗?zāi)康模?/p>

D.氯化鈉不能再溶解到氯化鈉飽和溶液中,而對于氯化鈣,氯化鎂等雜質(zhì)還可以再溶解到

氯化鈉飽和溶液中浸洗、過濾、干燥可以除去少量氯化鈣、氯化鎂,實驗方案能達(dá)到實驗?zāi)?/p>

的。

故答案為:Bo

二、綜合題

13.(7分)氧氣是一種重要的氣體,人們一直尋找通過各種方法獲得所需的氧氣。

(1)(一)實驗室制氧氣。

利用液體物質(zhì)分解制備氧氣。如圖1所示,實驗所用藥品為過氧化氫和二氧化錦粉末。

圖2

①實驗時先按圖1組裝好裝置,緊接著必須進(jìn)行的操作步驟是

②圖2是取用該實驗的相應(yīng)固體藥品操作,其中正確的是(選填字母代號)。

③實驗中,生成氧氣的反應(yīng)容器名稱是。

(2)探索液體與固體反應(yīng)制備氧氣的方法。資料:過氧化鈉(Na2O2)為淡黃色固體,

和水反應(yīng)生成氫氧化鈉(NaOH)和氧氣。

①利用水和過氧化鈉反應(yīng)可制備氧氣。若組裝反應(yīng)裝置,圖3中至少必須選用的儀器是.

(填數(shù)字編號)。

圖3

②檢驗反應(yīng)中是否生成氧氣的方法

是o

(3)(二)家庭中制氧氣。

某家庭制氧機上有濕化瓶裝置。人吸氧時觀察到瓶中有氣泡。濕化瓶裝置類似于如圖。

關(guān)于該裝置,下列說法正確的有一(填字母代號)。

A.b導(dǎo)管連接人吸氧氣的塑料管

B.b導(dǎo)管連接制氧機

C.使用該裝置無法觀測氧氣輸出的速率

(4)(三)漁業(yè)制氧氣。資料:運輸活魚時,用過氧化鈣(CaCh)可增加水中含氧量。

聯(lián)想到CaCh的此作用,某同學(xué)認(rèn)為CaCh與H2O反應(yīng)可用于實驗室制取氧氣。于是該同

學(xué)向試管中加入CaCh和H2O后,有極微量細(xì)小氣泡緩慢放出。將導(dǎo)管伸入集氣瓶中,幾乎

收集不到氣體。放置到第二天,集氣瓶中只收集到少量氣體,震蕩試管后仍有極微量細(xì)小氣

泡緩慢放出。請判斷:CaCh與H20反應(yīng)(填“能”或“不能”)用于實驗室制

取氧氣。

【答案】(1)檢查裝置的氣密性;C;錐形瓶

(2)①③④⑤⑥(多寫錯寫漏寫不得分);把帶火星木條伸入集氣瓶內(nèi),若木條復(fù)燃,則生

成氧氣

(3)A

(4)不能

【解析】(1)①實驗時先按圖1組裝好裝置,緊接著必須進(jìn)行的操作步驟是檢查裝置的氣密

性,防止裝置漏氣,收集不到氣體;

②往試管里裝入固體粉末時,不能用手直接觸摸藥品,為避免藥品沾在管口和管壁上,可先

使試管傾斜,把盛有藥品的藥匙(或用小紙條折疊成的紙槽)小心地送至試管底部,然后使

試管直立起來。故正確的是C;

③由圖可知,實驗中,生成氧氣的反應(yīng)容器名稱是錐形瓶;

(2)①利用水和過氧化鈉反應(yīng)制備氧氣,屬于固液不加熱反應(yīng),發(fā)生裝置可選①③④⑤⑥;

②氧氣具有助燃性,檢驗氧氣:將帶火星木條伸入集氣瓶內(nèi),若木條復(fù)燃,則生成氧氣;

(3)該裝置中,b導(dǎo)管連接人吸氧氣的塑料管,a管連接制氧機,可通過產(chǎn)生氣泡的速率觀

察氧氣輸出的速率。

故答案為:A;

(4)由題干信息可知,CaCh與水反應(yīng)速率比較慢,不能用于實驗室制取氧氣。

14.(9分)某同學(xué)欲探究市售“雙鈣防蛀”牙膏、“皓清”牙膏和牙粉的主要成分。

【查閱資料】

①牙膏和牙粉均是由摩擦劑、活性劑、香料等成分構(gòu)成。

②常用的摩擦劑有極細(xì)顆粒的碳酸鈣(CaCCh)或水合硅酸(SiO2nH2O)等。

③牙膏和牙粉中除了碳酸鈣以外,其它物質(zhì)均不與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體。

(1)【實驗一】探究“兩種牙膏和牙粉”中是否都含有碳酸鈣?

