未成年思想道德建設(shè)工作協(xié)調(diào)小組職責(zé)范文一、全面統(tǒng)籌未成年思想道德建設(shè)工作協(xié)調(diào)小組需全面統(tǒng)籌未成年思想道德建設(shè)工作，負(fù)責(zé)規(guī)劃、制定及推動(dòng)實(shí)施相關(guān)的工作方案、計(jì)劃和政策，確保所有工作能夠有序進(jìn)行。協(xié)調(diào)小組應(yīng)積極與相關(guān)部門(mén)協(xié)作，針對(duì)重大決策和問(wèn)題進(jìn)行深入的協(xié)商、研究和反饋，以進(jìn)一步提升未成年思想道德建設(shè)工作的整體效能。二、深化并創(chuàng)新未成年思想道德教育協(xié)調(diào)小組應(yīng)致力于推動(dòng)未成年思想道德教育的深化與創(chuàng)新，積極參與并組織相關(guān)課程的研發(fā)與評(píng)估工作，確保教育內(nèi)容與方式緊密貼合未成年人的成長(zhǎng)需求及社會(huì)發(fā)展的要求。協(xié)調(diào)小組還需加強(qiáng)對(duì)未成年人心理健康教育和價(jià)值觀培養(yǎng)的研究與實(shí)踐，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與時(shí)代精神，引導(dǎo)未成年人樹(shù)立積極的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。三、強(qiáng)化未成年思想道德建設(shè)工作的宣傳與引導(dǎo)協(xié)調(diào)小組應(yīng)加大對(duì)未成年思想道德建設(shè)工作的宣傳力度，積極組織并參與各類宣傳活動(dòng)，以促進(jìn)優(yōu)秀思想文化的廣泛傳播。加強(qiáng)對(duì)未成年人的媒體素養(yǎng)教育，引導(dǎo)他們正確、健康地使用互聯(lián)網(wǎng)和新媒體，有效防范網(wǎng)絡(luò)不良信息的侵害。協(xié)調(diào)小組還應(yīng)積極開(kāi)展社會(huì)公益宣傳活動(dòng)，動(dòng)員社會(huì)各界力量共同參與未成年思想道德建設(shè)工作，共同營(yíng)造積極向上的文化氛圍。四、完善未成年思想道德建設(shè)工作的監(jiān)督與評(píng)估機(jī)制協(xié)調(diào)小組需建立健全未成年思想道德建設(shè)工作的監(jiān)督與評(píng)估體系，加強(qiáng)對(duì)工作進(jìn)展的監(jiān)測(cè)與評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決工作中存在的問(wèn)題與困難。加強(qiáng)對(duì)未成年人思想道德?tīng)顩r及行為特點(diǎn)的研究與分析，為工作的改進(jìn)與優(yōu)化提供科學(xué)依據(jù)。協(xié)調(diào)小組還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)相關(guān)政策與措施的宣傳與解讀工作，以增強(qiáng)社會(huì)各界的認(rèn)同與參與度。五、加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè)工作的國(guó)際交流與合作協(xié)調(diào)小組應(yīng)積極尋求與其他國(guó)家和地區(qū)在未成年思想道德建設(shè)工作領(lǐng)域的交流與合作機(jī)會(huì)，借鑒國(guó)際先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與做法以提升自身工作水平與能力。通過(guò)組織并參與國(guó)際會(huì)議、研討會(huì)及培訓(xùn)班等活動(dòng)拓寬對(duì)外交流渠道，增進(jìn)與國(guó)際社會(huì)的友好合作關(guān)系。同時(shí)積極宣傳中國(guó)在未成年思想道德建設(shè)方面的成果與經(jīng)驗(yàn)以提升國(guó)家形象與文化軟實(shí)力。六、加強(qiáng)協(xié)調(diào)小組自身建設(shè)與團(tuán)隊(duì)建設(shè)協(xié)調(diào)小組需加強(qiáng)對(duì)成員單位的統(tǒng)籌指導(dǎo)力度確保各單位職責(zé)與任務(wù)得到有效履行；同時(shí)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)與能力建設(shè)以提升協(xié)調(diào)工作的質(zhì)量與效率；注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)加強(qiáng)內(nèi)外協(xié)作形成工作合力；并加強(qiáng)對(duì)成員單位及相關(guān)工作的培訓(xùn)與指導(dǎo)以提升整體工作水平。以上職責(zé)范本旨在為未成年思想道德建設(shè)工作協(xié)調(diào)小組的實(shí)際工作提供一定參考與借鑒；協(xié)調(diào)小組應(yīng)牢記工作初衷堅(jiān)守原則為促進(jìn)未成年人的健康成長(zhǎng)與社會(huì)和諧發(fā)展貢獻(xiàn)力量。