小學(xué)生歷史小說閱讀心得TOC\o"1-2"\h\u10880第一章走進(jìn)歷史小說的世界 115736第二章剖析《三國演義》的精彩內(nèi)容 16585第三章談《三國演義》中的英雄形象 21959第四章從《三國演義》看歷史小說的獨(dú)特魅力 212093第五章我對(duì)歷史小說的深刻感受 214346第六章引用名著原文佐證我的想法 225581第七章總結(jié)歷史小說閱讀收獲 332403第八章對(duì)歷史小說閱讀的展望 3第一章走進(jìn)歷史小說的世界歷史小說就像一扇通往過去的大門，輕輕推開，就能看到不一樣的世界。對(duì)于我們小學(xué)生來說，歷史小說充滿了神秘和吸引力。在這些故事里，我們可以了解到古代人的生活方式、風(fēng)俗習(xí)慣，還有那些波瀾壯闊的大事件。就像《隋唐演義》，一打開這本書，就仿佛進(jìn)入了隋唐時(shí)期的江湖。里面描寫的英雄好漢，一個(gè)個(gè)都有著鮮明的個(gè)性。有秦瓊賣馬時(shí)的落魄與無奈，原文里說“叔寶牽著馬，出得店門，將馬拴在大樹下，看著馬不住的長嘆”，從這簡單的描寫就能感受到他當(dāng)時(shí)的窘?jīng)r。歷史小說把我們帶到不同的朝代，讓我們?cè)谙胂笾写┧笥跉v史的長河。而且，歷史小說還能讓我們知道很多歷史知識(shí)，像朝代的更迭、戰(zhàn)爭的起因等，比單純看歷史書有趣多了。第二章剖析《三國演義》的精彩內(nèi)容《三國演義》可是歷史小說中的經(jīng)典之作呢。書里有好多精彩的情節(jié)。就說赤壁之戰(zhàn)吧，那簡直是一場驚心動(dòng)魄的大戰(zhàn)。曹操率領(lǐng)著大軍南下，想要一統(tǒng)江南。孫權(quán)和劉備則聯(lián)合起來對(duì)抗。書中對(duì)戰(zhàn)爭的描寫特別細(xì)致，從雙方的排兵布陣，到戰(zhàn)爭中的計(jì)謀運(yùn)用。像諸葛亮的草船借箭，他巧妙地利用了曹操多疑的性格。原文中“孔明教把船只頭西尾東，一帶擺開，就船上擂鼓吶喊?！边@一招可把曹操騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，輕輕松松就得到了十萬支箭。還有黃蓋的苦肉計(jì)，他為了讓曹操相信自己投降的誠意，甘愿被周瑜打得皮開肉綻。這些情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，讓人看得目不暇接。而且，通過這些情節(jié)，我們也能看到三國時(shí)期各方勢力之間復(fù)雜的關(guān)系。第三章談《三國演義》中的英雄形象《三國演義》里的英雄可多啦。先說說關(guān)羽吧，他武藝高強(qiáng)，為人重義氣。過五關(guān)斬六將的故事廣為流傳。他為了尋找劉備，不懼曹操的阻攔，一路上過關(guān)斬將。原文中“吾非欲沿途殺人，奈事不得已也。曹公知操譎詐者，但操待我厚，吾不忍殺之。此將不知我而問其姓名，吾不殺之，恐誤他人。故殺之以絕禍根?！睆乃脑捓锬芸闯鏊恼焙土x氣。再看諸葛亮，他足智多謀，簡直就是智慧的化身。他未出茅廬便知天下三分，在劉備集團(tuán)里出謀劃策，一次次化解危機(jī)。像空城計(jì)那一回，他面對(duì)司馬懿的大軍，鎮(zhèn)定自若，大開城門，在城樓上焚香彈琴，把司馬懿嚇得不敢進(jìn)城。這些英雄形象都特別鮮活，他們的故事讓我們敬佩不已。