裝置實驗操作步驟實驗現(xiàn)象

①取三只試管分別加入適

一-A試管中無明顯變化,B和C

一量待測樣品,再分別加入

清試管中有無色氣泡生成。

防適量稀鹽酸。

~一K/

弊②將B和C試管中生成的

&r

ABC無色氣體通入澄清石灰現(xiàn)象II:澄清石灰水變渾濁。

水。

現(xiàn)象II中澄清石灰水變渾濁對應(yīng)的化學(xué)方程式

(2)實驗結(jié)

論:______________________________________________________________________

(3)【實驗二】比較樣品中碳酸鈣的含量

裝置實驗操作步驟實驗現(xiàn)象

①組裝兩套如圖裝置進(jìn)行實驗。分別

稱取等質(zhì)量的雙鈣防蛀牙膏和牙粉,

放于錐形瓶中、并在分液漏斗中分別

加入等質(zhì)量的稀鹽酸。

②打開分液漏斗注入一定量稀鹽酸,

有氣泡產(chǎn)生。

4然后關(guān)閉活塞。

③待②反應(yīng)結(jié)束后,再打開分液漏

斗,注入一定量稀鹽酸,然后關(guān)閉活無明顯現(xiàn)象

1塞。

加入“雙鈣防蛀”牙膏的裝置及

④稱量反應(yīng)后裝置及藥品的總質(zhì)量

藥品的總質(zhì)量大于加入牙粉的裝

并加以比較

置及藥品的總質(zhì)量

實驗結(jié)論:___________________________________________________________

步驟③的作用

是:o

(4)【反思】

①若不改動原有裝置和基本步驟,要測定牙粉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),還應(yīng)測定的數(shù)據(jù)

有O

②小明認(rèn)為該實驗前不需要測定裝置的氣密性,請你說明其原

因O

(5)【實驗三】取一定量的牙粉做如圖1實驗,實驗的實驗記錄如下(表中數(shù)據(jù)在相同

溫度、相同壓強條件下測定):

圖1圖2時間

時間/min012345678910

注射器讀數(shù)

10.060.085.088.089.089.589.889.990.090.090.0

/mL

根據(jù)以上實驗過程和數(shù)據(jù)綜合分析,最終生成C02的體積是mLo

(6)【實驗四】利用數(shù)據(jù)傳感技術(shù)可以形象地比較不同形狀的牙膏原材料碳酸鈣與稀鹽

酸反應(yīng)的速率。某同學(xué)傾斜錐形瓶,使試管內(nèi)的稀鹽酸流入瓶中與碳酸鈣發(fā)生反應(yīng),測得瓶

內(nèi)氣壓隨時間的變化如圖2所示。

①兩個錐形瓶內(nèi)氣壓均增大的原因是。

②對比分析a、b點和c、d點及曲線趨勢可知碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)速率更快(選

填“塊狀”或“粉末狀”)=

【答案】(1)C02+Ca(OH)2=CaCO3J,+H20

(2)“雙鈣防蛀”牙膏和牙粉中含有碳酸鈣,“皓清”牙膏中不含有碳酸鈣

(3)“雙鈣防蛀”牙膏中碳酸鈣的含量比牙粉中碳酸鈣的含量小;加入的鹽酸是足夠的(或

“使樣品中碳酸鈣完全反應(yīng)”合理即可)

(4)稱量反應(yīng)前裝置及所用牙粉和稀鹽酸的總質(zhì)量;此實驗不需直接收集測定二氧化碳的

質(zhì)量,實驗裝置是否漏氣不影響測定結(jié)果,所以該實驗前不需要測定裝置的氣密性(合理即

可)

(5)80

(6)有氣體生成;粉末狀

【解析】實驗一:(1)現(xiàn)象n中澄清石灰水變渾濁是因為反應(yīng)生成的二氧化碳和氫氧化鈣反

應(yīng)生成碳酸鈣和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C02+Ca(OH)2=CaCO3I+H20;

(2)取三只試管分別加入適量待測樣品,再分別加入適量稀鹽酸。A試管中無明顯變化,B

和C試管中有無色氣泡生成,將B和C試管中生成的無色氣體通入澄清石灰水,澄清石灰

水變渾濁,說明B.C試管中生成了二氧化碳,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳

和水,可得出結(jié)論:“雙鈣防蛀”牙膏和牙粉中含有碳酸鈣,“皓清”牙膏中不含有碳酸鈣;