未成年思想道德建設(shè)工作協(xié)調(diào)小組職責(zé)范文（二）未成年思想道德建設(shè)工作協(xié)調(diào)小組，作為由相關(guān)部門(mén)與機(jī)構(gòu)構(gòu)成的專門(mén)機(jī)構(gòu)，其核心職能在于全面統(tǒng)籌與指導(dǎo)本地區(qū)未成年人思想道德建設(shè)的各項(xiàng)事務(wù)，確保各項(xiàng)工作計(jì)劃得以有效制定與協(xié)調(diào)執(zhí)行。為進(jìn)一步提升該小組的工作效能，特制定以下職責(zé)規(guī)范，以供參照：一、組織與協(xié)調(diào)職能1.高效傳達(dá)與貫徹：及時(shí)將中央及地方關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)的方針政策、法律法規(guī)等文件，傳達(dá)至相關(guān)部門(mén)及社會(huì)機(jī)構(gòu)，并組織開(kāi)展詳盡的解讀與培訓(xùn)工作，確保各項(xiàng)要求深入人心。2.深化研討與交流：定期組織召開(kāi)未成年人思想道德建設(shè)專題會(huì)議、研討會(huì)等，集中智慧力量，共同研究解決工作中的重難點(diǎn)問(wèn)題，推動(dòng)工作持續(xù)深入。3.廣泛聽(tīng)取與反饋：積極構(gòu)建開(kāi)放交流平臺(tái)，廣泛聽(tīng)取社會(huì)各界對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作的意見(jiàn)與建議，精準(zhǔn)把握社會(huì)輿論動(dòng)向，適時(shí)調(diào)整工作策略，確保工作方向與社會(huì)需求高度契合。二、指導(dǎo)與監(jiān)督職能1.全面指導(dǎo)與監(jiān)督：對(duì)本地區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作實(shí)施全面、深入的指導(dǎo)與監(jiān)督，通過(guò)定期檢查、督導(dǎo)與評(píng)估機(jī)制，確保各項(xiàng)工作嚴(yán)格按照政策要求穩(wěn)步推進(jìn)。2.嚴(yán)格審核與評(píng)估：對(duì)各類思想道德教育基地、社會(huì)組織及學(xué)校進(jìn)行嚴(yán)格的審核與評(píng)估，確保其具備相應(yīng)資質(zhì)與條件，對(duì)不符合要求者實(shí)施整改或取消資格，確保工作質(zhì)量。3.應(yīng)急處理與保障：針對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作中可能出現(xiàn)的突發(fā)事件與特殊情況，迅速啟動(dòng)應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)提出解決方案，確保工作穩(wěn)定有序進(jìn)行。三、宣傳與推廣職能1.廣泛宣傳與引導(dǎo)：積極組織開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)宣傳活動(dòng)，深入挖掘并廣泛宣傳好人好事、優(yōu)秀少年及先進(jìn)典型事跡，激發(fā)社會(huì)正能量，引導(dǎo)公眾關(guān)注與參與。2.媒體融合與創(chuàng)新：充分利用各類媒體與互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，創(chuàng)新宣傳方式與方法，推出系列專題節(jié)目與欄目，提升未成年人思想道德建設(shè)工作的社會(huì)認(rèn)知度與影響力。3.核心價(jià)值觀普及：深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀、愛(ài)國(guó)主義、集體主義等思想道德理念的普及宣傳教育工作，引導(dǎo)未成年人樹(shù)立正確的世界觀、人生觀與價(jià)值觀。四、培訓(xùn)與培養(yǎng)職能1.專業(yè)培訓(xùn)與提升：定期組織未成年人思想道德教育培訓(xùn)活動(dòng)，針對(duì)思想道德教師、家長(zhǎng)及社會(huì)工作者等群體開(kāi)展專業(yè)培訓(xùn)與指導(dǎo)，提升其專業(yè)素養(yǎng)與能力水平。2.實(shí)踐鍛煉與成長(zhǎng)：積極創(chuàng)造條件支持未成年人參與各類社會(huì)實(shí)踐與公益活動(dòng)如志愿服務(wù)等，通過(guò)實(shí)踐鍛煉提升其社會(huì)責(zé)任感與公民素質(zhì)。3.家校社協(xié)同育人：加強(qiáng)與學(xué)校、社區(qū)及家庭之間的合作與交流，共同開(kāi)展學(xué)生思想道德建設(shè)配套活動(dòng)，為未成年人提供更多元化、更全面的成長(zhǎng)與發(fā)展機(jī)會(huì)。五、研究與評(píng)估職能1.深入研究與反思：持續(xù)關(guān)注并深入研究未成年人思想道德建設(shè)工作中的問(wèn)題與挑戰(zhàn)，提出具有針對(duì)性的改進(jìn)與創(chuàng)新建議，推動(dòng)工作不斷優(yōu)化升級(jí)。2.跟蹤前沿與借鑒：密切關(guān)注國(guó)內(nèi)外未成年人思想道德建設(shè)的最新動(dòng)態(tài)與經(jīng)驗(yàn)做法，結(jié)合本地實(shí)際情況進(jìn)行借鑒與融合，提升工作實(shí)效性與創(chuàng)新性。3.定期評(píng)估與調(diào)整：對(duì)各類工作項(xiàng)目、活動(dòng)及成果進(jìn)行定