第四章從《三國演義》看歷史小說的獨(dú)特魅力《三國演義》展現(xiàn)出了歷史小說獨(dú)特的魅力。，它把歷史真實(shí)和文學(xué)虛構(gòu)完美地結(jié)合起來。像三國時(shí)期的基本歷史框架是真實(shí)存在的，像魏蜀吳三國鼎立的局面，還有一些重要的戰(zhàn)役等。但是在這些真實(shí)的基礎(chǔ)上，作者又加入了很多虛構(gòu)的情節(jié)和人物形象。比如貂蟬這個(gè)人物，她在離間董卓和呂布的關(guān)系中起到了關(guān)鍵作用，可是在歷史上并沒有明確的記載。這樣的寫法讓故事更加生動(dòng)有趣。另，歷史小說能夠讓我們感受到那個(gè)時(shí)代的氛圍。從《三國演義》里，我們能感受到三國時(shí)期的戰(zhàn)亂紛爭，人們渴望和平的心情。書中描寫的百姓在戰(zhàn)爭中的流離失所，“白骨露于野，千里無雞鳴?！弊屛覀兩羁腆w會(huì)到戰(zhàn)爭的殘酷。第五章我對(duì)歷史小說的深刻感受我覺得歷史小說就像是一位智慧的長者，給我們講述著過去的故事。每次讀歷史小說，都像是在經(jīng)歷一場奇妙的冒險(xiǎn)。我從這些故事里學(xué)到了很多東西。像在《水滸傳》里，那些梁山好漢的故事讓我懂得了兄弟情義的重要性。他們雖然來自不同的地方，有著不同的背景，但是卻能為了一個(gè)共同的目標(biāo)聚在一起。他們之間有福同享，有難同當(dāng)。而且，歷史小說還能讓我明白很多做人的道理。有時(shí)候看到書中的人物因?yàn)轵湴磷源蠖?，像《三國演義》中的馬謖，他自恃熟讀兵書，不聽王平的勸告，結(jié)果失了街亭。這就告訴我做人不能太自負(fù)，要虛心聽取別人的意見。第六章引用名著原文佐證我的想法就拿《水滸傳》來說吧，在描寫梁山好漢們的兄弟情義方面，有很多原文都能體現(xiàn)。比如“八方共域，異姓一家。天地顯罡煞之精，人境合杰靈之美。千里面朝夕相見，一寸心死生可同。相貌語言，南北東西雖各別；心情肝膽，忠誠信義并無差。”這一段就很好地表達(dá)了梁山好漢們雖然來自不同的地方，但是情義深厚如同一家人。再看《三國演義》里關(guān)于馬謖失街亭的描寫，“馬謖在山上看時(shí)，只見魏兵漫山遍野，旌旗隊(duì)伍，甚是嚴(yán)整。蜀兵見之，盡皆喪膽，不敢下山。馬謖將紅旗招動(dòng)，軍將你我相推，無一人敢動(dòng)。”從這里可以看出馬謖的自大，他不考慮實(shí)際情況就把軍隊(duì)駐扎在山上，導(dǎo)致蜀軍的失敗，這就印證了做人不能自負(fù)的道理。第七章總結(jié)歷史小說閱讀收獲讀歷史小說讓我收獲滿滿。從知識(shí)方面來說，我了解了很多歷史時(shí)期的知識(shí)，像各個(gè)朝代的政治制度、文化風(fēng)俗等。就拿《紅樓夢》來說，通過閱讀這本書，我知道了清朝貴族家庭的生活方式，他們的飲食、服飾、禮儀等方面都有很細(xì)致的描寫。從思想方面，我學(xué)會(huì)了很多做人的道理，像誠信、勇敢、智慧等。從閱讀能力上來說，讀歷史小說能夠提高我的閱讀理解能力，因?yàn)檫@些小說里的文字有的比較古雅，需要我認(rèn)真去理解。而且，歷史小說還拓寬了我的視野，讓我看到了不同的人生百態(tài)。第八章對(duì)歷史小說閱讀的展望我希望以后能讀到更多的歷史小說。我想了解更多不同朝代、不同地域的故事。比如我還想讀一些關(guān)于唐朝西域的歷史小說，看看那個(gè)