(3)實驗二:①碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成易溶于水的氯化鈣、二氧化碳、水,取等質(zhì)量的牙

膏、牙粉與足量等質(zhì)量的稀鹽酸反應(yīng),反應(yīng)后,裝置及藥品的總質(zhì)量越大,說明生成二氧化

碳的質(zhì)量越小,即牙膏中碳酸鈣的質(zhì)量越小,由于加入“雙鈣防蛀”牙膏的裝置及藥品的總

質(zhì)量大于加入牙粉的裝置及藥品的總質(zhì)量,所以“雙鈣防蛀”牙膏中碳酸鈣的含量比牙粉

中碳酸鈣的含量??;

步驟③中,繼續(xù)注入稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象,說明碳酸鈣已經(jīng)完全反應(yīng),故其作用是:證明步

驟②加入的鹽酸是足量的;

(4)反思:①若不改動原有裝置和基本步驟,要測定牙粉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),需計算出

反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量,已知反應(yīng)后裝置及藥品的總質(zhì)量,故還需要測定的數(shù)據(jù)是稱量反

應(yīng)前裝置及所用牙粉和稀鹽酸的總質(zhì)量,反應(yīng)前后的質(zhì)量差即生成二氧化碳的質(zhì)量;

②此實驗是通過化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量差,計算出生成二氧化碳的質(zhì)量,不需要直接收集測定

二氧化碳的質(zhì)量,實驗裝置是否漏氣不影響測定結(jié)果,所以該實驗前不需要測定裝置的氣密

性;

(5)實驗三:①從第8分鐘后氣體的體積不再變化,但原稀鹽酸占有10mL(推入稀鹽

酸后仍然會恢復(fù)到原壓強,即注射器的活塞位置還在10mL處),所以第1分鐘生成CO2

的體積是50mL,第2分鐘是75mL,最終生成CO2的體積是80mL;

(6)實驗四:①兩個錐形瓶內(nèi)均發(fā)生了碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,

均生成了氣體,故氣壓均增大;

②對比分析a、b點可知,曲線①單位時間內(nèi)氣壓大,說明單位時間內(nèi)產(chǎn)生的氣體多,反應(yīng)

速率快,對比分析c、d點可知,產(chǎn)生相同的氣壓時,c所需的時間短,說明單位時間內(nèi)產(chǎn)

生的氣體多,反應(yīng)速率快,故粉末狀碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)速率更快。

15.(8分)海洋是一個巨大的資源寶庫。

(1)金屬鎂廣泛應(yīng)用于火箭,導(dǎo)彈和飛機制造業(yè),目前世界上60%的鎂是從海水(主要

含NaCl和MgCb)中提取的,主要步驟如下圖所示,試回答以下問題

海水或鹵水|五票、Mg(OH)z|稀誓MgCL位|

寫出過程步驟②反應(yīng)的化學(xué)方程式,該反應(yīng)屬于

(填“化合”“分解”“置換”“復(fù)分解”之一)反應(yīng)。海水或鹵水中本來就含有氯化鎂,

為什么還要經(jīng)過①②兩個步驟,重新制得氯化鎂?原因是。

(2)海水中除了蘊含大量的鈉元素和鎂元素外,還含有大量的鉀元素,KC1和KNO3的

溶解度曲線如圖所示,試回答下列問題:

①在℃時,KC1和KNO3的溶解度相等。

②已知30℃時,KNCh的溶解度為48g,30℃時,向50g水中加入28gKNCh固體,形

成的溶液是此溫度下KNO3的(填“飽和”或“不飽和”之一)溶液,此時溶液

中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(計算結(jié)果精確至0.1%)。

③當(dāng)KNO3固體中含有少量KC1時,可采用的方法提純KNO3(填“降溫

結(jié)晶”、“蒸發(fā)結(jié)晶”之一)。

(3)海底不僅蘊藏著大量的煤,石油,天然氣等常規(guī)化石燃料,人們還在海底發(fā)現(xiàn)了一

種新型礦產(chǎn)資源一“可燃冰”,下列有關(guān)“可燃冰”的說法正確的是—o

A.“可燃冰”是可再生能源

B.“可燃冰”燃燒產(chǎn)物只有水,無污染

C.“可燃冰”熱值高,燃燒后幾乎不產(chǎn)生任何殘渣和廢氣,被譽為“未來能源”

【答案】(1)Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O;復(fù)分解;是一個氯化鎂富集的過程

(2)t2;飽和;32.4%;降溫結(jié)晶

(3)C

【解析】(1)步驟②反應(yīng)氫氧化鎂和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水,Mg

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